UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA

Transcrição

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO DE BACHARELADO EM GEOGRAFIA CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO E DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA Artigo 1º - O estágio curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Cuiabá é parte integrante da estrutura curricular do curso, aprovado pela resolução CONSEPE nº 57 de 30 de junho de Artigo 2º - O estágio curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Geografia está regulamentado de acordo com a Lei Federal nº , de 25 de setembro de 2008 e com a Resolução CONSEPE nº 117, de 11 de agosto de Artigo 3º - O estágio curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Geografia está organizado administrativamente da seguinte forma: I. Colegiado do Curso de Bacharelado em Geografia. Esse, por sua vez, contará com o apoio dos respectivos Colegiados da Unidade Acadêmica, como órgão compatibilizador de suas diferentes decisões e com o apoio da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, como órgão compatibilizador das decisões acadêmicas emanadas dos Cursos. II. Comissão de Estágio Supervisionado (COES) do Curso de Bacharelado em Geografia - Departamento de Geografia. III. Professores supervisores do quadro de docentes efetivos do Departamento de Geografia. Artigo 4º - O estágio curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Geografia é composto de duas disciplinas semestrais: Estágio Curricular Orientado I, Estágio Curricular Orientado II conforme disposto na estrutura curricular do seu Projeto Político Pedagógico. 1

2 CAPÍTULO II DA FINALIDADE E DOS OBJETIVOS Artigo 5º - O estágio curricular obrigatório é uma atividade de treinamento prático, aprimoramento técnico, cultural, científico e de vivência que caracteriza parte indispensável para a formação do Bacharel em Geografia. Artigo 6º - O estágio curricular obrigatório tem como objetivos: I. Colocar o estagiário em contato com atividades relacionadas à profissão de Geógrafo, disciplinada pela Lei Federal de 26 de julho de 1979 e relacionada no Projeto Político Pedagógico do curso de Bacharelado em Geografia. comunitário em geral. II. Possibilitar a formação do acadêmico em ambiente institucional, empresarial ou III. Integrar os conhecimentos técnicos e políticos pertinentes ao saber geográfico, aplicando-os em benefício da sociedade. prática. V. Desenvolver a concepção multidisciplinar e a indissociabilidade entre teoria e VI. Garantir o conhecimento, a análise e aplicação de novas tecnologias, metodologias, sistematizações e organizações de trabalho. VII. Possibilitar o desenvolvimento do comportamento ético e compromisso profissional, contribuindo para o aperfeiçoamento profissional e pessoal do estagiário. VIII. Possibilitar a avaliação contínua do respectivo curso, subsidiando o colegiado de curso com informações que permitam adaptações ou reformulações curriculares. sociedade. IX. Promover a integração do Curso de Bacharelado em Geografia da UFMT com a CAPÍTULO III DA COMISSÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Artigo 7º - Cabe à Comissão de Estágio Supervisionado (COES) a normatização do estágio e a elaboração da sistemática de acompanhamento. Artigo 8º - A COES deve ser formada por quatro membros docentes do Departamento de Geografia e dois membros discentes do Curso de Bacharelado em Geografia. curso. curso. 1º - Os membros docentes serão escolhidos em eleição no colegiado ampliado de 2º - Um dos membros da COES deve ser obrigatoriamente o coordenador de 3º - Os integrantes da COES elegerão, entre seus membros, um coordenador, cuja designação deve ser feita através de resolução do conselho de centro. 4º - O mandato dos membros docentes da COES deverá ser de quatro semestres, podendo haver recondução por igual período. 2

