Relatório Anual de Atividades 2008

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1 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 1 No decorrer do ano de 2008, a Coordenação do Curso de Letras: a) organizou reuniões com os professores das disciplinas específicas para organização de material para as disciplinas, estabelecimento de diretrizes para as disciplinas de estágio e TCC, definição de leituras para o semestre, entre outros ; PERÍODO/ DATA No decorrer do ano letivo b) prestou atendimento individual e grupal aos alunos para esclarecimentos sobre o Curso; c) coordenou, em parceria com o Grupo Editorial Sinos e a Feevale, a 6ª edição do Projeto Ler é Saber, participando da elaboração dos fascículos e da organização das três oficinas oferecidas aos professores; d) organizou o VII Concurso Literário Faccat Jornal Panorama; e) participou da seleção dos participantes do Fato Literário 2008 e do júri oficial; f) representou o Curso de Letras Faccat em eventos literários organizados por escolas da rede pública e particular; g) representou a Faccat na Feira do Livro de Novo Hamburgo, auxiliando na organização desta; h) organizou os cursos de extensão destinados aos acadêmicos do Curso de Letras e comunidade em geral; i) prestou assessoria lingüística a diversos setores da Faccat; j) prestou auxílio pedagógico e visitas a alunos do curso de Letras na disciplina de Estágio Supervisionado; k) prestou auxílio teórico aos alunos do Curso de Letras na fase de elaboração do TCC; l) organizou as bancas examinadoras de TCC.

2 2 CURSOS DE EXTENSÃO 2.1 A Prosa Poética da Literatura Africana: Moçambique e Angola Ministrante: Ms. Renata T. Severo 2.2 Introdução à Gramática Normativa I Morfologia e Sintaxe Ministrante: Ms. Vera Helena Dentee de Mello 2.3 O estudo do período composto: a coordenação e a subordinação Ministrante: Ms. Vera Helena Dentee de Mello 2.4 O estudo do verbo: a conjugação verbal Ministrante: Ms. Vera Helena Dentee de Mello 2.5 Encontro de contadores de histórias: a ocasião faz o ouvinte Ministrante: 2.6 Gêneros textuais em sala de aula: teoria e prática Ministrante: Profa. Ms. Daiana Campani de Castilhos 2.7 O trabalho com o gênero artigo de opinião em sala de aula Ministrante: Profa. Vera Lúcia Winter 2.8 Shakespeare: o homem e a obra Ministrante: Demétrio Aleves Paz 2.9 O trabalgo com o gênero fábula em sala de aula Ministrante: Vera Lúcia Winter de 9 a 30 de maio de 2008, às sextas-feiras à tarde de 28 de março a 09 de maio, às sextas-feiras 15, 22 e 29 de agosto, às sextasfeiras 05, 12 e 19 de setembro, às sextasfeiras 28 de agosto 23, 30 de agosto, e 6 de setembro, sábados à tarde 26 de setembro e 03 de outubro, às sextas-feiras 04, 11, 18 e 25 de outubro, sábados pela manhã, das 08h30min às 12h. 10 e 17 de outubro, às sextas-feiras das 19h30min às 22h30min

3 3 SEMINÁRIOS/ PALESTRAS 3.1 Seminário: Machado de Assis 100 anos Ministrante: Demétrio Alves Paz 3.2 IX Semana da Educação Comunicação e Humor Palestrante: Iotti 10 agosto 16 a 20 de outubro Palestra dia 16 de outubro 4 CONCURSO LITERÁRIO 4.1 VII Concurso Literário Faccat Jornal Panorama Tema: A comunicação: seu universo e seus efeitos Avaliação dos textos - 1ª comissão Reunião para avaliação dos textos - 2ª comissão Premiação dos textos vencedores Coordenadora do evento: Luciane Maria Wagner Raupp, Liane Filomena Muller, Inge Dienstmann Período de inscrições: entrega dos trabalhos até agosto de 08, no Protocolo da FACCAT Premiação: 16/10/2008, às 19h30min, no auditório da FACCAT 5 PROGRAMAS/PROJETOS

