Regulamento Interno do Colégio: N'Avózinha

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1 Regulamento Interno do Colégio: N'Avózinha Preâmbulo Apresentação O Regulamento interno do Colégio N'Avózinha estabelece normas que definem os deveres e os direitos dos vários intervenientes na comunidade escolar (alunos, docentes, funcionários, pais ou encarregados de educação e demais colaboradores), todos eles unidos no espírito de corresponsabilidade para a mais adequada realização da missão educativa deste estabelecimento de ensino. O Colégio dispõe de um Projeto Educativo próprio cujo tema é: "Criança feliz no colégio dos afetos" assente no lema: "Com afeto e dedicação tudo se consegue" Este Projeto devidamente organizado e estruturado, abrange os níveis escolares desde os 3 anos ao 4º ano, devidamente interligados num processo onde a inovação, a dedicação e a qualidade pautam a realidade quotidiana de todos os agentes educativos envolvidos. A todos os Pais ou Encarregados de Educação foi dado conhecimento deste Projeto, o qual está naturalmente aberto a todas as opiniões, comentários, sugestões e iniciativas. A todos os Pais ou Encarregados de Educação foi dado conhecimento do presente Regulamento, tendo-lhes sido entregue no ato de matrícula um exemplar reduzido do mesmo, designado como Normas de Funcionamento. Capítulo I Normas Gerais de Funcionamento do Colégio Âmbito Artigo 1º O presente regulamento é aplicável à área do nº 141 da Avª Almirante Gago Coutinho, nº 141 em Lisboa, compreendendo os espaços em que funciona e os logradouros, acessos e outras instalações decorrentes de processos contratuais firmados (tais como ginásio,...) Abrangência Artigo 2º As disposições deste regulamento obrigam não só quem utiliza as instalações normalmente, mas também todos os que a elas recorram a qualquer título. a) A sua violação implica: responsabilidade disciplinar para quem a ele esteja sujeito; proibição de utilização das instalações ou serviços, nos restantes casos. b) Estão igualmente sujeitos às suas normas, os actos praticados no exterior do Colégio, se os seus agentes estiverem no pleno desempenho das suas funções. 1

2 Artigo 3º a) As normas contidas neste regulamento devem ser interpretadas sem prejuízo das disposições legais vigentes e nelas integradas. b) Subsistindo casos omissos, a sua relação cabe à Direção, ouvido o Conselho de Docentes sempre que se trate de assuntos do seu foro Frequência e Matrícula Artigo 4º O Colégio N'Avózinha aceita matrículas de crianças e alunos de ambos sexos para a/o: Artigo 5º Educação Pré Escolar (dos 3 aos 5 anos) 1º Ciclo do ensino básico 1º, 2º, 3º e 4º Anos O Colégio N'Avózinha depende administrativamente do Agrupamento de Escolas de Alvalade (centralizado na Escola Secundária Padre António Vieira na Junta de Freguesia de S. João de Brito em Lisboa) e usufrui de paralelismo pedagógico para o 1º CEB (por despacho de 14/12/2011 do Sr. Diretor Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo). A reunião ordinária do Conselho de Docentes tem lugar nas instalações do Colégio, periódica e regularmente nas terceiras terças-feiras de cada mês, pelas 18.00h, com a presença de Educadoras e Professoras e demais elementos da comunidade educativa. Artigo 6º O Colégio N'Avózinha rege-se pelas normas e disposições legais do Ministério da Educação no que respeita a normativos pedagógicos, currículos, cargas horárias e habilitações profissionais e académicas dos docentes e calendário escolar. Artigo 7º a) As candidaturas de novos alunos à frequência do Colégio N'Avózinha serão feitas até ao final do mês de Julho e referem-se ao ano letivo seguinte. b) As candidaturas poderão eventualmente pressupor uma entrevista dos Pais ou Encarregados de Educação com um membro da Direção ou seu representante, nomeado para o efeito. c) A Direção do Colégio N'Avózinha reserva-se o direito de estabelecer critérios para a admissão de crianças e alunos. d) Os Pais ou Encarregados de Educação que queiram matricular pela primeira vez o seu educando, terão de preencher a ficha de inscrição própria do Colégio N'Avózinha e assinar a declaração de compromisso e adesão inserta na mesma, onde se declara que tomou conhecimento e aceita as condições expressas neste Regulamento. 2

3 e) Todos as crianças e alunos que frequentaram o Colégio nos anos letivos anteriores terão igualmente de proceder com o previsto na alínea anterior Pagamentos f) No momento do preenchimento da ficha de Inscrição, os Pais ou Encarregados de Educação pagarão a inscrição, obrigatória de acordo com a tabela de preços em vigor. g) No caso de frequentarem ao mesmo tempo 2 irmãos, o mais novo ficará isento do pagamento de inscrição enquanto permanecerem simultaneamente os dois no Colégio. h) O Colégio N'Avózinha estabelecerá em Janeiro de cada ano as mensalidades para o ano letivo seguinte, que poderão eventualmente ser corrigidas em Setembro se motivos alheios à Direção do Colégio N'Avózinha a isso obrigar. i) Todos os alunos inscritos ou a inscrever no Colégio N'Avózinha deverão entregar no ato de inscrição: Fotocópia do Boletim Individual de Saúde em dia Fotocópia de Cartão de Utente de Saúde Pública Fotocópia do Cartão de Cidadão, BI ou Cédula Pessoal 6 fotografias tipo passe j) A frequência do ano letivo implica o pagamento da matrícula e de 12 mensalidades. k) A anuidade é dividida em 12 prestações, de Setembro a Agosto inclusive, pagas até ao dia 5 de cada mês. l) A mensalidade de Agosto é paga em duas prestações: 50% é paga conjuntamente com a mensalidade de Novembro e os restantes 50% são pagos conjuntamente com a mensalidade de Abril. m) Os Pais ou Encarregados de Educação deverão proceder ao pagamento da matrícula do seu educando para o ano seguinte no mês de Janeiro (até dia 5 em conjunto com a mensalidade de Janeiro). A Direção não se responsabiliza pela existência de vaga caso os Pais ou Encarregados de Educação não efetuem dentro do prazo fixado. n) Os pagamentos a efetuar serão feitos na secretaria do Colégio, até ao dia 5 do mês a que respeitam. O não cumprimento desta disposição implica o agravamento da mensalidade de: 5%, se esta for paga até ao fim do mês em curso; 10% se for paga após este prazo e até ao final do mês seguinte. Findo este prazo ficará o aluno sujeito às penalidades previstas na lei. o) O Colégio N'Avózinha encontra-se aberto no mês de Agosto a todas as suas crianças e alunos. Estão naturalmente asseguradas as necessárias condições de frequência. 3