3 5º - Os membros discentes serão designados através de eleição realizada entre alunos do 5º ao 7º semestres, de forma que o mandato coincida com o período de estágio. Artigo 9º - Cabe ao coordenador da COES: I. Coordenar as atividades envolvidas na execução do estágio supervisionado. II. Solicitar às instâncias competentes os recursos materiais necessários à execução do estágio supervisionado. III. Convocar e coordenar as reuniões da Comissão do Estágio Supervisionado. CAPÍTULO IV DO PAPEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO Art. 10º Cabe a Universidade Federal de Mato Grosso, por meio das instâncias competentes, apoiar, administrativamente, pedagogicamente e juridicamente as ações pertinentes ao estágio curricular obrigatório. Art. 11º - A Universidade Federal de Mato Grosso poderá, de comum acordo com a Comissão de Estágio Supervisionado (COES) - Departamento de Geografia, delegar aos agentes de integração, as seguintes atribuições relativas ao estágio: I. Identificar para a instituição de ensino as oportunidades de estágio, junto a pessoas jurídicas de direito público e privado. II. Intermediar, nos casos em que o Colegiado de Curso julgar oportuno, o ajuste das condições de estágios com as instituições concedentes de campo de estágio. III. Co-participar, com a instituição de ensino, no esforço de captação do recurso para viabilizar estágios, efetuando o pagamento de bolsas, quando for o caso. IV. Contratar seguro de acidentes pessoais sobre a pessoa do aluno, cobrindo o período de realização do estágio. V. Prestar assistência jurídica ao estagiário em caso de acidente decorrente do estágio. Art. 12º - A pessoa do estagiário, em qualquer das modalidades de estágio, ficará coberta, obrigatoriamente, contra riscos de acidentes pessoais, durante o período do estágio conforme estabelece a Lei vigente que regulamenta o estágio de estudantes em âmbito nacional. (Parágrafo único do Art. 9º da Lei de 25 de setembro de 2008). CAPÍTULO V DO CAMPO DE ESTÁGIO Artigo 13º - O estágio curricular obrigatório poderá ser desenvolvido em órgãos públicos e instituições de direito privado, desde que as referidas instituições apresentem condições necessárias e adequadas para a formação profissional do estagiário, tais como: 3

4 I. Planejamento e execução conjunta das atividades de estágio. II. Profissionais atuantes com desempenho nos campos específicos. III. Vivência efetiva de situações concretas de trabalho, proporcionando experiência prática na linha de formação do estagiário. 1º - O estágio curricular obrigatório deverá ser realizado nas instituições constantes na lista disponibilizada pela COES. A realização de estágio curricular obrigatório em outras instituições só poderá ocorrer mediante a aprovação da COES, que observará as disposições do artigo 14º. 2º - O estágio obrigatório não cria vínculo empregatício quando seguidas as disposições do artigo 3º da Lei Federal de 25 de setembro de entidade: similar com a UFMT. Artigo 14º - Para a realização do estágio curricular obrigatório é exigido que a I. Preferivelmente tenha convênio, termo de cooperação técnica ou instrumento II. Possua infraestrutura material e de recursos humanos que garantam a supervisão e as condições necessárias para a realização do estágio. III. Aceite o acompanhamento da UFMT. IV. Aceite as normas que regem os estágios da UFMT. V. Utilize, entre os modelos específicos, os modelos de formulários propostos pela UFMT para as assinaturas de convênios, termos de compromisso e termos aditivos. VI. Os casos omissos serão resolvidos pela COES. CAPÍTULO VI DO CONTEÚDO DO ESTÁGIO Artigo 15º - As atividades desenvolvidas no estágio devem ser as que constam nos tópicos abaixo, distribuídas em Estágio Curricular Orientado I e Estágio Curricular Orientado II. I - Estágio Curricular Orientado I devem ser realizadas atividades que estejam compreendidas no tópico 01. TÓPICO 01 - APOIO na elaboração de Estudos e Relatórios de Impacto Ambiental (EIAs e RIMAs); Zoneamento Econômico-Ecológico; planos diretores urbanos, rurais e regionais e outros instrumentos de gestão do território por meio das atividades, a saber: Efetuar registros de controle ambiental; Coletar dados que subsidiem os planos de manejo de bacias hidrográfica, unidades de conservação etc.; Realizar levantamentos para caracterização do meio físico; 4

