ESTUDOS AUTORAIS COMPARADOS (LP2) Ementa: Estudo, numa clave comparativa, de obras de dois ou mais autores. PROPOSTA DO CURSO
|
|
- João Lucas Flores Bacelar
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ESTUDOS AUTORAIS COMPARADOS (LP2) Ementa: Estudo, numa clave comparativa, de obras de dois ou mais autores. Professor Responsável: Marcelo Ferraz de Paula Horário das aulas: Quarta-feira, 8h-12h PROPOSTA DO CURSO Este curso se propõe a examinar as articulações entre produção poética e regimes autoritários, numa mirada comparativa entre Brasil e Portugal. Por meio dessa perspectiva analítica espera-se formular conhecimentos e propiciar debates sobre as relações entre poesia e resistência, ética e estética, autonomia artística e censura, linguagem e violência, dentre outras questões de interesse para a compreensão da poesia produzida nos países estudados. O recorte adotado na disciplina é o período de 1940 a 1975, marcado pelo impacto da Segunda Guerra Mundial, da ditadura varguista e ditadura militar, no Brasil, e do regime salazarista e a Revolução dos Cravos, em Portugal. Serão examinadas, seguindo uma orientação comparativista, as poéticas de Carlos Drummond de Andrade, Ferreira Gullar, Manuel Alegre, Sophia de Melo Breyner Andresen, Fernando Assis Pacheco, José Afonso, dentre outros/as. Esclarecemos que a comparação aqui empreendida não se dará através do cotejo exaustivo de poéticas específicas, mas da aproximação de duas literaturas nacionais, com processos históricos particulares, mas passíveis de articulações críticas. As criações autorais individuais serão retomadas como formas singulares de figuração dos temas abarcados pelo curso. Para tanto, além da leitura crítica de tais obras, serão trabalhadas considerações de cunho teórico-metodológico sobre os Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa e sobre o conceito de Testemunho e de suas implicações para o exame da poesia moderna. OBJETIVO GERAL Identificar e discutir estratégias de figuração poética adotadas em poemas brasileiros e portugueses para representar, denunciar e resistir aos regimes autoritários instalados nos países. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Estabelecer aproximações entre a produção poética de Brasil e Portugal, bem como de suas tradições críticas; - Analisar obras de autores/as representativos/as da poesia em língua portuguesa, dentro do escopo adotado no curso; - Refletir sobre as articulações entre literatura, história e política, e das temáticas ligadas ao testemunho, como censura, memória/esquecimento, trauma, repressão, exílio, encarceramento. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Introdução aos Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa; - Poesia lírica e discurso testemunhal; - Resistência, engajamento, intervenção, qualidade estética: impasses teóricos e críticos;
2 - Poesia de Guerra: a Segunda Guerra Mundial e a Guerra Colonial; - A escrita do/no cárcere e o exílio na poesia; - O canto utópico e a redenção pela linguagem; - Produção poética, políticas da memória e direitos humanos. FORMA DE AVALIAÇÃO Engajamento no curso: participação nos debates, comprometimento com as leituras, pontualidade e assiduidade. Trabalho monográfico, em forma de artigo, apresentado ao término da disciplina. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (em construção) ANDRESEN, Sophia de Melo. Obra poética. Lisboa: Assírio & Alvim, ABDALA Jr., Benjamin. De vôos e ilhas. São Paulo: Ateliê, ALEGRE, Manuel. Poesia Vol. I e II. Lisboa: Editora Dom Quixote, ANDRADE, Carlos Drummond de. Nova Reunião Vol. I. Rio de Janeiro: José Olympio, ADORNO, Theodor. Crítica cultural e sociedade. In: Prismas. Trad. A. Wernet e Jorge Almeida. São Paulo: Ática, AGAMBEM, Giorgio. O que restou de Auschwitz? Trad. Selvino Assman. São Paulo: Boitempo, ARENDT, Hannah. Eichmann em Jerusalém: um relato sobre a banalidade do mal. Trad. R. Siqueira. São Paulo: Cia. das Letras, BENJAMIN, Walter. Magia e Técnica, Arte e Política. Trad. Sergio Paulo Rouanet. São Paulo: Brasiliense, BOSI, A. Literatura e resistência. São Paulo: Cia. Das Letras, Entre a literatura e a história. São Paulo: Cia. das Letras, FANHA, José (org). De palavra em punho: antologia poética da resistência, de Fernando Pessoa ao 25 de abril. Porto: Campo das Letras, 2004a. (org). Abril 30 anos trinta poemas. Porto: Campo das Letras, 2004b. FREUD, Sigmund. Luto e Melancolia. Trad. A. Carone. São Paulo: Cosac & Naify, FUSSEL, Paul. The great war and modern memory. London: Oxford, GAGNEBIN, Jeanne Marie. Lembrar escrever esquecer. São Paulo: Editora 34, GINZBURG, Jaime. Crítica em tempos de violência. São Paulo: Edusp, GULLAR, Ferreira. Toda Poesia. Rio de Janeiro: José Olympio, HOSBSBAWN, Eric. A Era dos extremos: o breve século XX( ). Trad. Marcos Santarrita. São Paulo: Cia. das Letras, JOHNSON, Randal. A dinâmica do campo literário brasileiro ( ). Revista USP. São Paulo, junago 1995, p LEVI, Primo. É isto um homem? São Paulo: Rocco, Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, LOURENÇO, Eduardo. A nau de Ícaro seguido de Imagem e Miragem da Lusofonia. São Paulo: Cia. das Letras, MARCO, Valéria de. A literatura de testemunho e a violência de estado. In: Revista Lua Nova, nº 62, MICELI, Sergio. Intelectuais à brasileira. São Paulo: Cia. Das Letras, MOURA, Murilo Marcondes.O mundo sitiado: a poesia brasileira e a segunda guerra mundial. São Paulo: Editora 34, 2016.
