SELEÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS TÉCNICO

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1 SELEÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS TÉCNICO O Diretor Acadêmico da Faculdade Ateneu (FATE) no uso de suas atribuições regimentais, torna pública a realização do processo de seleção de professores conteudistas para elaboração de conteúdos e atividades de aprendizagem para disciplina(s) a distância e presenciais nos termos que seguem. 1.DO OBJETO Esta chamada tem como objeto a seleção de Professores Conteudistas para atuarem na elaboração de conteúdos didáticos de cursos técnicos da Instituição, que serão utilizados na Educação a Distância EAD. Estes materiais devem ser necessariamente de autoria própria do conteudista (ver detalhamento das atribuições do Professor Conteudista no tópico 3 deste edital). 2.DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 2.1. A participação do candidato implica ciência dos requisitos exigidos para a vaga e tácita aceitação das normas e das condições estabelecidas neste Edital em relação às quais não poderá alegar desconhecimento O acompanhamento de editais e comunicados referentes a este processo seletivo é de responsabilidade exclusiva do candidato O candidato selecionado, antes do início das atividades, assinará os seguintes documentos: a) Termo de compromisso em que declarará ter ciência dos direitos e das obrigações, dos prazos inerentes à qualidade de contrato temporário na função de Professor Conteudista da FATE; b) Termo de cessão de direitos autorais em que transfere à FATE todos os direitos de autoria/propriedade do conteúdo produzido, necessários para seu uso e comercialização Esta seleção será planejada, executada e coordenada por comissão instituída pelo Núcleo de Educação a Distância NEAD Dúvidas e informações sobre a seleção deverão ser obtidas somente com membros da equipe do NEAD pelo telefone (85) ou pelo <selecaonead@fate.edu.br>.

2 2 3.DAS ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR CONTEUDISTA Ao Professor Conteudista compete: a) Apresentar os conteúdos da disciplina a que foi selecionado, atendendo à ementa e à carga horária descritas no Anexo 1 deste edital; caso não tenha, é necessária a apresentação de um conteúdo programático; b) Elaborar os capítulos da disciplina para a qual foi selecionado conforme as orientações da equipe de design educacional DE da instituição; c) Conteúdo didático para Educação a Distância de autoria própria com número total máximo de 60 (sessenta) páginas, podendo ultrapassar esse limite dependendo da ementa e/ou da quantidade de figuras, gráficos etc.; d) Entregar 40 (quarenta) questões relativas ao material didático produzido. Essas questões devem estar diretamente relacionadas ao material e devem ser de autoria do conteudista. e) Apresentar os conteúdos de acordo com calendário de produção a ser especificado pela equipe DE, que abrigará as seguintes etapas: Análise da primeira versão do livro; Revisão técnica feita por outro professor da área a que o livro se refere; Revisão ortográfica; Vistoria completa (última versão) pelos DEs; Processo de diagramação; Obs.: em qualquer uma dessas etapas, o material didático poderá ser enviado ao professor conteudista para resolução de pendências, caso necessário. f) Adequar conteúdos, materiais didáticos, mídias e bibliografias utilizados para o desenvolvimento do curso à linguagem da modalidade a distância; g) Atentar para a linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade a distância; h) Participar e/ou atuar nas atividades de capacitação desenvolvidas na Instituição de Ensino localizada na unidade de Fortaleza; i) Participar, quando necessário de forma presencial, de grupo de trabalho para focar a produção de materiais didáticos para a modalidade a distância. Caso necessário, a autoria do livro pode ser dividida com outro conteudista afim de complementar o material didático já iniciado; j) Participar de oficina de capacitação para conhecimento da metodologia de elaboração de material didático impresso, on-line, em áudio e vídeo para educação a distância;