4 p) Serão considerados desistentes as crianças e alunos que não cumpram os seus pagamentos de acordo com o exposto na alínea (n), salvo motivo justificado a ser devidamente ponderado pela Direção do Colégio. q) Os Pais ou Encarregados de Educação que por qualquer motivo desejarem que os seus educandos deixem de frequentar o Colégio, deverão comunicá-lo à Direção por escrito até ao dia 20 do mês anterior à sua saída. Caso não o façam com esta antecedência, terão de pagar o mês de mensalidade, mesmo que deixem de frequentar esse mês. r) A criança ou aluno poderá pagar antecipadamente a anuidade beneficiando de um desconto de 3%. Beneficiará de um desconto de 1,5% se liquidar antecipadamente o respetivo trimestre. s) Os irmãos dos nossos alunos terão um desconto de 5% na mensalidade. t) Todos as crianças e alunos têm seguro escolar, através da Companhia de Seguros Tranquilidade o qual tem a duração de um ano letivo. u) Todos os docentes e não-docentes estão cobertos por um seguro de acidentes pessoais, através da Companhia de Seguros Tranquilidade Calendário Escolar Artigo 8º a) O Calendário Escolar definido para o Colégio NAvózinha será definido em estreita observância do fixado pelo despacho ministerial que, anualmente fixa o calendário escolar de cada ano letivo e entregue aos Pais ou Encarregados de Educação no início do ano letivo e afixado em local público para conhecimento da comunidade educativa. b) No Calendário Escolar deverão constar: Início e fim do ano letivo Início e fim de cada interrupção letiva Data das reuniões de avaliação sumativa Observação - O Calendário Escolar para o presente ano letivo encontra-se anexado no final deste Regulamento Horário de Funcionamento Artigo 9º a) O Colégio N'Avózinha funciona de segunda a sexta-feira das 8.00h às 19.30h. 4

5 b) As atividades letivas/educativas realizam-se de acordo com horário a determinar no início de cada ano lectivo. c) Tendo em conta que o Colégio N'Avózinha encerra impreterivelmente às 19.30h, deverão os Pais ou Encarregados de Educação providenciar, para que até aquela hora, todos as crianças e alunos saiam atempadamente do Colégio. d) Para todos as crianças e alunos, são expressamente proibidas as saídas do Colégio N'Avózinha desde que não sejam acompanhados pelos Pais ou Encarregados de Educação ou, ainda, por pessoa por eles apresentada ou devidamente indicada. e) Todos os alunos do 1º Ciclo devem trazer diariamente a caderneta escolar e conservála em bom estado. f) Os alunos do 1º Ciclo devem mostrar a caderneta escolar aos Pais ou Encarregados de Educação ou à respetiva Professora, sempre que estes contenham mensagens. g) Em caso de doença da criança ou do aluno no Colégio, comunicar-se-á sempre aos Pais ou Encarregados de Educação e tomar-se-ão de imediato as medidas adequadas à gravidade da situação. h) Qualquer medicamento só poderá ser dado aos alunos mediante autorização dos Pais ou Encarregados de Educação. Todas as indicações deverão ser dadas à respetiva Educadora ou Professora. i) Sempre que o aluno apresentar temperatura ou eventuais doenças do foro contagioso, não poderá permanecer nas instalações do Colégio N'Avózinha, salvo parecer médico devidamente esclarecedor. j) O Colégio N'Avózinha encerra, no Natal, nos dias 24 e 25 de Dezembro. Encerra ainda na Páscoa, na Sexta-Feira Santa para além de sábados, domingos e feriados. k) O Colégio N'Avózinha estará aberto durante o mês de Agosto Atividades Extra-Curriculares Artigo 10º a) Praia Todos os anos, no mês de Julho, serão organizadas idas diárias à praia com os alunos que se inscreverem para tal. A inscrição na Ida á praia constitui o único elemento extra da anuidade cobrada no Colégio N Avózinha em termos de Tabela e Preços. Tal fato deve-se à circunstância de, nesse período muitos Pais ou Encarregados de Educação já terem férias marcadas e por isso mesmo as crianças e alunos não frequentarem o Colégio. Observação Ver a Tabela de Preços do Colégio N Ávózinha nos Anexos deste Regulamento 5

6 b) Qualquer atividade cultural/recreativa de natureza extracurricular estará sempre sujeita a prévia autorização da Direção e dos respetivos Pais ou Encarregados de Educação. Artigo 11º Não são permitidos, no Colégio N'Avózinha: Objetos que atentem contra a dignidade e integridade da pessoa humana Objetos que perturbem o normal funcionamento das actividades escolares, como telemóveis, jogos electrónicos e outros Alimentação e Serviço de Refeições Artigo 12º a) A alimentação é fornecida pelo Colégio N'Avózinha (almoço e lanche) a todas as crianças e alunos que o frequentam Desistência Artigo 13º a) O ato de inscrição no Colégio N'Avózinha implica o conhecimento, aceitação e cumprimento total deste Regulamento. b) Os Pais ou Encarregados de Educação que desistam da frequência do Colégio dos seus educandos, não terão direito a qualquer reembolso dos pagamentos efetuados até à data de saída e de acordo com o estipulado neste regulamento. c) Os Pais ou Encarregados de Educação tomarão a responsabilidade pelos estragos em material (materiais e mão de obra) - cadeiras, mesas, vidros, etc. - causados pelos seus educandos, pagando as respetivas reparações e/ou substituições efetuadas. Capítulo II Acesso e circulação nas instalações do Colégio Artigo 14º a) Não é permitida a circulação no Colégio N'Avózinha de pessoas alheias à sua estrutura docente, administrativa e auxiliar, exceptuando-se os casos de reconhecida necessidade devidamente ponderados e autorizados pela Direção. b) Compete à Direção controlar o acesso às instalações escolares. 6