3 PACHECO, Fernando Assis. A musa irregular. Lisboa: Assírio & Alvim, RIBEIRO, Margarida Calafate; VECCHI, Roberto (orgs). Antologia da Memória Poética da Guerra Colonial. Porto: Edições Afrontamento, SELIGMANN-SILVA, Marcio. Literatura de testemunho: os limites entre a construção e a ficção. In: Revista Letras, nº 16, jan-jun, 'Zeugnis' e 'testimonio': um caso de intraduzibilidade entre conceitos. In: Letras, nº 22, jan.-jun., (org) História, Memória, Literatura. O testemunho na era das catástrofes. Campinas: Ed. Unicamp, Data Tópico de aula 15/08 Apresentação do curso, da turma e do professor. Leitura dialogada do programa da disciplina. Esclarecimentos quanto à bibliografia e os trabalhos finais. 22/08 Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa: questões, impasses e perspectivas. - ABDALA JR, Benjamin. Da necessidade e solidariedade nos estudos comparados... e Fronteiras Múltiplas e hibridismo cultural. In: De voos e ilhas. - Eduardo LOURENÇO: Imagem e miragem da lusofonia 29/08 O testemunho na literatura. CHÁLAMOV, Varlam. Contos de Kolimá. LEVI, Primo. É isto um homem? MARCO, Valéria. A literatura de testemunho e a violência de estado SELIGMANN-SILVA, Marcio. Testemunho e política da memória: o tempo depois da catástrofe 05/09 Lírica e testemunho: aproximações teóricas. Leitura e análise de Todesfuge, de Paul Celan, e O sobrevivente, de Drummond. ADORNO, Crítica cultural e sociedade GAGNEBIN, J. Após Auschwitz, Sobre as relações entre ética e estética no pensamento de Adorno 12/09 Literatura, catástrofe e representação. Debate sobre os filmes Tempos de Paz, Noite e neblina e fragmentos de Shoah. ARENDT, Hannah. Eichman em Jerusalém: um relato sobre a banalidade do mal. BENJAMIN, W. Experiência e pobreza. SELIGMANN-SILVA, Marcio. Narrar o trauma 19/09 Não haverá aula participação do professor em evento acadêmico 26/09 Poesia de/e guerra. Análise dos poemas Europa, de Adolfo Casais Monteira, e da lírica de guerra de Carlos Drummond de Andrade. FUSSEL, P. The great war anda modern memory. MOURA, Murilo M. O mundo sitiado.
4 03/10 Não haverá aula participação do professor em evento acadêmico 10/10 A Guerra Colonial e a poesia portuguesa. Estudo da obra de Manuel Alegre e Fernando Assis Pacheco. FREUD, Luto e melancolia. RIBEIRO, M. C. e VECHI, R. A memória poética da Guerra Colonial.. Guerra, poesia e traumas: leituras da poesia da guerra colonial. 17/10 Poesia, Memória, História, Mito e Trauma. Convergências e tensões nas formas de rememoração do passado. Poemas de Fernando Pessoa, Manuel Alegre. GAGNEBIN, J. O que significa elaborar o passado? SELIGMANN-SILVA, História, memória, literatura. 24/10 Feriado Aniversário de Goiânia 31/10 O Estado Novo em Brasil e Portugal. Definição do temas de pesquisa e instruções gerais para elaboração dos trabalhos. JOHNSON, Randal. A dinâmica do campo literário brasileiro ( ) GINZBURG, Jaime. Drummond e a banalidade do mal AZEVEDO, Candido. Mutiladas e proibidas. 07/11 Poesia, violência e ditadura no Brasil. Leitura de poemas de Alex Polari, Thiago de Mello e Ferreira Gullar. ADORNO. Palestra sobre lírica e sociedade BOSI, Alfredo. Poesia-resistência. HOLANDA, H. B. Impressões de Viagem. JUTGLA, C. A poesia de resistência à ditadura militar brasileira 14/11 A experiência do exílio político na poesia de Ferreira Gullar e Manuel Alegre. COUTINHO, A. Exílio interiorizado e desdobramentos textuais em Manuel Alegre. SAID, E. Reflexões sobre o exílio. 21/11 Canção de protesto e Canto de intervenção : música popular, poesia e testemunho. Análise de canções de José Afonso, Chico Buarque, Geraldo Vandré, Adriano Correia. NAPOLITANO, M. A MPB dos anos 70: resistência política e consumo cultural RAPOSO, Eduardo. O canto e o cante, a alma do povo. 28/11 A Revolução dos cravos. As perspectivas utópicas do lado de lá e de cá do Atlântico. Filme: Os capitães de abril. Análise de poemas selecionados. SECO, L. A Revolução dos cravos. 05/12 Poesia e políticas da memória. Os escombros do passado na contemporaneidade de Brasil e Portugal. GAGNEBIN, J. Memória, história, testemunho HUYSSEN, A. Seduzidos pela memória.
