Bolsa de Contratação de Escola (BCE)
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- Vagner Cipriano Tavares
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1 Critérios e ponderações para: Bolsa de Contratação de Escola (BCE) Critérios Grupo 100: Grupo 110: Grupo 120: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico? Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Grupos 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260, 290: 1
2 Grupos 300, 320, 330, 350, 400, 420, 500, 510, 520, 550, 600, 620: Grupo 530: Grupos 910, 920: Grupo 930: 2
3 Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, com alunos cegos e domínio do sistema Braille.? Ponderações para todos os grupos de recrutamento: Desempenho : 20 Experiência Profissional : 50 Habilitações e Formação Complementar : 30 Fatores de Desempate Primeiro Fator de Desempate : Candidatos com classificação profissional mais elevada Segundo Fator de Desempate : Candidatos com maior tempo de serviço prestado após a profissionalização Terceiro Fator de Desempate : Candidatos com maior pontuação no critério experiência profissional Quarto Fator de Desempate : Quinto Fator de Desempate : Sexto Fator de Desempate : Sétimo Fator de Desempate : Candidatos com maior pontuação no critério avaliação de Candidatos com maior idade Candidatos com maior pontuação no critério habilitações/formação Candidatos com maior tempo de serviço prestado antes da profissionalização Contratação de Escola (CE) Graduação Profissional - Ponderação 50% - Tempo de Serviço antes da profissionalização - Tempo de Serviço após a profissionalização - Classificação Profissional - Data de Obtenção de Classificação Profissional - Data de Nascimento Avaliação Curricular - Ponderação 50% (100 Pontos) AC (50 %)- Avaliação Curricular calculada de acordo com a seguinte fórmula: AC = (HA + EP + FP + AD) em que: 1. Habilitação Académica (HA), avaliada de acordo com os seguintes critérios de ponderação: Grau de Doutor 100 pontos; 3
4 Grau de Mestre 80 pontos; Pós-graduação 60 pontos; Grau de Licenciatura 40 pontos; Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Grau de Bacharelato ou equivalente 20 pontos. 2. A experiência profissional (EP), que pondera os anos de efetivo de funções no respetivo grupo de recrutamento, é avaliada da seguinte forma: Até um (1) ano 20 pontos; Mais de um (1) até dois (2) anos 40 pontos; Mais de dois (2) até três (3) anos 60 pontos; Mais de três (3) até quatro (4) anos 80 pontos; Mais de quatro (4) anos 100 pontos; 3. A Formação Profissional (FP) pondera as ações de formação e aperfeiçoamento profissional, tendo em conta a duração das ações de formação frequentadas e relacionadas com a área funcional. Duração das ações e respetiva ponderação: Duração até 30h. ou sem duração comprovada 20 pontos; Duração superior a 30h. até 90h. 60 pontos; Duração superior a 90h. até 180h. 80 pontos; Duração superior a 180h. 100 pontos. 4. (AD) obtida no último ano de serviço, de acordo com as seguintes ponderações: Insuficiente 0 ponto; Não avaliado 20 pontos; Suficiente - 40 pontos; Bom - 60 pontos; Muito Bom - 80 pontos; Excelente pontos. Contratação de Escola (CE) Técnicos Especializados: 4
5 a) A avaliação do portfólio com uma ponderação de 30 %; b) Entrevista de avaliação de competências com uma ponderação de 35 %; c) Número de anos de experiência profissional na área, com uma ponderação de 35%. a) A avaliação do portfólio: HABILITAÇÃO ACADÉMICA - Grau de Doutor 10 pontos; Grau de Mestre 8 pontos; Pós-graduação 6 pontos; Grau de Licenciatura 4 pontos; Grau de Bacharelato ou equivalente 2 pontos, com ponderação de 15%. FORMAÇÃO PROFISSIONAL - A Formação Profissional (FP) pondera as ações de formação e aperfeiçoamento profissional, tendo em conta a duração das ações de formação frequentadas e relacionadas com a área funcional, de acordo com as ponderações e fórmula abaixo indicadas: Duração das ações e respetiva ponderação: A1 Duração até 30h. ou sem duração comprovada 3 pontos; A2 Duração superior a 30h. até 90h. 5 pontos; A3 Duração superior a 90h. até 180h. 8 pontos; A4 Duração superior a 180h. 10 pontos, com ponderação de 15%. b) Entrevista de avaliação de competências: Experiência e conhecimentos do contexto educativo, 10% Demonstração de conhecimentos na área a desenvolver, 10% Capacidade de comunicação, 10% Sentido crítico, capacidade de resposta e disponibilidade, 5%. c) Número de anos de experiência profissional na área, tendo em conta a seguinte pontuação: de 1 dia a 364 dias, 2 pontos; de 365 dias a 729 dias, 4 pontos; de 730 dias a 1095 anos, 6 pontos; de 1096 dias a 1460 dias, 8 pontos e mais de 1460 dias, 10 pontos, com uma ponderação de 35% 5
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