Projeto de Avaliação Interativa do Curso de Graduação da Faculdade de Medicina da Bahia

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE MEDICINA DA BAHIA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PET MEDICINA Projeto de Avaliação Interativa do Curso de Graduação da Faculdade de Medicina da Bahia Relatório referente ao semestre curricular Salvador, 2017

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3 ÍNDICE ÍNDICE DE FIGURAS 6 ÍNDICE DE QUADROS INTRODUÇÃO METODOLOGIA RESULTADOS Técnico-administrativo Infraestrutura Disciplinas Professores º semestre º semestre º semestre º semestre º semestre º semestre º semestre º semestre DISCUSSÃO CONCLUSÕES REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO Análise Qualitativa º Semestre 170

4 º Semestre º Semestre º Semestre º Semestre º Semestre º Semestre º Semestre 187

5 Índice de Figuras Figura 1 Geral: Técnico-Administrativo Figura 2 Geral: Infraestrutura Figura 3 s Gerais: Disciplinas Figura 4 s Gerais: Professores Figura 5 s das disciplinas 8º semestre Figura 6 da disciplina: Neurologia Figura 7 da disciplina: Módulo Clínico VI Figura 8 da disciplina: Cirurgia Urológica Figura 9 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VIII Figura 10 da disciplina: MONOGRAFIA IV Figura 11 da disciplina: Medicina Legal Figura 12 da disciplina: Psiquiatria Figura 13 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica IV Figura 14 da disciplina: Ginecologia e Obstetrícia Figura 15 dos professores- 8º semestre Figura 16 dos professores: Neurologia Figura 17 dos professores: Cirurgia Urológica Figura 18 dos professores: Psiquiatria Figura 19 dos professores: Módulo Clínico VI Figura 20 dos professores: Medicina Legal Figura 21 dos professores: Patologia Clínico-Cirúrgica Figura 22 dos professores: Ética e Conhecimento Humanístico VIII Figura 23 dos professores: Ginecologia e Obstetrícia Figura 24 s das disciplinas 7º semestre Figura 25 da disciplina: Cirurgia Reparadora Figura 26 da disciplina: MONOGRAFIA III Figura 27 da disciplina: Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Figura 28 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VII Figura 29 da disciplina: Módulo Clínico V

6 Figura 30 Satisfação com os rodízios de Módulo Clínico V Figura 31 da disciplina: Psicopatologia Figura 32 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica III Figura 33 da disciplina: Cirurgia Abdominal Figura 34 da disciplina: Pediatria Figura 35 dos professores- 7º semestre Figura 36 dos professores da disciplina Cirurgia Reparadora Figura 37 dos professores da disciplina Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Figura 38 dos professores da disciplina Módulo Clínico V Figura 39 dos professores da disciplina Psicopatologia Figura 40 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII Figura 41 dos professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica III Figura 42 dos professores da disciplina Cirurgia Abdominal Figura 43 dos professores da disciplina Pediatria Figura 44 s das disciplinas 6º semestre Figura 45 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Locomotor Figura 46 da disciplina: Política de Saúde Figura 47 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica II Figura 48 da disciplina: MONOGRAFIA II Figura 49 da disciplina: Introdução à Otorrinolaringologia Figura 50 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Figura 51 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VI Figura 52 da disciplina: Módulo Clínico IV Figura 53 Satisfação com os rodízios de Módulo Clínico IV Figura 54 da disciplina: Clínica Cirúrgica Figura 55 dos professores- 6º semestre Figura 56 dos professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor Figura 57 dos professores da disciplina Introdução à Otorrinolaringologia Figura 58 dos professores da disciplina Políticas de Saúde Figura 59 dos professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica II

7 Figura 60 dos professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Figura 61 dos professores da disciplina Módulo Clínico IV Figura 62 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI Figura 63 dos professores da disciplina Clínica Cirúrgica Figura 64 s das disciplinas 5º semestre Figura 65 da disciplina: Diagnóstico por Imagem Figura 66 da disciplina: MONOGRAFIA I Figura 67 da disciplina: Módulo Imunopatológico II Figura 68 da disciplina: Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Figura 69 da disciplina: Módulo Clínico III Figura 70 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico V Figura 71 da disciplina: Terapêutica II Figura 72 s dos professores 5º semestre Figura 73 dos professores da disciplina Diagnóstico por Imagem Figura 74 dos professores da disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Figura 75 dos professores da disciplina Módulo Clínico III Figura 76 dos professores da disciplina Módulo Imunopatológico II Figura 77 dos professores da disciplina Terapêutica I Figura 78 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V Figura 79 das disciplinas 4º semestre Figura 80 da disciplina: Microbiologia V Figura 81 da disciplina: Módulo Clínico II Figura 82 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico IV Figura 83 da disciplina: Módulo Imunopatológico I Figura 84 da disciplina: Parasitologia Figura 85 da disciplina: Formação em Pesquisa IV Figura 86 - da disciplina: Epidemiologia Figura 87 - da disciplina: Terapêutica I Figura 88 dos professores 4º semestre Figura 89 dos professores da disciplina Módulo Clínico II

8 Figura 90 dos professores da disciplina Microbiologia V Figura 91 dos professores da disciplina Módulo Imunopatológico I Figura 92 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico IV Figura 93 dos professores da disciplina Parasitologia Figura 94 - dos professores da disciplina Formação em Pesquisa IV Figura 95 dos professores da disciplina Epidemiologia Figura 96 dos professores da disciplina Terapêutica I Figura 97 das disciplinas 3º semestre Figura 98 da disciplina: Formação em Pesquisa III Figura 99 da disciplina: Bioquímica II Figura 100 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III Figura 101 da disciplina: Fisiologia de Sistemas Figura 102 da disciplina: Módulo Clínico I Figura 103 da disciplina: Medicina Social Figura da disciplina: Anatomia de Sistemas Figura da disciplina: Histologia IV Figura 106 dos professores 3º semestre Figura 107 dos professores da disciplina Formação em Pesquisa III Figura 108 dos professores da disciplina Bioquímica II Figura 109 dos professores da disciplina Módulo Clínico I Figura 110 dos professores da disciplina Fisiologia de Sistemas Figura 111 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III Figura dos professores da disciplina Anatomia de Sistemas Figura 113 dos professores da disciplina Medicina Social Figura 114 dos professores da disciplina Histologia IV Figura 115 das disciplinas 2º semestre Figura 116 da disciplina: Biofísica Figura 117 da disciplina: Medicina Social e Clínica II Figura 118 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III Figura 119 da disciplina: Histologia III

9 Figura 120 da disciplina: Fisiologia Médica Geral Figura da disciplina: Neuroanatomia Figura 122 da disciplina: Anatomia dos Sistemas Figura 123 dos professores 2º semestre Figura 124 dos professores da disciplina Biofísica Figura 125 dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica II Figura 126 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II Figura 127 dos professores da disciplina Fisiologia Médica Geral Figura dos professores da disciplina Histologia III Figura 129 dos professores da disciplina Neuroanatomia Figura 130 dos professores da disciplina Anatomia dos Sistemas Figura 131 das disciplinas 1º semestre Figura 132 da disciplina: Medicina Social e Clínica I Figura 133 da disciplina: Formação em Pesquisa I Figura 134 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico I Figura 135 da disciplina: Histologia II Figura 136 da disciplina: Biologia Molecular e Celular Figura 137 da disciplina: Bioquímica I Figura da disciplina: Anatomia IIA Figura 139 dos professores 1º semestre Figura 140 dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica I Figura 141 dos professores da disciplina Formação em Pesquisa I Figura 142 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico I Figura dos professores da disciplina Histologia II Figura 144 dos professores da disciplina Biologia Molecular e Celular Figura 145 dos professores da disciplina Bioquímica I Figura 146 dos professores da disciplina Anatomia IIA

10 Índice de Quadros Quadro 2 Geral: Técnico-Administrativo Quadro 2 Geral: Infraestrutura Quadro 3 s Gerais: Disciplinas Quadro 4 s Gerais: Professores Quadro 5 s das disciplinas 8º semestre Quadro 6 da disciplina: Neurologia Quadro 7 da disciplina: Módulo Clínico VI Quadro 8 da disciplina: Cirurgia Urológica Quadro 9 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VIII Quadro 10 da disciplina: MONOGRAFIA IV Quadro 11 da disciplina: Medicina Legal Quadro 12 da disciplina: Psiquiatria Quadro 13 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica IV Quadro 14 da disciplina: Ginecologia e Obstetrícia Quadro 15 dos professores- 8º semestre Quadro 16 dos professores: Neurologia Quadro 17 dos professores: Cirurgia Urológica Quadro 18 dos professores: Psiquiatria Quadro 19 dos professores: Módulo Clínico VI Quadro 20 dos professores: Medicina Legal Quadro 21 dos professores: Patologia Clínico-Cirúrgica Quadro 22 dos professores: Ética e Conhecimento Humanístico VIII Quadro 23 dos professores: Ginecologia e Obstetrícia Quadro 24 s das disciplinas 7º semestre Quadro 25 da disciplina: Cirurgia Reparadora Quadro 26 da disciplina: MONOGRAFIA III Quadro 27 da disciplina: Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Quadro 28 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VII Quadro 29 da disciplina: Módulo Clínico V

11 Quadro 30 Satisfação com os rodízios de Módulo Clínico V Quadro 31 da disciplina: Psicopatologia Quadro 32 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica III Quadro 33 da disciplina: Cirurgia Abdominal Quadro 34 da disciplina: Pediatria Quadro 35 dos professores- 7º semestre Quadro 36 dos professores da disciplina Cirurgia Reparadora Quadro 37 dos professores da disciplina Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Quadro 38 dos professores da disciplina Módulo Clínico V Quadro 39 dos professores da disciplina Psicopatologia Quadro 40 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII Quadro 41 dos professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica III Quadro 42 dos professores da disciplina Cirurgia Abdominal Quadro 43 dos professores da disciplina Pediatria Quadro 44 s das disciplinas 6º semestre Quadro 45 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Locomotor Quadro 46 da disciplina: Política de Saúde Quadro 47 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica II Quadro 48 da disciplina: MONOGRAFIA II Quadro 49 da disciplina: Introdução à Otorrinolaringologia Quadro 50 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Quadro 51 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VI Quadro 52 da disciplina: Módulo Clínico IV Quadro 53 Satisfação com os rodízios de Módulo Clínico IV Quadro 54 da disciplina: Clínica Cirúrgica Quadro 55 dos professores- 6º semestre Quadro 56 dos professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor Quadro 57 dos professores da disciplina Introdução à Otorrinolaringologia Quadro 58 dos professores da disciplina Políticas de Saúde Quadro 59 dos professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica II

12 Quadro 60 dos professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Quadro 61 dos professores da disciplina Módulo Clínico IV Quadro 62 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI Quadro 63 dos professores da disciplina Clínica Cirúrgica Quadro 64 s das disciplinas 5º semestre Quadro 65 da disciplina: Diagnóstico por Imagem Quadro 66 da disciplina: MONOGRAFIA I Quadro 67 da disciplina: Módulo Imunopatológico II Quadro 68 da disciplina: Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Quadro 69 da disciplina: Módulo Clínico III Quadro 70 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico V Quadro 71 da disciplina: Terapêutica II Quadro 72 s dos professores 5º semestre Quadro 73 dos professores da disciplina Diagnóstico por Imagem Quadro 74 dos professores da disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Quadro 75 dos professores da disciplina Módulo Clínico III Quadro 76 dos professores da disciplina Módulo Imunopatológico II Quadro 77 dos professores da disciplina Terapêutica I Quadro 78 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V Quadro 79 das disciplinas 4º semestre Quadro 80 da disciplina: Microbiologia V Quadro 81 da disciplina: Módulo Clínico II Quadro 82 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico IV Quadro 83 da disciplina: Módulo Imunopatológico I Quadro 84 da disciplina: Parasitologia Quadro 85 da disciplina: Formação em Pesquisa IV Quadro 86 - da disciplina: Epidemiologia Quadro 87 - da disciplina: Terapêutica I Quadro 88 dos professores 4º semestre Quadro 89 dos professores da disciplina Módulo Clínico II

13 Quadro 90 dos professores da disciplina Microbiologia V Quadro 91 dos professores da disciplina Módulo Imunopatológico I Quadro 92 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico IV Quadro 93 dos professores da disciplina Parasitologia Quadro 94 - dos professores da disciplina Formação em Pesquisa IV Quadro 95 dos professores da disciplina Epidemiologia Quadro 96 dos professores da disciplina Terapêutica I Quadro 97 das disciplinas 3º semestre Quadro 98 da disciplina: Formação em Pesquisa III Quadro 99 da disciplina: Bioquímica II Quadro 100 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III Quadro 101 da disciplina: Fisiologia de Sistemas Quadro 102 da disciplina: Módulo Clínico I Quadro 103 da disciplina: Medicina Social Quadro da disciplina: Anatomia de Sistemas Quadro da disciplina: Histologia IV Quadro 106 dos professores 3º semestre Quadro 107 dos professores da disciplina Formação em Pesquisa III Quadro 108 dos professores da disciplina Bioquímica II Quadro 109 dos professores da disciplina Módulo Clínico I Quadro 110 dos professores da disciplina Fisiologia de Sistemas Quadro 111 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III Quadro dos professores da disciplina Anatomia de Sistemas Quadro 113 dos professores da disciplina Medicina Social Quadro 114 dos professores da disciplina Histologia IV Quadro 115 das disciplinas 2º semestre Quadro 116 da disciplina: Biofísica Quadro 117 da disciplina: Medicina Social e Clínica II Quadro 118 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III Quadro 119 da disciplina: Histologia III