5 SARLO, B. Tempo passado. 12/12 Avaliação do curso. Encaminhamentos finais. Confraternização.
Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística AS FRONTEIRAS DA LITERATURA: ÉTICA, ESTÉTICA E POLÍTICA DO TESTEMUNHO
Serviço Público Federal Universidade Federal de Goiás Faculdade de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística AS FRONTEIRAS DA LITERATURA: ÉTICA, ESTÉTICA E POLÍTICA DO TESTEMUNHO Professor
Disciplina: História, Literatura e modernidades periféricas : Machado de Assis e Dostoiévski.
1 Disciplina: História, Literatura e modernidades periféricas : Machado de Assis e Dostoiévski. Ementa: Trata-se de apresentar e discutir perspectivas teóricas a respeito das relações entre História e
PERÍODO 83.1 / 87.2 PROGRAMA EMENTA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PERÍODO 83.1 / 87.2 EMENTA: Os gêneros literários: divisão e evolução. Caracterização segundo critérios intrínsecos e / ou extrínsecos. A teoria clássica e as teorias modernas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE LETRAS CCAE Curso de Letras - Inglês
PROGRAMA DA DISCIPLINA: TEORIA LITERÁRIA I Docente: Profª. Drª. Elaine Cristina Cintra Período: 2017.2 Carga horária: 60 horas Créditos: 4 I. EMENTA Objetivos Geral: Discutir os princípios teóricos fundamentais
Literatura Brasileira Código HL ª: 10h30-12h30
Código HL 012 Nome da disciplina VI Turma A 3ª: 07h30-09h30 6ª: 10h30-12h30 Pedro Dolabela Programa resumido Falaremos do romance no Brasil entre 1964 e 1980 sob uma série de perspectivas simultâneas:
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FILOSOFIA GERAL 2º Semestre de 2009 Disciplina Obrigatória Destinada: alunos de Filosofia Código: FLF0114 Sem pré-requisito Docentes: Prof. Dr. Ricardo Nascimento Fabbrini Prof. Dr. Roberto Bolzani Filho
PROGRAMA DE ENSINO. Área de Concentração Educação. Aulas teóricas: 04 Aulas práticas: 04
PROGRAMA DE ENSINO Disciplina : Temas Contemporâneos Semestre Código Ano Letivo Área de Concentração Educação Curso: MESTRADO ( X ) DOUTORADO ( X ) Número de créditos: 08 Carga Horária: 120 hs Números
ABRIL LITERATURA, VIOLÊNCIA E AUTORITARISMO: ENFRENTAMENTOS
REVISTA DO NÚCLEO DE ESTUDOS DE LITERATURA PORTUGUESA E AFRICANA DA UFF ABRIL LITERATURA, VIOLÊNCIA E AUTORITARISMO: ENFRENTAMENTOS 20 Revista do Núcleo de Estudos de Literatura Portuguesa e Africana da
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
História e Cultura Brasileiras (turma do 3º ano) Ano Letivo 2015/2016 (2º semestre) Docente: Manaíra Aires Athayde Conteúdos programáticos São analisados os principais momentos históricos do Brasil, de
Crítica cultural em tempos autoritários: notas sobre lírica e história em Carlos Drummond de Andrade
Crítica cultural em tempos autoritários: notas sobre lírica e história em Carlos Drummond de Andrade Jaime Ginzburg* As relações entre poesia e sociedade em Drummond, sobretudo no livro A Rosa do Povo,
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Tópicos especiais (HH 069) Créditos: 04 Carga horária semestral: 60 h/aula Professor:
DISCIPLINA: HISTÓRIA E CRÍTICA LITERÁRIA: RELAÇÕES CULTURAIS ENTRE BRASIL E PORTUGAL
DISCIPLINA: HISTÓRIA E CRÍTICA LITERÁRIA: RELAÇÕES CULTURAIS ENTRE BRASIL E PORTUGAL NÚMERO DE CRÉDITOS: 08 créditos CARGA HORÁRIA: 120 h/a DOCENTE RESPONSÁVEL: Dr. Marcio Roberto Pereira EMENTA A proposta
Plano de Ensino Componente Curricular: Curso: Período: Carga Horária: Docente: Ementa Objetivos Gerais Específicos
Plano de Ensino Componente Curricular: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira III Curso: Técnico em Química (Integrado) Período: 3º ano Carga Horária: 80 h/a 67 h/r Docente: Rosa Lúcia Vieira Souza
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS MESTRADO EM CULTURA VISUAL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA EMENTA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS MESTRADO EM CULTURA VISUAL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Disciplina: Estudos Dirigidos em Arte, Cultura e Visualidades Professor(a) responsável: Profª
7 Referências Bibliográficas
7 Referências Bibliográficas ABDALA JR., Benjamin. A escrita neo-realista: análise sócio-estilística dos romances de Carlos de Oliveira e Graciliano Ramos. São Paulo: Ática, 1981.. Os cravos de abril In.