7 Capítulo III Normas específicas para algumas aulas e atividades Funcionamento das aulas de Educação Físico-Motora Artigo 15º a) As aulas de expressão motora e de expressão físico-motora são realizadas num local e espaço especifico designado para tal. b) As crianças e alunos só poderão entrar nesse espaço quando o professor estiver no mesmo. c) As crianças e alunos deverão estar equipados de acordo com a opção do Colégio N'Avózinha. d) O material só deve ser utilizado na presença do professor na modalidade a que se destina. e) Os alunos dispensados da prática física da aula devem apresentar atestado médico ao professor. f) A prática de expressão Motora e Físico-Motora só é permitida com calçado apropriado. g) Para as aulas de Expressão Motora e Expressão Físico-Motora, as crianças e alunos deverão adquirir: calção branco e sapato tipo ténis Fato de treino e T-shirt (modelo do Colégio) Saídas e visitas de estudo Artigo 16º a) As saídas e visitas de estudo a realizar pelas crianças e alunos carecem de autorização da Direção e da autorização escrita dos Pais ou Encarregados de Educação. No início do ano letivo os Pais ou Encarregados de Educação deverão assinar uma declaração em que autorizam todas as Visitas de Estudo a efetuar pelo seu educando, evitando-se assim a necessidade de estar assinar a declaração de autorização de cada uma delas. b) As visitas de estudo têm caráter obrigatório. São parte integrante das atividades letivas, dando cumprimento ao programa curricular. 7

8 Capítulo IV Critérios gerais de avaliação Artigo 17º O Colégio N Avózinha cumpre os critérios gerais de avaliação definidos pelo Ministério de Educação em referência ao Despacho Normativo nº 14/2011 de 18 de Novembro de 2011 à Circular nº 4/DGIDC/DSDC/2011, de 11 de Abril. Artigo 18º A avaliação é um elemento integrante e regulador da prática educativa que incide sobre as aprendizagens e competências e visa: a) apoiar o processo educativo, de modo a sustentar o sucesso de todos os alunos, permitindo o reajustamento dos Projetos Curriculares de Escola, de Grupo e de Turma. b) certificar as diversas aprendizagens e competências adquiridas. Na Educação Pré-escolar a avaliação assume uma dimensão marcadamente formativa, desenvolvendo-se num processo contínuo e interpretativo. Incide preferencialmente sobre os processos, entendidos numa perspetiva de construção progressiva das aprendizagens e de regulação da ação. Na Educação Pré-escolar a avaliação assume 2 formas: a) Avaliação Diagnostica b) Avaliação Formativa No 1º Ciclo do Ensino Básico a avaliação assume 3 formas: a) Avaliação Diagnostica b) Avaliação Formativa c) Avaliação Sumativa (interna) a) Avaliação Diagnostica Preferencialmente realizada no início do ano letivo, pode no entanto ser realizada em qualquer momento do mesmo. A realização desta Avaliação conduz à adpoção de estratégias de diferenciação pedagógica e contribui para elaborar, adequar e reformular o Projeto Curricular de Turma, facilitando a integração escolar do aluno. b) Avaliação Formativa Principal modalidade de avaliação do ensino básico, assume caráter sistemático e visa a regulação do ensino e da aprendizagem. É da responsabilidade do professor titular. Esta avaliação gera medidas de diferenciação pedagógica adequadas às características dos alunos e às aprendizagens e competências a desenvolver. c) Avaliação Sumativa (interna) Ocorre no final de cada período letivo, de cada ano letivo e de cada ciclo. No 1º Ciclo é da responsabilidade do professor titular da turma 8

9 em articulação com o conselho de docentes do 1º Ciclo. A informação resultante da avaliação sumativa expressa-se de forma descritiva em todas as áreas curriculares. Por decisão do Conselho de Docentes do 1º Ciclo foi adotada a seguinte designação: Muito Bom Bom Satisfaz Ainda não-satisfaz Não Satisfaz A avaliação sumativa dá origem a uma tomada de decisão sobre a progressão ou retenção do aluno, expressa através das menções, respetivamente, de Transitou ou Não Transitou, no final de cada ano, e de Aprovado ou Não Aprovado no final do Ciclo. d) De acordo com a decisão do Conselho de Docentes, para as provas de avaliação está em vigor a seguinte escala de classificação e cotação para efeitos de controlo interno da evolução das aprendizagens das crianças e alunos que frequentam o Colégio N Avózinha: Muito Bom [90% - 100%] Bom [70% - 89%] Satisfaz [50% - 69%] Ainda não Satisfaz [30% - 49%] Não satisfaz [ 0-29%] Ainda por decisão do Conselho de Docentes foi aprovado seguinte critério de ponderação na avaliação da progressão das aprendizagens dos alunos do 1º Ciclo: Teste ou prova de avaliação 48% Assiduidade/pontualidade 10% Participação na sala de aula 10% Organização Pessoal 7% Trabalho de grupo 13% Comportamentos/atitudes 12% e) Os Pais ou Encarregados de Educação poderão sempre que assim o entenderem ou desejarem manifestar a sua opinião ou comentário à forma e conteúdo das avaliações dos seus educandos na forma de atendimento individual com a respetiva docente e direção pedagógica ou no decorrer das reuniões de Pais ou Encarregados de Educação que, periodicamente se realizam nas instalações do Colégio para entregas dos Registos de Avaliação. Este direito está consignado no Projeto Educativo do Colégio. f) As crianças ou alunos com necessidades educativas especiais (NEE) serão objeto de uma avaliação individualizada, com intervenção das equipas de apoio especializadas e demais agentes educativos, consignados nos respetivos Programas Educativos Individuais (PEI) no âmbito da Lei nº 3/