14 Quadro 120 da disciplina: Fisiologia Médica Geral Quadro da disciplina: Neuroanatomia Quadro 122 da disciplina: Anatomia dos Sistemas Quadro 123 dos professores 2º semestre Quadro 124 dos professores da disciplina Biofísica Quadro 125 dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica II Quadro 126 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II Quadro 127 dos professores da disciplina Fisiologia Médica Geral Quadro dos professores da disciplina Histologia III Quadro 129 dos professores da disciplina Neuroanatomia Quadro 130 dos professores da disciplina Anatomia dos Sistemas Quadro 131 das disciplinas 1º semestre Quadro 132 da disciplina: Medicina Social e Clínica I Quadro 133 da disciplina: Formação em Pesquisa I Quadro 134 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico I Quadro 135 da disciplina: Histologia II Quadro 136 da disciplina: Biologia Molecular e Celular Quadro 137 da disciplina: Bioquímica I Quadro da disciplina: Anatomia IIA Quadro 139 dos professores 1º semestre Quadro 140 dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica I Quadro 141 dos professores da disciplina Formação em Pesquisa I Quadro 142 dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico I Quadro dos professores da disciplina Histologia II Quadro 144 dos professores da disciplina Biologia Molecular e Celular Quadro 145 dos professores da disciplina Bioquímica I Quadro 146 dos professores da disciplina Anatomia IIA

15 1. Introdução A avaliação institucional tem como objetivo rever o projeto acadêmico e sóciopolítico-administrativo da faculdade, visando promover uma permanente melhoria da qualidade e pertinência das atividades desenvolvidas, além de planejar estrategicamente a instituição, adequando-se ao momento histórico em que se insere e permitindo a capacidade de responder às modificações estruturais da sociedade brasileira, principalmente ao que diz respeito à Saúde Pública 1, 2. O processo de avaliação deve buscar atender à tripla exigência de ser: a) um processo contínuo de aperfeiçoamento; b) uma ferramenta para planejamento da gestão universitária e c) um sistema de prestação de contas à sociedade. Avaliar uma instituição universitária envolve campos distintos e o desenvolvimento de uma metodologia ampla, que pode se constituir num processo difícil de ser executado 2. Adaptando tais conceitos à realidade da Faculdade de Medicina da Bahia da Universidade Federal da Bahia FMB-UFBA, o documento básico do Sinaes 1 sugere que tal avaliação seja feita a partir da ênfase na área de ensino de graduação, mesmo que os indicadores considerem aspectos relativos ao conjunto da instituição (administrativo, ensino, pesquisa e extensão). Tal fato converge com o principal interesse da promoção da avaliação que é medir o significado da ação de transformação curricular na FMB-UFBA. Nesse sentido, em um momento posterior a este trabalho, serão elaboradas novas metas e propostas que conduzem a FMB-UFBA a padrões ainda mais elevados de qualidade, a partir da reflexão e análises dos resultados obtidos com a avaliação aqui expostos. Daí, o desenvolvimento de um projeto de avaliação tem como finalidade a melhoria do projeto pedagógico e o desenvolvimento da FMB-UFBA. Para tanto, a participação coletiva torna-se fundamental para a realização do projeto, para que seus princípios e objetivos efetivamente desencadeiem um contínuo processo na busca da melhoria da qualidade acadêmica. Como exemplo, temos a experiência vivenciada na UFBA no que diz respeito à avaliação institucional. Conduzida pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROGRAD o processo de avaliação institucional mobilizou a comunidade para a importância estratégica do tema, através de Seminários durante 1999 e As experiências desenvolvidas e o contexto normativo provocaram, ainda, um (re)pensar do

16 projeto de avaliação da UFBA, adequando-o à realidade e às necessidades atuais, e, principalmente, reafirmando o compromisso da avaliação com a perspectiva transformadora da realidade institucional. Nesse contexto, espera-se que a FMB-UFBA seja contemplada ao obter os resultados da avaliação, elevando, ainda mais, os altos padrões de ensino, pesquisa e extensão. Este trabalho tem por objetivo lançar as bases quantitativas para implantar um processo institucionalizado e contínuo de avaliação, utilizando indicadores que considerem aspectos relativos ao conjunto da instituição, tendo como foco inicial o ensino da graduação e, como perspectiva, a progressiva análise da instituição como um todo.

17 2. Metodologia Realizou-se um levantamento epidemiológico, em uma amostra voluntária de estudantes do curso de Medicina da FMB-UFBA, e que vivenciaram o novo currículo desta instituição durante o semestre Os questionários foram aplicados no momento em que todos os estudantes das turmas estivessem reunidos. Assim, escolheuse fazer a aplicação no dia em que estivesse ocorrendo uma avaliação de alguma disciplina comum a todos. O petiano responsável pela aplicação solicitou permissão ao professor que estivesse presente no momento da avaliação. As turmas contempladas foram as do primeiro ao oitavo semestre. A participação dos alunos foi voluntária e todos foram informados do objetivo da pesquisa. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário respondido pelos próprios estudantes, não sendo necessário que os mesmos se identificassem. O questionário apresentou três blocos de questões: 1º bloco destinado à avaliação da parte técnicoadministrativo da FMB-UFBA, buscando a satisfação do aluno quanto ao atendimento do colegiado, ao laboratório de informática (NAVE), ao atendimento, horário de funcionamento e acervo da biblioteca de saúde (BUS); 2º bloco características quanto à infraestrutura, questionando a satisfação quanto aos ambulatórios oferecidos como campo de prática, laboratórios da FMB-UFBA e ICS-UFBA, além das infraestruturas das salas de aulas da FMB-UFBA, ICS-UFBA, do Pavilhão de Aulas do Canela UFBA (PAC-UFBA) e do Hospital Universitário Professor Edgard Santos (HUPES); 3º bloco questões sobre cada uma das disciplinas e professores, perguntando (i) quanto à disciplina: se o aluno a considera bem estruturada, importante/relevante para o curso, se acrescentou algo à sua formação, o que achou das formas de avaliação e sobre o acesso à bibliografia para cada disciplina, (ii) quanto aos professores: como o aluno vê o professor quanto à assiduidade/pontualidade, domínio do conteúdo ministrado, metodologia para transmitir o conteúdo e se foi apresentado e cumprido o programa da disciplina. Ainda no formulário, havia um campo destinado a elogios, críticas e sugestões que o aluno desejasse fazer. Para as turmas que cursavam do quinto ao oitavo semestre, foi introduzido um bloco de perguntas específicas para o Trabalho de Conclusão de Curso, investigando questões sobre o orientador (disponibilidade e interesse) e sobre o trabalho propriamente dito (o quão está adiantado e a expectativa quanto a um bom resultado final).

18 Para cada pergunta, o estudante marcaria um X no nível adequado entre 1 e 10, sendo especificado acima de cada pergunta que o valor 99 indicaria NÃO SE APLICA, 1 seria a NOTA MÍNIMA e 10 a NOTA MÁXIMA. A análise estatística dos dados foi feita com uso do programa SPSS para Windows (SPSS Inc., Chicago, Estados Unidos). Foi criado um livro de códigos para cada uma das variáveis e exposição detalhada do banco de dados destinada aos três membros do grupo PET-MEDICINA-UFBA responsáveis pela digitação dos dados. Após a digitação, neste mesmo software foram determinados os valores das médias e da quantidade de pessoas que responderam cada uma das perguntas presentes nos questionários. Em seguida, no programa Microsoft Office Excel Microsoft. Excel 2007, os valores dessas médias foram transcritos e gerados os gráficos que serão apresentados a seguir.

19 3. Resultados As ferramentas expostas e explicadas anteriormente na metodologia da pesquisa foram empregadas no trabalho de campo da pesquisa com sucesso, ou seja, com boa aceitação e entendimento, visto que os estudantes compreenderam a importância e repercussão do trabalho para todos integrantes do meio acadêmico. Os questionários foram elaborados dividindo-se os quesitos em basicamente três blocos, como estão detalhadamente explicados na metodologia, as perguntas sobre: o setor técnico administrativo; referentes à infraestrutura; e por último à respeito das disciplinas e respectivo grupo docente responsável pelas mesmas. Por isso, os resultados serão apresentados de acordo com essa divisão, abordando inicialmente a média geral, e explicitando as menores e maiores notas obtidas, aos dados referentes. As médias referentes a cada quesito estarão explicitadas na figura ilustrativa que seguirá a apresentação de cada resultado. É importante salientar que, em relação à parte de disciplinas e professores responsáveis, os resultados serão apresentados por semestre, visto que cada semestre entrevistado respondeu apenas sobre as disciplinas cursadas no último período de aula.

20 3.1.Técnico-administrativo Os resultados obtidos relativos à parte Técnico-administrativo constam na Figura 1 e Quadro 1. Figura 1 Geral: Técnico-Administrativo Técnico-Administrativo Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 Sua satisfação com o acervo da Biblioteca de Saúde: Sua satisfação com o atendimento do colegiado: total: 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=600) Sua satisfação com o laboratório de informática (NAVE): Sua satisfação com o horário de funcionamento da Biblioteca de Saúde: Sua satisfação com o atendimento da Biblioteca da Biblioteca de Saúde: Quadro 1 - s Gerais: Técnico-Administrativo TÉCNICO-ADMINISTRATIVO Sua satisfação com o atendimento do colegiado 7,73 Sua satisfação com o laboratório de informática (NAVE) 8,15 Sua satisfação com o atendimento BUS 8,36 Sua satisfação com o horário de atendimento da BUS 8,20 Sua satisfação com o acervo da biblioteca da BUS 6,59 total 7,81

21 3.2. Infraestrutura Os resultados obtidos relativos à parte de infraestrutura constam na Figura 2 e Quadro 2. Figura 2 Geral: Infraestrutura 10,00 Infraestrutura Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 Sua satisfação com as salas de aula do ICS Sua satisfação com a infraestrutura dos laboratórios do ICS Sua satisfação com a infraestrutura dos ambulatórios total: 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=600) Sua satisfação com as salas de aula do PAC Sua satisfação com as salas de aula do C-HUPES Sua satisfação com a infraestrutura das salas de habilidades da FMB Sua satisfação com as salas de aula da FMB Quadro 2 Geral: Infraestrutura INFRAESTRUTURA Sua satisfação com a infraestrutura dos ambulatórios 6,84 Sua satisfação com a infraestrutura das salas de habilidades da FMB 7,76 Sua satisfação com a infraestrutura dos laboratórios do ICS 5,32 Sua satisfação com as salas de aula da FMB 8,97 Sua satisfação com as salas de aula do ICS 5,23 Sua satisfação com as salas de aula do PAC 6,95 Sua satisfação com as salas de aula do C-HUPES 7,10 total: 6,88

22 3.3.Disciplinas O resultado obtido em relação às disciplinas cursadas do 1º ao 8º semestre consta na Figura 3 e Quadro 3. Figura 3 - s Gerais: Disciplinas 10,00 Disciplinas 1º ao 8º Semestres ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=600) O que achou das formas de avaliação Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Total Acrescentou algo à sua formação Considera a disciplina bem estruturada Importante/relevante para o curso Quadro 3 s Gerais: Disciplinas QUESITOS Considera a disciplina organizada? 8,05 Importante/relevante para o curso? 8,56 Acrescentou algo à sua formação? 8,04 Formas de avaliação estão adequadas? 7,56 Acesso à bibliografia para essa disciplina 7,75 Total 7,99

23 3.4.Professores O resultado obtido em relação aos professores das disciplinas cursadas do 1º ao 8º conta na Figura 4 e Quadro 4. Figura 4 - s Gerais: Professores Professores 1º ao 8º Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=600) Metodologia para transmissão do conteúdo Total Assiduidade e Pontualidade Cumpriu o programa proposto Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Quadro 4 - s Gerais: Professores QUESITOS Assiduidade e Pontualidade 8,74 Domínio do conteúdo ministrado 8,86 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,55 Apresentou o programa da disciplina 8,88 Cumpriu o programa proposto 8,84 total 8,57

24 3.5.8º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 8º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 5 e na Tabela 5. Figura 5 s das disciplinas 8º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Disciplinas - 8º semestre Semestre Módulo Clínico VI (n=86) TCC IV Cirurgia Urológica Total Psiquiatria Patologia Clínico-Cirúrgico IV Medicina Legal Ginecologia e Obstetrícia Ética e Conhecimento humanístico VIII Neurologia Tabela 5 s das disciplinas 8º semestre Disciplinas: Psiquiatria 7,87 Módulo Clínico VI 5,17 Cirurgia Urológica 6,23 Ginecologia e Obstetrícia 9,16 Ética e Conhecimento humanístico VIII 9,23 Medicina Legal 8,15 Neurologia 9,34 Patologia Clínico-Cirúrgico IV 8,02 TCC IV 5,87 Total 7,67

25 A disciplina de Neurologia obteve uma média de disciplina de 9,34. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 6 e na Tabela 6. Figura 6 da disciplina: Neurologia Neurologia Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=83) Acesso à bibliografia para esta disciplina As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? Total Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 6 da disciplina: Neurologia Neurologia Considera a disciplina organizada? 9,36 Importante/relevante para o curso? 9,65 Acrescentou algo à sua formação? 9,31 As formas de avaliação estão adequadas? 9,24 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,11 Total 9,34

26 Para a disciplina de Módulo Clínico VI a média calculada foi 5,17 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 7 e na Tabela 7. Figura 7 da disciplina: Módulo Clínico VI 10,00 Módulo Clínico VI Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=78) Acesso à bibliografia para esta disciplina Acrescentou algo à sua formação? Total Considera a disciplina organizada? As formas de avaliação estão adequadas? Importante/relevante para o curso? Tabela 7 da disciplina: Módulo Clínico VI Módulo Clínico VI: : Considera a disciplina organizada? 5,32 Importante/relevante para o curso? 5,83 Acrescentou algo à sua formação? 4,76 As formas de avaliação estão adequadas? 5,36 Acesso à bibliografia para esta disciplina 4,57 Total 5,17