3 3 k) Proceder às adequações indicadas pela equipe de design educacional visando a adaptações metodológicas para a modalidade EAD; l) Fazer a revisão final dos conteúdos após a adaptação metodológica realizada pela equipe de designer educacional; m) Estar disponível para possíveis adaptações dos textos em um período de até 12 meses após a entrega do livro; n) Elaborar conteúdos avaliativos; o) Disponibilidade para participar de reuniões e/ou capacitações presenciais e por conexão síncrona com a equipe de design educacional durante a fase de produção de conteúdo; p) Disponibilidade de tempo para o cumprimento das atividades; q) Capacidade de produzir em grupo, atendendo normas e orientações da Instituição; r) Capacidade de aceitar e incorporar as sugestões da equipe de design educacional e da coordenação de curso (quando for o caso). 4.DO PÚBLICO-ALVO O candidato deverá ter os seguintes requisitos obrigatórios: a) Nó mínimo, graduação ou especialização na área da disciplina/vaga; b) Preferível que tenha experiência na elaboração de material didático; c) Atuar ou ter atuado como docente em Instituição de Ensino Superior na área da disciplina a que estiver se candidatando; d) Podem participar desta seleção professores da FATE e o público externo. 5. DAS VAGAS, DA DOCUMENTAÇÃO E DA INSCRIÇÃO a) Será disponibilizada 1 (uma) vaga para cada disciplina (Anexo 1); b) O candidato poderá se candidatar para mais de uma disciplina desde que haja compatibilidade entre a sua formação e as áreas estabelecidas. c) Para efetivar a inscrição, o candidato deverá enviar a seguinte documentação: Curriculum Vitae; Proposta de sumário para a disciplina do curso escolhido conforme exemplo (Anexo 2); Ficha de inscrição devidamente preenchida (Anexo 3); Enviar para o selecaonead@fate.edu.br até 15/12/2016. Proposta de boas-vindas (anexo 4). 6.DO VALOR DO PAGAMENTO PELO PRODUTO

4 4 O professor conteudista receberá por produto (livro + conteúdo avaliativo) entregue e com pendências resolvidas, caso tenham sido constatadas durante o período de revisão. Os livros receberão ISBN e os conteudistas receberão uma declaração. O valor a ser pago é de R$ 500,00 (quinhentos reais) pela entrega do material didático contendo 60 (sessenta) páginas mais (40) quarenta questões de múltipla escolha. 7. DA SELEÇÃO, DOS RESULTADOS E DA DOCUMENTAÇÃO PARA CONTRATAÇÃO a) A seleção será realizada por especialistas em EAD e na área da disciplina indicados pelas coordenações de EAD da FATE; b) Análise de currículo; c) Análise do sumário da disciplina; d) Entrevista; e) Estarão disponíveis, a partir das 17 horas do dia 19/12/2016, através de ; f) Aos profissionais selecionados que não desempenham funções na FATE, o pagamento será por recibo de pagamento autônomo (RPA). Para tanto, é necessária a seguinte documentação: Xerox do RG e do CPF; Conta bancária; PIS. 8. PERÍODOS ESTABELECIDOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES a) O cronograma da entrega do produto será definido pela coordenação do NEAD; b) O desenvolvimento das propostas selecionadas será remunerado na forma de contrato específico de Cessão de Direitos Autorais Patrimoniais em favor da Instituição, para a produção de material didático-científico, nos termos da Lei 9.610/98, sendo transferidos para a instituição os direitos de uso, versão, fracionamento e de atualização do conteúdo, preservados os direitos morais de autoria dos conteudistas e dos revisores de atualização, quando for o caso; c) O atraso na entrega ou a não aprovação por falta de qualidade dos produtos implicará imediata rescisão do contrato; d) O período para a elaboração dos conteúdos e das atividades será de até 30(trinta)dias a contar da data da capacitação.

5 5 Fortaleza, 5 de dezembro de Valdir Godoy Diretor Acadêmico da Faculdade Ateneu ANEXO 1 DISCIPLINAS E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DISCIPLINAS DO CURSO DE ENFERMAGEM. DISCIPLINA: SEMIOTÉCNICA APLICADA À ENFERMAGEM Precauções universais; Orientações gerais; Conforto e segurança; Movimentação do paciente; A fundamentação científica na aplicação de cada técnica Etapas no processo de enfermagem DISCIPLINA: ENFERMAGEM CLÍNICA Conhecer a organização, a estrutura e o funcionamento de uma unidade clínica. Conhecer e caracterizar os principais exames, as posições corretas, materiais e equipamentos utilizados, e os cuidados básicos de enfermagem. Conhecer as técnicas de coleta, identificação, acondicionamento, guarda, conservação e encaminhamento dos materiais coletados.

6 6 Conhecer noções de farmacologia, interações medicamentosas, nutricionais, as diversas vias e as técnicas utilizadas para administrar medicamentos. Caracterizar os diversos tipos de curativos. Conhecer os antissépticos e produtos utilizados em curativos. DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DE GESTÃO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM História da Administração. Administração em Enfermagem. Organização, estrutura e funcionamento da Enfermagem dentro das instituições de Saúde (hospitais, clínicas, ambulatórios, postos de saúde, entre outras). Organogramas do Serviço de Enfermagem. Processo de trabalho em Enfermagem gestão: divisão técnica do trabalho, planejamento e organização dos cuidados de enfermagem. Técnicas e princípios para anotações e registros das ocorrências e práticas de enfermagem. DISCIPLINA: ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA APLICADA À ENFERMAGEM Nomenclaturas anatômicas. Sistema Esquelético. Sistema Muscular. Articulações. Sistema Urinário. Sistema Genital. DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO CUIDADO HUMANO Evolução histórica da assistência à Saúde. Características do ser humano dentro da visão holística. Organização, estrutura e funcionamento de uma Unidade de Saúde. Técnicas básicas de enfermagem para a higiene, conforto, segurança, alimentação, hidratação, eliminações, recreação, exercícios e tratamentos do cliente/paciente.