5 Coletar dados climatológicos sobre as variações dos elementos do tempo; Efetuar levantamentos de potencial turístico; Aplicar, tabular e analisar instrumentos de coleta de dados para subsidiar Diagnósticos Demográficos, Econômicos e Sociais; Aplicar instrumentos censitários; Aplicar, tabular e analisar formulários de cadastros Rurais e urbanos; Realizar pesquisas com vistas a estruturação e reestruturação dos sistemas de circulação de pessoas, bens e serviços; Efetuar pesquisa de mercado e intercâmbio regional, inter-regional; nacionale internacional; Efetuar pesquisas de hierarquia urbana e funções das cidades; Apoiar a implantação do sistema de licenciamento e uso do solo urbano e rural; Coletar dados que permitam a elaboração de inventários culturais; Levantar, tabular e analisar informações com vistas a regularização fundiária; Coletar dados de clima urbano que sirvam de subsídios para elaboração de planos diretores; empresas de seguro em casos de sinistros naturais que causam escorregamento de massas, desabamentos, inundações etc. e acidentes de trânsito; Realizar diagnósticos com comunidades urbanas e rurais; Atividades de Cartografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto: Mapeamento básico e temático; Delimitação do espaço territorial; Delimitação de áreas de preservação, terras indígenas e outras;levantamento de planos altimétricos; Locação de pontos ou áreas por coordenadas geográficas; Interpretação de fotografias aéreas e imagens de satélite; Implantação e gerenciamento de Sistemas de Informações Geográficas (SIG); Cartografia Digital. II - Estágio Curricular Orientado II devem ser realizadas atividades que estejam compreendidas no tópico 2. TÓPICO 2 - PARTICIPAÇÃO EFETIVA na elaboração de Estudos e Relatórios de Impacto Ambiental (EIAs e RIMAs); Zoneamento Econômico-Ecológico; planos diretores urbanos, rurais e regionais e outros instrumentos de gestão do território por meio das atividades, a saber: Planejamento de ações de controle ambiental; Criação de instrumentos para monitoramento ambiental; Plano de Manejo de bacias hidrográficas; Avaliação e estudo do potencial de recursos hídricos; Diagnóstico do meio físico e dos impactos das ações antrópicas; Levantamentos de fauna, flora e recursos naturais; Elaboração de planos de recuperação para áreas degradadas; Levantamentos climatológicos; Levantamento e planejamento de potencial turístico; 5

6 Participação nas diferentes etapas de elaboração do plano de manejo de unidades de conservação urbanas e rurais; Elaborar, aplicar, tabular e analisar instrumentos de coleta de dados para subsidiar diagnósticos demográficos, econômicos e sociais; Monitoramento das estações climatológicas automáticas ou tradicionais objetivando a coleta, organização de bancos de dados e análise que podem subsidiar a tomada de decisão das autoridades governamentais além de setores Produtivos, defesa civil, imprensa, agronegócio entre outros; Colaborar no planejamento de instrumentos e na aplicação de diagnósticos com comunidades urbanas e rurais; Colaborar na construção, aplicação e análise de instrumentos censitários; Elaboração e efetivação de cadastros rurais e urbanos; Elaboração e aplicação de instrumentos que permitam a estruturação e reestruturação dos sistemas de circulação de pessoas, bens e serviços; Elaboração e aplicação de instrumentos de pesquisa de mercado e intercâmbio regional, inter-regional, nacional e internacional; Elaborar instrumentos e realizar análises para delimitar as redes de urbana e funções das cidades; hierarquia Criar e aplicar instrumentos para a implantação do sistema de licenciamento e uso do solo urbano; Elaborar e aplicar instrumentos de coleta de dados para subsidiar diagnósticos demográficos, econômicos e sociais bem como realizar análises e tecer proposições; Elaborar instrumentos e coletar dados que permitam a realização de inventários culturais, registros e elaboração de textos técnicos e científicos; Levantar e analisar informações com vistas a regularização fundiária urbana e rural; Coletar e analisar dados de clima urbano que servem de subsídios para elaboração do plano diretor e para uso de empresas de seguro em casos de desastres naturais (escorregamento de massas, desabamentos, inundações, etc. e acidentes de trânsito); Colaborar no planejamento de instrumentos e na realização de diagnósticos com comunidades urbanas e rurais; Colaborar na construção, aplicação e análise de instrumentos censitários. Atividades de Cartografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto: Mapeamento básico e temático; Delimitação do espaço territorial; Delimitação de áreas de preservação, terras indígenas e outras;levantamento de planos altimétricos; Locação de pontos ou áreas por coordenadas geográficas; Interpretação de fotografias aéreas e imagens de satélite; Implantação e gerenciamento de Sistemas de Informações Geográficas (SIG); Cartografia Digital; Implantar e gerenciar Sistemas de Informações Geográficas (SIG) Aplicar modelagem ambiental; entre outros. Artigo 16º - O desenvolvimento de atividades que não constam nos tópicos 1 e 2 só poderão ser efetuadas e consideradas como atividades de estágio mediante aprovação prévia da COES. 6

