Aula 2 CBD ORIENTAÇÃO À PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Transcrição

1 Aula 2 CBD ORIENTAÇÃO À PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PESQUISA, ELEMENTOS DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. Prof. Rogério Mugnaini (adaptações do material de aula do )

2 O que é uma pesquisa? Continuação... (Parte I) 1 Ação ou efeito de pesquisar; busca, indagação, inquirição, investigação. (MICHAELIS, 2009, on line) 1 conjunto de atividades que têm por finalidade a descoberta de novos conhecimentos no domínio científico, literário, artístico etc. 2 investigação ou indagação minuciosa. (HOUAISS; VILLAR, 2008, p. 2200) É uma ação realizada a todo momento. Mas, nem todas as ações possuem a mesma motivação. Nem todas as ações são realizadas da mesma maneira. Cada problema exige um caminho para sua solução. HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles. Grande dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, MICHAELIS. Moderno dicionário da língua portuguesa. S.l: Melhoramentos, 2009.Disponível em: < Acesso em: 13 ago

3 O que é uma bibliografia? 1 Ciência que trata da história, descrição e classificação dos livros, considerados como objetos físicos. 2 Inventário metódico dos livros. 3 Relação de obras recomendadas sobre determinado assunto. 4 Seção de uma publicação periódica destinada ao registro das publicações recentes. 5 Relação das obras consultadas pelo autor, geralmente no fim do trabalho a que serviram de subsídio.(michaelis, 2009) 1 disciplina que tem por objeto agrupar textos impressos segundo critérios sistemáticos diversos (cronológico, autoral, temático, geográfico, histórico etc), visando facilitar o acesso a eles. 3 relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto. (HOUAISS; VILLAR, 2008, p. 443) HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles. Grande dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, MICHAELIS. Moderno dicionário da língua portuguesa. S.l: Melhoramentos, 2009.Disponível em: < Acesso em: 13 ago

4 Base de Dados. Biblioteconomia e Ciência da Informação. REVISÃO deste tópico. I. descrever e fazer uma síntese da base de dados (BRAPCI) relacionada. II. levantar e explicar, pelo menos, duas listas bibliográficas de obras da área.

5 Bibliografia Permite: Ciência ou Técnica é uma interminável discussão, que fica aberta. Disciplina de um Curso: estudo de fontes de informação. Fontes: obra de referência, do tipo fonte secundária (só inclui referências bibliográficas e até resumos): bibliografias gerais, especializadas, de um autor e sobre; índices; resumos. Listagens simples, catálogos de livreiros (simples arrolamentos). Bibliografias das obras consultadas: de um livro; de um paper acadêmico; nos artigos de revistas; nos programas de uma disciplina de escolas etc. Bibliografia: produção bibliográfica de um docente: produção científica de uma instituição. (MACEDO, 1996, p. 12) a) Controlar o conhecimento disperso. b) Recuperar a informação no momento desejado. No caso da organização de uma monografia, os conhecimentos da técnica bibliográfica e sobre as bibliografias existentes são de grande valia para o estudioso que inicia a sua pesquisa. (MACEDO, 1996, p. 13) MACEDO, Neusa Dias de. Iniciação à pesquisa bibliográfica: guia do estudante para a fundamentação do trabalho de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Edições Loyola, 1996.

6 Pesquisa Bibliográfica: Tipos e fontes - Livros - Revistas - Dicionários - Bases de Dados - Anais de Eventos OBSERVE, a partir deste tópico, e responda. I. Tipos de documentos que já utilizou. Consegue identifica-los? II. Documentos e fontes que está usando para cada disciplina ou tema. O que prevalece? III. Como usa a internet. A internet é um documento, uma fonte, outra coisa? O que é?

7 Pesquisa Bibliográfica: - É uma de pesquisa sobre documentos. - Restringe-se a uma área de conhecimento ou tem características interdisciplinares. - Desenvolve-se a partir de um tema de pesquisa. - Segue um planejamento definido. REVISÃO deste tópico. I. Verifique as matérias que já estudou. II. Temas predominantes nos programas das disciplinas. III. Quais temas são interdisciplinares.

8 O que vem a ser uma pesquisa bibliográfica? Conceito restrito: É a busca de informações bibliográficas, seleção de documentos que se relacionam com o problemas de pesquisa (livros, verbetes de enciclopédia, artigos de revistas, trabalhos de congresso, teses etc.) e o respectivo fichamento das referências para que sejam posteriormente utilizadas (na identificação do material referenciados ou na bibliografia final). Trata-se do primeiro passo em qualquer tipo de pesquisa científica, com o fim de revisar a literatura existente e não redundar o tema de estudo ou experimentação. Portanto, a revisão bibliográfica ou revisão de literatura consiste numa espécie de varredura do que existe sobre um assunto e o conhecimento dos autores que tratam desse assunto, a fim de que o estudioso não reinvente a roda! A pesquisa bibliográfica precisa ser subsidiada por um planejamento de trabalho e pela adoção de critérios para facilitar, posteriormente, a redação da monografia. 13) (MACEDO, p.

9 O que vem a ser uma pesquisa bibliográfica? Conceito Amplo: No sentido amplo, a pesquisa bibliográfica é entendida como o planejamento global-inicial de qualquer trabalho de pesquisa, o qual envolve um série de procedimentos metodológicos, configurados em etapas de trabalho, a saber: a) Procura-se identificar, localizar e obter documentos pertinentes ao estudo de um tema bem delimitado, levantando-se a bibliografia básica; b) elabora-se um esquema provisório (temas e subtemas do futuro trabalho) e um rol de descritores (em português e outras línguas), para servir de guia na fase de anotações dos dados de leitura; c) transcreve-se em fichas, segundo critérios, os dados da leitura (resumos, transcrições, notas etc.); d) enriquece-se o primeiro levantamento pelas bibliografias constantes nos documentos analisados, organizando-se um conjunto de fichas de anotação para documentar o trabalho (citações de texto); e) prepara-se o sumário do trabalho (reformulando-se o esquema provisório) e dá-se início à redação da monografia subsidiada pelas fichas de anotação. p. 13) (MACEDO, 1996.

10 Assistir o vídeo em sala: ENSINANDO ciência com arte: uma breve história do conhecimento: a explosão do saber. Direção: Leopoldo de Meis. Produção: Videolar. Rio de Janeiro: UFRJ DVD. (24 min). Disponível em:< Acesso em: 11 ago ATIVIDADE iniciada na Aula 2, a ser realizada na Aula 3: I.Discussão sobre o filme: a) Tema; b) Problemas. II. Qual é a impressão sobre a oferta de literatura sobre o tema? Explicite sua estratégia de busca de informação, especificando: a) Sites ou fontes de informação; b) Tipos de documentos encontrados. III. Como verificar a existência de campos especializados para o tratamento do tema? IV. Com base no vídeo faça um levantamento preliminar sobre o tema definido. A atividade deverá ser entregue via Moodle, até o dia 24/8 (4ª feira). Formatação: a) máximo de quatro páginas, b) identificação no alto da primeira página, c) o título, d) parágrafo explicativo que explique o trabalho, e) lista de