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1 Ruricas dos professores vigilantes PREENHER PELO LUNO Nome completo ocumento de identificação n.º ssinatura do aluno PREENHER PEL ESOL N.º convencional Prova Final de Português Língua Segunda (lunos com surdez severa a profunda) Prova 95 1.ª Fase 3.º iclo do Ensino ásico º no de Escolaridade ecreto-lei n.º 139/2012, de 5 de julhoecreto-lei n.º 139/2012, de 5 de julho N.º convencional PREENHER PELO GRUPMENTO N.º confidencial da escola PREENHER PELO PROFESSOR LSSIFIOR lassificação em percentagem ( por cento) orrespondente ao nível ( ) ata: / / ódigo do professor classificador Oservações uração da Prova: 90 minutos. Tolerância: 30 minutos. 15 Páginas Todas as respostas são dadas no enunciado da prova. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. É permitida a consulta de dicionário de língua portuguesa. Não é permitido o uso de corretor. Risca aquilo que pretendes que não seja classificado. presenta apenas uma resposta para cada pergunta. Se o espaço reservado a uma resposta não for suficiente, podes utilizar o espaço que se encontra no final da prova. Neste caso, deves identificar claramente a pergunta a que se refere a tua resposta. s cotações das perguntas encontram-se no final da prova. Nos termos da lei em vigor, as provas de avaliação externa são oras protegidas pelo ódigo do ireito de utor e dos ireitos onexos. sua divulgação não suprime os direitos previstos na lei. ssim, é proiida a utilização destas provas, além do determinado na lei ou do permitido pelo IVE, I.P., sendo expressamente vedada a sua exploração comercial. Prova 95/1.ª F. Página 1/ 15

2 Página em ranco - Prova 95/1.ª F. Página 2/ 15

3 Transporte No fim desta prova, vais escrever uma carta. Os textos que vais ler e as perguntas a que tens de responder vão ajudar-te a construir esse texto. Prova 95/1.ª F. Página 3/ 15

4 Transporte Página em ranco Prova 95/1.ª F. Página 4/ 15

5 1. Liga cada texto à sua descrição. Escreve, em cada quadrado da coluna, o número correspondente da coluna. Só podes escrever um número da coluna em cada quadrado da coluna. OTÇÕES OLUN OLUN aro senhor Rui Sá, Escrevo-lhe para o informar de que os resultados das suas análises são um pouco preocupantes. Sugestões: pôr menos sal na comida e fazer mais desporto. r. arosa Oliveira Olá, Pedro! Vê lá se descores a resposta para este prolema: 1) Um amigo escreve a outro para lhe apresentar um prolema. 2) Um médico escreve a um doente seu para lhe dar conselhos sore saúde. 3) Um leitor escreve para uma revista a pedir conselhos sore desporto. 4) Um médico escreve para uma revista a explicar como o sal faz mal à saúde. Fico à espera da resposta! João 5) Um leitor escreve para uma revista a perguntar se pode mandar uma imagem. oa tarde, Sra. iretora, Gostava de saer se podia enviar uma fotografia do meu pudim de laranja. Li a receita na vossa revista do mês passado e gostei muito da ideia. Experimentei, e ficou delicioso! Origado. Nuno Silva Prova 95/1.ª F. Página 5/ 15

6 Lê o texto. TEXTO MELHOR RT Regulamento Transporte Ojetivo e destinatários Os orreios de Portugal (TT) e a utoridade Nacional de omunicações (NOM) promovem o concurso «melhor carta» com o ojetivo de desenvolver o gosto dos jovens por esta forma de escrita. Os participantes têm de morar em Portugal e de ter entre 9 e 15 anos de idade até 31 de janeiro de participação é individual. s cartas a concurso serão divididas por dois grupos de idades: os 9 aos 11 anos; os 12 aos 15 anos. 2. presentação dos traalhos carta tem de: ser escrita em língua portuguesa; ter entre 500 e 800 palavras; ser original; começar por «aro»/«ara», ter a morada do destinatário e do remetente e acaar com uma assinatura; respeitar o novo acordo ortográfico. 3. Prazos e envio data limite de receção das cartas é 12 de fevereiro de Os traalhos têm de ser enviados por correio, para uma das seguintes moradas: TT Marca e omunicação v.. João II, n.º 13 7.º Lisoa ou NOM ireção de poio ao onselho v. José Malhoa, n.º Lisoa Júri O júri do concurso terá três pessoas: uma dos TT, outra da NOM e uma terceira ligada à escrita ou ao tema. 5. Prémios e anúncio dos resultados O vencedor de cada grupo receerá como prémio um talet no valor de 700 euros. No caso de a carta vencedora ter sido enviada por um estaelecimento de ensino, o professor e a escola receerão tamém um prémio: uma coleção de livros dos TT e um software educativo. Uma das cartas vencedoras será traduzida e enviada para a União Postal Universal. Os prémios serão entregues nas festas do ia Mundial dos orreios, em outuro de partir de maio de 2016, os vencedores serão informados do resultado. Todas as cartas a concurso serão guardadas pelos TT e pela NOM. (texto adaptado) Prova 95/1.ª F. Página 6/ 15

