Desenvolvimento do projeto

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1 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 1 Desenvolvimento do projeto Conclusão do relatório final 21/01/2017 Título Cinema e Meio Ambiente O projeto foi executado? Avaliação do Coordenador Sim O Projeto conseguiu alcançar seus objetivos, que eram criar uma sensibilidade em estudantes do município de Ilha Solteira, do ensino médio, quanto aos problemas socioambientais que enfrentamos. Se buscou trabalhar de forma a debater com os estudantes as dificuldades de se concretizar no país um desenvolvimento sustentável que se assente na prudência ecológica, em uma economia de não predatória e que seja socialmente justo. Foi incentivada a mobilização do pensamento destes estudantes para que encontrassem soluções aos problemas discutidos nos curta-metragens e debatidos em sala com mediação dos bolsistas. Neste sentido, analisando tanto o retorno do bolsista e voluntários quanto dos questionários que os participantes foram convidados a responder, que houve interesse nas discussões levantadas e preocupação com as mesmas. Dificuldades Encontradas para o Desenvolvimento do Projeto Podem-se resumir as dificuldades do seguinte modo: 1. Havia a necessidade de mais de um mediador no processo das intervenções realizadas nas escolas. Sem o auxílio dos voluntários, o Projeto não teria sido possibilitado. Deste modo, é necessário que a PROEX invista com mais bolsas nos Projetos de Extensão. 2. Dificuldades relacionada a conhecimentos prévios sobre assuntos de alta complexidade tanto por parte do bolsista e voluntários do Projeto quanto do público alvo, que não estão acostumados a relacionar as questões ambientais que envolvem economia, meio ambiente e sociedade. Anexo Relatório Proex2015.docx Descrição Relatório Final

2 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 2 Pessoal Participantes Nome Participante Função Denise Gallo Pizella denise@bio.feis.unesp.br Docente Coordenador Joao Vitor de Souza Xavier joaovitor.sx@hotmail.com Aluno Voluntário Julia Jiacometi Marcondes juliamarcondes@live.com Aluno Voluntário Thaís Pigozzi Codo Amaral thaispcamaral@gmail.com Aluno Voluntário Bolsistas Nome Curso Data de Início Data de Término Allana Lojó Pizápio 01/03/2016 Público-Alvo Quantidade Característica 1 Característica 2 Característica alunos - -

3 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 3 Detalhes dos Participantes Departamento / Seção: Docente Coordenador Doutorado Denise Gallo Pizella Departamento de Biologia e Zootecnia 01/01/ Carga horária total realizada: 384 Orientação dos bolsistas. Seleção de materiais para a leitura dos bolsistas. Orientação dos bolsistas. Seleção de materiais para a leitura dos bolsistas. Aluno Voluntário (sem bolsa) Joao Vitor de Souza Xavier 01/03/ Carga horária total realizada: Participação em eventos científicos. Aluno Voluntário (sem bolsa) Julia Jiacometi Marcondes

4 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 4 01/03/ /08/ Carga horária total realizada: 96 - Participação em eventos científicos. Aluno Voluntário (sem bolsa) Thaís Pigozzi Codo Amaral 01/09/ Carga horária total realizada: 32 - Participação em eventos científicos.

5 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 5 Detalhes dos Bolsistas Bolsista Allana Lojó Pizápio 01/03/2016 Carga horária total realizada: 360 Dificuldade(s) encontrada(s): Intervenção nas escolas. Leituras e discussões com a coordenadora sobre os temas relacionados aos curta-metragens. Realização do Relatório Final. Dificuldades quanto ao calendário escolar das instituições em foco. Relato Experiência(s) / Avaliação do projeto: Conceito da Experiência: A estudante relata o aprendizado que teve como docente, o que a despertou para o interesse em ministrar aulas. Também aprendeu com as leituras e discussões relativas ao Projeto. Excelente

6 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 6 Parecer CPEU Parecer do Relator Concluído em: 31/01/201 O projeto teve como objetivo sensibilizar e desenvolver o espírito crítico dos jovens da cidade de Ilha Solteira acerca dos problemas socioambientais que afligem todo o globo, buscando soluções para preveni-los e minimizá-los, por meio de debates provocados com o uso da ferramenta cinematográfica.o projeto atingiu cerca de 100 alunos, onde foram exibidos mensalmente documentários relacionados à temática socioambiental. Para cada escola, foi reservada uma semana do mês e estes documentários foram abordados em aulas simples. De acordo com a coordenadora o projeto teve sucesso em seu objetivo, e todas as escolas envolvidas demonstraram interesse em sua continuidade.assim, manifestamo-nos favoravelmente ao relatório apresentado.