ÁGUA, A FONTE DA VIDA

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2 ÁGUA, A FONTE DA VIDA Amor filial, Atenção, Carinho, Cuidado E Gratidão Ética, Cidadania, Saúde, Pluralidade Cultural e Meio Ambiente História da história: Atividades permanentes 1 relacionadas com a história: Campanha do Obrigado, Ikebana, Cozinha Experimental, Livro da Aprendizagem e Pensamento da Semana O pai de Pedro Henrique trabalha no mesmo prédio onde fica a Fundação Mokiti Okada. Pedro Henrique adora ler as revistas do Planeta Azul e é fã do Peperiquito. Outro dia sua mãe contou o cuidado que ele tem para não esperdiçar água. Mestre Coruja desafiou Monica para que ela escrevesse o roteiro da história do filho. O que achamos muito importante nesta história foi a participação dos familiares de Pedro Henrique, que colaboraram desde a seleção do argumento até á produção do roteiro. Aproveite o início do ano letivo, relembre e faça o (re)lançamento da Campanha do Obrigado 2. Ouvir dos alunos cuidados que receberam dos familiares quando estiveram adoentados e reflita sobre a gratidão. Pedir que registrem no Livro da Aprendizagem. Ouvir dos alunos cuidados que tiveram com algum familiar quando estiveram adoentados. O que serviram para eles: chá, frutas, canja, mingau? Aproveite para conhecer as receitas caseiras das familias e 1 Saiba detalhes das Atividades Permanentes no Planejamento 2013 fazendo download em nosso site: 2 Faça o Download do manual da Campanha do Obrigado em nosso site:

3 elabore junto com os launos uma atividade na Cozinha experimental. Pedir que registrem no Livro da Aprendizagem. Ouvir dos alunos experiêcias relacionadas a pergunta que a mãe do Peperiquito faz na cena final: Amiguinho, o que está fazendo para cuidar da fonte da vida do Planeta? Pedir que registrem no Livro da Aprendizagem. Observe a presença da flor na bandeija que a mãe serve a água e no criado mudo. Aproveite para relembrar a missão da flor: ALEGRAR A VIDA DAS PESSOAS, POIS A FLOR É A EXPRESSÃO MAXIMA DA BELEZA NA NATUREZA. Aproveite para compor com os alunos uma ikebana para ser oferecida a um familiar. Pedir aos alunos que elaborem planos para o consumo consciente de água na escola. Após a implantação, pedir aos alunos para que sejam os FISCAIS DA NATUREZA, que ao invés de punir aos que esperdiçam, irão orientar sobre a importância da água. Pedir que registrem no Livro da Aprendizagem. A maioria das companhias de fornecimento de água nas cidades brasileiras possuem material que fala sobre a água. Pesquise e compartilhe com os alunos. Existem varias músicas que falam sobre a Água (por exemplo: Planeta Água Guilherme Arantes). Utilize deste recurso para os alunos pesquisarem e elaborarem apresentações. Sugestão para PENSAMENTO DA SEMANA É uma tolice almejar a felicidade semeando a infelicidade. É como a água de um recipiente: se a empurramos, ela volta; se a puxamos, ela se afasta. Histórias relacionadas: Mudança de hábitos, Coma com moderação e Chuva? Oba!. ATENTO AO SERVIR Atenção, Amizade, Carinho, Cuidado, Felicidade, Gratidão e Solidariedade Ética, Cidadania e Pluralidade Cultural Campanha do Obrigado, Livro da Aprendizagem e Pensamento da Semana

4 História da história: Vinicius é aluno da Educação Infantil da Escola Meta Educação Aplicada, da cidade de Caraguatatuba/SP. Quando sua professora lançou a Campanha do Obrigado, no mesmo dia ele observou que a garrafinha de água dela estava vazia. Silenciosamente pegou e foi enchê-la. Todos amiguinhos aplaudiram sua iniciativa. Oportunidade para discutir com os alunos a importância de estar atento e prestativo. Isso possibilita alguns exercicios: o Caminhe com os alunos pela escola e peça para que observem as coisas que eles julgam estar fora do lugar. Verifique se espontaneamente alguns dos alunos acertou o que havia de errado. Por exemplo: um aluno viu o relógio do pátio com o horário atrazado e ao invés de apenas anotar, pediu a um funcionário para acertar a hora do relógio. Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. o Pedir que façam o mesmo exercício em casa. E anotem no Livro da Aprendizagem. o Na escola solicite que fiquem atentos para perceber algo que algum amigo precise e que antecipe o auxílio antes de ser solicitado (Campanha do Obrigado). Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. o Em casa - fiquem atentos para perceber algo que algum familiar precise e que antecipe o auxilio antes de ser solicitado (Campanha do Obrigado). Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Os alunos aplaudiram a iniciativa de Douradinho. Aproveite para mostrar aos alunos a importancia de elogiar as pessoas. Ouça deles experiências relacinadas ao elogio. Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Observe que a profa. Bela toma água no copo. Aproveite para discutir com alunos sobre esta postura e observe posteriormente o aluno que