7 2. ssinala com X, nos itens 2.1. a 2.5., a resposta que completa cada frase, de acordo com o sentido do Texto. Transporte 2.1. O ojetivo do concurso é levar os jovens a gostar de escrever textos sore os correios. textos sore Portugal. textos com a estrutura de uma carta. textos com a estrutura de um regulamento O traalho a enviar deve ser escrito por qualquer jovem que fale português. por qualquer jovem que viva em Portugal. por um jovem com mais de 15 anos. por um jovem com idade entre os 9 e os 15 anos Para serem aceites, os traalhos, entre outras coisas, devem ter mais de oitocentas palavras. ter menos de quinhentas palavras. ser conhecidos do púlico. ser escritos em português O autor da melhor carta recee um software educativo traduzido em português. um talet no valor de setecentos euros. uma mensagem da União Postal Universal. uma coleção de livros dos orreios de Portugal No final do concurso, todas as cartas são guardadas pelos organizadores do concurso. devolvidas aos seus autores por correio. mostradas nos estaelecimentos de ensino. enviadas para a União Postal Universal. Prova 95/1.ª F. Página 7/ 15

8 3. opia do texto a expressão que completa a frase seguinte. Transporte s cartas têm de ser enviadas até ao dia. 4. ompleta o texto aaixo com as formas simples dos veros entre parênteses. Joana, ragança, 8 de maio de 2018 Hoje, (estar) a escrever-te para te convidar para a minha festa de aniversário. Ontem, (começar) a enviar convites para todos. Os convites (ser) muito mais engraçados do que as mensagens de telemóvel, não (achar)? (Ficar) à tua espera no próximo sáado, a partir das 15h, em minha casa. Tamém (vir) outros amigos nossos. té sáado, então. eijinhos, Teresa 5. Escreve, em cada quadrado da coluna, o número do ojetivo correspondente da coluna. Só podes escrever um número da coluna em cada quadrado da coluna. OLUN FRSE OLUN OJETIVO FRSE 1) esejo dorava poder contar contigo para a festa. Penso que isso não tem graça nenhuma! Por favor, podes vir comigo aos correios? 2) Pedido 3) Saudação 4) Opinião 5) gradecimento Prova 95/1.ª F. Página 8/ 15

9 Transporte Página em ranco Prova 95/1.ª F. Página 9/ 15

10 Lê o texto. Transporte TEXTO Oxford, 22 de janeiro de 1878 Minha querida Jessie: sua carta foi o melhor presente que recei nos últimos tempos. eixe-me dizer-lhe algumas das coisas de que gosto, e assim, quando me quiser oferecer um presente de aniversário, já saerá o que escolher. Pois em, para começar, gosto muito de um pouco de mostarda, tendo por aixo um ife de vaca fininho; e gosto de açúcar amarelo mas prefiro-o misturado com pudim de maçã, para não ficar demasiado doce; a coisa de que mais gosto, talvez, é sal, com um pouco de sopa por cima. sopa é para o sal não ficar muito seco, e sempre ajuda a derretê-lo. iga à Sally que fico muito contente por ela ter conseguido resolver a adivinha dos dois ladrões e das cinco maçãs, mas sempre gostava de saer se ela conseguia resolver tamém a adivinha da raposa, do ganso e do saco de trigo. É aquela do homem que trazia do mercado uma raposa, um ganso e um saco de trigo, e tinha de atravessar o rio com eles, mas o arco era tão pequenino que só podia levar uma coisa de cada vez; e não podia deixar a raposa e o ganso juntos, porque senão a raposa comia o ganso; e se deixasse o ganso e o saco de trigo na margem, o ganso comia o trigo. Por isso, as únicas coisas que ele podia deixar juntas eram a raposa e o trigo, porque nunca se viu uma raposa a comer trigo, e dificilmente o trigo seria capaz de comer a raposa. Pergunte-lhe se ela consegue resolver esse quera-caeças 1. cho que irei visitar-vos de novo. Terei todo o gosto em receer notícias suas sempre que lhe apeteça escrever, e tamém da Sally, se ela tiver vontade de me escrever algumas linhas pela sua mão. Se ela não for capaz de escrever pela sua mão, pois que tente fazê-lo com o pé. Escrever sem meter os pés pelas mãos não é nada fácil. eijos e araços para ela, para a Kate e para o Harry; mas atenção, guarde uns quantos para si. Este seu amigo, Lewis arroll P.S. gradeça à sua Mãe a carta que acao de receer. Traduzido a partir de The Selected Letters of Lewis arroll, org. Morton N. ohen, 2.ª ed., Londres, McMillan, NOT 1 quera-caeças prolema. Prova 95/1.ª F. Página 10/ 15