10 Capítulo V Direitos e deveres dos alunos Direitos dos Alunos Na definição dos Direitos e Deveres dos Alunos, o Colégio NÁvózinha teve como base de referência o normativo constante do Estatuto do Aluno e Ética Escolar (consignado na Lei nº 51/2012, de 5 de Setembro) Direitos dos Alunos Artigo 19º Do referenciado no supracitado Estatuto assumimos como Direitos dos Alunos: a) Ser tratado com respeito e correção por qualquer membro da comunidade educativa, não podendo, em caso algum, ser discriminado em razão da origem étnica, saúde, sexo, orientação sexual, idade, identidade de género, condição económica, cultural ou social ou convicções políticas, ideológicas, filosóficas ou religiosas; b) Usufruir do ensino e de uma educação de qualidade de acordo com o previsto na lei, em condições de efetiva igualdade de oportunidades no acesso; c) Escolher e usufruir, nos termos estabelecidos no quadro legal aplicável, por si ou, quando menor, através dos seus Pais ou Encarregados de Educação, o projeto educativo que lhe proporcione as condições para o seu pleno desenvolvimento físico, intelectual, moral, cultural e cívico e para a formação da sua personalidade; d) Ver reconhecidos e valorizados o mérito, a dedicação, a assiduidade e o esforço no trabalho e no desempenho escolar e ser estimulado nesse sentido; e) Ver reconhecido o empenhamento em ações meritórias, designadamente o voluntariado em favor da comunidade em que está inserido ou da sociedade em geral, praticadas na escola ou fora dela, e ser estimulado nesse sentido; f) Usufruir de um horário escolar adequado ao ano frequentado, bem como de uma planificação equilibrada das atividades curriculares e extracurriculares, nomeadamente as que contribuem para o desenvolvimento cultural da comunidade; g) Beneficiar, no âmbito dos serviços de ação social escolar, de um sistema de apoios que lhe permitam superar ou compensar as carências do tipo sociofamiliar, económico ou cultural que dificultem o acesso à escola ou o processo de ensino; h) Usufruir de prémios ou apoios e meios complementares que reconheçam e distingam o mérito; 10

11 i) Beneficiar de outros apoios específicos, adequados às suas necessidades escolares ou à sua aprendizagem, através dos serviços de psicologia e orientação ou de outros serviços especializados de apoio educativo; j) Ver salvaguardada a sua segurança na escola e respeitada a sua integridade física e moral, beneficiando, designadamente, da especial proteção consagrada na lei penal para os membros da comunidade escolar; k) Ser assistido, de forma pronta e adequada, em caso de acidente ou doença súbita, ocorrido ou manifestada no decorrer das atividades escolares; l) Ver garantida a confidencialidade dos elementos e informações constantes do seu processo individual, de natureza pessoal ou familiar; m) Participar, através dos seus representantes, nos termos da lei, nos órgãos de administração e gestão da escola, na criação e execução do respetivo projeto educativo, bem como na elaboração do regulamento interno; n) Eleger os seus representantes para os órgãos, cargos e demais funções de representação no âmbito da escola, bem como ser eleito, nos termos da lei e do regulamento interno da escola; o) Apresentar críticas e sugestões relativas ao funcionamento da escola e ser ouvido pelos professores, diretores de turma e órgãos de administração e gestão da escola em todos os assuntos que justificadamente forem do seu interesse; p) Organizar e participar em iniciativas que promovam a formação e ocupação de tempos livres; q) Ser informado sobre o regulamento interno da escola e, por meios a definir por esta e em termos adequados à sua idade e ao ano frequentado, sobre todos os assuntos que justificadamente sejam do seu interesse, nomeadamente sobre o modo de organização do plano de estudos ou curso, o programa e objetivos essenciais de cada disciplina ou área disciplinar e os processos e critérios de avaliação, bem como sobre a matrícula, o abono de família e apoios socioeducativos, as normas de utilização e de segurança dos materiais e equipamentos e das instalações, incluindo o plano de emergência, e, em geral, sobre todas as atividades e iniciativas relativas ao projeto educativo da escola; r) Participar nas demais atividades da escola, nos termos da lei e do respetivo regulamento interno; s) Participar no processo de avaliação, através de mecanismos de auto e heteroavaliação; v) Beneficiar de medidas, a definir pela escola, adequadas à recuperação da aprendizagem nas situações de ausência devidamente justificada às atividades escolares. 11

12 Acrescentamos ainda no âmbito dos Direitos do aluno: Artigo 20º A criança e o aluno têm direito a utilizar o material didático disponível do Colégio sob a supervisão de uma educadora, professora ou funcionária. Artigo 21º a) A criança e o a aluno têm o direito de receber, corrigidos e avaliados, todos os trabalhos escolares. b) A realização de uma prova de avaliação está condicionada à entrega e correção da anterior. Artigo 22º A criança e o aluno têm direito de se dirigir à educadora, à professora ou à Direção sempre que se sinta lesado nos seus direitos Deveres dos alunos Do referenciado no supracitado Estatuto assumimos como Deveres dos Alunos: a) Estudar, aplicando -se, de forma adequada à sua idade, necessidades educativas e ao ano de escolaridade que frequenta, na sua educação e formação integral; b) Ser assíduo, pontual e empenhado no cumprimento de todos os seus deveres no âmbito das atividades escolares; c) Seguir as orientações dos professores relativas ao seu processo de ensino; d) Tratar com respeito e correção qualquer membro da comunidade educativa, não podendo, em caso algum, ser discriminado em razão da origem étnica, saúde, sexo, orientação sexual, idade, identidade de género, condição económica, cultural ou social, ou convicções políticas, ideológicas, filosóficas ou religiosas; e) Guardar lealdade para com todos os membros da comunidade educativa; f) Respeitar a autoridade e as instruções dos professores e do pessoal não-docente; g) Contribuir para a harmonia da convivência escolar e para a plena integração na escola de todos os alunos; h) Participar nas atividades educativas ou formativas desenvolvidas na escola, bem como nas demais atividades organizativas que requeiram a participação dos alunos; 12