7 7 DISCIPLINA: RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA APLICADA À ENFERMAGEM Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Noções gerais de bioética: conduta humana, valores e significados, situações e dilemas éticos. Lei do Exercício Profissional. Direitos dos pacientes. Infrações e penalidades do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Ética e trabalho: a questão dos meios e dos fins no trabalho em saúde, conflitos entre dimensão pública e privada da ética e da bioética. DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA Identificar as estruturas e a organização do trabalho em saúde existente na comunidade em que atua. Empregar princípios da qualidade na prestação de serviços de saúde. Planejar e organizar seu trabalho tendo como ponto de partida a pesquisa do perfil de saúde de sua região com vistas atender as necessidades básicas do cliente/comunidade, considerando o ser humano integral e aplicação da Sistematização da Assistência de Enfermagem na atenção básica; DISCIPLINA: NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS Anatomia e fisiologia básica. Epidemiologia do trauma.

8 8 Avaliação inicial da vítima prioridades no atendimento. Recursos de atendimento de emergência disponíveis na comunidade. Técnicas de: reanimação cardiorrespiratória e controle de hemorragias. DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Teoria das Necessidades Básicas. Técnicas básicas de Enfermagem em higiene, conforto e segurança do paciente. Técnicas básicas de preparo psicológico, nutricional e físico do paciente Nutrição aplicada à criança e ao adolescente Noções das principais situações de risco que envolvem o adolescente: violência, drogas, álcool, acidentes, suicídios, exploração sexual, exploração comercial, delinquência, estilo e má qualidade de vida. Comportamento sexual de risco. Crescimento e desenvolvimento do adolescente normal. Noções de anatomia, fisiologia e patologias mais comuns na criança e no adolescente Estatuto da Criança e do Adolescente. Comportamento de risco na criança e no adolescente dependência química, delinquência, desnutrição, abuso sexual, violência doméstica, trabalho infantil, autoagressão. DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER Aspectos ético-legais das ações de enfermagem no cuidado à mulher Aspectos biopsicossociais e culturais que influenciam a saúde da mulher Enfermagem em gineco-obstetrícia. Planejamento familiar. Pré-natal. Grupos de apoio à mulher e à gestante. Puericultura. Sinais e sintomas de agravos no recém-nascido. Gestação, parto, puerpério e aborto Noções de anatomia, fisiologia e patologias mais comuns na mulher

9 9 DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA Vigilância Epidemiológica. Vigilância Sanitária e Nutricional. Noções de Epidemiologia geral e regional. Noções de Anatomia e Fisiopatologia das doenças transmissíveis prevalentes na região, focos de contaminação, vias de transmissão, medidas de prevenção. Controle e tratamento dessas doenças. Programa Nacional de Imunização: protocolos, diretrizes, normas técnicas para aplicação de vacinas. Efeitos adversos das vacinas. Protocolos dos programas institucionais de promoção da saúde e da qualidade de vida. DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA Epidemiologia do trauma. Atendimento de emergência em ferimentos, queimaduras, choque elétrico, desmaios, vertigens, intoxicações, envenenamentos, picada de animais peçonhentos, crise convulsiva, estado de choque, corpos estranhos no organismo, afogamento. Imobilização de fraturas, luxações e entorses. Transporte de acidentados. Recursos de atendimento de emergência disponíveis na comunidade. Agravos à saúde e acidentes que ameaçam a vida e caracterizam situações de emergência e urgência: traumatismos, fraturas, coma, grandes queimaduras, envenenamentos, parada cardiorrespiratória,