7 CAPÍTULO VII DAS CONDIÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO E DA CARGA HORÁRIA Artigo 17º - O estágio deverá ser desenvolvido durante o 5º e 6º semestres do curso de Bacharelado em Geografia, sendo que a matricula na disciplina Estágio Curricular Orientado I só poderá ser efetivada se o aluno estiver no quinto semestre de curso e tiver concluído no mínimo 75% das disciplinas dos semestres anteriores (1º, 2º, 3º e 4º semestres). Parágrafo único: nos casos em que o aluno não tiver cumprido os pré-requisitos do artigo 17 ou em virtude de reprovação em uma das disciplinas de Estágio Curricular Orientado, o estágio poderá ser realizado além do 6º semestre, contando da matrícula do aluno no curso de Bacharelado em Geografia. Artigo 18º - O estágio supervisionado do curso de Bacharelado em Geografia deverá totalizar 300 horas, distribuídas igualmente nas disciplinas Estágio Curricular Orientado I (150 horas), Estágio Curricular Orientado II (150 horas). 1º - A carga horária do estagiário não poderá ultrapassar 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais. 2º - Em véspera de provas a carga horária do estagiário será reduzida pela metade, ou seja, não deverá ultrapassar 3 (três) horas diárias. 3º - O estagiário poderá se ausentar do estágio em períodos de trabalho de campo e outras atividades relacionadas ao curso de Bacharelado em Geografia, desde que o profissional supervisor seja previamente comunicado. Essas atividades não contam na carga horária do estágio. 4º - Atividades de iniciação científica e demais atividades acadêmicas como Programa de Educação Tutorial, entre outras, sejam remuneradas ou voluntárias, não serão consideradas atividades do Estágio Supervisionado de Bacharelado em Geografia. Caberá ao aluno gerenciar o tempo para o desenvolvimento concomitante do estágio e das atividades de iniciação científica. CAPÍTULO VIII DO TERMO DE COMPROMISSO E DO PLANO DE TRABALHO Artigo 19º - O estágio só será iniciado a partir do momento da assinatura do termo de compromisso entre estagiário, universidade e instituição concedente e sua apresentação e aprovação pela COES. Parágrafo único: o termo de compromisso para a realização do estágio deverá ser apresentado pelo aluno e pelo professor supervisor a COES dentro de duas semanas após o início do semestre letivo. Artigo 20º - O plano de trabalho em estágio, elaborado conjuntamente pelo estagiário, professor supervisor e profissional supervisor tem por finalidade planejar as atividades a serem desenvolvidas e demonstrar, em linhas gerais, o que pretende fazer (atividades), como fazer (metodologia) e 7