27 Para a disciplina Cirurgia Urológica a média calculada foi de 6,23 e os demais valores estão presentes na Figura 8 e na Tabela 8. Figura 8 da disciplina: Cirurgia Urológica 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Cirurgia Urológica Semestre (n=82) Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para esta disciplina As formas de avaliação estão adequadas? Total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 8 da disciplina: Cirurgia Urológica Cirurgia Urológica Considera a disciplina organizada? 4,73 Importante/relevante para o curso? 8,45 Acrescentou algo à sua formação? 7,24 As formas de avaliação estão adequadas? 5,54 Acesso à bibliografia para esta disciplina 5,16 Total 6,23

28 No que diz respeito à disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VIII a média foi de 9,23 e as demais notas estão na Figura 9 e na Tabela 9. Figura 9 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VIII 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 Ética e Conhecimento Humanístico VIII Semestre Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Total 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=83) As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Tabela 9 da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VIII Ética e Conhecimento Humanístico VIII Considera a disciplina organizada? 9,47 Importante/relevante para o curso? 9,12 Acrescentou algo à sua formação? 8,73 As formas de avaliação estão adequadas? 9,40 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,42 Total 9,23

29 A disciplina TCC IV obteve média de 5,87, com demais quesitos avaliados apresentados e as demais notas estão na Figura 10 e na Tabela 10. Figura 10 da disciplina: TCC IV 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 TCC IV Semestre Considera a disciplina organizada? Acesso às informações para desenvolver o TCC Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? total 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Disponibilidade e interesse do orientador Expectativa quanto a um bom resultado final: Conseguiu cumprir o cronograma do NFC? O quão adiantado está o seu trabalho? Tabela 10 da Disciplina: TCC IV TCC IV Considera a disciplina organizada? 2,73 Importante/relevante para o curso? 4,78 Acrescentou algo à sua formação? 4,52 Acesso às informações para desenvolver o TCC 3,58 Disponibilidade e interesse do orientador 7,43 O quão adiantado está o seu trabalho? 8,62 Expectativa quanto a um bom resultado final: 7,57 Conseguiu cumprir o cronograma do NFC? 7,75 total 5,87

30 A disciplina Medicina Legal obteve média de 8,15 com demais quesitos avaliados apresentados na Figura 11 e na Tabela 11. Figura 11 da disciplina: Medicina Legal Medicina Legal Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=79) Acesso à bibliografia para esta disciplina As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? Total Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 11 da disciplina: Medicina Legal Medicina Legal Considera a disciplina organizada? 8,34 Importante/relevante para o curso? 8,43 Acrescentou algo à sua formação? 8,13 As formas de avaliação estão adequadas? 8,03 Acesso à bibliografia para esta disciplina 7,82 Total 8,15

31 A disciplina Psiquiatria obteve média de 7,87, com demais quesitos avaliados sendo apresentados na Figura 12 e na Tabela 12. Figura 12 da disciplina: Psiquiatria 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n= 83) Psiquiatria Semestre As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 12 da disciplina: Psiquiatria Psiquiatria: : Considera a disciplina organizada? 7,51 Importante/relevante para o curso? 8,99 Acrescentou algo à sua formação? 8,38 As formas de avaliação estão adequadas? 7,07 Acesso à bibliografia para esta disciplina 7,40 Total 7,87

32 A disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica IV obteve média de 8,02, com demais quesitos avaliados apresentados na Figura 13 e na Tabela 13. Figura 13 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica IV 10,00 Patologia Clínico-Cirúrgico IV Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=84) Importante/relevante para o curso? As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? Total Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para esta disciplina Tabela 13 da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica IV Patologia Clínica Cirúrgica IV Considera a disciplina organizada? 8,52 Importante/relevante para o curso? 7,56 Acrescentou algo à sua formação? 7,80 As formas de avaliação estão adequadas? 7,61 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,63 Total 8,02

33 No que diz respeito à disciplina Ginecologia e Obstetrícia a média foi de 9,16 e os quesitos podem ser vistos na Figura 14 e na Tabela 14. Figura 14 da disciplina: Ginecologia e Obstetrícia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 Ginecologia e Obstetrícia Semestre Acesso à bibliografia para esta disciplina As formas de avaliação estão adequadas? Total 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Considera a disciplina organizada? Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 14 da disciplina: Ginecologia e Obstetrícia Ginecologia e Obstetrícia Considera a disciplina organizada? 9,30 Importante/relevante para o curso? 9,62 Acrescentou algo à sua formação? 9,37 As formas de avaliação estão adequadas? 9,13 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,38 Total 9,16

34 Professores De forma geral, os professores do 8º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 15 e na Tabela 15. Figura 15 s dos Professores 8º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 Professores - 8º semestre Semestre Módulo Clínico VI Cirurgia Urológica Psiquiatria Total Patologia Clínico-Cirúrgico IV Medicina Legal Ginecologia e Obstetrícia 3,00 2,00 1,00 (n=86) Neurologia Ética e Conhecimento humanístico VIII Tabela 15 dos Professores 8º semestre Professores: Psiquiatria 8,27 Módulo Clínico VI 5,89 Cirurgia Urológica 6,38 Ginecologia e Obstetrícia 9,35 Ética e Conhecimento humanístico VIII 9,59 Medicina Legal 8,81 Neurologia 9,48 Patologia Clínico-Cirúrgico IV 8,73 Total 8,31 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

35 Os professores da disciplina Neurologia obtiveram uma média de 9,48. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 16 e na Tabela 16. Figura 16 dos Professores da disciplina Neurologia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n= 83) Neurologia Professores Semestre A metodologia utilizada é eficiente? Assiduidade e Pontualidade Total Cumpriu o programa proposto? Apresentou o programa da disciplina? Domínio do conteúdo ministrado Tabela 16 dos Professores da disciplina Neurologia Professores: : Assiduidade e Pontualidade 9,45 Domínio do conteúdo ministrado 9,62 A metodologia utilizada é eficiente? 9,24 Apresentou o programa da disciplina? 9,55 Cumpriu o programa proposto? 9,53 Total 9,48

36 Para os professores da disciplina de Cirurgia Urológica a média calculada foi 6,38 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 17 e na Tabela 17. Figura 17 dos Professores da disciplina Cirurgia Urológica 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Cirurgia Urológica Professores Semestre (n= 82) Assiduidade e Pontualidade Cumpriu o programa proposto? Total A metodologia utilizada é eficiente? Apresentou o programa da disciplina? Domínio do conteúdo ministrado Tabela 17 dos Professores da disciplina Cirurgia Urológica Professores: : Assiduidade e Pontualidade 3,95 Domínio do conteúdo ministrado 8,77 A metodologia utilizada é eficiente? 7,05 Apresentou o programa da disciplina? 7,30 Cumpriu o programa proposto? 4,84 Total 6,38

37 Para os professores da disciplina de Psiquiatria a média calculada foi 8,27 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 18 e na Tabela 18. Figura 18 dos Professores da disciplina Psiquiatria 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n= 83) Psiquiatria Professores Semestre Cumpriu o programa proposto? A metodologia utilizada é eficiente? Assiduidade e Pontualidade Total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina? Tabela 18 dos Professores da disciplina Psiquiatria Professores: : Assiduidade e Pontualidade 8,08 Domínio do conteúdo ministrado 8,80 A metodologia utilizada é eficiente? 7,99 Apresentou o programa da disciplina? 8,80 Cumpriu o programa proposto? 7,70 Total 8,27

38 Para os professores da disciplina de Módulo Clínico VI a média calculada foi 5,89 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 19 e na Tabela 19. Figura 19 dos Professores da disciplina Módulo Clínico VI Módulo Clínico VI Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n= 78) A metodologia utilizada é eficiente? Apresentou o programa da disciplina? Cumpriu o programa proposto? Total Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado Tabela 19 dos Professores da disciplina Módulo Clínico VI Professores: Assiduidade e Pontualidade 6,71 Domínio do conteúdo ministrado 6,85 A metodologia utilizada é eficiente? 4,90 Apresentou o programa da disciplina? 5,42 Cumpriu o programa proposto? 5,59 Total 5,89

39 Para os professores da disciplina Medicina Legal a média calculada foi 8,81 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 20 e na Tabela 20. Figura 20 dos Professores da disciplina Medicina Legal 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Medicina Legal Professores Semestre (n= 79) A metodologia utilizada é eficiente? Domínio do conteúdo ministrado Total Assiduidade e Pontualidade Cumpriu o programa proposto? Apresentou o programa da disciplina? Tabela 20 dos Professores da disciplina Medicina Legal Professores: : Assiduidade e Pontualidade 8,99 Domínio do conteúdo ministrado 8,80 A metodologia utilizada é eficiente? 8,13 Apresentou o programa da disciplina? 9,11 Cumpriu o programa proposto? 9,04 Total 8,81

40 Para os professores da disciplina Patologia Clínica-Cirúrgica IV a média calculada foi 8,73 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 21 e na Tabela 21. Figura 21 dos Professores da disciplina Patologia Clínica-Cirúrgica IV 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Patologia Clínico-Cirúrgico IV Professores Semestre A metodologia utilizada é eficiente? (n= 84) Total Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto? Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina? Tabela 21 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica IV Professores: Assiduidade e Pontualidade 9,25 Domínio do conteúdo ministrado 8,87 A metodologia utilizada é eficiente? 7,08 Apresentou o programa da disciplina? 9,26 Cumpriu o programa proposto? 9,18 Total 8,73

41 Para os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VIII a média calculada foi 9,59 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 22 e na Tabela 22. Figura 22 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VIII 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Ética e Conhecimento Humanístico VIII Professores Semestre (n= 83) A metodologia utilizada é eficiente? Total Domínio do conteúdo ministrado Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina? Cumpriu o programa proposto? Tabela 22 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico Professores: : Assiduidade e Pontualidade 9,66 Domínio do conteúdo ministrado 9,66 A metodologia utilizada é eficiente? 9,25 Apresentou o programa da disciplina? 9,69 Cumpriu o programa proposto? 9,70 Total 9,59

42 Para os professores da disciplina Ginecologia e Obstetrícia a média calculada foi 9,35 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 23 e na Tabela 23. Figura 23 dos Professores da disciplina Ginecologia e Obstetrícia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Ginecologia e Obstetrícia Professores Semestre (n= 81) A metodologia utilizada é eficiente? Cumpriu o programa proposto? Assiduidade e Pontualidade Total Apresentou o programa da disciplina? Domínio do conteúdo ministrado Tabela 23 dos Professores da disciplina Ginecologia e Obstetrícia Professores: : Assiduidade e Pontualidade 9,35 Domínio do conteúdo ministrado 9,54 A metodologia utilizada é eficiente? 9,06 Apresentou o programa da disciplina? 9,44 Cumpriu o programa proposto? 9,33 Total 9,35

43 3.6.7º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 7º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 24 e na Tabela 24. Figura 24 s das disciplinas 7º semestre (n = 73) 10,00 9,00 8,00 Disciplinas - 7º semestre Semestre Monografia III Cirurgia Reparadora Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica 7,00 Módulo Clínico V 6,00 total 5,00 Psicopatologia 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 73) Cirurgia Abdominal Ética e Conhecimento Humanístico VII Patologia Clínico-Cirúrgica III Pediatria Tabela 24 s das disciplinas 7º semestre Disciplinas Pediatria 9,06 Cirurgia Abdominal 7,68 Patologia Clínico-Cirúrgica III 8,39 Psicopatologia 7,25 Módulo Clínico V 7,09 Ética e Conhecimento Humanístico VII 7,73 Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica 5,92 Cirurgia Reparadora 5,69 Monografia III 5,63 total 7,16

44 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado. A disciplina Cirurgia Reparadora obteve uma média de 5,69. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 25 e na Tabela 25. Figura 25 da disciplina: Cirurgia Reparadora 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Cirurgia Reparadora Semestre (n = 68) Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Importante/relevante para o curso Acrescentou algo à sua formação O que achou das formas de avaliação total Considera a disciplina bem estruturada Tabela 25 da disciplina: Cirurgia Reparadora CIRURGIA REPARADORA Considera a disciplina bem estruturada 7,60 Importante/relevante para o curso 5,16 Acrescentou algo à sua formação 5,28 O que achou das formas de avaliação 5,62 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 4,80 total 5,69

45 A disciplina TCC III obteve uma média de 5,63. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 26 e na Tabela 26. Figura 26 da disciplina: TCC III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 TCC III Semestre (n = 63) Acrescentou algo à sua formação Considera a disciplina bem estruturada Importante/relevante para o curso Acesso às informações para desenvolver seu TCC total O quão adiantado está seu trabalho Está conseguindo cumprir o cronograma do NFC Disponibilidade e interesse do orientador Tabela 26 da disciplina: TCC III TCC III Considera a disciplina bem estruturada 4,43 Importante/relevante para o curso 4,73 Acrescentou algo à sua formação 4,14 Acesso às informações para desenvolver seu TCC 4,75 Disponibilidade e interesse do orientador 7,37 O quão adiantado está seu trabalho 6,52 Expectativa quanto a um bom resultado final 6,52 Está conseguindo cumprir o cronograma do NFC 6,55 total 5,63

