Aula 10. Sistematização da Leitura. Como fazer resumos, fichamentos, resenhas e esquemas)
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- Gilberto Franco Mendonça
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1 Metodologia Científica Aula 10 Sistematização da Leitura Como fazer resumos, fichamentos, resenhas e esquemas) Profa. Ms. Daniela Cartoni daniela_cartoni@yahoo.com.br
2 Técnicas de leitura
3 Ler é interagir com o texto!
4 Estratégias de leitura Análise textual visão de conjunto Análise temática ideia defendida pelo autor Análise interpretativa comparação entre textos Síntese pessoal redigir um texto
5 Estratégias de leitura - LEITURA DE CONTATO Fazer leitura breve e sobre o conteúdo de forma geral. Não iniciar anotações antes! - DETERMINAR OS OBJETIVOS DA LEITURA Focar na seleção de capítulos ou temas de interesse - MAPEAR AS IDEIAS PRINCIPAIS Identificar e assinalar as passagens relevantes. - IDENTIFICAR ARGUMENTOS Identificar os argumentos do autor, comparando com suas intenções de leitura. - FAZER ANOTAÇÕES Sublinhar o texto (se possível), fazer anotações sintéticas e esquematizar as ideias. - SISTEMATIZAR Fazer fichamentos, resumos ou esquemas.
6 Para uma leitura proveitosa Atenção Intenção Reflexão Espírito crítico Síntese Velocidade
7 Como estudar melhor? Não se contente em ler: escreva! Escreva à mão em vez de digitar Saiba o que vale colocar no papel Não copiar, escrever com suas palavras Estude sozinho Desligue todos os aparelhos eletrônicos Use marca-texto ou símbolos para marcações Respeite seu tempo e seu relógio biológico Tenha uma programação organizada Faça gestão do tempo de forma flexível e realista
8 Organize o espaço para estudos e leitura! Organize sua agenda! Reserve um tempo para exclusivamente ler e estudar!
9 Estude em um local organizado e tranquilo..... mas cuidado com a tranquilidade em excesso!
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11 Faça uma boa gestão do tempo Planeje a semana e atividades diárias Paradinhas e exercício físico O relógio é seu aliado: não o ignore! Transforme tarefas grandes e difíceis em menores Consuma informação seletivamente Use a tecnologia para facilitar sua vida, mas cuidado com excessos
12 Técnicas para leitura dinâmica
13 Dicas para leitura dinâmica A regra 1 é não ler a palavra separadamente Você deve aprender a ler um conjunto de palavras Aproveite o potencial seletivo do seu cérebro Treinar nosso cérebro para se tornar um scanner das palavras mais relevantes, eliminando o que é acessório. Não pronuncie o que lê Você já deve ter percebido que seu cérebro compreende mais rápido as palavras do que você consegue pronunciá-las. Então... Não veja as palavras como um conjunto de sílabas Quando você começa a ler rápido, para acompanhar seus comandos, seu olhos acabam focalizando a palavra em apenas um ponto. Assim, você não lerá o texto como uma sequência de letras, mas como unidades de pensamento.
14 Texto 1 Leia este texto: Não ipomtra em qaul odrem as Lteras de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo. Sohw de bloa.
15 Texto 2 Você está quase um expert. Tente decifrar este texto: C3R70 D14 D3 V3R V4 N4 PR RV4ND0 DU45 M3N1N45 8R1NC4ND0 N4 4R314, 3574V8M 7R484LH4ND0 MU170 C0N57RU1ND0 UM C4573L0 D3 4R314 C0M 70RR35, P4554D1Ç05 0CUL705, 3 P0N735. 9U4ND0 3574V4M 4C484ND0 V310 UM4 0ND4 9U3 D357RU1U 7UD0 R3DUZ1ND0 0 C4573L0 4 UM M0N73 D3 4R PUM4. P3N531 9U3 D3P015 DE 74N70 35F0RÇ0 45 M3N1N45 C0M3Ç4R14M 4 CH0R4R, M45 3M V3Z D1550, C0RR3R4M P3L4 PR414 R1ND0 3 J064ND0 3 C0M3Ç4R4M 4 C0N57RU1R 0U7R0 C4573LO. C0MPR33ND1 9U3 H4V14 4PR3ND1D0 UM4 6R4ND3 L1Ç40; 64574M05 MU170 73MP0 D3 N0554 V1D4 C0N57RU1ND0 4L6UM4 C0154 M45 9U4ND0 M415 74RD3 UM4 0ND4 L3V4 4 D357RU1R 7UD0, S0 P3RM4N3C3 4 4M1Z4D3, 0 4M0R E 0 C4R1NH0, E 45 M405 D49U3L35 9U3 540 C4P4Z35 D3 F4Z3R- N05 50RR1R.
