REGISTRO DOCUMENTAL EM PSICOLOGIA ESCOLAR

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Cármen Mirela Gorjão
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1 VIII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas REGISTRO DOCUMENTAL EM PSICOLOGIA ESCOLAR Professora: Ms. Marina M. David

2 Resolução CFP N 001/2009 Dispõe sobre a obrigatoriedade do registro documental decorrente da prestação de serviços psicológicos

3 Resolução CFP N 001/2009 Necessidade de haver um registro de informações decorrentes da prestação de serviços psicológicos que possibilite a orientação e a fiscalização sobre o serviço prestado e a responsabilidade técnica adotada forma sucinta a assistência prestada, a descrição e a evolução do processo e os procedimentos técnico-científicos adotados no serviço profissional

4 Resolução CFP N 001/2009 Tornar obrigatório o registro documental sobre a prestação de serviços psicológicos que não puder ser mantido prioritariamente sob a forma de prontuário psicológico, por razões que envolva a restrição do compartilhamento de informações com o usuário e/ou beneficiário. Psicologia Escolar: - Trabalho interdisciplinar - Prontuário interdisciplinar e de atividades

5 Resolução CFP N 001/2009 O registro documental em papel ou informatizado tem caráter sigiloso e constitui-se de um conjunto de informações que tem por objetivo contemplar de forma sucinta o trabalho prestado, a descrição e a evolução da atividade e os procedimentos técnicocientíficos adotados. Psicologia Escolar: - Registro de toda comunidade escolar - Registro de diferentes atividades

6 Resolução CFP N 001/2009 Os documentos agrupados nos registros do trabalho realizado devem contemplar: I Identificação do usuário/instituição II Avaliação da demanda e definição de objetivos de trabalho III- Registro da evolução do trabalho, de modo a permitir o conhecimento do mesmo e seu acompanhamento, bem como os procedimentos técnico-científicos adotados IV Registro de encaminhamento/encerramento

7 Resolução CFP N 001/2009 Os documentos agrupados nos registros do trabalho realizado devem contemplar: V Documentos resultantes da aplicação de instrumentos de avaliação psicológica deverão ser arquivados em pasta de acesso exclusivo ao psicólogo VI Cópias de outros documentos produzidos pelo psicólogo para o usuário/instituição do serviço de psicologia prestado, deverão ser arquivadas, além do registro da data de emissão, finalidade e destinatário

8 Registro documental em psicologia escolar - Psicologia na escola: muito dinâmico e vários acontecimentos: ter o caderninho de registros individual - Registro para a escola: cuidado com as informações: devem ser sucintas e sigilosas - Não há prontuário individual de alunos porquê não há um trabalho psicoterapêutico na escola - Registro de reuniões pedagógicas, conselhos de classe, dentre outros

9 Registro documental em psicologia escolar - Psicologia na escola: muito dinâmico e vários acontecimentos - ter o caderno de registros individual - Registro para a escola: cuidado com as informações: devem ser sucintas e sigilosas - Não há prontuário individual de alunos porquê não há um trabalho psicoterapêutico na escola - Registro de reuniões pedagógicas, conselhos de classe, dentre outros

10 Registro documental em psicologia escolar - Registro documental por dia de trabalho com datas. - Incluir: análise da demanda, procedimentos técnicocientíficos adotados - Atenção: encaminhamentos ter cópias no arquivo laudos dos estudantes ter um arquivo

11 Registro documental em psicologia escolar Documentos do psicólogo escolar: - Registro documental - Caderno de registro documental (arquivo oficial) - Arquivo para documentos diversos (encaminhamentos, ofícios) - Arquivo para laudos e acompanhamento de alunos com necessidades especiais - Arquivo para estagiários (se houver)

12 Casos O aluno ingressou na Universidade, e lá apresentou algumas dificuldades pedagógicas, sendo encaminhado para o departamento de inclusão da instituição. A Universidade solicitou para o colégio um relatório do aluno, com informações pedagógicas, rendimento escolar, psicológicas e socialização. Como proceder?

13 Casos O aluno recebeu um processo judicial por estar praticando Bullying com o colega no ambiente escolar. Foi solicitado pelo juiz um parecer da escola sobre a relação dos estudantes no contexto educativo. Como proceder?

14 Casos Um professor recebeu queixas de assédio em relação às alunas do colégio. A direção solicitou se a psicologia escolar tinha alguma informação que pudesse contribuir no caso do professor. Como proceder?

15 DISCUSSÃO EM GRUPO

16 OBRIGADA!

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