46 A disciplina de Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica uma média de disciplina de 5,92. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 27 e na Tabela 27. Figura 27- da disciplina: Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica 10,00 9,00 Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Semestre O que achou das formas de avaliação 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 66) Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Acrescentou algo à sua formação total Considera a disciplina bem estruturada Importante/relevante para o curso Tabela 27- da disciplina: Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica CIRURGIA TORÁCICA, VASCULAR E ANGIOLÓGICA Considera a disciplina bem estruturada 6,47 Importante/relevante para o curso 6,83 Acrescentou algo à sua formação 5,53 O que achou das formas de avaliação 5,36 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 5,43 total 5,92

47 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII obteve uma média de 7,73. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 28 e na Tabela 28. Figura 28- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VII 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Ética e Conhecimento Humanístico VII Semestre (n = 64) Considera a disciplina bem estruturada Acrescentou algo à sua formação O que achou das formas de avaliação total Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Importante/relevante para o curso Tabela 28- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VII ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO VII Considera a disciplina bem estruturada 7,31 Importante/relevante para o curso 8,16 Acrescentou algo à sua formação 7,45 O que achou das formas de avaliação 7,58 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,13 total 7,73

48 A disciplina de Módulo Clínico V obteve uma média de 7,09. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 29 e na Tabela 29. Figura 29- da disciplina: Módulo Clínico V 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Módulo Clínico V Semestre (n = 67) Considera a disciplina bem estruturada O que achou das formas de avaliação total Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Acrescentou algo à sua formação Importante/relevante para o curso Tabela 29- da disciplina: Módulo Clínico V MÓDULO CLÍNICO V Considera a disciplina bem estruturada 4,99 Importante/relevante para o curso 9,43 Acrescentou algo à sua formação 7,16 O que achou das formas de avaliação 6,72 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 7,13 total 7,09

49 Também foi realizada a avaliação dos rodízios do Módulo Clínico V. As notas podem ser avaliadas através da Figura 30 e da Tabela 30. Figura 30- Satisfação com os Rodízios de Módulo Clínico V 10,00 Módulo Clínico V Rodízios Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Satisfação com o rodízio de Reumatologia Satisfação com a oficina de ECG total Satisfação com o rodízio de enfermaria 1,00 (n = 67) Tabela 30- Satisfação com os Rodízios de Módulo Clínico V Satisfação com os Rodízios de Módulo Clínico V Satisfação com o rodízio de Reumatologia 6,25 Satisfação com a oficina de ECG 6,69 Satisfação com o rodízio de enfermaria 7,21 total 6,72

50 A disciplina de Psicopatologia uma média de disciplina de 7,25. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 31 e na Tabela 31. Figura 31- da disciplina: Psicopatologia 10,00 9,00 8,00 Psicopatologia Semestre Considera a disciplina bem estruturada Acrescentou algo à sua formação 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 65) O que achou das formas de avaliação total Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Importante/relevante para o curso Tabela 31- da disciplina: Psicopatologia PSICOPATOLOGIA Considera a disciplina bem estruturada 6,44 Importante/relevante para o curso 8,40 Acrescentou algo à sua formação 6,75 O que achou das formas de avaliação 7,25 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 7,43 total 7,25

51 A disciplina de Patologia Clínico-Cirúrgica III obteve uma média de disciplina de 8,39. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 32 e na Tabela 32. Figura 32- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Patologia Clínico-Cirúrgica III Semestre (n = 68) O que achou das formas de avaliação Acrescentou algo à sua formação total Importante/relevante para o curso Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca Considera a disciplina bem estruturada Tabela 32- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica III PATOLOGIA CLÍNICO-CIRÚRGICA III Considera a disciplina bem estruturada 9,18 Importante/relevante para o curso 8,54 Acrescentou algo à sua formação 8,33 O que achou das formas de avaliação 7,12 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,79 total 8,39

52 A disciplina de Cirurgia Abdominal uma média de disciplina de 7,68. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 33 e na Tabela 33. Figura 33- da disciplina: Cirurgia Abdominal Cirurgia do Aparelho Digestivo/Colonproctologia Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 66) Considera a disciplina bem estruturada Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca total Acrescentou algo à sua formação O que achou das formas de avaliação Importante/relevante para o curso Tabela 33- da disciplina: Cirurgia Abdominal CIRURGIA ABDOMINAL Considera a disciplina bem estruturada 6,80 Importante/relevante para o curso 8,33 Acrescentou algo à sua formação 8,09 O que achou das formas de avaliação 8,11 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 7,06 total 7,68

53 A disciplina de Pediatria uma média de disciplina de 9,06. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 34 e na Tabela 34. Figura 34- da disciplina: Pediatria 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Pediatria Semestre Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca O que achou das formas de avaliação total Acrescentou algo à sua formação Considera a disciplina bem estruturada Importante/relevante para o curso 1,00 (n= 73) Tabela 34- da disciplina: Pediatria PEDIATRIA Considera a disciplina bem estruturada 9,41 Importante/relevante para o curso 9,73 Acrescentou algo à sua formação 9,41 O que achou das formas de avaliação 8,49 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,28 total 9,06

54 Professores De forma geral, os professores do 7º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 35 e na Tabela 35. Figura 35 s dos Professores 7º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Professores - 7º semestre Semestre (n = 73) Módulo Clínico V Psicopatologia Cirurgia Reparadora Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Total Ética e Conhecimento Humanístico VII Cirurgia Abdominal Patologia Clinico- Cirurgica III Pediatria Tabela 35 s dos Professores 7º semestre PROFESSORES Pediatria 9,72 Módulo Clínico V 6,20 Psicopatologia 7,07 Ética e Conhecimento Humanístico VII 8,18 Cirurgia Reparadora 7,29 Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica 7,36 Cirurgia Abdominal 8,19 Patologia Clínico- Cirúrgica III 9,03 Total 7,88 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

55 Os professores da disciplina Cirurgia Reparadora obtiveram uma média de 7,29. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 36 e na Tabela 36. Figura 36 dos Professores da disciplina Cirurgia Reparadora 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Cirurgia Reparadora Professores Semestre (n = 68) Metodologia para transmissão do conteúdo Assiduidade e Pontualidade total Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa da disciplina Apresentou o programa da disciplina Tabela 36 dos Professores da disciplina Cirurgia Reparadora CIRURGIA REPARADORA Assiduidade e Pontualidade 6,53 Domínio do conteúdo ministrado 7,69 Metodologia para transmissão do conteúdo 5,59 Apresentou o programa da disciplina 8,43 Cumpriu o programa da disciplina 8,20 total 7,29

56 Para os professores da disciplina de Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica a média calculada foi 7,36 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 37 e na Tabela 37. Figura 37 dos Professores da disciplina Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Metodologia para transmissão do conteúdo total Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa da disciplina 1,00 (n = 66) Tabela 37 dos Professores da disciplina Cirurgia Torácica, Vascular e Angiológica CIRURGIA TORÁCICA, VASCULAR E ANGIOLÓGICA Assiduidade e Pontualidade 7,75 Domínio do conteúdo ministrado 7,85 Metodologia para transmissão do conteúdo 4,19 Apresentou o programa da disciplina 8,30 Cumpriu o programa da disciplina 8,70 total 7,36

57 Para os professores da disciplina de Módulo Clínico V a média calculada foi 6,20 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 38 e na Tabela 38. Figura 38 dos Professores da disciplina Módulo Clínico V 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Módulo Clínico V Professores Semestre (n = 67) Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa da disciplina total Metodologia para transmissão do conteúdo Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado Tabela 38 dos Professores da disciplina Módulo Clínico V MÓDULO CLÍNICO V Assiduidade e Pontualidade 7,15 Domínio do conteúdo ministrado 7,80 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,28 Apresentou o programa da disciplina 4,63 Cumpriu o programa da disciplina 5,16 total 6,20

58 Para os professores da disciplina Psicopatologia a média calculada foi 7,07 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 39 e na Tabela 39. Figura 39 dos Professores da disciplina Psicopatologia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Psicopatologia Professores Semestre (n = 65) Metodologia para transmissão do conteúdo Apresentou o programa da disciplina Assiduidade e Pontualidade total Cumpriu o programa da disciplina Domínio do conteúdo ministrado Tabela 39 dos Professores da disciplina Psicopatologia PSICOPATOLOGIA Assiduidade e Pontualidade 7,05 Domínio do conteúdo ministrado 7,60 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,57 Apresentou o programa da disciplina 6,98 Cumpriu o programa da disciplina 7,16 total 7,07

59 Para os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII a média calculada foi 8,18 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 40 e na Tabela 40. Figura 40 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII Ética e Conhecimento Humanístico VII Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 64) Cumpriu o programa da disciplina Metodologia para transmissão do conteúdo total Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina Domínio do conteúdo ministrado Tabela 40 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VII ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO VII Assiduidade e Pontualidade 8,19 Domínio do conteúdo ministrado 8,78 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,92 Apresentou o programa da disciplina 8,69 Cumpriu o programa da disciplina 7,34 total 8,18

60 Para os professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica III a média calculada foi 9,03 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 41 e na Tabela 41. Figura 41 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Patologia Clínico-Cirúrgica III Professores Semestre (n = 68) Metodologia para transmissão do conteúdo total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Assiduidade e Pontualidade Cumpriu o programa da disciplina Tabela 41 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica III PATOLOGIA CLÍNICO-CURURGICA III Assiduidade e Pontualidade 9,51 Domínio do conteúdo ministrado 9,25 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,50 Apresentou o programa da disciplina 9,28 Cumpriu o programa da disciplina 9,63 total 9,03

61 Para os professores da disciplina Cirurgia Abdominal a média calculada foi 8,19 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 42 e na Tabela 42. Figura 42 dos Professores da disciplina Cirurgia Abdominal 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Cirurgia do Aparelho Digestivo/Colonproctologia Professores Semestre (n = 66) Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa da disciplina total Assiduidade e Pontualidade Metodologia para transmissão do conteúdo Domínio do conteúdo ministrado Tabela 42 dos Professores da disciplina Cirurgia Abdominal CIRURGIA ABDOMINAL Assiduidade e Pontualidade 8,30 Domínio do conteúdo ministrado 9,32 Metodologia para transmissão do conteúdo 8,46 Apresentou o programa da disciplina 6,98 Cumpriu o programa da disciplina 7,88 total 8,19

62 Para os professores da disciplina Pediatria média calculada foi 9,61 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 43 e na Tabela 43. Figura 43 dos Professores da disciplina Pediatria Pediatria Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 73) Metodologia para transmissão do conteúdo Assiduidade e Pontualidade total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa da disciplina Tabela 43 dos Professores da disciplina Pediatria PEDIATRIA Assiduidade e Pontualidade 9,55 Domínio do conteúdo ministrado 9,73 Metodologia para transmissão do conteúdo 9,18 Apresentou o programa da disciplina 9,75 Cumpriu o programa da disciplina 9,82 total 9,61

63 3.7.6º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 6º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 44 e na Tabela 44. Figura 44 s das disciplinas 6º semestre Tabela 44 s das disciplinas 6º semestre Disciplinas Políticas de Saúde 5,69 Módulo Clínico IV 7,17 Introdução à Otorrinolaringologia 7,89 Patologia Clínico-Cirúrgica II 8,22 Ética e Conhecimento Humanístico VI 8,72 Cirurgia do Aparelho Locomotor 6,47 Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira 7,30 TCC II 5,78 Clínica Cirúrgica 7,01 Total 7,15 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

64 A disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor obteve uma média de 6,47. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 45 e na Tabela 45. Figura 45 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Locomotor Tabela 45 da disciplina: Cirurgia do Aparelho Locomotor Cirurgia do Aparelho Locomotor Considera a disciplina organizada? 7,03 Importante/relevante para o curso? 6,88 Acrescentou algo à sua formação? 6,25 As formas de avaliação estão adequadas? 6,53 Acesso à bibliografia para esta disciplina 5,67 total 6,47

65 A disciplina Políticas de Saúde obteve uma média de 5,69. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 46 e na Tabela 46. Figura 46 da disciplina: Políticas de Saúde Tabela 46 da disciplina: Políticas de Saúde Políticas de Saúde Considera a disciplina organizada? 7,22 Importante/relevante para o curso? 4,94 Acrescentou algo à sua formação? 4,28 As formas de avaliação estão adequadas? 5,28 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,73 Total 5,69

66 A disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica II obteve uma média de 8,22. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 47 e na Tabela 47. Figura 47- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica II Tabela 47- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica II Patologia Clínico-Cirúrgica II Considera a disciplina organizada? 8,72 Importante/relevante para o curso? 8,65 Acrescentou algo à sua formação? 8,55 As formas de avaliação estão adequadas? 7,37 Acesso à bibliografia para esta disciplina 7,81 total 8,22

67 A disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II obteve uma média de 5,78. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 48 e na Tabela 48. Figura 48- da disciplina: TCC II Tabela 48- da disciplina: TCC II TCC II Considera a disciplina organizada? 4,88 Importante/relevante para o curso? 4,61 Acrescentou algo à sua formação? 4,26 Acesso às informações para desenvolver o TCC 4,54 Disponibilidade e interesse do orientador 7,42 O quão adiantado está o seu trabalho? 6,49 Expectativa quanto a um bom resultado final 6,93 Está conseguindo cumprir o cronograma do NFC? 7,10 Total 5,78

68 A disciplina Introdução à Otorrinolaringologia obteve uma média de 7,89. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 49 e na Tabela 49. Figura 49- da disciplina: Introdução à Otorrinolaringologia Tabela 49- da disciplina: Introdução à Otorrinolaringologia Introdução à Otorrinolaringologia Considera a disciplina organizada? 7,85 Importante/relevante para o curso? 8,62 Acrescentou algo à sua formação? 8,30 As formas de avaliação estão adequadas? 7,81 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,86 total 7,89

69 A disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira obteve uma média de 7,30. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 50 e na Tabela 50. Figura 50- da disciplina: Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Tabela 50- da disciplina: Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira Considera a disciplina organizada? 7,85 Importante/relevante para o curso? 8,08 Acrescentou algo à sua formação? 7,45 As formas de avaliação estão adequadas? 6,77 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,37 total 7,30

