Por que investir em um Ministério Infantil? Por que as crianças são importantes para o desenvolvimento da igreja?

Transcrição

1

2 Por que investir em um Ministério Infantil? Por que as crianças são importantes para o desenvolvimento da igreja?

3 Visão Visão é o retrato compartilhado do futuro que queremos criar. A Visão responde à pergunta: O que queremos ser?

4 Nossa Visão Sermos uma comunidade de cristãos, fundamentados na Palavra de Deus, que ensine e seja modelo para as crianças de como se tornarem verdadeiros e frutíferos discípulos de Jesus Cristo.

5 Missão A Missão dá o propósito do ministério. A Missão nos diz para que existimos. A Missão responde à pergunta: O que faremos?

6 Nossa Missão Servir de apoio à família, no propósito de estabelecer uma base espiritual na vida da criança, que no tempo de Deus será conduzida a ter um relacionamento com Ele, através de Jesus Cristo.

7 Nossa Missão

8 Valores Valores são como filtros que guiam nossas decisões e comportamentos. Os Valores respondem à pergunta: Como vamos fazer?

9 Nossos Valores I Coríntios 9:22 Queremos alcançar a criança no seu mundo e na sua linguagem, respeitando suas características e gostos.

10 Nossos Valores Marcos 10:13 Queremos que seja um lugar seguro para as crianças. Queremos proporcionar segurança física e emocional.

11 Nossos Valores Salmos 119:11 Valorizamos o ensino que tem aplicação para os dias de hoje na vida da criança. Queremos ver a Palavra de Deus em lugar de destaque na vida dos pequenos.

12 Nossos Valores II Timóteo 3:15-16 Queremos estimular e desenvolver a criatividade em todas as atividades para crianças, voluntários e pais.

13 Nossos Valores II Timóteo 2:2 Acreditamos que o Pequeno Grupo é o lugar onde mudanças profundas acontecem. Palavra + Relacionamento = Resultados Duradouros

14 Nossos Valores Salmos 122:1 Queremos um lugar divertido para todas as crianças e voluntários!

15 Pilares do modelo Programa: Como e Quando fazemos; Currículo: O que ensinamos; Voluntariado: Quem faz acontecer;

16 Divisão das Turmas Manhã Rosa: 0-1ano 11 meses Vermelho: 2 a 4 anos Amarelo: 5 e 11 anos Tarde Rosa: 0-11 meses Lilas: 1 ano Vermelho: 2 anos Amarelo: 3 e 4 anos Azul: 5 e 6 anos Laranja: 7 e 8 anos Verde: 9 e 10 anos Branco: 11 anos

17 Funções nas Turmas 1) Diretor(a) da Programação: Checa as estruturas, as equipes de teatro, louvor, os horários e dá o ritmo do programa; 2) Assistente: Organiza, administra materiais e dá suporte à turma; 3) Orientadores: Acompanha os líderes, organiza os pequenos grupos, cuida de crianças indisciplinadas; 4) Líder: Brinca, aplica a lição e pastoreia; 5) Auxiliar: Conduz a criança, cuida e pastoreia;

18 Áreas de Serviço Manhã Segurança Louvor Som Produção Teatro Recepção Tarde Segurança Louvor Som Produção Teatro Recepção Comunicação Central do Voluntário

19 Funções nas Áreas 1) Líder de Área: Comanda a equipe de sua área, direciona, organiza as tarefas e conectase com as turmas; 2) Equipe: Cumpre sua função em cada área de atuação, dentro ou fora da turma, para que o programa aconteça; 3) Apoio: Dá suporte ao líder de área durante o programa; 4) Agente inclusivo: Dá o suporte pedagógico para cada turma afim de que as crianças com deficiência sejam mais participativas;

20 Programação >>Recepção de voluntários, pais e crianças >>Comunidade de Voluntários >>C.A. (Centro de Atividades) >>Conexão Criança (Introdução ao GG) >>Grande Grupo (Ensino: Louvor e Teatro) >>Pequeno Grupo (Aplicação do Ensino) >>Conexão Criança Continua (Fortalecer os relacionamentos)

21 Programação >> Comunidade de Voluntários 8h00/16h30 >> Centro de Atividades 8h15/16h45 >> Conexão Criança 9h00/17h30 >> Grande Grupo 9h05/17h35 Louvor (20 min) Teatro (30 min) >> Pequeno Grupo 9h45/18h25 >> Fim do GF 10h15/18h50

22 Voluntariado Alguns Números: >>Manhã 50 Voluntários 80 Crianças 3 turmas. >>Tarde 230 Voluntários 450 Crianças 8 Turmas.