Programa de Ensino. Curso a que se destina: Letras, Artes Cênicas, Cinema e Educação
Programa de Ensino Nome da disciplina: Literatura Infanto-juvenil Código da disciplina: CMA 6008 Horas/aula semanais: 4 Total de horas/aula: 72 Pré-requisito: Não há Curso a que se destina: Letras, Artes
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso:Licenciatura em Letras Língua Portuguesa Semestre Letivo / Turno: 6º Semestre Disciplina: Literaturas Étnicas em Língua Professores: José Wildzeiss Neto / Ana Lúcia
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO. Professores: 2º SEMESTRE / 2014
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Licenciatura em Letras Língua ESpanhola Componente Curricular: Teoria da Literatura II Carga Horária: 50h Semestre/ Módulo: 2º semestre Professores: Período: 2º
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS NOME DA DISCIPLINA: LITERATURA PORTUGUESA 2 PROFESSOR RESPONSÁVEL: Rogério Santana CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 64h CARGA HORÁRIA SEMANAL:
6 Referências bibliográficas
6 Referências bibliográficas ABDALA JR., Benjamin. Literatura, história e política. São Paulo: Ática, 1989. ALMEIDA, António Ramos de. A arte e a vida. Porto: Latina Editora, 1945. CÉSAR, Maria Cecília
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras 2017 4º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Literatura Brasileira III 04h/a xxx xxx 60 h/a xxx xxx EMENTA Visão das estéticas modernas do pré-modernismo
PROGRAMA DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM TEATRO DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO TEATRAL II Código: Créditos: 03 Carga Horária: 90h. Pré-requisito:
PLANO DE ENSINO. 3.1 OBJETIVOS GERAIS Problematizar o ensino de História e iniciar a construção de um outro olhar acerca da realidade.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED DIREÇÃO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2014/1 CURSO: História FASE:
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: Laboratório de Ensino de História Oral CÓDIGO: HST 7006 NÚMERO
EMENTA OBJETIVO GERAL
PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: Estudos de Literatura CÓDIGO: MEL30002 Comparada CARGA HORÁRIA: 60h CRÉDITOS: 03 ANO/SEMESTRE: 2018/1 PROFESSOR: Vitor Cei E-mail para contato: vitorcei@unir.br EMENTA Percurso
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO. Semestre letivo. 1. Identificação Código
Professor(es) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 017 1 1. Identificação Código 1.1 Disciplina: Panorama Cultural da Literatura
Curso de E-Learning: Estudos Pós-coloniais: Atlânticos Sul
UNIVERSIDADE DE BOLONHA/ INSTITUTO CAMÕES PROGRAMA CÁTEDRA EDUARDO LOURENÇO Curso de E-Learning: Estudos Pós-coloniais: Atlânticos Sul Disponível na plataforma do Instituto Camões: http://cvc.instituto-camoes.pt/estudospos-coloniais-atlanticos-sul.html
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Laboratório de Pesquisa e Ensino em História Contemporânea II (HH 130) Créditos:
(DES)CONSIDERAÇÕES SOBRE O TESTEMUNHO NA POESIA LÍRICA: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO Marcelo Ferraz de Paula (UFG)
(DES)CONSIDERAÇÕES SOBRE O TESTEMUNHO NA POESIA LÍRICA: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO Marcelo Ferraz de Paula (UFG) RESUMO: As investigações sobre a complexa relação entre literatura e testemunho têm se consolidado
DISCIPLINA DE LITERATURA OBJETIVOS: 1ª Série
DISCIPLINA DE LITERATURA OBJETIVOS: 1ª Série Possibilitar reflexões de cunho histórico-cultural por meio da literatura, entendendo o processo de formação desta no Brasil e no ocidente. Explorar variedades
PROGRAMA. Fundamentos da pesquisa de campo a partir do estudo dos autores clássicos;
Disciplina: Pesquisa de campo em Antropologia FLA 0306. Profas. Ana Claudia Duarte Rocha Marques 2º semestre de 2015. Vespertino e Noturno (segundas-feiras à tarde e à noite) PROGRAMA A disciplina tem