13 i) Respeitar a integridade física e psicológica de todos os membros da comunidade educativa, não praticando quaisquer atos, designadamente violentos, independentemente do local ou dos meios utilizados, que atentem contra a integridade física, moral ou patrimonial dos professores, pessoal não docente e alunos; j) Prestar auxílio e assistência aos restantes membros da comunidade educativa, de acordo com as circunstâncias de perigo para a integridade física e psicológica dos mesmos; k) Zelar pela preservação, conservação e asseio das instalações, material didático, mobiliário e espaços verdes da escola, fazendo uso correto dos mesmos; l) Respeitar a propriedade dos bens de todos os membros da comunidade educativa; m) Permanecer no colégio durante o seu horário, salvo autorização escrita dos Pais ou Encarregados de Educação ou da direção da escola; n) Participar na eleição dos seus representantes e prestar--lhes toda a colaboração; o) Conhecer e cumprir o presente estatuto, as normas de funcionamento dos serviços da escola e o regulamento interno da mesma, subscrevendo declaração anual de aceitação do mesmo e de compromisso ativo quanto ao seu cumprimento integral; p) Não possuir e não consumir substâncias aditivas, em especial drogas, tabaco e bebidas alcoólicas, nem promover qualquer forma de tráfico, facilitação e consumo das mesmas; q) Não transportar quaisquer materiais, equipamentos tecnológicos, instrumentos ou engenhos passíveis de, objetivamente, perturbarem o normal funcionamento das atividades letivas, ou poderem causar danos físicos ou psicológicos aos alunos ou a qualquer outro membro da comunidade educativa; r) Não utilizar quaisquer equipamentos tecnológicos, designadamente, telemóveis, equipamentos, programas ou aplicações informáticas, nos locais onde decorram aulas ou outras atividades formativas ou reuniões de órgãos ou estruturas da escola em que participe, exceto quando a utilização de qualquer dos meios acima referidos esteja diretamente relacionada com as atividades a desenvolver e seja expressamente autorizada pelo professor ou pelo responsável pela direção ou supervisão dos trabalhos ou atividades em curso; s) Não captar sons ou imagens, designadamente, de atividades letivas e não letivas, sem autorização prévia dos professores, dos responsáveis pela direção da escola ou supervisão dos trabalhos ou atividades em curso, bem como, quando for o caso, de qualquer membro da comunidade escolar ou educativa cuja imagem possa, ainda que involuntariamente, ficar registada; t) Não difundir, na escola ou fora dela, nomeadamente, via Internet ou através de outros meios de comunicação, sons ou imagens captados nos momentos letivos e não-letivos, sem autorização do diretor da escola; u) Respeitar os direitos de autor e de propriedade intelectual; 13

14 v) Apresentar -se com vestuário que se revele adequado, em função da idade, à dignidade do espaço e à especificidade das atividades escolares, no respeito pelas regras estabelecidas na escola; x) Reparar os danos por si causados a qualquer membro da comunidade educativa ou em equipamentos ou instalações da escola ou outras onde decorram quaisquer atividades decorrentes da vida escolar e, não sendo possível ou suficiente a reparação, indemnizar os lesados relativamente aos prejuízos causados. Acrescentamos ainda no âmbito dos Deveres do aluno: Artigo 23º A criança e o aluno têm o dever de: a) Acatar disciplinadamente todas as disposições escritas ou orais referentes ao funcionamento da vida do Colégio N'Avózinha, emitidas pelos órgãos competentes (Direção, Educadoras, Professores e Funcionários). b) Comportar-se com decoro de forma a não infringir as regras comuns de educação e não prejudicar o trabalho dos outros. c) Não sair das instalações do Colégio. Artigo 24º a) Os atos de indisciplina serão objeto de procedimento disciplinar de acordo com este regulamento interno e as disposições legais em vigor na observância estrita do Estatuto do Aluno e Ética Escolar (Lei nº 51/2012, de 5 de Setembro). b) Qualquer infração disciplinar no decurso das atividades letivas poderá implicar a ordem de saída do local onde as mesmas decorram e comunicação aos respetivos Pais ou Encarregados de Educação. Artigo 25º a) A criança e o aluno devem usar sempre o uniforme em vigor que tem como objetivo: - criar uma identidade de escola - contribuir para a simplicidade no uso dos seus bens materiais - ajudar a transmitir a consciência de que a pessoa vale por aquilo que é e não por aquilo que tem b) O uniforme deverá estar devidamente marcado com o nome da criança ou aluno e estar sempre em bom estado de limpeza e conservação. c) O uniforme do Colégio N'Avózinha, é constituído por: Uniforme de acordo com o modelo do Colégio 14

15 d) O Colégio não se responsabiliza pelo extravio de qualquer peça de vestuário ou qualquer outro artigo que não esteja devidamente marcada com o nome da criança ou aluno, de modo a que se possa identificar facilmente, quando eventualmente desapareça. e) O Colégio não se responsabiliza por tudo o que possa acontecer a materiais, peças de vestuário e outros artigos que a criança ou aluno traga, desde que o mesmo resulte de falta de cuidado e responsabilização da criança ou aluno perante as suas coisas. Artigo 26º a) Constitui dever da criança e do aluno a frequência das aulas e das demais atividades educativas. b) A criança e o aluno devem ser assíduos e pontuais. c) O aluno do 1º ciclo deve dirigir-se para as salas de aula ou para local previamente combinado de acordo com o previamente estabelecido e a todos comunicado. d) A não comparência do aluno do 1º ciclo a uma aula ou outra atividade escolar obrigatória corresponde a uma falta de presença. Artigo 27º a) O aluno do 1º Ciclo deve comparecer nas aulas com todo o material necessário devidamente organizado e cumprir todas as tarefas escolares que lhe forem atribuídas. b) Se o aluno comparecer, injustificadamente, sem o material necessário à sua efetiva participação nas atividades letivas, ser-lhe-á marcada uma falta de material. Artigo 28º h) O aluno do 1º Ciclo deve utilizar as instalações e equipamento escolares de modo a não os danificar e de acordo com as respetivas Normas de Funcionamento. i) A ocorrência de danos, fora da normal utilização do equipamento, implica, para o autor desses danos, a responsabilidade de assumir as despesas daí decorrentes, sem prejuízo de eventuais sanções disciplinares. Artigo 29º A criança e o aluno devem evitar qualquer distúrbio ou desrespeito pelo trabalho dos outros, bem como o recurso ao insulto, à violência ou a comportamentos que a tal incitem. Artigo 30º A criança e o aluno devem manter limpas e em bom estado de funcionamento e conservação todas as instalações do Colégio N'Avózinha. 15