4 5.1 Projeto Ler é Saber Projeto em Parceria com o Centro Universitário Feevale e o Grupo Editorial Sinos Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller Participantes das oficinas: Professores das escolas do Litoral, Serra, Paranhana e Vale dos Sinos Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 45 mil Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Janaína Lemos, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. RauVera Winter) Oficinas fascículo 1 07 e 08 de maio Oficinas fascículo 2 12 e 16 de julho Oficinas fascículo 3 24 e 26 de setembro Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 45 Secretarias Municipais, 26 escolas estaduais, 16 escolasparticulares e comunitárias; Número de fascículos distribuídos: 125 mil em cada edição mil (total do Projeto Faccat/Feevale) Número de professores participantes nos workshops: Faccat 320 em cada uma das oficinas (Faccat e Feevale) Professores participantes das oficinas: 960 Capacitação de professores: 108 horas Ministrantes das oficinas: 30 - Monitores, estagiários e acadêmicos que trabalharam nas oficinas: 11 Reunião com Secretários Municipais e representantes do Projeto: Local - Faccat Cerimônia de Lançamento do Projeto: Local - Faccat Cerimônia de encerramento do Projeto: Local - Feevale Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: Março Abril 20 de novembro fevereiro a dezembro

5 5.2 Projeto Leitura na Escola Objetivo: Realizar oficinas de capacitação aos professores da 5ª série das escolas estaduais dos municípios de abrangência da 2ª CRE, instrumentalizando-os a trabalhar com textos literários publicado nos fascículos do Projeto Ler é Saber. Convênio entre a Faccat e Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller Participantes das oficinas: Professores Estaduais da 5ª série do munuicípio de Araricá, Igrejinha, Nova Hartz, Parobé, Sapiranga, Taquara e Três Coroas Oficinas fascículo 1 07 e 08 de maio Oficinas fascículo 2 12 e 16 de julho Oficinas fascículo 3 24 e 26 de setembro Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 2mil Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Janaína Lemos, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter) Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 07 Número de fascículos distribuídos: 2mil fascículos distribuídos gratuitamente Número de professores participantes nos workshops: 12 Capacitação de professores: 12h/a Ministrantes das oficinas: 07 Monitores, estagiários e acadêmicos que trabalharam nas oficinas: 01 O projeto leitura na Escola integra o Programa Ler é Saber 5.3 Projeto TROCANDO IDÉIAS Encontros semanais aos sábados Duração: um semestre abril a agosto

6 Nº de encontros realizados: 08 Projeto organizado e ministrado pela aluna do curso de Letras: Leia Cassol Objetivo geral: Contar histórias que promovam a diversidade cultural e valorizem a cultura local, tendo como base para as ações a educação inclusiva e a motivação à leitura. Objetivos específicos: Motivar à leitura para a formação de novos leitores; promover a literatura com o encantamento da contação de histórias; realizar ações de leitura para desenvolver a competência leitora e combater o analfabetismo funcional; capacitar os professores para serem multiplicadores desta ação nas instituições onde trabalham; descobrir novos talentos na área da contação de histórias, da escrita e da ilustração Ações do Projeto: MALASaventuaras - Cada participante inscrito recebe uma mala com cerca de 20 livros e a leva para seus alunos para lerem livremente. Cada aluno expõe, num retalho de tecido, a idéia que retirou do livro lido. Os alunos agrupam os retalhos (idéias) em uma colcha. A professora, na semana seguinte, leva a mala com a colcha de retalhos e a entrega para uma outra colega continuar a atividade em sua escola. Nas escolas onde circulam as malas, a aluna Léia Cassol faz visitas contando histórias de outros livrinho e cantando com as crianças. No final do semestre, reuniram-se todas as colchas prontas que haviam passado pelas escolas, formando uma grande troca de idéias. 6 REUNIÕES PROFESSORES DO CURSO DE LETRAS Reunião com Professores da disciplina de Português I Organização da disciplina para 2008/1 03/03 Reunião com Professores da disciplina de Estágio 04/04 Reunião com professores do Curso de Letras 29/03 Reunião com Professores do Curso de Letras sobre o Projeto Ler é Saber 18/04 Organização das Oficinas do Fascículo I do Projeto Ler é Saber 02/05 Organização das Oficinas do Fascículo I do Projeto Ler é Saber 16/05