8 para que fazer (objetivo). Deve ser considerado que uma boa elaboração do plano de trabalho em estágio é fundamental, pois servirá de base para a redação do futuro relatório de estágio supervisionado, auxiliando o trabalho do graduando. Parágrafo único: o plano de trabalho e o termo de compromisso deverão ser elaborados em formulários padronizados disponibilizados pela COES. CAPÍTULO XIX DO CANCELAMENTO DO ESTÁGIO devida justificativa. Artigo 21º - O estágio poderá ser cancelado por um dos seguinte motivos: I. A pedido do estagiário, devidamente justificado. II. A qualquer tempo no interesse da unidade concedente ou da UFMT, com a III. Quando houver descumprimento da legislação pertinente, do regulamento de estágio ou do termo de compromisso por uma das partes envolvidas. IV. Por interrupção do curso. CAPÍTULO X DA SUPERVISÃO ADMINSTRATIVA E PEDAGÓGICA DO ESTÁGIO E DAS COMPETÊNCIAS Artigo 22º - Entende-se por supervisão administrativa atividades relacionadas à organização do estágio e por supervisão pedagógica a orientação e o acompanhamento das diferentes atividades de estágio, visando favorecer o desenvolvimento de conhecimento teórico-prático do estagiário. Parágrafo único: O estágio curricular obrigatório do Curso de Bacharelado em Geografia será supervisionado: I. Pela Comissão de Estágio Supervisionado (COES) do Curso de Bacharelado em Geografia - Departamento de Geografia. II. Por professores supervisores do quadro de docentes efetivos do Departamento de Geografia, conforme dispõe o Cap. I, Art. 3º, 1º da Lei /08. III. Por profissional(is) supervisor(es) da(s) conforme dispõe o Cap. I, Art. 3º, 1º da Lei /08. instituição(ões) concedente(s), Artigo 23º - São atribuições da Comissão de Estágio Supervisionado (COES): I. Realizar o levantamento do número de estagiários ao final de cada semestre em função da programação do estágio, com base na pré-matrícula ou inscrição prévia no Colegiado de Curso. II. Entrar em contato com as Instituições ou Empresas ofertantes de estágio, para análise das condições dos campos, tendo em vista a celebração de convênios e demais instrumentos. III. Acompanhar e avaliar o desenvolvimento do estágio supervisionado. 8

9 IV. Avaliar e decidir sobre matéria, encaminhada pela coordenação do curso e chefia do departamento, relacionada ao estágio. V. Estabelecer, com o Departamento de Geografia, a indicação dos professores supervisores de estágio, encaminhando os nomes ao colegiado de curso para oficialização. VI. Organizar e manter atualizado o cadastro das instituições para a realização do estágio e do número de vagas disponível em cada uma delas. mesmo. VII. Manter atualizada a documentação referente ao estágio e à organização do VIII. Avaliar e selecionar os campos de estágio. IX. Fazer a distribuição dos estagiários pelas áreas e supervisores do estágio. X. Certificar-se da garantia do seguro para os estagiários. XI. Arquivar e manter o arquivo de relatórios de estágio. XII. Coordenar a elaboração ou reelaboração de normas ou critérios específicos para a realização das atividades de instrumentalização prática e/ou de estágio. Art. 24º - Serão atribuições do(s) docente(s) responsável(eis) pelas Disciplinas Estágio Orientado I; Estágio Orientado II; Estágio Orientado III: I. Acompanhar e orientar pedagogicamente o acadêmico de estágio na execução e na avaliação das atividades pertinentes. II. Orientar os alunos na escolha da área e/ou campo de estágio, quando for o caso. III. Realizar reuniões regulares com os acadêmicos de estágio e com os técnicos supervisores das instituições campos de estágio para discussão de questões relativas a planejamento, organização, funcionamento, avaliação e controle das atividades de estágio e análise de critérios, métodos e instrumentos necessários ao seu desenvolvimento. IV. Realizar e divulgar anualmente, junto com os supervisores, um estudo avaliativo a partir da análise do desenvolvimento e resultados do estágio, visando reestruturar sua dinâmica e validade em função da formação profissional, envolvendo aspectos curriculares e metodológicos. V. Coordenar a elaboração do relatório das atividades desenvolvidas, realizando a avaliação formativa e somativa. Parágrafo Único - Nos termos deste artigo, a regulamentação específica do Curso de Bacharelado em Geografia ao estabelecer o regime de trabalho do supervisor considerará: escolar; I. O número de estagiários a serem atendidos; II. O número de reuniões semanais com os estagiários dentro ou fora do calendário III. O número de visitas ao campo para acompanhamento do estagiário ou para contatos com o supervisor técnico da instituição campo de estágio; IV. O número de campos de estágio envolvidos. Concedente: Artigo 25º - Compete ao Profissional Supervisor do Estágio na Unidade 9