70 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI obteve uma média de 8,72. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 51 e na Tabela 51. Figura 51- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VI Tabela 51- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico VI Ética e Conhecimento Humanístico VI Considera a disciplina organizada? 9,24 Importante/relevante para o curso? 8,25 Acrescentou algo à sua formação? 8,41 As formas de avaliação estão adequadas? 8,65 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,04 total 8,72

71 A disciplina Módulo Clínico IV obteve uma média de 7,17. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 52 e na Tabela 52. Figura 52- da disciplina: Módulo Clínico IV Tabela 52- da disciplina: Módulo Clínico IV Módulo Clínico IV Considera a disciplina organizada? 6,78 Importante/relevante para o curso? 9,11 Acrescentou algo à sua formação? 8,42 As formas de avaliação estão adequadas? 4,61 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,94 Total 7,17

72 Também foram avaliados os rodízios dos módulos da disciplina Módulo Clínico IV, que obtiveram média de 6,93. Figura 53- dos módulos da disciplina: Módulo Clínico IV Tabela 53 - dos rodízios da disciplina: Módulo Clínico IV Módulos Satisfação com o Rodízio de Geriatria 8,61 Satisfação com o Rodízio de Endocrinologia 5,93 Satisfação com o Rodízio de Infectologia 8,38 Satisfação com o Rodízio de DPI 4,82 Total 6,93

73 A disciplina Clínica Cirúrgica obteve uma média de 7,01. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 54 e na Tabela 54. Figura 54 - da disciplina: Clínica Cirúrgica Tabela 54 - da disciplina: Clínica Cirúrgica Clínica Cirúrgica Considera a disciplina organizada? 8,40 Importante/relevante para o curso? 8,67 Acrescentou algo à sua formação? 7,93 As formas de avaliação estão adequadas? 4,35 Acesso à bibliografia para esta disciplina 5,68 total 7,01

74 Professores De forma geral, os professores do 6º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 55 e na Tabela 55. Figura 55 s dos Professores 6º semestre Tabela 55 s dos Professores 6º semestre Professores Cirurgia do Aparelho Locomotor 8,06 Introdução à Otorrinolaringologia 8,67 Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira 8,45 Políticas de Saúde 7,67 Patologia Clínico-Cirúrgica II 8,74 Módulo Clínico IV 7,68 Ética e Conhecimento Humanístico VI 9,39 Clínica Cirúrgica 8,26 Total 8,36 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

75 Os professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor obtiveram uma média de 8,06. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 56 e na Tabela 56. Figura 56 dos Professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor Tabela 56 dos Professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Locomotor Cirurgia do Aparelho Locomotor Assiduidade e Pontualidade 8,50 Domínio do conteúdo ministrado 8,38 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,39 Apresentou o programa da disciplina 8,47 Cumpriu o programa proposto 8,55 Total 8,06

76 Para os professores da disciplina de Introdução à Otorrinolaringologia a média calculada foi 8,67 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 57 e na Tabela 57. Figura 57 dos Professores da disciplina Introdução à Otorrinolaringologia Introdução à Otorrinolaringologia Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 71 Metodologia para transmissão do conteúdo Total Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto Tabela 57 dos Professores da disciplina Introdução à Otorrinolaringologia Introdução à Otorrinolaringologia Assiduidade e Pontualidade 8,85 Domínio do conteúdo ministrado 8,99 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,59 Apresentou o programa da disciplina 8,88 Cumpriu o programa proposto 9,06 Total 8,67

77 Para os professores da disciplina Políticas de Saúde a média calculada foi 7,67 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 58 e na Tabela 58. Figura 58 dos Professores da disciplina Políticas de Saúde Tabela 58 dos Professores da disciplina Políticas de Saúde Políticas de Saúde Assiduidade e Pontualidade 8,53 Domínio do conteúdo ministrado 8,03 Metodologia para transmissão do conteúdo 4,84 Apresentou o programa da disciplina 8,50 Cumpriu o programa proposto 8,42 Total 7,67

78 Para os professores da disciplina de Patologia Clínico-Cirúrgica II a média calculada foi 8,74 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 59 e na Tabela 59. Figura 59 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica II Tabela 59 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica II Patologia Clínico-Cirúrgica II Assiduidade e Pontualidade 9,17 Domínio do conteúdo ministrado 8,94 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,24 Apresentou o programa da disciplina 9,11 Cumpriu o programa proposto 9,23 Total 8,74

79 Para os professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira a média calculada foi 8,45 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 60 e na Tabela 60. Figura 60 dos Professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira Tabela 60 dos Professores da disciplina Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção à Cegueira Cirurgia do Aparelho Visual e Prevenção a Cegueira Assiduidade e Pontualidade 8,70 Domínio do conteúdo ministrado 8,77 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,81 Apresentou o programa da disciplina 8,97 Cumpriu o programa proposto 8,99 Total 8,45

80 Para os professores da disciplina Módulo Clínico IV a média calculada foi 7,68 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 61 e na Tabela 61. Figura 61 dos Professores da disciplina Módulo Clínico IV Tabela 61 dos Professores da disciplina Módulo Clínico IV Módulo Clínico IV Assiduidade e Pontualidade 7,75 Domínio do conteúdo ministrado 8,28 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,44 Apresentou o programa da disciplina 8,24 Cumpriu o programa proposto 7,67 Total 7,68

81 Para os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI a média calculada foi 9,39 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 62 e na Tabela 62. Figura 62 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI Tabela 62 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico VI Ética e Conhecimento Humanístico VI Assiduidade e Pontualidade 9,46 Domínio do conteúdo ministrado 9,52 Metodologia para transmissão do conteúdo 8,87 Apresentou o programa da disciplina 9,55 Cumpriu o programa proposto 9,54 Total 9,39

82 Para os professores da disciplina Clínica Cirúrgica a média calculada foi 8,26 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 63 e na Tabela 63. Figura 63 dos Professores da disciplina Clínica Cirúrgica Tabela 63 dos Professores da disciplina Clínica Cirúrgica Clínica Cirúrgica Assiduidade e Pontualidade 8,86 Domínio do conteúdo ministrado 8,22 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,24 Apresentou o programa da disciplina 8,87 Cumpriu o programa proposto 9,10 Total 8,26

83 3.8.5º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 5º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 64 e na Tabela 64. Figura 64 s das disciplinas 5º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Disciplinas - 5º semestre Diagnóstico por Imagem Módulo Clínico III Monografia I Técnica Operatória e Cirurgia Experimental total Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II Terapêutica II 1,00 (n=81) Ética e Conhecimento Humanístico V Tabela 64 s das disciplinas 5º semestre DISCIPLINAS Terapêutica II 8,61 Diagnóstico por Imagem 6,67 Técnica Operatória e Cirurgia Experimental 7,90 Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II 8,57 Monografia I 7,69 Ética e Conhecimento Humanístico V 8,98 Módulo Clínico III 7,37 total 7,97 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para cada disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

84 A disciplina Diagnóstico por Imagem obteve uma média de 6,67. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 65 e na Tabela 65. Figura 65 da disciplina: Diagnóstico por Imagem Diagnóstico por Imagem Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para essa disciplina total Acrescentou algo à sua formação? Formas de avaliação estão adequadas? Importante/relevante para o curso? Tabela 65 da disciplina: Diagnóstico por Imagem DIAGNÓSTICO POR IMAGEM Considera a disciplina organizada? 5,38 Importante/relevante para o curso? 8,47 Acrescentou algo à sua formação? 6,66 Formas de avaliação estão adequadas? 6,83 Acesso à bibliografia para essa disciplina 6,01 total 6,67

85 A disciplina Monografia I obteve uma média de disciplina de 7,69. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 66 e na Tabela 66. Figura 66 da disciplina: Monografia I 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Monografia I Semestre Acrescentou algo à sua formação? O quão adiantado está seu trabalho? Importante/relevante para o curso? Está conseguindo cumprir o cronograma do NFC? total Acesso às informações para desenvolver sua Monografia Considera a disciplina organizada? Expectativa quanto a um bom resultado Disponibilidade e interesse do orientador Tabela 66 da disciplina: Monografia I MONOGRAFIA I Considera a disciplina organizada? 8,07 Importante/relevante para o curso? 7,20 Acrescentou algo à sua formação? 6,77 Acesso às informações para desenvolver sua Monografia 7,85 Disponibilidade e interesse do orientador 8,66 O quão adiantado está seu trabalho? 7,16 Expectativa quanto a um bom resultado 8,18 Está conseguindo cumprir o cronograma do NFC? 7,66 total 7,69

86 A disciplina Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II teve uma média de disciplina de 8,57. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 67 e na Tabela 67. Figura 67- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Formas de avaliação estão adequadas? total Acrescentou algo à sua formação? Acesso à bibliografia para essa disciplina Importante/relevante para o curso? Considera a disciplina organizada? Tabela 67- da disciplina: Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II PATOLOGIA CLÍNICO-CIRÚRGICA I E MÓDULO IMUNOPATOLÓGICO II Considera a disciplina organizada? 9,10 Importante/relevante para o curso? 8,99 Acrescentou algo à sua formação? 8,75 Formas de avaliação estão adequadas? 7,17 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8,82 total 8,57

87 A disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental obteve uma média de disciplina de 7,90. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 68 e na Tabela 68. Figura 68- da disciplina: Técnica Operatória e Cirurgia Experimental 10,00 Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Acesso à bibliografia para essa disciplina Formas de avaliação estão adequadas? total Acrescentou algo à sua formação? Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 68- da disciplina: Técnica Operatória e Cirurgia Experimental TÉCNICA OPERATÓRIA E CIRURGIA EXPERIMENTAL Considera a disciplina organizada? 8,29 Importante/relevante para o curso? 8,76 Acrescentou algo à sua formação? 8,17 Formas de avaliação estão adequadas? 7,55 Acesso à bibliografia para essa disciplina 6,70 total 7,90

88 A disciplina Módulo Clínico III obteve uma média de 9,06. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 69 e na Tabela 69. Figura 69- da disciplina: Módulo Clínico III 10,00 Módulo Clínico III Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para essa disciplina Formas de avaliação estão adequadas? total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 69- da disciplina: Módulo Clínico III MÓDULO CLÍNICO III Considera a disciplina organizada? 8,55 Importante/relevante para o curso? 9,72 Acrescentou algo à sua formação? 9,43 Formas de avaliação estão adequadas? 8,82 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8,77 total 9,06

89 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V obteve uma média de 8,98. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 70 e na Tabela 70. Figura 70- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico V 10,00 Ética e Conhecimento Humanístico V Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Acrescentou algo à sua formação? Formas de avaliação estão adequadas? Importante/relevante para o curso? total Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para essa disciplina Tabela 70 - da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico V ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO V Considera a disciplina organizada? 9,19 Importante/relevante para o curso? 8,93 Acrescentou algo à sua formação? 8,60 Formas de avaliação estão adequadas? 8,90 Acesso à bibliografia para essa disciplina 9,29 total 8,98

90 A disciplina Terapêutica II obteve uma média de 8,61. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 71 e na Tabela 71. Figura 71- da disciplina: Terapêutica II Terapêutica II Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n = 81) Acrescentou algo à sua formação? Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para essa disciplina Formas de avaliação estão adequadas? total Importante/relevante para o curso? Tabela 71- da disciplina: Terapêutica II TERAPÊUTICA II Considera a disciplina organizada? 8,32 Importante/relevante para o curso? 9,37 Acrescentou algo à sua formação? 8,29 Formas de avaliação estão adequadas? 8,55 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8,53 total 8,61

91 Professores De forma geral, os professores do 5º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 72 e na Tabela 72. Figura 72 s dos Professores 5º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 Professores - 5º semestre Diagnóstico por Imagem Módulo Clínico III Técnica Operatória e Cirurgia Experimental total 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II Terapêutica II Ética e Conhecimento Humanístico V Tabela 72 s dos Professores 5º semestre PROFESSORES Terapêutica II 9,36 Diagnóstico por Imagem 6,85 Técnica Operatória e Cirurgia Experimental 8,21 Patologia Clínico-Cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II 8,89 Ética e Conhecimento Humanístico V 9,37 Módulo Clínico III 7,09 total 8,29 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

92 Os professores da disciplina Diagnóstico por Imagem obtiveram uma média de 6,85. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 73 e na Tabela 73. Tabela 73 dos Professores da disciplina Diagnóstico por Imagem 10,00 Diagnóstico por Imagem Professores Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Assiduidade e Pontualidade A metodologia utilizada é eficiente? total Cumpriu o programa proposto? Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina? Tabela 73 dos Professores da disciplina Diagnóstico por Imagem DIAGNÓSTICO POR IMAGEM Assiduidade e Pontualidade 5,18 Domínio do conteúdo ministrado 7,73 A metodologia utilizada é eficiente? 6,05 Apresentou o programa da disciplina? 8,22 Cumpriu o programa proposto? 7,08 total 6,85

93 Para os professores da disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental a média calculada foi 8,21 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 74 e na Tabela 74. Figura 74 dos Professores da disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Técnica Operatória e Cirurgia Experimental Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) A metodologia utilizada é eficiente? Assiduidade e Pontualidade total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina? Cumpriu o programa proposto? Tabela 74 dos Professores da disciplina Técnica Operatória e Cirurgia Experimental TÉCNICA OPERATÓRIA E CIRURGIA EXPERIMENTAL Assiduidade e Pontualidade 8,05 Domínio do conteúdo ministrado 8,48 A metodologia utilizada é eficiente? 6,65 Apresentou o programa da disciplina? 8,74 Cumpriu o programa proposto? 9,11 total 8,21