10 10 insuficiência renal e respiratória, distúrbios metabólicos, dores intensas, estado de choque, hemorragias e ferimentos. Medicamentos e antídotos mais usados em urgência / emergência, suas indicações, contraindicações. DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO Avaliação do estado nutricional do cliente/paciente por exames antropométricos Características gerais do ser humano sadio dentro da visão holística: fases de desenvolvimento e comportamento orgânico e emocional. Noções de anatomia e fisiopatologia dos agravos clínicos de saúde mais comuns. Prevenção, tratamento e reabilitação das afecções clínicas mais comuns nos adultos e idosos. Noções sobre limitações e sequelas consequentes às principais doenças clínicas. Noções sobre as principais próteses/órteses e sua utilização. Grupos de apoio a pacientes portadores de sequelas de doenças deformantes. DISCIPLINAS DO CURSO DE TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO. DISCIPLINA: PREVENÇÃO E CONTROLE DE PERDAS Legislação, conceituação, classificação quanto ao direito trabalhista; Técnicas de prevenção de acidentes; Fundamentos da prevenção e controle de perdas; Controle de acidentes com danos à propriedade;

11 11 Elementos básicos para um programa de segurança; Controle de identificação das causas de acidentes; Controle das causas dos acidentes; Administração de riscos; Técnicas de análise; Responsabilidade civil e criminal; Controle de perdas e perícias trabalhistas. DISCIPLINA: SANEAMENTO AMBIENTAL Conceito de Ecologia; Aspectos gerais do Saneamento Ambiental; Poluição Ambiental; Poluição do Ar; Poluição das Águas; Poluição do Solo; Poluição Sonora; Resíduos Sólidos; Métodos de tratamento; Controle de Artrópodes e Roedores; Poluição Ambiental por pesticidas; Tratamento de resíduos industriais; Tratamento de Esgotos; Tratamento de Rampas de Lixo; Meios de Controle de Poluição; Análise da NR25 (Resíduos Industriais); Noções da ISO e ; Composição, classificação e características do lixo; Sistema de abastecimento de água; Etapas da solução do problema do lixo. DISCIPLINA: SEGURANÇA NO TRÂNSITO E TRANSPORTE DE CARGAS PERIGOSAS Definições; Principais causas de acidentes de transito; Medidas corretivas de caráter nacional; Política e programa e programa de segurança no trânsito; Noções de prevenção de acidentes no trânsito; Direção defensiva;

12 12 Principais equipamentos de segurança; Como agir nos primeiros socorros; Decálogo do motorista; Legislação Pertinente: O transporte dos produtos e resíduos perigosos deverá obedecer às seguintes legislações e normas: Decreto Lei Federal n.º , de 18 de maio de 1988, que Aprova o Regulamento para o Transporte Rodoviário de Produtos Perigosos e dá outras providências Portaria do Ministério dos Transportes n.º 291, de 31 de maio de Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT NBR 7500 Símbolos de Risco e Manuseio para o Transporte e Armazenamento de Materiais. NBR 7501 Transportes de Produtos Perigosos. NBR 7503 Ficha de Emergência para o Transporte de Produtos Perigosos Características e Dimensões. NBR 7504 Envelope para Transporte de Produtos Perigosos Características e Dimensões. NBR 8285 Preenchimento da Ficha de Emergência para o Transporte de Produtos Perigosos. NBR 8286 Emprego da Sinalização nas Unidades de Transportes e de Rótulos nas Embalagens de Produtos Perigosos. NBR 9734 Conjunto de Equipamentos de Proteção Individual para Avaliação de Emergência e fuga no Transporte Rodoviário de Produtos Perigosos. NBR 1210 Proteção Contra Incêndio por extintores de Incêndio para Carga, no Transporte Rodoviário de Produtos Perigosos, entre outros. NR20-Líquidos combustíveis e inflamáveis; Transporte de cargas especiais. DISCIPLINA: GESTÃO PORTUÁRIA História do Porto de Fortaleza Organização dos Portos. Atividades Portuárias Órgão Gestor de Mão-de-obra OGMO Trabalhador Portuário.

13 13 Requisitante de Mão-de-obra no Porto A mercadoria e a embalagem. Organização da Área de Segurança e Saúde do Trabalhador Do custeio das questões de SST, Serviço especializado em Segurança e - Saúde do trabalhador Portuário Riscos na Operação de Atracação e Desatracação de Embarcações Armazenagem e Manipulação de Materiais. DISCIPLINA: SEGURANÇA NA CONSTRUÇÃO CIVIL Características do trabalho na construção civil; Fatores que contribuem para o acidente na construção civil; Canteiros de obras; Superfícies de trabalho; Máquinas e equipamentos da construção civil; Demolições, escavações e fundações; Estrutura de concreto; Estruturas metálicas; Varandas de proteção; Plataformas de proteção, Alvenaria; Transportes verticais de materiais e pessoas; Riscos de Acidentes; Exigências de segurança; Uso de EPC e EPI na construção civil; Transporte de materiais; Análise das NRs: 8,11,21 e 24; Noções de PCMAT NR18; Constituição da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes-CIPA; DISCIPLINA: SEGURANÇA NO TRABALHO RURAL E AGROINDÚSTRIA Visão geral da segurança Rural do Brasil; Norma Regulamentadora-NR31-Segurança e saúde no trabalho na agricultura, pecuária, silvicultura, exploração florestal e aquicultura; Principais atividades industriais na agroindústria cearense; Riscos ambientais na área rural;