23 Voluntariado Recrutamento: >>Duas vezes por ano >>25/17 Domingos >>Serviço: Semanal/Quinzenal >>Envolvimento da liderança da igreja >>Portas Abertas: Mensal/Bimestral >> Campanha na igreja/outros canais

24 Dicas para implementação Creia: Deus proverá Mt 9:37-38 Ore pelas necessidades Tg 4:3 Tenha bons relacionamentos; Forme uma equipe; Comunique-se com as equipes com frequência; Posicione-se diante da Visão, Missão e Valores Coloque em prática os dons e talentos

25 Dicas para implementação Estabeleça um plano de recrutamento; Use a criatividade; Mantenha a comunicação interministerial; Peça sabedoria; Faça a divulgação; Dê opções de serviço; Prepare-se para receber novos voluntários; Faça o acompanhamento da liderança; Repasse e colha informações;

26 Currículo Material Didático Aplicado Lições - PG e GG: Unidades Equipes Agenda Curricular Recursos

27 Lição Resumo Bíblico Conceito Chave Versículo Bíblico Objetivos: O quê?(gg); E Então?(GG); E Agora? (PG) Formação Espiritual: Valores transmitidos Preparação Antecipada Preparação do Líder

28 Lição PG Conexão Criança Pequeno grupo Atividade: Aplicabilidade Materiais e Instruções GG Preparação Pré-Ensino Ensino Pós-Ensino

29 Deixem que as crianças venham a mim e não proíbam que elas façam isso, pois delas é o Reino do Céu ( Mateus 19:14 )

30 Revisando os Conceitos do Modelo

31 O que é o C.A? Momento de Divertimento e Alegria! Onde começa o pastoreio Intencional? Começa no C.A e vai até durante a semana O que é o pastoreio intencional? É se relacionar e acompanhar a criança durante sua caminhada cristã, ensindo-a a amar a Deus, a se relacionar com as outras crianças e influenciá-la na sua decisão de se tornar um seguidor de Jesus; é ajudá-la a cumprir a Missão!

32 O que é o Conexão Criança? É o primeiro momento de Pequeno Grupo Qual o propósito do Conexão Criança? Dar a dica do que vai acontecer no Grande Grupo. Começa e termina com uma pergunta-chave. Não é o tempo de beber água ou de ir ao banheiro! O que é o Grande Grupo? É o tempo de ministração das verdades bíblicas através do lovor, do ensino criativo e do teatro O que é o Pequeno Grupo? É o momento de aplicação de forma prática do que foi ensinado no Grande Grupo. Ex: um jogo!

33 Quais as principais partes da lição de Grande Grupo? Pré-Ensino (Introdução que chama a atenção para o teatro e causa uma surpresa) Ensino (ensino criativo ou teatro que reforça o conceitochave) Pós-Ensino (Conclusão, arremate, desafio e introdução do Pequeno Grupo) Quais as principais partes da lição de Pequeno Grupo? Conexão Criança (tempo rápido e termina com um desafio!) Pequeno Grupo (aplicação prática do ensino) Conexão Criança Continua...(tempo de reforçar o que foi aprendido e conhecer mais as crianças)

34 Qual a função do Orientador? Ajudar o líder no entendimento da lição; Pastorear os líderes; Coordenar os pequenos grupos; Lidar com as crianças indisciplinadas; Tratar com os pais sobre assuntos da turma e da criança; Qual a função do Diretor da Programação? Ditar o ritmo da programação; Controlar os horários do programa; Verificar as turmas;