Introdução aos Estudos Literários I Prof. Ariovaldo Vidal 1º semestre de 2018
Introdução aos Estudos Literários I Prof. Ariovaldo Vidal 1º semestre de 2018 Objetivos do curso O curso do primeiro semestre baseia-se fundamentalmente no exercício de análise e interpretação da obra
TEORIA LITERÁRIA II Prof. Ariovaldo Vidal 2º semestre de 2017
TEORIA LITERÁRIA II Prof. Ariovaldo Vidal 2º semestre de 2017 1. Objetivos do curso A partir da tradição de leitura analítica do poema iniciada por Antonio Candido e continuada por Davi Arrigucci Jr.,
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase. Disciplina A - Psicologia
Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003048A - Psicologia Docente(s) Érico Bruno Viana Campos Unidade Faculdade de Ciências Departamento Departamento de Psicologia
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2401N - Relações Públicas. Ênfase. Disciplina RP00007A - Filosofia e Comunicação.
Curso 2401N - Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina RP00007A - Filosofia e Comunicação Docente(s) Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Ciências
U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D O R E C Ô N C A V O D A
U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D O R E C Ô N C A V O D A B A H I A PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NÚCLEO DE GESTÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICO P R OGRAMA
A vista incerta, Os ombros langues, Pierrot aperta As mãos exangues De encontro ao peito. (Manuel Bandeira)
SONORIDADE: FIGURAS E SENTIDO Alma minha gentil, que te partiste Tão cedo desta vida, descontente, Repousa lá no Céu eternamente E viva eu cá na terra sempre triste. (Luís de Camões) A vista incerta, Os
2018 CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: TEORIA SOCIOLÓGICA-PRODUÇÃO HISTÓRICA CÓDIGO: 64939
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 2018 CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: TEORIA SOCIOLÓGICA-PRODUÇÃO HISTÓRICA
PROFESSORA RESPONSÁVEL: Larissa Warzocha Fernandes Cruvinel
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS NOME DA DISCIPLINA: Literatura Brasileira 3 PROFESSORA RESPONSÁVEL: Larissa Warzocha Fernandes Cruvinel CARGA HORÁRIA SEMESTRAL:
7 Referências Bibliográficas
7 Referências Bibliográficas ANDRADE, Carlos Drummond de (org.). A lição do amigo: cartas de Mário de Andrade a Carlos Drummond de Andrade. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1982.. Antologia Poética.
PROGRAMA I EMENTA: II - OBJETIVOS: III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Fundação Getulio Vargas Escola de Ciências Sociais (CPDOC) Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC) Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais Disciplina:
Ementas das Disciplinas CURSO DE ESCRITA CRIATIVA
Ementas das Disciplinas EAD Ensino a Distância SP Semipresencial Formato: 12345-02 (código da disciplina - número de créditos) PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL NÍVEL I 12224-04 FUNDAMENTOS
PERÍODO: Origem do reino português, da língua e da literatura portuguesa Introdução à literatura portuguesa visão geral
PROGRAMA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: Literaturas de Língua Portuguesa I PERÍODO: PROFESSOR: Márcia Maria de Melo Araújo CH Semanal: 4 CH Total: 60 CH Teórica: 60 CH Prática: EMENTA: Visão cronológica das
SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS, COM HABILITAÇAO EM LÍNGUA PORTUGUESA, NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PLANO DE DISCIPLINA IDENTIFICAÇÃO CURSO: SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA I PRÉ-REQUISITO: TEORIA LITERÁRIA I UNIDADE CURRICULAR:
Geral Perceber os avanços da literatura brasileira pós 1945, compreendendo-a a partir de sua inserção na contemporaneidade.
PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: LITERATURA BRASILEIRA V Curso: LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA Período: 7 Semestre: 2016.2 Carga
FACULDADE SUMARÉ PLANO D ENSINO
FACULDADE SUMARÉ PLANO D ENSINO Cursos: Licenciatura em Letras Língua Portuguesa Disciplina: Literatura Brasileira III Carga Horária: 50h Semestre Letivo / Turno: 5º semestre Professora: Jucimeire Ramos
Programa: Primo Levi: testemunho e reflexões de um humanista em Auschwitz
Universidade Federal Fluminense Departamento de História Disciplina: História da Relação entre Estado e Sociedade na Época Contemporânea Profª. Denise Rollemberg 2º semestre de 2015 Turma N1 (3ªs e 5ªs,
RELATÓRIO DE CONSOLIDAÇÃO DOCENTE
26/06/17 18)14 PLATAFORMA SUCUPIRA Emitido em 26/06/2017 às 18:14 Portal do Coordenador RELATÓRIO DE CONSOLIDAÇÃO DOCENTE Instituição de UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA (UFBA) Ensino: Programa: LITERATURA
Composta por uma seleção cuidadosa de textos bastante sintonizados
O testemunho na literatura: representações de genocídios, ditaduras e outras violências, de Wilberth Salgueiro Márcia Moreira Custódio* Composta por uma seleção cuidadosa de textos bastante sintonizados
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Cursos: Licenciatura em Letras Disciplina: Literatura Brasileira: Literatura de formação ao Romantismo Carga Horária: 50h presenciais Semestre Letivo / Turno: 4º semestre
2 CRONOGRAMA: Aula Temática abordada Referências sugeridas Referências complementares 1 21/03 Ricardo e Sofia
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIRIO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MEMÓRIA SOCIAL - PPGMS DISCIPLINA: MEMÓRIA E DIFERENÇA PROFESSORES: RICARDO SALZTRAGER E SOFIA DEBORA LEVY A PARTIR
PROGRAMA DA DISCIPLINA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2013/2 Período: 1º Disciplina:
PIBID 2011 SUBPROJETO LETRAS
PIBID 2011 SUBPROJETO LETRAS PLANOS DE AULAS BOLSISTAS: Jéssica Pereira, Denise Oliveira e Taiana Azevedo DATA DA AULA: 10 /09/2012 AULA No.: 1 PLANO DE AULA CONTEÚDOS: Dinâmica de grupo OBJETIVO GERAL:
PLANO DE APRENDIZAGEM. CH Teórica: 60h CH Prática: 00h CH Total: 60h Créditos: 03 Pré-requisito(s): ---- Período: I Ano:
PLANO DE APRENDIZAGEM 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação Código: FIS00 Física e do Esporte Professor: Gilson Pereira
MODERNISMO: POESIA E MÚSICA
MODERNISMO: POESIA E MÚSICA ATIVIDADES DE ESTÁGIO: PORTUGUÊS E LITERATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA Prof. Dr. André Luís Rodrigues Nomes:André Toledo Giovana Maria Jeferson Paiva Suellen Carneiro O que é literatura;
PROGRAMA DA DISCIPLINA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2014/1 Período: Disciplina:
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de Antropologia 2º Semestre de 2016
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de Antropologia 2º Semestre de 2016 Disciplina: Pesquisa de campo em Antropologia - FLA 0306 Professor responsável:
6. Referências Bibliográficas
84 6. Referências Bibliográficas ALMEIDA, P. M. de. Carta para Carlos Drummond de Andrade. São Paulo, 10 de nov. de 1977. 5 f. Arquivo-Museu de Literatura Brasileira. Fundação Casa de Rui Barbosa. ANDRADE,
Referências biliográficas
Referências biliográficas Adorno, Theodor. O fetichismo na música e a regressão da audição. Os Pensadores. Volume XLVIII. São Paulo: Abril Cultural e Industrial, 1975. Agostinho, Santo. Confissões. Os
COMPONENTE CURRICULAR. SEMESTRE VIGENTE T P E TOTAL T P E 68h 68h X
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE COMPONENTES CURRICULARES COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA DOCENTE COM324 Cinema e História: Imagem e Direitos Humanos Marcelo
10 Referências Bibliográficas
61 10 Referências Bibliográficas BOSI, Alfredo. Dialética da Colonização. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. CALAFATE RIBEIRO, Margarida. Uma história de regressos: império, guerra colonial e pós-colonialismo.