94 Para os professores da disciplina Módulo Clínico III a média calculada foi 9,06 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 75 e na Tabela 75. Figura 75 dos Professores da disciplina Módulo Clínico III Módulo Clínico III Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) Assiduidade e Pontualidade A metodologia utilizada é eficiente? total Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto? Apresentou o programa da disciplina? Tabela 75 dos Professores da disciplina Módulo Clínico III MÓDULO CLÍNICO III Assiduidade e Pontualidade 8,45 Domínio do conteúdo ministrado 9,28 A metodologia utilizada é eficiente? 8,68 Apresentou o programa da disciplina? 9,54 Cumpriu o programa proposto? 9,34 total 9,06

95 Para os professores da disciplina de Patologia Clínico-cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II a média calculada foi 8,89 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 76 e na Tabela 76. Figura 76 dos Professores da disciplina Patologia Clínico-cirúrgica I e Módulo Imunopatológico II Tabela 76 dos Professores da disciplina Módulo Imunopatológico II e Patologia Clínico- Cirúrgica PATOLOGIA CLÍNICO-CIRÚRGICA I e MÓDULO IMUNOPATOLÓGICO II Assiduidade e Pontualidade 9,12 Domínio do conteúdo ministrado 9,23 A metodologia utilizada é eficiente? 7,56 Apresentou o programa da disciplina? 9,37 Cumpriu o programa proposto? 9,15 total 8,89

96 Para os professores da disciplina Terapêutica II a média calculada foi 9,36 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 77 e na Tabela 77. Figura 77 dos Professores da disciplina Terapêutica II Terapêutica II Professores Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 (n=81) A metodologia utilizada é eficiente? total Cumpriu o programa proposto? Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina? Tabela 77 dos Professores da disciplina Terapêutica II TERAPÊUTICA II Assiduidade e Pontualidade 9,64 Domínio do conteúdo ministrado 9,68 A metodologia utilizada é eficiente? 8,36 Apresentou o programa da disciplina? 9,72 Cumpriu o programa proposto? 9,42 total 9,36

97 Para os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V a média calculada foi 9,37 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 78 e na Tabela 78. Figura 78 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V Tabela 78 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico V ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO V Assiduidade e Pontualidade 9,26 Domínio do conteúdo ministrado 9,44 A metodologia utilizada é eficiente? 8,92 Apresentou o programa da disciplina? 9,59 Cumpriu o programa proposto? 9,66 total 9,37

98 3.9.4º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 4º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 79 e na Tabela 79. Figura 79 s das disciplinas 4º semestre Tabela 79 s das disciplinas 4º semestre DISCIPLINAS Módulo Clínico II 7.35 Epidemiologia 8.39 Ética e Conhecimento Humanístico IV 9.40 Formação em pesquisa IV 8.46 Terapêutica I 8.71 Parasitologia 8.46 Microbiologia V 7.11 Módulo Imunopatológico I 8.27 Total 8.27 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

99 A disciplina Microbiologia V obteve uma média de 7,11. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 80 e na Tabela 80. Figura 80 da disciplina: Microbiologia V Tabela 80 da disciplina: Microbiologia V MICROBIOLOGIA V Considera a disciplina organizada 7.14 Importante/relevante para o curso 8.29 Acrescentou algo à sua formação 7.39 Formas de avaliação estão adequadas? 5.89 Acesso à bibliografia para essa disciplina 6.86 total 7.11

100 A disciplina Módulo Clínico II obteve uma média de disciplina de 8,25. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 81 e na Tabela 81. Figura 81 da disciplina: Módulo Clínico II Tabela 81 da disciplina: Módulo Clínico II MÓDULO CLÍNICO II Considera a disciplina organizada 3.86 Importante/relevante para o curso 9.63 Acrescentou algo à sua formação 8.30 Formas de avaliação estão adequadas? 6.14 Acesso à bibliografia para essa disciplina 6.62 Sua satisfação com o rodízio de Atenção Básica 8.48 Sua satisfação com o rodízio de Imunologia 7.47 Sua satisfação com o rodízio de Pneumologia 7.42 total 8.25

101 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico IV uma média de disciplina de 9,40. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 82 e na Tabela 82. Figura 82- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico IV Tabela 82- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico IV ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO IV Considera a disciplina organizada 9.65 Importante/relevante para o curso 9.40 Acrescentou algo à sua formação 9.26 Formas de avaliação estão adequadas? 9.26 Acesso à bibliografia para essa disciplina 9.41 total 9.40

102 A disciplina Módulo Imunopatológico I obteve uma média de disciplina de 8,27. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 83 e na Tabela 83. Figura 83- da disciplina: Módulo Imunopatológico I Tabela 83- da disciplina: Módulo Imunopatológico I MÓDULO IMUNOPATOLOGICO I Considera a disciplina organizada 7.84 Importante/relevante para o curso 9.33 Acrescentou algo à sua formação 8.68 Formas de avaliação estão adequadas? 7.25 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8.24 total 8.27

103 A disciplina Parasitologia II obteve uma média de 8,46. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 84 e na Tabela 84. Figura 84- da disciplina: Parasitologia Tabela 84- da disciplina: Parasitologia II PARASITOLOGIA II Considera a disciplina organizada 8.95 Importante/relevante para o curso 8.11 Acrescentou algo à sua formação 8.17 Formas de avaliação estão adequadas? 8.28 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8.77 total 8.46

104 A disciplina Formação em Pesquisa IV obteve uma média de 8,46. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 85 e na Tabela 85. Figura 85- da disciplina: Formação em Pesquisa IV Tabela 85- da disciplina: Formação em Pesquisa IV FORMAÇÃO EM PESQUISA IV Considera a disciplina organizada 8.94 Importante/relevante para o curso 8.70 Acrescentou algo à sua formação 8.52 Formas de avaliação estão adequadas? 8.17 Acesso à bibliografia para essa disciplina 7.95 total 8.46

105 A disciplina Epidemiologia I obteve uma média de 8,39. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 86 e na Tabela 86. Figura 86- da disciplina: Epidemiologia Tabela 86 - da disciplina: Epidemiologia I EPIDEMIOLOGIA I Considera a disciplina organizada 8.63 Importante/relevante para o curso 8.62 Acrescentou algo à sua formação 8.40 Formas de avaliação estão adequadas? 8.41 Acesso à bibliografia para essa disciplina 7.87 total 8.39

106 A disciplina Terapêutica I obteve uma média de 8,71. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 87 e na Tabela 87. Figura 87- da disciplina: Terapêutica I Tabela 87- da disciplina: Terapêutica I TERAPEUTICA I Considera a disciplina organizada 8.66 Importante/relevante para o curso 9.54 Acrescentou algo à sua formação 8.79 Formas de avaliação estão adequadas? 8.12 Acesso à bibliografia para essa disciplina 8.42 total 8.71

107 Professores De forma geral, os professores do 4º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 88 e na Tabela 88. Figura 88 s dos Professores 4º semestre Tabela 88 s dos Professores 4º semestre PROFESSORES Módulo Clínico II 6.93 Epidemiologia I 9.11 Ética e Conhecimento Humanístico IV 9.42 Formação em pesquisa IV 9.35 Terapêutica I 9.21 Parasitologia II 8.35 Microbiologia V 7.87 Módulo Imunopatológico I 8.87 total 8.88 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

108 Os professores da disciplina Módulo Clínico II obtiveram uma média de 6,93. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 89 e na Tabela 89. Figura 89 - dos Professores da disciplina Módulo Clínico II 9 Tabela 89 dos Professores da disciplina Módulo Clínico II MÓDULO CLÍNICO II Assiduidade e Pontualidade 7.37 Domínio do conteúdo ministrado 7.61 A metodologia utilizada é eficiente? 6.62 Apresentou o programa da disciplina 6.59 Cumpriu o programa proposto 6.48 total 6.93

109 Para os professores da disciplina Microbiologia V a média calculada foi 8,12 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 90 e na Tabela 90. Figura 90 dos Professores da disciplina Microbiologia Tabela 90 dos Professores da disciplina Microbiologia V MICROBIOLOGIA V Assiduidade e Pontualidade 8.12 Domínio do conteúdo ministrado 8.65 A metodologia utilizada é eficiente? 6.97 Apresentou o programa da disciplina 8.22 Cumpriu o programa proposto 8.66 total 8.12

110 Para os professores da disciplina Módulo Imunopatológico I a média calculada foi 8,50 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 91 e na Tabela 91. Figura 91 dos Professores da disciplina Módulo Imunopatológico I Tabela 91 dos Professores da disciplina Módulo Imunopatológico I MÓDULO IMUNOPATOLOGICO I Assiduidade e Pontualidade 9.03 Domínio do conteúdo ministrado 8.56 A metodologia utilizada é eficiente? 7.15 Apresentou o programa da disciplina 9.06 Cumpriu o programa proposto 8.68 total 8.50

111 Para os professores da disciplina de Ética e Conhecimento Humanístico IV a média calculada foi 9,46 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 92 e na Tabela 92. Figura 92 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico IV Tabela 92 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico IV ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO IV Assiduidade e Pontualidade 9.66 Domínio do conteúdo ministrado 9.38 A metodologia utilizada é eficiente? 9.17 Apresentou o programa da disciplina 9.51 Cumpriu o programa proposto 9.57 total 9.46

112 Para os professores da disciplina Parasitologia II a média calculada foi 9,24 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 93 e na Tabela 93. Figura 93 dos Professores da disciplina Parasitologia II Tabela 93 dos Professores da disciplina Parasitologia II PARASITOLOGIA II Assiduidade e Pontualidade 9.54 Domínio do conteúdo ministrado 9.32 A metodologia utilizada é eficiente? 8.54 Apresentou o programa da disciplina 9.42 Cumpriu o programa proposto 9.40 total 9.24

113 Para os professores da disciplina Formação em Pesquisa IV a média calculada foi 9,07 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 94 e na Tabela 94. Figura 94 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa IV Tabela 94 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa IV FORMAÇÃO EM PESQUISA IV Assiduidade e Pontualidade 9.46 Domínio do conteúdo ministrado 8.71 A metodologia utilizada é eficiente? 8.41 Apresentou o programa da disciplina 9.35 Cumpriu o programa proposto 9.43 total 9.07

114 Para os professores da disciplina Epidemiologia I a média calculada foi 9,11 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 95 e na Tabela 95. Figura 95 dos Professores da disciplina Epidemiologia Tabela 95 dos Professores da disciplina Epidemiologia EPIDEMIOLOGIA I Assiduidade e Pontualidade 9.57 Domínio do conteúdo ministrado 8.68 A metodologia utilizada é eficiente? 8.48 Apresentou o programa da disciplina 9.27 Cumpriu o programa proposto 9.56 total 9.11

115 Para os professores da disciplina Terapêutica I a média calculada foi 8,94 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 96 e na Tabela 96. Figura 96 dos Professores da disciplina Terapêutica I Tabela 96 dos Professores da disciplina Terapêutica I TERAPEUTICA I Assiduidade e Pontualidade 9.12 Domínio do conteúdo ministrado 8.68 A metodologia utilizada é eficiente? 8.02 Apresentou o programa da disciplina 9.45 Cumpriu o programa proposto 9.41 total 8.94

116 º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 3º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 97 e na Tabela 97. Figura 97 s das disciplinas 3º semestre 10,00 9,00 Disciplinas - 3º semestre Semestre Bioquímica Médica II Formação em Pesquisa III 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Medicina Social Total Anatomia dos Sistemas Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Ética e Conhecimento Humanístico III Módulo Clínico I Histologia IV Tabela 97 s das disciplinas 3º semestre Disciplinas Fisiologia dos Órgãos e Sistemas 8,40 Módulo Clínico I 9,04 Histologia IV 9,41 Bioquímica Médica II 5,42 Ética e Conhecimento Humanístico III 8,99 Anatomia dos Sistemas 8,31 Medicina Social 7,72 Formação em Pesquisa III 6,80 Total 8,01 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

117 A disciplina Formação em Pesquisa III obteve uma média de 6,80. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 98 e na Tabela 98. Figura 98 da disciplina: Formação em Pesquisa III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 Formação em Pesquisa III Semestre Acrescentou algo à sua formação? Acesso à bibliografia para esta disciplina Total Considera a disciplina organizada? 3,00 2,00 1,00 n = 75 Importante/relevante para o curso? As formas de avaliação estão adequadas? Tabela 98 da disciplina: Formação em Pesquisa III Formação em Pesquisa III Considera a disciplina organizada? 6,85 Importante/relevante para o curso? 7,04 Acrescentou algo à sua formação? 6,21 As formas de avaliação estão adequadas? 7,23 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,69 Total 6,80

118 A disciplina Bioquímica II obteve uma média de disciplina de 5,42. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 99 e na Tabela 99. Figura 99 da disciplina: Bioquímica Médica II 10,00 9,00 Bioquímica Médica II Semestre Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? total Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 99 da disciplina: Bioquímica Médica II Bioquímica Médica II Considera a disciplina organizada? 6,11 Importante/relevante para o curso? 6,52 Acrescentou algo à sua formação? 5,08 As formas de avaliação estão adequadas? 4,70 Acesso à bibliografia para esta disciplina 4,70 total 5,42

119 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III uma média de disciplina de 8,99. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 100 e na Tabela 100. Figura 100- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III 10,00 9,00 Ética e Conhecimento Humanístico III Semestre As formas de avaliação estão adequadas? 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Importante/relevante para o curso? Acrescentou algo à sua formação? total Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Tabela 100- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico III Ética e Conhecimento Humanístico III Considera a disciplina organizada? 9,34 Importante/relevante para o curso? 8,89 Acrescentou algo à sua formação? 8,91 As formas de avaliação estão adequadas? 8,71 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,11 total 8,99