14 14 Riscos dos trabalhos temporários; Riscos no trabalho em silos e armazéns; Riscos na derrubada de árvores; Principais equipamentos de proteção na área rural; Como combater incêndios florestais; Direitos Constitucionais; Destino de resíduos; Riscos de incêndios; Operação em veículos e implementos agrícolas Transporte de trabalhadores; Conceito legal de agrotóxicos; Agrotóxicos: Da produção; Da comercialização; Das embalagens; Cuidados no armazenamento e transporte das embalagens; Do uso das embalagens e equipamentos; No abastecimento e lavagem dos pulverizadores; Utilização, transporte, armazenamento e manuseio de agrotóxicos; Da aplicação dos produtos; Destino final das embalagens; Responsabilidade e penalidades; Punições na reutilização das embalagens; Prevenção na intoxicação; Animais peçonhentos e venenosos; Riscos de doenças por insetos e animais ao homem; Prevenção de acidentes na apicultura. ANEXO 2 MODELO DE SUMÁRIO (DISCIPLINA LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA E ADUANEIRA) Sumário CAPÍTULO 01 NOÇÕES INTRODUTÓRIAS DE DIREITO TRIBUTÁRIO...10

15 15 1. Atividade Financeira do Estado Definição de Tributo Espécies de Tributos Impostos Taxas Contribuições de Melhoria...15 CAPÍTULO 02 COMPETÊNCIA TRIBUTÁRIA Competência Tributária Privativa Competência Tributária Comum Competência Tributária Cumulativa Bitributação e Bis in idem...26 CAPÍTULO 03 FUNCIONAMENTO, ORGANIZAÇÃO E OBJETIVOS DA ADMINISTRAÇÃO ADUANEIRA DO BRASIL Natureza do controle aduaneiro Importância do controle aduaneiro Estrutura administrativa da Aduana Organização da administração na Aduana...36 CAPÍTULO 04 CONTROLE ADMINISTRATIVO DO COMÉRCIO EXTERIOR Tratamento Administrativo para a Importação Tratamento administrativo das exportações NOÇÕES GERAIS SOBRE A TRIBUTAÇÃO INCIDENTE NAS OPERAÇÕES DE COMÉRCIO EXTERIOR Imposto de Importação Imposto de Exportação Demais tributos incidentes sobre as operações de Comércio Exterior 52 ANEXO 3 FICHA DE INSCRIÇÃO NOME COMPLETO: ENDEREÇO: TELEFONE: ( CELULAR: ( ) - ) -

16 16 GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÕES: DISCIPLINAS ESCOLHIDAS: OPÇÃO 1: OPÇÃO 2: VOCÊ JÁ FOI PROFESSOR DESTA (AS) DISCIPLINA (AS)? ( ) SIM ( ) NÃO DESCREVA BREVEMENTE SUAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS. DESCREVA BREVEMENTE SUAS EXPERIÊNCIAS COM DOCÊNCIA E PRODUÇÕES ACADÊMICAS. OBS: ANEXE O CURRICULUM VITAE E O SUMÁRIO DA DISCIPLINA. ANEXO 4 EXEMPLO DE BOAS VINDAS SEJA BEM-VINDO(A)! Prezado(a) estudante, é com imensa satisfação que apresento o material didático de extensão direcionado aos estudantes de nível superior. Ao ler e estudar por este material, você ampliará sua compreensão acerca do histórico de atuação do assistente social na assistência, bem como das contribuições deste para a cena contemporânea.

17 17 O material está divido em quatro temas. Nele, você encontrará o embasamento teórico e as noções práticas referentes às bases históricas da atuação do profissional de serviço social na assistência de diferentes áreas. Sabemos da impossibilidade de findar todo o assunto nesta produção. Desse modo, você deverá pesquisar em outras fontes para que possa aprofundar seu conhecimento e estar sempre atualizado(a) sobre os temas estudados aqui. A partir da leitura dos conteúdos e da realização dos exercícios, você estará apto(a) a se submeter à avaliação do curso. Bons estudos!