Disciplina: História Data da Realização: 10/11/2014. (1) Escravos ( ) Plantavam mudas, adubavam o solo e após
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- Gustavo Morais Aveiro
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1 Ficha da semana 4º Ano A e B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à Professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada; 3- Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4- Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5- O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual. Contamos com a sua dedicação e o seu capricho! Professoras Suely e Viviane Disciplina: História Data da Realização: 10/11/ Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª. (1) Escravos ( ) Plantavam mudas, adubavam o solo e após 4 anos faziam a colheita. (2) Imigrantes ( ) Saíram de seus próprios países em busca de melhores condições de vida e trabalho. ( ) Enfrentavam longas viagens, ficavam doentes chegavam a passar fome. ( ) Resistiam à dura rotina de trabalho que estavam submetidos nas fazendas de café. 2- Escreva o nome de dois alimentos trazidos pelos imigrantes: a) italianos b) alemães c) japoneses d) espanhóis 3- Fale sobre a vida dos trabalhadores. a) Como era há 100 anos atrás? b) Como é hoje? 4- Escreva três conquistas que os trabalhadores brasileiros obtiveram. 5- Consulte seu livro na página 110 e responda as questões abaixo. a) Por que o dia 1º de maio foi escolhido para ser o dia do trabalhador? b) Por que alguns trabalhadores fazem manifestações?
2 Disciplina: Língua Portuguesa Data da Realização: 11/11/2014 2
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5 Disciplina: Matemática Data da Realização: 12/11/ Disciplina: Língua Portuguesa Data da Realização: 13/11/ Complete as frases com os advérbios do quadro a) eu vá à sua casa. b) meu pai achou um gatinho do parque. c) Deus é importante na nossa vida. d) José saiu da sala. e) iremos ao cinema mais. f) Eles saíram tão que esqueceram a mochila. g), irei a festa com você. h) posso sair de da mamãe. 5
6 i) Minha professora é paciente. j) havia poluição na cidade. Posicione os advérbios utilizados acima nas colunas corretas. Tempo Lugar Modo Negação Dúvida Intensidade Afirmação 6
7 Disciplina: Geografia Data da Realização: 14/11/2014 O que são recursos naturais? Os recursos naturais são todos os elementos da natureza, como a luz solar, a água, o solo, os minérios, o ar, os animais, os vegetais, e que são utilizados pelo homem com a finalidade de desenvolver as mais variadas atividades. Os recursos naturais dividem-se em: os recursos renováveis e os não renováveis. Recursos naturais não renováveis Os recursos naturais não renováveis são aqueles que uma vez retirados do ambiente, não podem ser recolocados pelo homem. Como por exemplo: o petróleo, os minerais (carvão de pedra, xisto, ferro, manganês, cobre, pedras preciosas), a matéria prima do vidro (sílica, soda caustica e cal), entre outros. Como o próprio nome já menciona esses recursos não se renovam e devem ser retirados da natureza com sabedoria, ou seja, de forma planejada, assim teremos nossas reservas de recursos não renováveis por um período maior de tempo. Recursos naturais renováveis Os recursos naturais são aqueles que podem ser recolocados na natureza. Assim, como quando o homem retira da natureza os vegetais para sua alimentação, deve plantar novos vegetais para nova retirada, sem deixar faltar para a sua alimentação. Se retirar árvores para a fabricação de móveis, utensílios e lenha, o homem deve preocupar-se em realizar novas plantações e não usufruir daquelas que já existem. 1-Explique o que são recursos naturais. 2-Explique o que são recursos renováveis. 3-Explique o que são recursos não-renováveis. 4-Cite 3 exemplos de recursos naturais renováveis e recursos naturais não-renováveis. a) Renovável: b) Não renovável: 5. Complete com V(verdadeiro) ou F (falso): ( ) Vento é ar em movimento. ( ) Os seres humanos conseguem viver sem ar. ( ) Existe ar em todos os lugares. ( ) O ar puro não tem cheiro, cor ou sabor. 7
8 5- Responda, após ler o texto: Em nossas atividades diárias, geralmente utilizamos muitos materiais encontrados na natureza. Esses materiais são chamados de recursos naturais. a) Os recursos naturais são classificados em: recursos recursos 6- Responda, após ler: O petróleo também é um recurso natural não renovável. Do petróleo se extrai muitos subprodutos. a) Cite os subprodutos do petróleo que você conhece: 7- Classifique os materiais em : ( A ) Recursos Renováveis ( ) madeira ( B ) Recursos Não - Renováveis ( ) ferro ( ) alumínio ( ) argila ( ) água ( ) frutos 8- Marque (V) verdadeiro ou (F) falso nas questões que seguem: ( ) Nossos hábitos consumistas não prejudicam o planeta. ( ) Devemos consumir sem exagero e cuidado. ( ) Devemos usar a folha dos dois lados. ( ) Não devemos aproveitar as embalagens. ( ) Quando estragamos papel desperdiçamos árvores. 8
Disciplina: Língua Portuguesa Data da realização: 13/06/2016
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Leia maisOs advérbios sempre expressam uma circunstância ou ideia acessória em relação à palavra a que se referem, são eles:
Ficha da semana 4º ano A e B. Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à professora no dia seguinte. 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno
Leia mais2. Em cada grupo de palavras existe uma palavra que não está corretamente colocada na ordem alfabética. Sublinhe-a usando lápis verde.
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