Unesp PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS. Plano de Ensino
Unesp PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS Plano de Ensino Designação da Disciplina: Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência Domínio Específico ( X )
PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO
PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Letras Disciplina: Literatura Portuguesa I Professor: Paula Cristina Ribeiro da Rocha de Morais Cunha Código: Carga Horária: 60 Créditos: 3
UNIDADE ACADÊMICA: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA SUBUNIDADE ACADÊMICA: FACULDADE DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM PROFESSOR(A): AUGUSTO SARMENTO-PANTOJA
UNIDADE ACADÊMICA: CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA SUBUNIDADE ACADÊMICA: FACULDADE DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM PROFESSOR(A): AUGUSTO SARMENTO-PANTOJA PLANO DE ATIVIDADE ACADÊMICA CÓDIGO DISCIPLINA LTAB004
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PROGRAMA DE DISCIPLINA
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PROGRAMA DE DISCIPLINA I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA Antropologia I CARGA HORÁRIA 72 horas CURSO Sociologia e Política SEMESTRE 1º semestre PROFESSOR
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS NOME DA DISCIPLINA: Literatura Portuguesa II PROFESSOR RESPONSÁVEL: Prof. Dr. Pedro Carlos Louzada Fonseca CARGA HORÁRIA SEMESTRAL:
Período de Inscrições: 09 a 13 de Janeiro de 2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Centro de Educação e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura Telefone: (16) 3306.6550 E-mail: ppglitufscar@gmail.com Rodovia Washington Luis,
- arte e política (arte engajada, de protesto, de resistência, de propaganda)
DISCIPLINA OPTATIVA: HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE 1º. SEMESTRE 2012 NOTURNO PROFA. DRA. MARIA HELENA ROLIM CAPELATO EMENTA E OBJETIVOS: O curso tem como objetivo refletir sobre as múltiplas relações entre História
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FILOSOFIA GERAL 2º Semestre de 2013 Disciplina Obrigatória Destinada: alunos de Filosofia Código: FLF0114 Sem pré-requisito Prof. Dr. Caetano Ernesto Plastino Prof. Dr. Ricardo Nascimento Fabbrini Prof.
PROGRAMA 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. 1ª Unidade Linguagem literária Linguagens não artísticas Linguagem da prosa Linguagem da poesia Linguagem do drama
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes - CCHLA Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas - DLCV Disciplina : INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS Carga horária:
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA E ESTÉTICA DO PROJETO
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA E ESTÉTICA DO PROJETO AUH-119 "HISTÓRIA DA PAISAGEM BRASILEIRA" Prof. José Pedro de Oliveira Costa
No elevador penso na roça, na roça penso no elevador. (Carlos Drummond)
FIGURAS DE LINGUAGEM No elevador penso na roça, na roça penso no elevador. A roda anda e desanda, e não pode parar. Jazem no fundo, as culpas: morrem os justos, no ar. (Cecília Meireles) Ganhei (perdi)
Curso: Filosofia Licenciatura Grau acadêmico: Graduação Turno: Noturno Currículo: 2014
Curso: Filosofia Licenciatura Grau acadêmico: Graduação Turno: Noturno Currículo: 2014 Unidade curricular: metodologia científica Natureza: obrigatória Unidade acadêmica: DFIME Período: primeiro Carga
HH 057 Ementa: Pensar os séculos XX e XXI (1914/2005)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DISCIPLINA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA II DOCENTE: PROFA. DRA. KARINA KOSICKI BELLOTTI Segundo semestre de 2009 Período de aulas: Quartas-feiras - das
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: a Literatura no Enem. Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: a Literatura no Enem Literatura Brasileira 3ª série EM Prof.: Flávia Guerra Competência de área 4 Compreender a arte como saber cultural e estético gerador de significação
O DESENHO DE LUIS TRIMANO NA SÉRIE O NEGRO : UMA TESTEMUNHA TERCIÁRIA DA ESCRAVIDÃO
O DESENHO DE LUIS TRIMANO NA SÉRIE O NEGRO : UMA TESTEMUNHA TERCIÁRIA DA ESCRAVIDÃO Luciano Barreto Ramos PPGA/UFES Palavras-chave: desenho, testemunho, escravidão, negro, espaço público. Este texto tem
DISCIPLINA: História e Memória
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: História e Memória CÓDIGO: HLP11 PERÍODO/SÉRIE: TURMA: CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL:
Disciplinas Eletivas 1. Literatura e cinema: transcriações de textos escritos no século XIX para o cinema
Disciplinas Eletivas 1 Syllabus Orientações e Modelo Nome da disciplina: Literatura e cinema: transcriações de textos escritos no século XIX para o cinema Série: Segundas Séries Carga Horária Semanal:
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Araraquara OPTATIVA. Disciplina LTE A Poesia e a Poética de Carlos Drummond de Andrade
OPTATIVA Identificação Disciplina LTE9710 - A Poesia e a Poética de Carlos Drummond de Andrade Docente(s) Antonio Donizeti Pires Unidade Faculdade de Ciências e Letras Departamento Departamento de Literatura
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO. CURSO Sociologia e Política SEMESTRE 5º / Noturno