16 Artigo 31º O hall é um local de passagem pelo que deve apenas ser utilizado para entradas e saídas do Colégio N'Avózinha. Artigo 32º a) Os alunos do 1º Ciclo têm direito ao cartão do aluno, que deverá encontrar-se em bom estado de conservação e apresentação. b) Qualquer saída, durante o decurso das atividades letivas, terá de ser solicitada por escrito pelos Pais ou Encarregados de Educação na respetiva caderneta do aluno, ou então comunicada por escrito à respetiva Educadora ou Professora. Artigo 33º a) Todos os alunos do 1º Ciclo devem trazer diariamente a caderneta escolar e conservá-la em bom estado. b) O aluno do 1º Ciclo deve mostrar a caderneta escolar aos Pais ou Encarregados de Educação ou à respetiva Professora, sempre que estes contenham mensagens. Capítulo VI Direitos e deveres dos Pais ou Encarregados de Educação Direitos dos Pais ou Encarregados de Educação Artigo 34º A responsabilidade dos Pais ou Encarregados de Educação dos alunos do Colégio N Avózinha obedece ao normativo constante do Estatuto do Aluno e Ética Escolar, nomeadamente no articulado do Artigo 43º e 44º. Para além disto, acrescentamos ainda: Artigo 35º a) Os Pais ou Encarregados de Educação têm o direito de ser informados do cumprimento e aproveitamento do seu educando, após cada um dos momentos de avaliação, e entre estes, se o desejarem, sob marcação prévia, no horário (afixado no hall de entrada) reservado para o Atendimento de Pais ou Encarregados de Educação pela respetiva educadora ou professora. Têm ainda o direito de manifestarem a sua opinião e comentário e emitir as sugestões que acharem pertinentes sobre o processo e o modo de avaliação. b) O atendimento aos Pais ou Encarregados de Educação deverá ser feito de forma personalizada, numa sala que proporcione um caráter sigiloso à conversa. 16

17 Artigo 36º Os Pais ou Encarregados de Educação têm o direito de ter acesso a todas as informações de caráter pedagógico relacionadas com o processo educativo do seu educando. Artigo 37º Os Pais ou Encarregados de Educação têm direito a ser informados periodicamente das faltas do seu educando, através da caderneta do aluno. Artigo 38º a) Os Pais ou Encarregados de educação têm o direito a ser atendidos pela Direção sempre que o assunto a tratar ultrapasse a competência da educadora ou da professora do 1º ciclo, ou na ausência desta, por motivo inadiável. b) A Direção recebe os Pais ou Encarregados de Educação mediante marcação prévia, em horário a definir por consenso entre ambos, salvaguardado o natural funcionamento do Colégio. Artigo 39º O contato formal com os Pais ou Encarregados de Educação deverá ser sempre registado em ata de reunião, que será assinada pelos participantes e na qual, de forma sucinta, devem constar todos os assuntos tratados e as medidas preconizadas no decorrer da reunião Deveres dos Pais ou Encarregados de Educação Artigo 40º Os Pais ou Encarregados de Educação devem contribuir por todas as formas para a educação integral do seu educando. Artigo 41º Os Pais ou Encarregados de Educação devem acompanhar todo o processo de aprendizagem do seu educando. Artigo 42º Os Pais ou Encarregados de Educação são responsáveis pela assiduidade e pontualidade do seu educando na chegada diária ao Colégio. Artigo 43º Os Pais ou Encarregados de Educação devem comparecer no Colégio N'Avózinha, sempre que para tal seja solicitado. Artigo 44º Os Pais ou Encarregados de Educação devem contactar regularmente a educadora ou professora, no horário previamente estabelecido para atendimento a pais ou Encarregados de Educação, para receber e prestar informações pertinentes sobre o seu educando. 17

18 Capítulo VII Direitos e deveres do corpo docente Direitos do corpo docente Na definição dos Direitos e Deveres do Corpo Docente, o Colégio N Ávózinha teve como base de referência o normativo constante do Estatuto da Carreira Docente (consignado no Decreto-Lei nº 15/2007 de 19 de Janeiro, mais tarde reelaborado pelo Decreto-Lei nº 270/2009 de 30 de Setembro que aprovou o Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensino Básico e Secundário) Artigo 45º O Docente tem direito de participar na programação e na dinamização das atividades escolares, de complemento curricular e outras, de acordo com o plano anual de atividades. Artigo 46º O Docente tem direito de usufruir das instalações e demais serviços existentes no Colégio N'Avózinha, sem prejuízo das normas de utilização específicas. Artigo 47º O Docente tem direito de utilizar o material didático existente no Colégio N'Avózinha. Artigo 48º O Docente tem direito de participar em ações de formação que venham a ser dinamizadas de acordo com a legislação em vigor. Artigo 49º O Docente tem direito de ser informado de toda a documentação e decisões relativas ao exercício das suas funções. Artigo 50º O Docente tem direito de ser previamente informado da sua nomeação para o desempenho de qualquer cargo ou tarefa. Artigo 51º O Docente tem direito de apresentar à Direção do Colégio N'Avózinha sugestões e críticas pertinentes, desde que devidamente redigidas e fundamentadas. Artigo 52º O Docente tem direito de ser informado das críticas, queixas ou elogios formulados no âmbito da sua atividade profissional. 18

19 Artigo 53º O Docente tem direito de exigir que nos espaços próximos da sala de aula não se desenvolvam atividades susceptíveis de causar perturbações. Artigo 54º O Docente tem direito de exercer livremente a sua atividade sindical de acordo com a legislação em vigor. Artigo 55º O Docente tem direito de reclamar junto da Direção de qualquer decisão que lhe diga respeito. Artigo 56º O Docente tem direito de ser mensalmente informado das faltas por ele dadas mediante solicitação prévia à Direção do Colégio N'Avózinha Deveres dos Docentes Artigo 57º O Docente deve desempenhar, de acordo com o estipulado no respetivo estatuto (ECD), todas as funções de caráter educativo e pedagógico que lhe forem atribuídas. Deverá responder perante a sua entidade titular e superiores hierárquicos com o devido respeito. Artigo 58º O Docente deve ter conhecimento de toda a legislação e diretrizes referentes ao exercício das suas funções, do seu estatuto e da sua carreira profissional. Artigo 59º a) O Docente deve ser assíduo e pontual no exercício da sua atividade no colégio N Avózinha. b) O Docente deve comparecer pontualmente nas reuniões ou outras atividades para os quais for convocado. Artigo 60º O Docente deve ser o último a sair dos locais onde decorrem as aulas, providenciando para que as instalações fiquem devidamente arrumadas e organizadas e os quadros prontos a utilizar. Artigo 61º O Docente deve justificar devidamente as suas faltas em impresso próprio ou mediante comprovativo médico (baixa) e sempre que for previsível apresentar o aviso de não comparência ao serviço. A não apresentação de um justificativo válido, implica a marcação de uma falta injustificada com as responsabilidades inerentes a tal fato. 19