11 6. ssinala com X, nos itens 6.1. a 6.5., a resposta que completa cada frase, de acordo com o sentido do Texto. Transporte 6.1. Lewis arroll diz que gosta muito de um pouco de mostarda com maçã por aixo. um ife de vaca com pudim de maçã por aixo. um pudim de maçã por cima de açúcar amarelo. um pouco de mostarda por cima de um ife de vaca Lewis arroll põe um prolema em que um homem quer trocar um arco por um ganso, uma raposa e um saco de trigo. quer transportar, num arco, um ganso, uma raposa e um saco de trigo. vai de arco vender um ganso, uma raposa e um saco de trigo. vai ao mercado, de arco, com um ganso, uma raposa e um saco de trigo Lewis arroll diz que o ganso pode ficar sozinho. o ganso pode ficar com a raposa. a raposa pode ficar com o trigo. a raposa pode ficar sozinha Lewis arroll mostra interesse em que Jessie lhe escreva, se tiver vontade. lhe escreva, se tiver um prolema. escreva à Kate e ao Harry. escreva à Sally pela sua mão Na linha 28 da carta de Lewis arroll, há uma frase que tem como ojetivo afirmar outra vez uma ideia já apresentada na carta. apresentar uma conclusão para o que explicou na carta. resumir algumas das principais ideias da carta. juntar uma informação diferente dos assuntos da carta. Prova 95/1.ª F. Página 11/ 15

12 7. opia do texto a expressão certa para responder à seguinte pergunta. Transporte Onde está Lewis arroll quando escreve a Jessie? 8. Numera as frases de 1 a 4 de acordo com a ordem do Texto. Lewis arroll manda cumprimentos a alguém que Jessie conhece. Lewis arroll faz algumas propostas de prendas de aniversário. Lewis arroll pergunta se Sally sae resolver um prolema. Lewis arroll ficou muito contente por receer aquela carta. 9. Sulinha a palavra que liga as duas orações em cada uma das frases. Segue o exemplo da alínea a). a) Posso dizer-te do que gosto, para tu me dares um presente de aniversário. ) Tenho saudades da Kate e de estar com o Harry. c) Põe o pudim no prato, quando estiver pronto. d) Para a semana, envia-me uma carta, porque gostava de ter notícias tuas. e) Ela resolve esse prolema, mas será que resolve tamém o outro? 10. opia do texto a expressão a que se refere cada palavra sulinhada. a) «prefiro-o misturado com pudim de maçã» (linha 7) o: ) «fico muito contente por ela ter conseguido resolver a adivinha» (linha 10) ela: c) «tinha de atravessar o rio com eles» (linhas 13-14) eles: 11. Imagina que gostavas de visitar um amigo ou uma amiga que vive noutro país. Escreve-lhe uma carta. O teu texto deve ter entre 80 e 120 palavras. Não assines a carta. Oservações: Se o teu texto tiver menos de 27 palavras, será classificado com zero pontos. Uma palavra é qualquer sequência entre dois espaços em ranco (ex.: o/pai/leu-me/uma/história 5 palavras). Qualquer número conta como uma única palavra, independentemente do número de algarismos que o constituam (ex.: /2018/). Prova 95/1.ª F. Página 12/ 15

13 Transporte 1. Indica o lugar e a data em que escreves. _ ` a iz quais são as razões por que gostavas de visitar esse país. Faz propostas sore coisas que gostavas de fazer com o teu amigo ou com a tua amiga. _ ` a _ ` a _ ` a omeça a tua carta a dizer a quem escreves. _ ` a espede-te do teu amigo ou da tua amiga, mas não escrevas o teu nome. Prova 95/1.ª F. Página 13/ 15

14 Transporte Se precisares de mudar alguma resposta, podes utilizar esta página. Se o fizeres, risca as perguntas que queres mudar e escreve o número dessas perguntas. FIM Prova 95/1.ª F. Página 14/ 15 TOTL

15 OTÇÕES Pergunta otação (em pontos) TOTL 100 Prova 95/1.ª F. Página 15/ 15

16 Prova 95 1.ª Fase

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