120 A disciplina Fisiologia dos Órgãos e Sistemas obteve uma média de disciplina de 8,40. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 101 e na Tabela 101. Figura 101- da disciplina: Fisiologia dos Sistemas 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Semestre As formas de avaliação estão adequadas? Considera a disciplina organizada? Total Acesso à bibliografia para esta disciplina Acrescentou algo à sua formação? 1,00 n = 75 Importante/relevante para o curso? Tabela 101- da disciplina: Fisiologia de Órgãos e Sistemas Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Considera a disciplina organizada? 7,58 Importante/relevante para o curso? 9,65 Acrescentou algo à sua formação? 8,92 As formas de avaliação estão adequadas? 6,94 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,89 Total 8,40

121 A disciplina Módulo Clínico I obteve uma média de 9,04. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 102 e na Tabela 102. Figura 102- da disciplina: Módulo Clínico I Módulo Clínico I Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Considera a disciplina organizada? As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina Total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 102- da disciplina: Módulo Clínico I Módulo Clínico I Considera a disciplina organizada? 8,60 Importante/relevante para o curso? 9,90 Acrescentou algo à sua formação? 9,35 As formas de avaliação estão adequadas? 8,67 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,70 Total 9,04

122 A disciplina Medicina Social obteve uma média de 7,72. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 103 e na Tabela 103. Figura 103- da disciplina: Medicina Social 10,00 Medicina Social Semestre ,00 8,00 7,00 As formas de avaliação estão adequadas? total 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Importante/relevante para o curso? Acrescentou algo à sua formação? Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Tabela 103- da disciplina: Medicina Social Medicina Social Considera a disciplina organizada? 8,23 Importante/relevante para o curso? 7,77 Acrescentou algo à sua formação? 7,80 As formas de avaliação estão adequadas? 6,63 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,18 total 7,72

123 A disciplina Anatomia de Sistemas obteve uma média de 8,31. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 104 e na Tabela 104. Figura 104- da disciplina: Anatomia de Sistemas 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 Anatomia dos Sistemas Semestre As formas de avaliação estão adequadas? total Considera a disciplina organizada? 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Acrescentou algo à sua formação? Acesso à bibliografia para esta disciplina Importante/relevante para o curso? Tabela 104- da disciplina: Anatomia de Sistemas Anatomia dos Sistemas Considera a disciplina organizada? 8,48 Importante/relevante para o curso? 9,44 Acrescentou algo à sua formação? 8,62 As formas de avaliação estão adequadas? 6,08 Acesso à bibliografia para esta disciplina 8,94 total 8,31

124 A disciplina Histologia IV obteve uma média de 9,41. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 105 e na Tabela 105. Figura 105- da disciplina: Histologia IV 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 Histologia IV Semestre Importante/relevante para o curso? Acrescentou algo à sua formação? total Acesso à bibliografia para esta disciplina 3,00 2,00 1,00 n = 75 As formas de avaliação estão adequadas? Considera a disciplina organizada? Tabela da disciplina: Histologia IV Histologia IV Considera a disciplina organizada? 9,83 Importante/relevante para o curso? 9,08 Acrescentou algo à sua formação? 9,15 As formas de avaliação estão adequadas? 9,56 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,44 total 9,41

125 Professores De forma geral, os professores do 3º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 106 e na Tabela 106. Figura 106 s dos Professores 3º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Professores - 3º Semestre Semestre n = 75 Bioquímica Médica II Formação em Pesquisa III Anatomia dos Sistemas Total Módulo Clínico I Medicina Social Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Ética e Conhecimento Humanístico III Histologia IV Tabela 106 s dos Professores 3º semestre Professores Anatomia dos Sistemas 7,81 Histologia IV 9,73 Medicina Social 8,77 Fisiologia dos Órgãos e Sistemas 8,77 Bioquímica Médica II 7,53 Módulo Clínico I 8,52 Ética e Conhecimento Humanístico III 9,24 Formação em Pesquisa III 7,81 Total 8,52 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

126 Os professores da disciplina Formação em Pesquisa III obtiveram uma média de 7,81. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 107 e na Tabela 107. Figura 107 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa III 10,00 9,00 8,00 Formação em Pesquisa III Professores Semestre Metodologia para transmissão do conteúdo Cumpriu o programa proposto 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Apresentou o programa da disciplina Total Domínio do conteúdo ministrado Assiduidade e Pontualidade Tabela 107 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa III Formação em Pesquisa III Assiduidade e Pontualidade 8,39 Domínio do conteúdo ministrado 8,38 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,76 Apresentou o programa da disciplina 7,78 Cumpriu o programa proposto 7,76 Total 7,81

127 Para os professores da disciplina Bioquímica II a média calculada foi 7,53 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 108 e na Tabela 108. Figura 108 dos Professores da disciplina Bioquímica II 10,00 Bioquímica Médica II Professores Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Metodologia para transmissão do conteúdo Total Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto Apresentou o programa da disciplina Assiduidade e Pontualidade Tabela 108 dos Professores da disciplina Bioquímica II Bioquímica Médica II Assiduidade e Pontualidade 9,03 Domínio do conteúdo ministrado 7,66 Metodologia para transmissão do conteúdo 4,54 Apresentou o programa da disciplina 8,37 Cumpriu o programa proposto 8,07 Total 7,53

128 Para os professores da disciplina Módulo Clínico I a média calculada foi 8,41 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 109 e na Tabela 109. Figura 109 dos Professores da disciplina Módulo Clínico I 10,00 9,00 Módulo Clínico I Professores Semestre Metodologia para transmissão do conteúdo 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Domínio do conteúdo ministrado Assiduidade e Pontualidade Total Cumpriu o programa proposto Apresentou o programa da disciplina Tabela 109 dos Professores da disciplina Módulo Clínico I Módulo Clínico I Assiduidade e Pontualidade 8,37 Domínio do conteúdo ministrado 8,13 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,70 Apresentou o programa da disciplina 9,08 Cumpriu o programa proposto 8,78 Total 8,41

129 Para os professores da disciplina de Fisiologia dos Órgãos e Sistemas a média calculada foi 8,07 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 110 e na Tabela 110. Figura 110 dos Professores da disciplina Fisiologia de Órgãos e Sistemas 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Professores Semestre n = 75 Metodologia para transmissão do conteúdo Total Cumpriu o programa proposto Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Tabela 110 dos Professores da disciplina Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Fisiologia dos Órgãos e Sistemas Assiduidade e Pontualidade 8,48 Domínio do conteúdo ministrado 8,52 Metodologia para transmissão do conteúdo 5,94 Apresentou o programa da disciplina 8,95 Cumpriu o programa proposto 8,47 Total 8,07

130 Para os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III a média calculada foi 9,24 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 111 e na Tabela 111. Figura 111 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Ética e Conhecimento Humanístico III Professores Semestre n = 75 Metodologia para transmissão do conteúdo Total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa proposto Assiduidade e Pontualidade Tabela 111 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico III Ética e Conhecimento Humanístico III Assiduidade e Pontualidade 9,55 Domínio do conteúdo ministrado 9,38 Metodologia para transmissão do conteúdo 8,40 Apresentou o programa da disciplina 9,40 Cumpriu o programa proposto 9,48 Total 9,24

131 Para os professores da disciplina Anatomia de Sistemas a média calculada foi 8,28 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 112 e na Tabela 112. Figura 112 dos Professores da disciplina Anatomia de Sistemas 10,00 9,00 Anatomia dos Sistemas Professores Semestre Metodologia para transmissão do conteúdo 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Total Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina Cumpriu o programa proposto Domínio do conteúdo ministrado Tabela 112 dos Professores da disciplina Anatomia de Sistemas Anatomia dos Sistemas Assiduidade e Pontualidade 8,44 Domínio do conteúdo ministrado 9,27 Metodologia para transmissão do conteúdo 5,63 Apresentou o programa da disciplina 8,94 Cumpriu o programa proposto 9,10 Total 8,28

132 Para os professores da disciplina Medicina Social a média calculada foi 8,76 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 113 e na Tabela 113. Figura 113 dos Professores da disciplina Medicina Social 10,00 Medicina Social Professores Semestre ,00 8,00 7,00 Metodologia para transmissão do conteúdo Cumpriu o programa proposto 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Assiduidade e Pontualidade Tabela 113 dos Professores da disciplina Medicina Social Medicina Social Assiduidade e Pontualidade 9,56 Domínio do conteúdo ministrado 8,96 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,27 Apresentou o programa da disciplina 9,25 Cumpriu o programa proposto 8,75 Total 8,76

133 Para os professores da disciplina Histologia IV a média calculada foi 9,73 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 114 e na Tabela 114. Figura 114 dos Professores da disciplina Histologia IV 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 Histologia IV Professores Semestre Metodologia para transmissão do conteúdo Total Cumpriu o programa proposto 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n = 75 Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina Assiduidade e Pontualidade Tabela 114 dos Professores da disciplina Histologia IV Histologia IV Assiduidade e Pontualidade 9,93 Domínio do conteúdo ministrado 9,78 Metodologia para transmissão do conteúdo 9,39 Apresentou o programa da disciplina 9,78 Cumpriu o programa proposto 9,76 Total 9,73

134 º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 2º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 115 e na Tabela 115. Figura 115 s das disciplinas 2º semestre 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 Disciplinas - 2º semestre Semestre Medicina Social e Clínica II Anatomia Dos Sistemas Biofísica III total Ética e Conhecimento Humanístico II Fisiologia Médica Geral I 3,00 2,00 1,00 n=65 Neuroanatomia Histologia III Tabela 115 s das disciplinas 2º semestre DISCIPLINAS Medicina Social e Clínica II 7,10 Anatomia Dos Sistemas 7,94 Biofísica III 7,99 Ética e Conhecimento Humanístico II 9,25 Histologia III 9,86 Fisiologia Médica Geral I 9,36 Neuroanatomia 9,71 total 8,74 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

135 A disciplina Biofísica III obteve uma média de 7,99. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 116 e na Tabela 116. Figura 116 da disciplina: Biofísica III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Biofísica III Semestre n=60 As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina total Considera a disciplina organizada? Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 116 da disciplina: Biofísica III BIOFÍSICA III Considera a disciplina organizada? 8,17 Importante/relevante para o curso? 8,42 Acrescentou algo à sua formação? 8,29 As formas de avaliação estão adequadas? 7,50 Acesso à bibliografia para esta disciplina 7,57 total 7,99

136 A disciplina Medicina Social e Clínica II teve média de 7,10. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 117 e na Tabela 117. Figura 117- da disciplina: Medicina Social e Clínica II 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Módulo de Medicina Social e Clínica II Semestre n=55 As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 117- da disciplina: Medicina Social e Clínica II MÓDULO DE MEDICINA SOCIAL E CLÍNICA II Considera a disciplina organizada? 7,02 Importante/relevante para o curso? 7,98 Acrescentou algo à sua formação? 7,42 As formas de avaliação estão adequadas? 6,47 Acesso à bibliografia para esta disciplina 6,62 total 7,10

137 A disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II obteve uma média de 9,25. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 118 e na Tabela 118. Figura 118- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico II Ética e Conhecimento Humanístico II Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n=57 As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? total Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 118- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico II ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO II Considera a disciplina organizada? 9,36 Importante/relevante para o curso? 9,42 Acrescentou algo à sua formação? 9,12 As formas de avaliação estão adequadas? 9,07 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,27 total 9,25

138 A disciplina Histologia III obteve uma média de 9,86. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 119 e na Tabela 119. Figura 119- da disciplina: Histologia III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Histologia III Semestre n=59 Importante/relevante para o curso? As formas de avaliação estão adequadas? Acrescentou algo à sua formação? total Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Tabela 119- da disciplina: Histologia III HISTOLOGIA III Considera a disciplina organizada? 9,89 Importante/relevante para o curso? 9,84 Acrescentou algo à sua formação? 9,86 As formas de avaliação estão adequadas? 9,84 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,88 total 9,86

139 A disciplina Fisiologia Médica Geral I obteve uma média de 9,36. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 120 e na Tabela 120. Figura 120- da disciplina: Fisiologia Médica Geral Fisiologia Médica Geral I Semestre ,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 n=58 Considera a disciplina organizada? Acesso à bibliografia para esta disciplina As formas de avaliação estão adequadas? total Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela 120- da disciplina: Fisiologia Médica Geral FISIOLOGIA MÉDICA GERAL I Considera a disciplina organizada? 9,02 Importante/relevante para o curso? 9,78 Acrescentou algo à sua formação? 9,63 As formas de avaliação estão adequadas? 9,20 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,17 total 9,36

140 A disciplina Neuroanatomia obteve uma média de 9,71. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 121 e na Tabela 121. Figura 121- da disciplina: Neuroanatomia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Neuroanatomia Semestre n=58 As formas de avaliação estão adequadas? Acesso à bibliografia para esta disciplina total Acrescentou algo à sua formação? Considera a disciplina organizada? Importante/relevante para o curso? Tabela 121- da disciplina: Neuroanatomia NEUROANATOMIA Considera a disciplina organizada? 9,79 Importante/relevante para o curso? 9,85 Acrescentou algo à sua formação? 9,73 As formas de avaliação estão adequadas? 9,60 Acesso à bibliografia para esta disciplina 9,61 total 9,71

141 A disciplina Anatomia dos Sistemas obteve uma média de 7,94. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 122 e na Tabela 122. Figura 122 s da disciplina: Anatomia dos Sistemas I 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Anatomia dos Sistemas I Semestre n=59 As formas de avaliação estão adequadas? total Acesso à bibliografia para esta disciplina Considera a disciplina organizada? Acrescentou algo à sua formação? Importante/relevante para o curso? Tabela s da disciplina: Anatomia dos Sistemas ANATOMIA DOS SISTEMAS I Considera a disciplina organizada? 8,37 Importante/relevante para o curso? 9,42 Acrescentou algo à sua formação? 8,70 As formas de avaliação estão adequadas? 5,25 Acesso à bibliografia para esta disciplina 7,95 total 7,94