5 teve mudança de postura (bebia agua no bico da garrafa e passou a usar o copo). Douradinho aparece apenas em uma cena com seu boné na cabeça. Aproveite para discutir com os alunos sobre esta postura e observe posteriormente o aluno que teve mudança de postura (não usando mais boné em sala de aula, por exemplo). Sugestão para PENSAMENTO DA SEMANA Devemos sentir prazer como se fosse um hobby em procurar alegrar, ajudar, desejar felicidade e dar tranquilidade e esperança ao próximo.. Histórias relacionadas: Um gol de bicicleta e Amizade sincera. O VALOR DA AMIZADE Amizade, Atenção, Carinho, Cuidado e Gratidão, Ética, Cidadania, Saúde e Pluralidade Cultural Campanha do Obrigado, Livro da Aprendizagem e Pensamento da Semana História da história: Giovanna é aluna da profa. Vanderli na sala de leitura da EMEF Marina Melander em São Paulo/SP. Uma amiga de sua classe adoeceu. Ela passou a cuidar dela levando todas as lições recebidas na escola durante a sua ausência e neste período foi o aniversário da amiga que mereceu uma comemoração especial.

6 Pode usar as mesmas atividade com relação ao cuidar sugeridas na história Água, a fonte da vida ; Quem faltou hoje? Verificar quem sabe o por quê da falta do colega e observar se alguém manifesta experiência vivenciada de levar as lições para o colega que eventualmente falta á aula; Abelhuda comemorou com Flora o aniversário. Pedir para os alunos contarem festas surpresas que tenham preparado para alguém. Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Pedir que confeccionem um cartão de agradecimento pela amizade (ou qualquer outro mimo) para oferecer a um amigo (Campanha do Obrigado). Aproveite para pesquisar com os alunos o significado da vela no bolo e por que assoprá-la para apagar? Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTO DA SEMANA Devemos sentir prazer como se fosse um hobby em procurar alegrar, ajudar, desejar felicidade e dar tranquilidade e esperança ao próximo.. Histórias relacionadas: Água, a fonte da vida, Coma com moderação, Amizade sincera, Recreio Feliz e Um gol de bicicleta

7 RECREIO FELIZ Amizade, Alegria, Felicidade, Amizade, Carinho e Atenção Ética, Cidadania, Saúde e Pluralidade Cultural Campanha do Obrigado, Cozinha Experimental e Pensamento da Semana História da história: Gabriela, Rafaela e Milena alunas da profa. Rita no 4o. ano da EMEF Érico Verissimo em São Paulo/SP, tornaram muito feliz e saudável os recreios na escola: elas compartilham os lanches entre elas. E sabe o que houve? Teve gente que viu, gostou e passou a fazer o mesmo. A partir da leitura da história, ouvir dos alunos experiências que tenham vivenciado e que tornaram o recreio mais feliz. Pedir para anotarem no Livro da Aprendizagem. Se a escola oferecer merenda, pedir que os alunos elaborem sugestão de cardápio saudável e escolha uma receita para elaborar com eles na cozinha da escola ou na sala de aula (Cozinha Experimental). Pedir para os alunos elaborarem atividades para tornar o recreio mais alegre, divertido, criando oportunidade de partipação para aqueles que ficam isolados dos grupos. Sugestão para PENSAMENTO DA SEMANA Quem deseja ser feliz, deve primeiramente tornar feliz seus semelhantes, pois a recompensa que disto provém, será a Verdadeira Felicidade

8 Histórias relacionadas: O valor da amizade, Um gol de bicicleta e Amizade sincera. COMA COM MODERAÇÃO Amor Filial, Carinho, Cuidado e Equilíbrio Cidadania, Saúde e Pluralidade Cultural Campanha do Obrigado, Cozinha Experimental e Pensamento da Semana Juan Kauê, aluno do 4º. Ano A, da EEF Dalva Pontes da Rocha, da cidade de Caucaia/CE, comeu muito, muito, mas muito chocolate que passou mal e teve de faltar na escola. Após o cuidado e carinho recebido de sua mãe, foi à escola no dia seguinte e aprendeu uma grande lição com Dra. Ararilda. Pode usar as mesmas atividades com relação ao cuidar sugeridas na história Água, a fonte da vida ; Exagero e moderação: ouvir dos alunos experiências relacionadas ao assunto, não só com relação á alimentação, pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA Tudo se tornará fácil para o homem, neste mundo, se ele respeitar os limites em todas as coisas. Histórias relacionadas: Água, a fonte da vida e O valor da amizade.

9 SEMENTES DO BEM Respeito e Gratidão Ética, Cidadania, Pluralidade Cultural e Meio Ambiente Horta, Relaxamento e Pensamento da Semana Os alunos do 1º. Ano D, da profa. Regina, da EE Chácara das Corujas, em São Paulo/SP, plantaram na escola sementes de girassóis para acompanharem seu desenvolvimento e crescimento. Certo dia, sem querer, um cuidador da escola, capinou os girassóis. Após a decepção inicial, veio o grande aprendizado. Utilize um espaço da escola ou até mesmo vaso e plante alguma hortaliça de rápido desenvolvimento para que os alunos possam cuidar e acompanhar o desenvolvimento e crescimento e aproveite para relacionar com a vida dos seres humanos as diferentes formas de cuidar e que refletem no dsenvolvimento das pessoas. Escolha uma música agradável e conduza os alunos a uma viagem imaginária (Relaxamento), espalhando sementes do bem pela escola, depois, peça que coloquem em pratica aquilo que imaginaram e ouça os resultados/ Pedir para anotarem no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA A semente do bem origina-se no sentimento fraterno de querer alegrar ou favorecer os semelhantes.