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA Pensamento político e social brasileiro (PPSB) CARGA HORÁRIA CURSO Sociologia e Política SEMESTRE
[25 de Abril: Dia da Liberdade / 25. April: Nelkenrevolution]
[25 de Abril: Dia da Liberdade / 25. April: Nelkenrevolution] 1. Observa as seguintes imagens. O que te sugerem? 2. Completa a seguinte frase. Para mim, a liberdade é II. 1. Lê atentamente o seguinte texto.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES SCHLA DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA
EMENTA DE DISCIPLINA Código HS 105 Carga Horária Disciplina Antropologia Social Britânica Teóricas Práticas Estágio Total Ementa A formação da Antropologia Social britânica. Teorias clássicas, eixos temáticos
Tópicos em Antropologia: ANTROPOLOGIA DO GÊNERO
Universidade Federal de Minas Gerais UFMG Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Curso: Antropologia/Ciências Sociais Disciplina: Tópicos em Antropologia - Antropologia do Gênero Profa. Érica Renata
PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR- PGCC 1
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG Home Page: http://www.uern.br
PROGRAMA DA DISCIPLINA DE LITERATURA COMPARADA 1 (Apoio Pedagógico: 2017/02) Sala 2002 (FALE) Monitor: Rafael Guimarães Silva
PROGRAMA DA DISCIPLINA DE LITERATURA COMPARADA 1 (Apoio Pedagógico: 2017/02) Sala 2002 (FALE) Monitor: Rafael Guimarães Silva (gts.rafa@hotmail.com) 01 24/08/17: Apresentação do curso e introdução geral
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: SOCIOLOGIA BRASILEIRA Código: 134082 Docente: Prof. Sergio B. F. Tavolaro sergiotavolaro@unb.br 1. Objetivos
Paradidático DESAFIOS DE CORDEL (ILUSTRAÇÕES FERNANDO VILELA) AUTOR: CÉSAR OBEID / EDITORA: FTD
Segue a lista de livros paradidáticos que serão utilizados pelos alunos do 5º ano no decorrer do Paradidático DESAFIOS DE CORDEL (ILUSTRAÇÕES FERNANDO VILELA) AUTOR: CÉSAR OBEID / Mês MARÇO Realizar a
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PROGRAMA DE DISCIPLINA
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PROGRAMA DE DISCIPLINA I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA Antropologia I CARGA HORÁRIA 72 horas CURSO Sociologia e Política SEMESTRE 1º semestre PROFESSOR
PROGRAMA DA DISCIPLINA: II - EMENTA: Conhecer os desafios enfrentados pelo profissional no que se refere às atividades práticas da Arquivologia.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA PROGRAMA DA DISCIPLINA: I IDENTIFICAÇÃO: Curso: Arquivologia Ano: 2016/1 Período: Disciplina:
O curso não tem qualquer pretensão de completude, apenas pretende pensar alguns tópicos sobre o pensamento conceitual no Brasil, sobre o Brasil.
Universidade de Brasília Departamento de Filosofia Curso de Filosofia Disciplina: História da Filosofia no (optativa grupo 3, currículo antigo/optativa para o currículo novo) Professora: Priscila Rufinoni...ou
Programação para o VII ENPOLE/ Semana Acadêmica da UFS
Programação para o VII ENPOLE/ Semana Acadêmica da UFS DIA 17/10 Mesa-Redonda 1 Pesquisa em linguística e o seu impacto social: Texto e argumentação em livros didáticos Horário: 17h - 19h Local: Auditório
Estudos sobre os processos de constituição das sociedades contemporâneas ao longo do século XX, com ênfase nas experiências europeia e brasileira.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS Departamento de História Ficha 2 (variável) Disciplina: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA Código: HH300 Natureza: ( X ) Obrigatória
Disciplina: Estudos Avançados I/III Pensamento Social, Cultura e Educação Brasileira
Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Disciplina: Estudos Avançados I/III Pensamento Social, Cultura e Educação Brasileira Carga horária: 60 horas Crédito: 4 Professor Dr. Aldimar
Plano de Ensino. Seriação ideal 1
Curso 1903N - Comunicação Social: Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina 0003208 - Filosofia Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Ciências Humanas
Universidade de Brasília Departamento de Filosofia Filosofia Contemporânea Prof. Priscila Rufinoni
Universidade de Brasília Departamento de Filosofia Filosofia Contemporânea Prof. Priscila Rufinoni Sobre a noção de experiência Este curso visa estudar a noção de experiência, herdada da filosofia moderna,
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO
Curso: Licenciatura em Letras Língua Portuguesa Disciplina: Teoria da Literatura II FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Semestre Letivo/Turno: 2º Semestre Professores: Adriana Silene Vieira, Fernando Andrade,
Cultura e política: debates contemporâneos sobre Ementa conceito de cultura, etnocentrismo, identidade e Requ DOCENTE(S) VALIDADE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS SCH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA EMENTA DE DISCIPLINA Codigo HS 099 Carga Horária Disciplina ANTROPOLOGIA E DINÂMICAS DA CULTURA Teóricas Práticas
AGENDA ABRIL h30 às 17h30 Programação Cinematográfica: Aspectos Teóricos e Práticos
AGENDA ABRIL 2019 01/SEgunda 15h às 18h Conservação Preventiva em Acervos Arquivísticos 14h30 às 17h30 Programação Cinematográfica: Aspectos Teóricos e Práticos 19h às 21h30 Eduardo Galeano Vagamundo 02/terça