142 Professores De forma geral, os professores do 2º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 123 e na Tabela 123. Figura 123 s dos professores 2º semestre 10,00 Professores - 2º semestre Semestre ,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 Biofísica III Anatomia dos Sistemas Medicina Social e Clínica II total Fisiologia Médica Geral I Ética e Conhecimento Humanístico II Neuroanatomia Histologia III 2,00 1,00 n=65 Tabela 123 s dos professores 2º semestre Professores Anatomia dos Sistemas 8,23 Medicina Social e Clínica II 8,27 Ética e Conhecimento Humanístico II 9,43 Fisiologia Médica Geral I 9,32 Neuroanatomia 9,72 Biofísica III 8,22 Histologia III 9,88 total 9,01 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

143 Os professores da disciplina Biofísica III obtiveram uma média de 8,22. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 124 e na Tabela 124. Figura 124 dos professores da disciplina Biofísica 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Biofísica III Professores Semestre n=55 A metodologia utilizada é eficiente? Cumpriu o programa proposto? Assiduidade e Pontualidade total Domínio do conteúdo ministrado Apresentou o programa da disciplina? Tabela 124 dos professores da disciplina Biofísica BIOFÍSICA III Assiduidade e Pontualidade 8,20 Domínio do conteúdo ministrado 8,57 A metodologia utilizada é eficiente? 7,52 Apresentou o programa da disciplina? 8,71 Cumpriu o programa proposto? 8,09 total 8,22

144 Os professores da disciplina Medicina Social e Clínica II obtiveram uma média de 8,27. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 125 e na Tabela 125. Figura 125- dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica II 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Módulo de Medicina Social e Clínica II Professores Semestre n=57 A metodologia utilizada é eficiente? Domínio do conteúdo ministrado total Apresentou o programa da disciplina? Assiduidade e Pontualidade Cumpriu o programa proposto? Tabela 125- dos professores da disciplina Medicina Social e Clínica II MÓDULO DE MEDICINA SOCIAL E CLÍNICA II Assiduidade e Pontualidade 8,70 Domínio do conteúdo ministrado 8,26 A metodologia utilizada é eficiente? 6,65 Apresentou o programa da disciplina? 8,66 Cumpriu o programa proposto? 9,09 total 8,27

145 Os professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II obtiveram uma média de 9,43. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 126 e na Tabela 126. Figura 126- dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Ética e Conhecimento Humanístico II Professores Semestre n=59 Assiduidade e Pontualidade A metodologia utilizada é eficiente? Domínio do conteúdo ministrado total Cumpriu o programa proposto? Apresentou o programa da disciplina? Tabela 126- dos professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico II ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO II Assiduidade e Pontualidade 9,20 Domínio do conteúdo ministrado 9,39 A metodologia utilizada é eficiente? 9,39 Apresentou o programa da disciplina? 9,65 Cumpriu o programa proposto? 9,54 total 9,43

146 Os professores da disciplina Fisiologia Médica Geral I obtiveram uma média de 9,32. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 127 e na Tabela 127. Figura 127- dos professores da disciplina Fisiologia Médica Geral I 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Fisiologia Médica Geral I Professores Semestre n=59 Assiduidade e Pontualidade A metodologia utilizada é eficiente? total Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto? Apresentou o programa da disciplina? Tabela 127- dos professores da disciplina Fisiologia Médica Geral FISIOLOGIA MÉDICA GERAL I Assiduidade e Pontualidade 8,95 Domínio do conteúdo ministrado 9,35 A metodologia utilizada é eficiente? 9,25 Apresentou o programa da disciplina? 9,39 Cumpriu o programa proposto? 9,44 total 9,32

147 Os professores da disciplina Histologia III obtiveram uma média de 9,88 A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 128 e na Tabela 128. Figura 128- dos professores da disciplina Histologia III 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Histologia III Professores Semestre n=59 Assiduidade e Pontualidade Domínio do conteúdo ministrado A metodologia utilizada é eficiente? total Apresentou o programa da disciplina? Cumpriu o programa proposto? Tabela 128- dos professores da disciplina Histologia III HISTOLOGIA III Assiduidade e Pontualidade 9,73 Domínio do conteúdo ministrado 9,86 A metodologia utilizada é eficiente? 9,88 Apresentou o programa da disciplina? 9,96 Cumpriu o programa proposto? 9,96 total 9,88

148 Os professores da disciplina Neuroanatomia obtiveram uma média de 9,72. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 129 e na Tabela 129. Figura 129- dos professores da disciplina Neuroanatomia 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Neuroanatomia Professores Semestre n=59 A metodologia utilizada é eficiente? Assiduidade e Pontualidade Apresentou o programa da disciplina? total Cumpriu o programa proposto? Domínio do conteúdo ministrado Tabela dos professores da disciplina Neuroanatomia NEUROANATOMIA Assiduidade e Pontualidade 9,61 Domínio do conteúdo ministrado 9,92 A metodologia utilizada é eficiente? 9,59 Apresentou o programa da disciplina? 9,64 Cumpriu o programa proposto? 9,87 total 9,72

149 Os professores da disciplina Anatomia dos Sistemas obtiveram uma média de 8,23. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 130 e na Tabela 130. Figura 130- dos professores da disciplina Anatomia dos Sistemas 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 Anatomia dos Sistemas I Professores Semestre n=57 A metodologia utilizada é eficiente? total Apresentou o programa da disciplina? Domínio do conteúdo ministrado Cumpriu o programa proposto? Assiduidade e Pontualidade Tabela dos professores da disciplina Anatomia dos Sistemas ANATOMIA DOS SISTEMAS I Assiduidade e Pontualidade 9,14 Domínio do conteúdo ministrado 9,00 A metodologia utilizada é eficiente? 5,22 Apresentou o programa da disciplina? 8,71 Cumpriu o programa proposto? 9,08 total 8,23

150 º semestre Disciplinas De forma geral, as disciplinas do 1º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 131 e na Tabela 131. Figura 131 s das disciplinas 1º semestre (n = 90) Tabela 131 s das disciplinas 1º semestre DISCIPLINAS Medicina Social e Clínica I 7,78 Formação em Pesquisa I 8,67 Ética e Conhecimento Humanístico I 9,00 Histologia II 9,54 Biologia Celular e Molecular 9,43 Bioquímica I 8,12 Anatomia II-A 8,43 total 8,7 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

151 A disciplina Medicina Social e Clínica I obteve uma média de 7,78. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 132 e na Tabela 132. Figura 132 da disciplina: Medicina Social e Clínica I Tabela 132 da disciplina: Medicina Social e Clínica I MEDICINA SOCIAL E CLÍNICA I Considera a disciplina bem estruturada 7,59 Importante/relevante para o curso 8,73 Acrescentou algo à sua formação 8,38 O que achou das formas de avaliação 6,97 Acesso à bibliografia para essa disciplina na 8,53 Biblioteca Satisfação com o módulo de medicina social 7,4 Satisfação com o módulo clínico 6,83 total 7,78

152 A disciplina Formação em Pesquisa I obteve uma média de 8,67. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 133 e na Tabela 133. Figura 133 da disciplina: Formação em Pesquisa I Tabela 133 da disciplina: Formação em Pesquisa I FORMAÇÃO EM PESQUISA I Considera a disciplina bem estruturada 9,11 Importante/relevante para o curso 8,67 Acrescentou algo à sua formação 8,19 O que achou das formas de avaliação 9,18 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,18 total 8,67

153 A disciplina de Ética e Conhecimento Humanístico I uma média de disciplina de 9,00. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 134 e na Tabela 134. Figura 134- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico I Tabela 134- da disciplina: Ética e Conhecimento Humanístico I ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO I Considera a disciplina bem estruturada 9,12 Importante/relevante para o curso 9,20 Acrescentou algo à sua formação 8,76 O que achou das formas de avaliação 8,89 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 9,01 total 9,00

154 A disciplina Histologia II obteve uma média de 9,54. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 135 e na Tabela 135. Figura 135- da disciplina: Histologia II Tabela 135- da disciplina: Histologia II HISTOLOGIA II Considera a disciplina bem estruturada 9,79 Importante/relevante para o curso 9,71 Acrescentou algo à sua formação 9,60 O que achou das formas de avaliação 9,40 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 9,17 total 9,54

155 A disciplina de Biologia Celular e Molecular obteve uma média de 9,43. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 136 e na Tabela 136. Figura 136- da disciplina: Biologia Celular e Molecular Tabela 136- da disciplina: Biologia Celular e Molecular BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR Considera a disciplina bem estruturada 9,81 Importante/relevante para o curso 9,30 Acrescentou algo à sua formação 9,40 O que achou das formas de avaliação 9,22 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 9,44 total 9,43

156 A disciplina de Bioquímica I uma média de disciplina de 8,12. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 137 e na Tabela 137. Figura 137- da disciplina: Bioquímica I Tabela 137- da disciplina: Bioquímica I BIOQUÍMICA I Considera a disciplina bem estruturada 7,76 Importante/relevante para o curso 8,84 Acrescentou algo à sua formação 7,68 O que achou das formas de avaliação 7,93 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,37 total 8,12

157 A disciplina de Anatomia II-A obteve uma média de disciplina de 8,43. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 138 e na Tabela 138. Figura 138- da disciplina: Anatomia II-A Tabela 138- da disciplina: Anatomia II-A ANATOMIA II-A Considera a disciplina bem estruturada 8,14 Importante/relevante para o curso 9,61 Acrescentou algo à sua formação 9,39 O que achou das formas de avaliação 6,90 Acesso à bibliografia para essa disciplina na Biblioteca 8,09 total 8,43

158 Professores De forma geral, os professores do 1º semestre podem ter suas médias visualizadas na Figura 139 e na Tabela 139. Figura 139 s dos Professores 1º semestre Tabela 139 s dos Professores 1º semestre PROFESSORES Medicina Social e Clínica I 8,70 Formação em Pesquisa I 9,53 Ética e Conhecimento Humanístico I 9,41 Histologia II 9,72 Biologia Celular e Molecular 9,71 Bioquímica I 8,53 Anatomia II-A 8,89 total 9,21 Diante desses resultados, analisamos os quesitos da avaliação para o professor da disciplina separadamente para obtermos o cenário mais detalhado.

159 Os professores da disciplina Medicina Social e Clínica I obtiveram uma média de 8,7. A nota de cada quesito avaliado pode ser observada na Figura 140 e na Tabela 140 Figura 140 dos Professores da disciplina Medicina Social e Clínica I Tabela 140 dos Professores da disciplina Medicina Social e Clínica I MEDICINA SOCIAL E CLÍNICA I Assiduidade e Pontualidade 8,72 Domínio do conteúdo ministrado 8,97 Metodologia para transmissão do conteúdo 7,26 Apresentou o programa da disciplina 9,31 Cumpriu o programa proposto 9,21 total 8,7

160 Para os professores da disciplina de Formação em Pesquisa I a média calculada foi 9,53 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 141 e na Tabela 141. Figura 141 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa I Tabela 141 dos Professores da disciplina Formação em Pesquisa I FORMAÇÃO EM PESQUISA I Assiduidade e Pontualidade 9,75 Domínio do conteúdo ministrado 9,89 Metodologia para transmissão do conteúdo 8,67 Apresentou o programa da disciplina 9,58 Cumpriu o programa proposto 9,74 total 9,53

161 Para os professores da disciplina de Ética e Conhecimento Humanístico I a média calculada foi 9,41 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 142 e na Tabela 142. Figura 142 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico I Tabela 142 dos Professores da disciplina Ética e Conhecimento Humanístico I ÉTICA E CONHECIMENTO HUMANÍSTICO I Assiduidade e Pontualidade 9,59 Domínio do conteúdo ministrado 9,49 Metodologia para transmissão do conteúdo 8,81 Apresentou o programa da disciplina 9,64 Cumpriu o programa proposto 9,53 total 9,41

162 Para os professores da disciplina Histologia II a média calculada foi 9,72 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 143 e na Tabela 143. Figura 143 dos Professores da disciplina Histologia II Tabela 143 dos Professores da disciplina Histologia II HISTOLOGIA II Assiduidade e Pontualidade 9,93 Domínio do conteúdo ministrado 9,39 Metodologia para transmissão do conteúdo 9,50 Apresentou o programa da disciplina 9,89 Cumpriu o programa proposto 9,89 total 9,72

163 Para os professores da disciplina Biologia Celular e Molecular a média calculada foi 9,71 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 144 e na Tabela 144. Figura 144 dos Professores da disciplina Biologia Celular e Molecular Tabela 144 dos Professores da disciplina Biologia Celular e Molecular BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR Assiduidade e Pontualidade 9,85 Domínio do conteúdo ministrado 9,81 Metodologia para transmissão do conteúdo 9,24 Apresentou o programa da disciplina 9,82 Cumpriu o programa proposto 9,85 total 9,71

164 Para os professores da disciplina Bioquímica I a média calculada foi 8,53 e as notas atribuídas a cada quesito constam na Figura 145 e na Tabela 145. Figura 145 dos Professores da disciplina Bioquímica I Tabela 145 dos Professores da disciplina Bioquímica I BIOQUÍMICA I Assiduidade e Pontualidade 9,49 Domínio do conteúdo ministrado 8,39 Metodologia para transmissão do conteúdo 6,64 Apresentou o programa da disciplina 9,03 Cumpriu o programa proposto 9,11 total 8,53