PALAVRA & VIDA 4º TRIMESTRE/2014 LIÇÃO 01 GRAÇA E PAZ: O CAMINHO DAS PEDRAS
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- Maria do Pilar Barroso Valverde
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1 LIÇÃO 01 GRAÇA E PAZ: O CAMINHO DAS PEDRAS Texto Bíblico: 1Tessalonicenses 1.1 Objetivos: Analisar a saudação paulina graça e paz ; Experimentar ocasiões em sua vida que promovam a graça e a paz divinas. Material: Folha de isopor, folhas de papel pedra, papel camurça verde, cola branca, tesoura. Impressão do mapa e da imagem da arca de Noé. Confecção do marcador de Bíblia com o texto bíblico da lição. Quadro negro (ou branco), giz (ou piloto). Técnicas: Exposição oral; maquete; marcador de Bíblia. As palavras graça e paz resumem a mensagem da cruz para gregos e judeus, pois graça era uma saudação grega comum e paz era uma saudação judaica também comum. Preparação: Imprimir o mapa e a imagem da arca de Noé; recortar cinco tiras de papel branco, preparar a maquete com o isopor, o papel camurça verde para a grama e monte cinco pedras de papel ao longo da maquete. Dar as boas-vindas à classe, conduzindo cada aluno individualmente ao seu lugar de praxe. Receber os alunos com a saudação graça e paz, em vez de o tradicional bom dia. Explicar que: o o A palavra grega para graça (charis) era uma saudação comum entre os gregos, A palavra hebraica para paz (shalom) era uma saudação comum entre os judeus. Escrever estas palavras no quadro. Gilsa Pancote IB Atos2 1
2 Aplicação: Mostrar o mapa bíblico e localizar comos alunos a cidade de Tessalônica. Em seguida, fornecer as informações históricas e geográficas, apontando para o texto da lição. 1. Ekklesia Exibir a imagem da arca de Noé (Anexo 1) e compare-a à igreja nos seguintes termos: a) A arca de Noé (Anexo 2): dentro dela havia mal cheiro, sensação de confinamento, escuridão, pode ter havido conflitos, mas... b) Dentro dela havia vida; fora, só existia a morte. c) Assim é com a igreja local. Dentro dela há problemas, mas do lado de fora só há morte espiritual. Comentar que mesmo sabendo que do lado de fora só há morte espiritual, muitas vezes deixamos passar oportunidades de evangelizar. Pedir aos alunos para apontarem algumas oportunidades de evangelização que são descartadas no cotidiano, mas que poderiam resultar em frutos para o reino de Deus. 2. O caminho das pedras Apresentar a maquete com o caminho das pedras. Distribua os cinco papeizinhos entre os alunos e peça-lhes que, juntos, escolham cinco palavras que nos ajudem a promover a graça e a paz divinas na igreja. Peça-lhes que colem cada papelzinho em sua respectiva pedra. Conclusão: Com a turma ainda em pé, ao redor da maquete, deem as mãos e peçam a Deus que ajude a igreja a adquirir as virtudes fixadas na maquete. Encerramento: Gilsa Pancote IB Atos2 2
3 Distribuir os marcadores de Bíblia com o texto base da lição e pedir que orem para que possam ter a graça e a paz do Senhor sempre que olharem para o marcador. Informações complementares: Paz no hebraico tem um significado mais rico do que para a língua portuguesa: a) Paz no conceito de Paulo não é a ausência de problemas e desafios, mas uma segurança, tranquilidade e confiança em Deus mesmo diante das piores tempestades da vida. b) Paz no livro de Gálatas não depende das circunstâncias ambientais e sociais, é confiar totalmente no braço estendido de Deus e na salvação oferecida por Cristo, mesmo diante de opositores injustos. c) c) Paz para os cristãos não é uma química feita num laboratório, nem o resultado de técnicas psiquiátricas e nem o efeito de ioga; é um presente que só Deus e Jesus podem dar (1Crônicas 22.9; Números ; João 14.27). Gilsa Pancote IB Atos2 3
4 Anexo 1 Mapa Gilsa Pancote IB Atos2 4
5 Anexo 2 Arca de Noé Gilsa Pancote IB Atos2 5
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