CARTOGRAFIA TEMÁTICA. Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura

Transcrição

1 CARTOGRAFIA TEMÁTICA Prof. Luciene S. Delazari Departamento de Geomática Curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura

2 Definição (ICA, International Cartography Association) Mapas Um método de representação cartográfica que emprega cores distintas ou sombreados aplicados a áreas diferentes daquelas limitadas por isolinhas. Estas são normalmente áreas estatísticas ou administrativas

3 Mapas 1829 Primeiros mapas coropléticos comparativos, mostrando os crimes contra as pessoas e os crimes contra a propriedade em relação à instrução na França (André- Michel Guerry ( ) e Adriano Balbi ( )

4 A TÉCNICA COROPLÉTICA Mapas do grego: choros: lugar plethos: quantidade

5 A TÉCNICA COROPLÉTICA Mapas Hipótese mais importante do mapeamento coroplético: O valor da variável numa unidade de enumeração está uniformemente espalhado pela área

6 Áreas estatísticas ou administrativas Mapeamento de enumeração Mapas Pode ser pensado como um histograma estatístico tridimensional Representação plana do histograma tridimensional Simbolização de área para descrever as alturas dos prismas

7 Mapas

8

9 Mapas Dimensão do fenômeno: Área Nível de Medida: Numérico Variáveis Visuais: Luminosidade Saturação Espaçamento

10 Normalmente prismas mais altos prismas mais baixos mais escuros mais claros Mapas mapeamento coroplético coletar dados por áreas administrativas classificação criação da simbologia aplicação dos símbolos às áreas

11 Dados de enumeração Totais Derivados NÃO ADEQUADOS SOLUÇÃO Variação do tamanho das áreas podem informar erroneamente Distribuições uniformes podem ser mascaradas Razões DEPENDENTES de área (densidade demográfica em hab/km²) Razões INDEPENDENTES de área (mortalidade por mil habitantes)

12

13

14 Padronização dos dados Mapas Dados totais Torná-los adequados à representação de áreas Diferentes abordagens

15 Primeira abordagem: Mapas Criar uma medida de densidade pela divisão de uma variável não envolvendo área por: áreas das unidades de enumeração alguma área relacionada à variável Exemplo: sacas de trigo colhido pelas áreas dos municípios

16 Mapas Segunda abordagem: a) calcular a razão de duas variáveis não relacionadas a áreas Exemplo: número de mortes por câncer a cada pessoas b) Taxas Exemplo: valor do trigo colhido (em dolares) pelo valor da colheita total (em dolares) Adequada se as maiores áreas tendem a terem maiores valores para ambas as variáveis

17 Terceira abordagem: Mapas Dividir um dado total relacionado à área por outro relacionado à área Exemplo: acres de trigo colhido por acres de trigo plantado

18 Mapas Os dados para criação dos mapas coropléticos geralmente correspondem à unidades de enumeração estatísticas como setores censitários, distritos, municípios, países, etc. Nos mapas coropléticos os dados são considerados variando uniformemente dentro da unidade de enumeração. Quanto menor a unidade, mais detalhada a visualização da distribuição dos dados.

19

20 Estados Municípios Mesorregiões

21 Fenômeno mapeado Propósito do mapa Conhecer devidamente o fenômeno Mapas classificação Escala do mapa Escala necessária Escala possível

22 Número e Tipos de Unidades de Enumeração (ESCALA) Mapas Projeto N Ú M E R O D E T A L H A M E N T O DIFICULDADE DE DIFERENCIAÇÃO DOS SÍMBOLOS

23 Número e Tipos de Unidades de Enumeração (ESCALA) Mapas Projeto NÚMERO RUDEZA ESPACIAL

24

25 Problema da unidade de área modificável (MAUP) Mapas Chamada de falácia ecológica Fonte de viés estatístico que pode mudar radicalmente os resultados de testes estatísticos Resulta quando medidas de fenômenos espaciais (densidade populacional, p.e.) são agregadas em áreas, normalmente para contagem. Diferentes formas de agregar os dados geram padrões espaciais diferentes.

26 Mapas Os três mapas apresentam o mesmo esquema de cores, porém unidades de área distintas o que afeta o resultado final

27 Mapas Fontes de erros Limite das classes como representar os limites das classes na legenda? Continuidade Descontinuidade

28 Limites das classes contínua arranjo dos dados mapa legenda Mapas classe 1 classe 2 classe a 5 6 a a 27

29 Limites das classes Não contínua arranjo dos dados mapa legenda Mapas classe 1 classe 2 classe a 3 7 a a 27

30 melhorar o projeto da legenda Mapas incluir um histograma de frequência dos dados incluir as médias e outras medidas de tendência central de cada classe fornece ao leitor informação adicional sobre o conjunto de dados e conhecimento de como os intervalos e fronteiras de classes foram selecionados

31 Mapas