7 Reunião com Professores do Curso de Letras sobre o Projeto Ler é Saber 13/06 Organização das Oficinas do Fascículo II do Projeto Ler é Saber 04/07 Reunião com Professores da disciplina de Leitura e Produção de Textos 31/07 Reunião com Professores da disciplina de Estágio Supervisionado e Metodologia 25/07 Reunião com Professores da disciplina de Português I Organização da disciplina para 2008/2 30/07 Reunião com os alunos formandos 22/08 Reunião com professores do Curso de Letras para avaliação do semestre 2008/2 e planejamento 15/12 para 2009 OUTRAS REUNIÕES 6.1 Participação em reuniões semanais, juntamente com o Grupo Sinos e a Feevale, para organização dos Fascículos do Projeto Ler é Saber. Às segundas-feiras, de fevereiro a dezembro 6.2 Participação em reunião de coordenadores de Curso Conforme programação da Direção 6.3 Participação em reuniões com a coordenação dos TCCs Conforme programação 7 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS EXTERNOS 7.1 Organização da atividade Soletrando realizada no município de Igrejinha sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação 8 OUTROS EVENTOS 8.1 TENDA DOS MILAGRES troca-troca de livros Promoção: Centro de Arte e Cultura e Curso de Letras 8.3 Recepção aos alunos do Ensino Médio No estande do Curso de Letras foram passadas informações gerais sobre o curso e distribuído materiais para os alunos interessados 8.4 Fato Literário 2008 Participação no grupo de Indicação ao Fato Literário junho maio 23 e 24 de outubro Julho

8 Participação do Júri Oficial do Fato Literário RBS Porto Alegre Participação na Cerimônia de premiação do Fato Literário 8.5 Feira do Livro de Novo Hamburgo Participação na organização da 26ª Feira do Livro de Novo Hamburgo novembro novembro 10 ASSESSORIA Assessoria lingüística para os diversos setores da Faccat Assessoria pedagógica a alunos do Curso de Letras que estão em fase de contratação pelos municípios da região De março a dezembro De março a dezembro

9 11 MOSTRA CIENTÍFICA DA FACCAT Apresentação de Trabalhos Científicos realizados nas disciplinas de pesquisa do Curso e TCC 12 MOSTRA PEDAGÓGICA DO CURSO DE LETRAS Apresentação pelos alunos de Propostas Pedagógicas para o ensino de Língua Portuguesa 13 HOMENAGEM Homenagem da Câmara de vereadores de Novo Hamburgo ao Projeto ler é Saber em Sessão Ordinária de 27 de maio de 2008 Vereador Cleonir Bassani 14 MONITORIA Atendimento a alunos com dificuldades nas disciplinas de Português I Atendimento de 30h/a realizado pelas alunas do Curso de Letras Tatiana Dietrich, Maria Cleni Bueno e Gizéli de Quadros 15 ATENDIMENTO A ALUNOS DA COMUNIDADE Aulas de recuperação ministrada por alunas do Curso de Letras em escolas municipais e estaduais 20h/a Alunos participantes 30 Faixa etária: Ensino Médio Ministrante: Micheli Rick dos Passos Contação de Histórias em escolas municipais pela aluna de Letras Leia Cassol 22 a 27 de setembro 27 de setembro Maio De 08 a 22/de novembro Maio e junho Abril a junho Taquara, dezembro de Liane Filomena Müller Coordenadora do Curso de Letras

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