20 Artigo 62º O Docente deve zelar pela manutenção e bom-estado do material e instalações, não só da sua sala de aula, como também de todos os espaços onde se desenrola a atividade educativa do Colégio N Avózinha. Artigo 63º O Docente não deve sair nem permitir a saída dos alunos antes da hora prevista, a não ser em situações excepcionais, devidamente ponderados e autorizados pela Direção. Artigo 64º O Docente não deve permitir, nas suas aulas, atividades ruidosas e barulhentas que perturbem o desenrolar das outras aulas e do normal funcionamento da escola. Artigo 65º O Docente deverá diariamente fazer o registo de assiduidade no diário de frequência da sua sala de aula, assinalando as presenças e ausências das crianças e dos alunos dessa mesma sala de que é responsável. É igualmente responsável pela atualização desse mesmo registo. Artigo 66º O Docente não pode dispensar os alunos de comparecer na aula, sendo a ausência destes sempre assinalada com marcação de falta de presença. Artigo 67º O Docente deve dialogar com as crianças e os alunos sobre o seu rendimento e evolução do aproveitamento escolar. Artigo 68º O Docente deve informar a Direção, por escrito e em impresso próprio sempre que julgue pertinente ou quando este o solicite, sobre o comportamento e aproveitamento das crianças e dos alunos por que é titularmente responsável. Artigo 69º O Docente deve comunicar à Direção todas as ocorrências que considere de interesse ou relevantes para o adequado funcionamento da aula e do Colégio N'Avózinha. Artigo 70º O Docente deve, relativamente às provas de avaliação e demais trabalhos escolares dos alunos, ter em conta o seguinte: a) Não proceder à realização de uma prova de avaliação sem que a anterior tenha sido entregue e corrigida. b) Não realizar provas de avaliação na última semana de aulas de cada período, salvo excepções justificadas. c) Antes da realização de cada prova de avaliação deverá comunicar de forma clara e objetiva às suas crianças e alunos os objetivos dessa mesma prova, qual a matéria sobre a qual vai incidir, e sempre que isso for possível indicar as páginas a estudar e/ou as fontes a consultar. 20

21 d) O aluno não deve realizar mais de uma prova de avaliação por dia, salvo situações justificadas. e) Corrigir devidamente todos as provas e outros instrumentos de avaliação efetuadas pelas suas crianças e alunos. Artigo 71º O Docente deve cumprir as matérias previstas e respeitar os programas curriculares oficiais. Na eventualidade do seu não-cumprimento, justificado, deve informar antecipadamente a Direção do Colégio N'Avózinha, sob pena de incumprimento dos seus deveres de docência. Artigo 72º O Docente deve guardar, num dossier próprio existente em cada sala de aula, um exemplar de cada prova de avaliação efetuada. Artigo 73º O Docente deve comparecer a todas as reuniões desde que convocadas com 24 horas de antecedência. Artigo 74º O Docente deve elaborar planificações mensais, preencher os registos de avaliação e todos os parâmetros a ela associados e elaborar os planos de recuperação e enriquecimento dos seus alunos. Artigo 75º O Docente deve, após a realização de cada instrumento de avaliação, registar os resultados obtidos por cada criança e por cada aluno no respetivo Processo Individual. Artigo 76º O Docente deve cumprir os meios e os critérios de avaliação definidos e aprovados pelo conselho de docentes. Na eventualidade de o não fazer, deve justificar por escrito junto da Direção os motivos por que não os cumpriu. Artigo 77º O Docente deve declarar, no fim de cada ano letivo, na última reunião de conselho de docentes, as matérias não lecionadas, ficando exarada em ata a sua declaração. Artigo 78º O Docente deve respeitar o princípio deontológico de ser reservado na emissão de juízos de valor sobre métodos de trabalho e formas de procedimento de colegas, designadamente na ausência dos mesmos. Sempre que o quiser fazer será em sede-própria, ou seja no decorrer dos conselhos de docentes, na presença de todos. Artigo 79º O Docente deverá, cumprir as ordens definidas pela direção do Colégio e seus superiores hierárquicos. O não-cumprimento ou adulteração das mesmas poderá ser motivo de infração disciplinar, de acordo com a sua gravidade. 21

22 Artigo 80º O Docente, quando prevê a sua falta, deve deixar no Colégio N'Avózinha material de trabalho, que ocupe utilmente a totalidade do tempo da aula, de uma forma clara e explícita, de modo a ser aplicado por alguém não-docente. Artigo 81º O Docente deve guardar sigilo sobre fatos e situações em que a lei expressamente o impõe e naquelas em que possam ser postas em causa a dignidade própria ou alheia. Artigo 82º A Avaliação de Desempenho é de caráter obrigatório e os seus critérios foram assim definidos pela Direção do Colégio N Avózinha; 1. Aplica-se a todos os trabalhadores com funções pedagógicas que se encontrem integrados na carreira. 2. Releva para efeitos de progressão na carreira. 3. Tem por objeto o desempenho do trabalhador ao longo de um ano. Artigo 83º O processo ordinário de avaliação de desempenho inicia-se pela apresentação pelo docente perante a direção pedagógica, da auto-avaliação por si elaborada. São objeto de avaliação quatro domínios de competências do trabalhador: Competências para lecionar Competências profissionais e de conduta Competências sociais e de relacionamento Cada domínio compreende diversas ordens de competências, sendo cada uma delas avaliada mediante a verificação dos indicadores constantes das grelhas de avaliação. A cada ordem de competências é atribuída uma classificação numa escala de 1 a 5, assim escalonada: 1 Inadequado 2 Pouco Adequado 3 Adequado 4 Muito Adequado 5 Excelente O nível de desempenho atingido pelo trabalhador é determinado da seguinte forma: É calculada a média de classificação obtida em cada ordem de competência Ao valor obtido é atribuído um nível de desempenho nos termos da seguinte escala: 1 e 2 = Nível de desempenho Insuficiente 3 = Nível de desempenho Suficiente 4 e 5 = Nível de desempenho Bom A avaliação final é da responsabilidade da direção pedagógica, que a realiza com base na auto-avaliação do trabalhador. 22