16 Nosso cérebro é doido!!! Ele não percebe as letras, mesmo quando trocadas! Ele decodificar mensagens nas mais diferentes e inusitadas situações.
17 Técnicas de sistematização da leitura Organizando as anotações
18 Técnicas de sistematização Fichamentos Resumos Resenhas Esquemas
19 Fichamento Baseia na elaboração de fichas com dados essenciais do texto. Pode ser: - Fichamento temático - Fichamento de documentação bibliográfica - Fichamento com citações
20 Sistematização do material Apontamentos e anotações Fichas de leitura Formato eletrônico (organização do material)
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22 Dicas para fichar um texto 1- Tenha a visão integral do texto. 2- Redija frases breves e objetivas. 3- Esquematize pela subordinação hierárquica (lógica dos argumentos) 5 - Acrescente as referências bibliográficas. 4- Acrescente suas observações pessoais.
23 Resumos Envolve a compreensão do texto em sua estrutura original É uma síntese de ideias e não de palavras. Deve indicar: a) assunto b) pergunta central / problemática c) resposta e argumentos do autor d) conclusão do autor
24 Resenha É uma apreciação breve de um livro ou de um escrito O autor possui liberdade de análise (opinativo) a) Apreciação: síntese das principais ideias b) Breve: Elege um ou outro aspecto para análise mais aprofundada c) O livro é um ponto de partida, onde um assunto ou um tema isolado podem ser tratados, desde que contextualizados.
25 Esquemas Usados para: organizar as ideias fazer anotações de aulas, leituras e reuniões definir a estrutura do trabalho (chamado de esqueleto do trabalho)
26 Título: Impactos da adoção de tecnologia para o emprego INTRODUÇÃO 1 A Revolução Tecnológica 1.1 Evolução da tecnologia e aspectos históricos 1.2 Aplicações da tecnologia e desenvolvimento econômico 2 A Reestruturação Produtiva no Brasil 2.1 Conceitos sobre reestruturação produtiva 2.2 Novos paradigmas produtivos e organizacionais 3 Impactos para o emprego CONSIDERAÇÕES FINAIS / CONCLUSÕES
27 Esquemas X Mapas Mentais Conceito de árvore de ideias e mapas conceituais a) Estrutura de tópicos b) Modelo analítico c) Hierarquização
28 Aplicação de mapas conceituais
29 Exemplos de esquema usando mapas conceituais
30 Exemplos de esquema usando mapas conceituais
31 Mapas mentais São diagramas para representação gráfica de como as idéias se organizam em torno de um determinado tema, assunto ou conhecimento. Existem vários programas para sua realização, dentre eles destaca-se o FreeMind (que é gratuito e nos auxilia a organizar e externar as ideias. FreeMind também serve para entender melhor como as idéias sobre determinado conteúdo se processam. É uma ferramenta que atende os seguintes formatos:exporta para os formatos HTML, JPG, PDF, PNG, SVG, Flash e Applet Java. Requisitos mínimos para FreeMind: Sistema: Win95/98/98SE/Me/2000/NT/XP Requisitos mínimos: Memória: 512 MB
32 Mapas mentais Para fazer o download de softwares para elaboração de mapas mentais, acessar: Alguns softwares gratuitos: MindMan Personal FreeMind Alguns softwares comerciais: EasyMapper MindManager NovaMind MindGenius (ex-ygnius) MindMapper Visual Mind ConceptDraw MindMap
33 Exemplos de slides com aplicação de mapas conceituais e esquemas
34 Custos: Conceituação
35 O ciclo motivacional satisfação, volta ao equilíbrio necessidade, tensão, equilíbrio aspiração, ansiedade ação frustração desejo, desconforto desequilíbrio desafio compensação, alívio de tensão
36 Etapas da pesquisa de mercado
37 Resumo dos conceitos e classificações Fonte: Adaptado de Megliorini (2001, p. 28)
38 Fontes de dados secundários Figura 4 - Classificação dos dados secundários publicados Fonte: Malhotra (2006, p. 122)
39 Pesquisa de Mercado
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