10 AMIZADE SINCERA Amizade, Atenção, Carinho e Gratidão Ética e Cidadania Campanha do Obrigado, Pensamento da Semana e Livro da Aprendizagem Leonardo, aluno de Artes da profa. Raquel, da EMEFI Prof. Manoel Ignácio de Moraes, da cidade de Aparecida/SP, caminhava para escola quando viu uma amiga carregando uma maquete com muita dificuldade. Prontamente ele foi ajudá-la. Ele ficou surpreso pela forma como a amiga manifestou sua gratidão pela ajuda. Mais uma oportunidade para discutir com os alunos a importância de estar atento e prestativo. Aproveite os exercicios sugeridos na história Atento ao servir. Maquete é o protótipo de algo. Que tal aproveitar e pedir aos alunos que construam a maquete da sua escola ideal? Vamos aproveitar para conhecer como os alunos imaginam as instalaçõs da escola dos seus sonhos. Ouvir dos alunos relatos de experiências vivenciadas em que ajudaram amigos ou familiares (Campanha do Obrigado) como Cascudão fez na história. Pedir que anotem no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA Para vivermos bem humorados, para os nossos trabalhos progredirem normalmente e para evitarmos grandes aborrecimentos, é preciso alegrar os nossos semelhantes, tornando-os felizes. Histórias relacionadas: Atento ao servir e Um gol de bicicleta.

11 MUDANÇA DE HÁBITO Cuidado, Atenção, Respeito e Gratidão Ética, Cidadania, Pluralidade Cultural e Meio Ambiente Pensamento da Semana e Livro da Aprendizagem Recebemos na redação do Planeta Azul a cartinha de Juliana, aluna do 4 o. Ano, profa. Silvia, da EE Profa. Sinésia Martini, da cidade de Americana/SP. Ela contou que, um dia, apos terminar sua lição de casa, foi ajudar a mãe a lavar o quintal e se surpreendeu de onde a mão tirava a agua. Utilize as sugestões das atividades da história Água, a fonte da vida que estão relacionadas a importância e consumo consciente da água. Pedir aos FISCAIS DA NATUREZA que elaborem outros planos para reutilização da água que podem ser implantados na escola ou em suas casa. Devem escolher um, praticar e depois trazer os resultados. Anotar no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA Estamos vivendo uma época em que os acontecimentos que pensávamos não nos dizerem respeito poderão ocorrer conosco amanhã. Histórias relacionadas: Água, a fonte da vida e Chuva? Oba!

12 UM GOL DE BICICLETA Amizade, Altruísmo, Alegria, Harmonia e Gratidão Ética e Cidadania Campanha do Obrigado, Livro da Aprendizagem e Pensamento da Semana Matheus, aluno do 7º. Ano A, da EMEB Prof. José Leite, da cidade de Várzea Grande/MT, contou que um dia, depois do futebol no campinho do bairro onde mora, um dos colegas estava com dificuldades para passar com sua bicicleta pela tela de proteção. Matheus não perdeu tempo e marcou um gol de placa! Mais uma oportunidade para discutir com os alunos a importância de estar atento e prestativo. Aproveite os exercícios sugeridos na história Atento ao servir. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA Aquele que consegue encontrar uma solução harmônica para qualquer problema é amado e respeitado por todos. Histórias relacionadas: Atento ao servir e Amizade sincera.

13 CHUVA? OBA! Cuidado, Respeito, Gratidão, Alegria e Felicidade Ética, Cidadania e Meio Ambiente Livro da Aprendizagem e Pensamento da Semana Quando chove (muito raramente), um dos espaços da Associção Acolher, da cidade de Caucaia/CE é tomado pela água da chuva. Depois da chuva, o alunos adoram colaborar para puxar toda água junto com os funcionários e deixar todo lugar limpo e bonito para desenvolver as atividades. Aproveitar as sugestões das histórias relacionadas; Aproveite para refletir com os alunos sobre o que Dourado diz sobre mau tempo. E ouça deles experiências que possibilitam a mesma colocação, mau para quem ou para o que? Anotar no Livro da Aprendizagem. Sugestão para PENSAMENTOS DA SEMANA Devemos evitar os extremos; o certo é manter o equilíbrio entre as duas posições. Sei que falar é fácil e fazer é difícil, mas a vida é assim mesmo. O essencial é ser flexível, tendo por base a sinceridade. Histórias relacionadas: Água, a fonte da vida e Mudança de hábitos. - x - Fundação Mokiti Okada Projeto Planeta Azul Rua Morgado de Matheus, 77 Vila Mariana São Paulo SP Telefone: (11) contato@planetaazul.com.br