10 estagiário. I. Participar do planejamento e da avaliação das atividades desenvolvidas pelo II. Inserir o estagiário na unidade concedente, orientá-lo e informá-lo quanto às normas dessa unidade e ás atividades pertinentes ao exercício profissional. III. Acompanhar e orientar o estagiário durante a realização de suas atividades. IV. Informar ao professor-supervisor sobre as necessidades teóricas e técnicas para elevar a qualidade do desempenho do estagiário. V. Preencher os formulários de avaliação do desempenho do estagiário e encaminhá-los ao professor-supervisor. Artigo 26º - Compete ao Acadêmico Estagiário: I. Seguir as normas estabelecidas pelo presente regulamento; II. Cumprir as exigências estabelecidas pela unidade concedente do estágio; III. Participar do planejamento do estágio e solicitar esclarecimento sobre o processo de avaliação de seu desempenho. IV. Solicitar orientações do profissional supervisor e do professor-supervisor para sanar as dificuldades encontradas no desenvolvimento de suas atividades de estágio. produtivo. V. Sugerir modificações na sistemática de estágio com o objetivo de torná-lo mais VI. Solicitar mudança do local de estágio, quando as normas estabelecidas e o planejamento do estágio não estiverem sendo seguidos. CAPÍTULO XI DA AVALIAÇÃO Artigo 27º - A avaliação do aluno será processual, sendo realizada pelo professor supervisor com auxílio do profissional supervisor. Ela deverá considerar as diversas atividades desenvolvidas pelo estagiário, tal como a apresentação do plano de trabalho, fichas mensais de acompanhamento e relatório final do estágio. III o estagiário deverá: Artigo 28º - Para ser aprovado nas disciplinas Estágio Curricular Orientado I e II ou I. Ter freqüência mínima de 75%. II. Apresentar média final na disciplina igual ou superior a 5 (cinco). A média final (MF) será composta pela nota do professor supervisor (50%) e do profissional supervisor (50%). Parágrafo único - em caso de obtenção de média final inferior a 5 (cinco) o estagiário será reprovado na disciplina, devendo cursá-la novamente. CAPÍTULO XII 10

11 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Artigo 29º - Os formulários e fichas de acompanhamento para o desenvolvimento do estágio curricular obrigatório serão disponibilizados pela COES, sendo de responsabilidade do estagiário e do professor supervisor procurá-los. Artigo 30º - A Coordenação do Curso de Bacharelado em Geografia expedirá atestado de curso em período integral para os alunos que estiverem realizando estágio para que possam conseguir passe junto ao sistema coletivo de transporte. A Universidade Federal de Mato Grosso não fornecerá passe ou outra subvenção financeira para o desenvolvimento do estágio. Artigo 31º - O estagiário poderá receber bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada entre o concedente, a universidade e o estagiário (Art. 12º da Lei de 25 de setembro de 2008). Artigo 32º - Os casos omissos serão apreciados pelo Colegiado de Curso do Departamento de Geografia da UFMT e, caso pertinente, pelas demais instâncias da Universidade Federal de Mato Grosso. Cuiabá, 18 de Outubro de Prof. Dr. Rodrigo Marques Coordenador do Curso de Geografia da UFMT - Cuiabá Profa. MsC. Meire Rose dos Anjos Oliveira Chefe do Departamento de Geografia da UFMT Cuiabá Profa. Dra. Onélia Carmem Rossetto Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado do Curso de Bacharelado em Geografia da UFMT - Cuiabá 11