23 A classificação do ano de serviço como bom para efeitos de progressão na carreira depende da retificação pelo representante da entidade titular do estabelecimento. Artigo 84º a) A auto-avaliação feita pelo trabalhador, deverá ser entregue à Direção do Colégio N'Avózinha até ao último dia útil do mês de Julho do ano letivo em curso. b) A não entrega da auto-avaliação implica, para efeitos de progressão na carreira, a não contagem do tempo de serviço do ano a que respeitaria. c) Até ao dia 10 de Setembro, a direção pedagógica, apresenta a sua avaliação do trabalhador ao representante da entidade titular do estabelecimento. d) O representante da entidade titular deve, no prazo de 10 dias, ratificar a avaliação ou pedir esclarecimentos. e) Os esclarecimentos devem ser prestados no prazo de 10 dias após o que o representante da entidade titular se pronuncia, imediata e definitivamente, ratificando ou rejeitando a avaliação. f) A avaliação e respectiva ratificação ou rejeição devem ser comunicados ao trabalhador no prazo de 5 dias após a decisão da entidade titular. g) Sempre que a classificação não for Bom, deverá a mesma ser fundamentada de forma circunstanciada. Artigo 85º a) Releva para progressão na carreira, o tempo de serviço cujo desempenho seja avaliado como Bom b) Nos primeiros 3 anos de serviço, releva para progressão na carreira, o tempo de serviço cujo desempenho seja avaliado como suficiente c) Sempre que a avaliação de desempenho for Insuficiente não há lugar a progressão na carreira. d) O trabalhador caso não concorde com a avaliação feita ao seu desempenho pode sempre recorrer da mesma nos termos legalmente previstos. Capítulo VIII Direitos e deveres dos Funcionários Direitos dos Funcionários Artigo 86º O Funcionário tem o direito de ser informado de toda a documentação e decisões relevantes para o exercício das suas funções. 23

24 Artigo 87º O Funcionário tem o direito de ser informado das críticas, queixas ou elogios formulados no âmbito da sua actividade profissional. Artigo 88º O Funcionário tem o direito de ser previamente informado da sua nomeação para o desempenho de qualquer cargo ou tarefa. Artigo 89º O Funcionário tem o direito de eleger e ser eleito para os diversos órgãos consignados na lei. Artigo 90º O Funcionário tem o direito de participar nas ações de formação que venham a ser dinamizadas, de acordo com a lei. Artigo 91º O Funcionário tem o direito de usufruir das instalações e serviços existentes no Colégio N'Avózinha, sem prejuízo das normas de utilização específicas. Artigo 92º O Funcionário tem o direito de se dirigir ao seu superior hierárquico sempre que necessário Deveres dos Funcionários Artigo 93º O Funcionário deve tomar conhecimento de toda a legislação e diretrizes referentes ao exercício das suas funções, do seu estatuto e da sua carreira profissional. Artigo 94º O Funcionário deve cumprir integralmente todas as ordens de serviço e desempenhar as funções e tarefas que lhe forem atribuídas pelos seus superiores hierárquicos. Artigo 95º O Funcionário deve ser assíduo e pontual no exercício da sua atividade no colégio N Avózinha. Artigo 96º O Funcionário deve permanecer, durante o horário de trabalho, no local de desempenho das suas funções, nunca se ausentando sem disso dar conhecimento ao seu superior hierárquico direto, nem podendo desenvolver durante o serviço qualquer atividade alheia aos interesses do Colégio N'Avózinha. Artigo 97º O Funcionário deve ser correto e eficaz no atendimento aos Alunos e Pais ou Encarregados de Educação. 24

25 Artigo 98º O Funcionário deve informar o seu superior hierárquico de todas as ocorrências relevantes do exercício das suas funções. Artigo 99º O Funcionário deve providenciar no sentido de que as atividades que decorram no seu setor, de que é responsável, não sejam perturbadas, nem perturbem o normal funcionamento da atividade escolar. Artigo 100º O Funcionário deve respeitar o princípio deontológico de ser reservado na emissão de juízos de valor sobre métodos de trabalho e formas de procedimentos dos colegas, designadamente na ausência dos mesmos. Artigo 101º O Funcionário deve justificar as suas faltas em impresso próprio ou mediante comprovativo médico (baixa) e sempre que for previsível apresentar o aviso de não-comparência ao serviço. A não-apresentação de um justificativo válido, implica a marcação de uma falta injustificada com as responsabilidades inerentes a tal fato. Artigo 102º A progressão na carreira e a aquisição de diuturnidades dos funcionários estão sujeitas a apreciação feita pela Direção, de eventuais cursos de formação/aprendizagem/reciclagem, que estes tenham efectuado e apresentado os respetivos certificados de frequência e aproveitamento, à Direção. Capítulo IX Procedimento Disciplinar Artigo 103º a) Os alunos que não cumpram as regras constantes deste Regulamento ficarão sujeitos a procedimentos e eventuais sanções disciplinares propostas pelo conselho de docentes em estreita observância do Estatuto do Aluno e Ética Escolar, aplicadas pelo órgão competente. b) Além destas poderão ser aplicadas outras sanções de caráter formativo: - trabalhos de limpeza e conservação dos espaços - participação em atividades domésticas - outras c) São motivos de expulsão do Colégio N Avózinha: - faltas graves como: furto, imoralidade, difamação do nome do Colégio e/ou de qualquer das pessoas docentes e não-docentes, que aí trabalham ou colaboram. 25

26 - comportamentos que sistematicamente impeçam o normal funcionamento das atividades letivas. - comportamentos que ponham em causa a segurança ou a saúde de outros membros da comunidade escolar. - comportamentos que sistematicamente impeçam o normal funcionamento das atividades letivas. Capítulo X Reuniões Artigo 104º A divulgação das reuniões é feita por convocatória afixada em local designado para esse efeito, de fácil acesso e visibilidade para todos os seus destinatários. Artigo 105º A convocatória deve conter: Identificação de quem convoca Destinatários Local, data e hora de reunião Ordem de trabalhos Artigo 106º Para as reuniões de caráter ordinário as convocatórias devem ser afixadas com pelo menos 48 horas de antecedência. Artigo 107º A convocatória para uma reunião extraordinária que, pela sua urgência, não possa respeitar o estipulado para as reuniões ordinárias, deverá ser feita individualmente por forma a assegurar que todos os convocados dela tomem conhecimento. Artigo 108º De qualquer reunião efetuada lavrar-se-á sempre ata em impresso próprio que será arquivado. Artigo 109º A falta a uma reunião deverá ser sempre pronta e devidamente justificada. O seu nãocumprimento transforma-se em falta injustificada. Capítulo XI Interação com a comunidade envolvente Artigo 110º a) No desenvolvimento do seu Projeto Educativo, cujo tema é Criança feliz no colégio dos afetos, o Colégio N'Avózinha desenvolverá ações de parceria e interação com outras instituições existentes na comunidade envolvente. 26