TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL
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- Maria de Belem Cabral Beretta
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1 2 a Etapa TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL Vestibular CADERNO 3 SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO. Leia atentamente o CARTAZ sobre ELIMINAÇÃO AUTOMÁTICA, afixado na parede da sala, à sua frente, e as instruções que se seguem. 1 - A Prova de Teoria e Percepção Musical é constituída de 20 questões de múltipla escolha. 2 - Este Caderno de Prova contém as vinte questões escritas, que ocupam um total de 10 (dez) páginas, numeradas de 3 a 12. Cada questão apresenta 5 (cinco) alternativas de resposta, dispostas da letra A à letra E. O candidato deverá assinalar apenas uma alternativa. Após autorizado, abra este Caderno de Provas e verifique se ele está completo. Caso haja algum problema, solicite a substituição do seu Caderno. 3 - Ao receber a Folha de Respostas: Confira seu nome e número de inscrição. Assine, a tinta, no espaço próprio indicado na Folha. Marque, no espaço destinado a esse fim, o número deste Caderno de Provas. Se esse campo NÃO for preenchido, sua prova será anulada. Use somente caneta azul ou preta. Aplique traços firmes dentro da área reservada à letra correspondente a cada resposta, de acordo com este modelo: 00 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS 4 - Esta prova escrita vale um total de 100 pontos, valendo 5 pontos cada questão. 5 - As questões de 1 a 10 desta prova são baseadas em trechos musicais gravados em um CD onde estão incluídos o tempo de execução de cada trecho e os intervalos para reflexão e resposta. O(s) trecho(s) musical(ais) correspondente(s) a cada uma das questões será (serão) tocado(s) quatro vezes. Após cada uma das execuções, você terá um pequeno intervalo para reflexão. Após ouvir, pela quarta e última vez, cada trecho musical gravado, você terá um tempo variável, de acordo com a questão, para marcar sua resposta. As questões de 11 a 20 são baseadas na Teoria Geral da Música e não terão áudio. São apenas escritas. O candidato tem o restante do tempo da prova para respondê-las. 6 - Após o início da audição do CD, EM HIPÓTESE ALGUMA INTERROMPA O PROCEDIMENTO. 7 - Para responder a cada uma das questões desta prova, você deverá: 1 o ) Ler toda a questão atentamente, para ter certeza do que lhe é solicitado. 2 o ) Ouvir, em seguida, o(s) trecho(s) musical(ais) em que se baseia a questão. 8 - Concluída a prova, você deve chamar a atenção do Aplicador, levantando o braço. Ele, então, irá até você para recolher este Caderno de Prova. Duração total desta prova: DUAs horas E TRINTA MINUTOS. ATENÇÃO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prédio. A partir do momento em que sair da sala e até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso de aparelhos eletrônicos e celulares, bem como não lhe é mais permitido o uso dos sanitários. ATENÇÃO: Os Aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões de provas. NÃO INSISTA, pois, em pedir-lhes ajuda.
2 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa - Caderno 3 Vestibular RASCUNHO MARQUE O NÚMERO DO SEU CADERNO
3 questão 1 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 3 Você irá ouvir o trecho da Pavane op. 50, de Gabriel Fauré. Assinale a alternativa cuja partitura representa CORRETAMENTE a melodia da flauta no trecho ouvido. A) B) C) D) E)
4 4 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa - Caderno 3 Vestibular QUESTÃO 2 Você ouvirá um trecho da canção Corrupião, de Edu Lobo. Assinale a alternativa que MELHOR representa o ritmo da célula melódica no registro grave: A) B) C) D) E) QUESTÃO 3 Você irá ouvir o trecho de um duo de Beethoven. Sobre o trecho, assinale a alternativa CORRETA. A) O início é tético. B) O trecho termina na tônica. C) A tonalidade é maior. D) Um dos instrumentos é da família dos metais. E) O compasso é ternário simples.
5 QUESTÃO 4 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 5 Você ouvirá um trecho da canção Tanto mar, de Chico Buarque. Sobre o trecho, analise as afirmações abaixo e assinale, posteriormente, a opção CORRETA: I - O andamento sofre uma aceleração. II - O compasso é um ternário composto. III - As palmas acentuam sempre o segundo e terceiro tempos do compasso. IV - A instrumentação inclui violão, flautas, percussão e cordas. A) Apenas a afirmação I é verdadeira. B) Todas as afirmações são verdadeiras. C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras. D) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. E) Apenas as afirmações I e IV são verdadeiras. QUESTÃO 5 Você ouvirá um trecho da introdução de Sodade, canção popular de Cabo Verde, que apresenta uma melodia tocada ao violão. Sobre essa melodia, é CORRETO afirmar que: A) seus intervalos predominantes são terças e quartas. B) a sua nota mais aguda é a subdominante. C) a sua nota mais grave é a tônica. D) está em compasso binário composto. E) apresenta síncopes.
6 6 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa - Caderno 3 Vestibular QUESTÃO 6 Você irá ouvir um trecho musical resultante da superposição de diferentes padrões rítmicos interpretados por instrumentos de percussão. Analise as afirmativas sobre a presença dos padrões rítmicos no trecho e sua associação aos instrumentos de percussão. I. O padrão rítmico é interpretado pelo reco-reco. II. O padrão rítmico é interpretado pelo agogô. III. O padrão rítmico não está presente no trecho. Marque a alternativa CORRETA. A) Todas as afirmativas são verdadeiras. B) Nenhuma afirmativa é verdadeira. C) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. D) Apenas a afirmativa I é verdadeira. E) Apenas a afirmativa III é verdadeira. QUESTÃO 7 Você irá ouvir um trecho musical para cordas e órgão de Tomaso Albinoni baseado na exposição de um tema melódico e suas duas repetições transpostas. Sobre o trecho, é INCORRETO afirmar que: A) na segunda repetição, o tema é reapresentado ao intervalo de 8ª justa abaixo. B) na primeira repetição, o tema é reapresentado ao intervalo de 4ª justa abaixo. C) o tema está em tonalidade menor. D) o tema é constituído de notas repetidas e movimento escalar ascendente. E) o intervalo entre a nota mais grave e a mais aguda do tema é uma 5ª justa.
7 QUESTÃO 8 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 7 As afirmativas abaixo apresentam recursos musicais utilizados no trecho de Rodrigo Cicchelli que você irá ouvir, EXCETO: A) tremolo. B) pizzicato. C) ataque percutido. D) glissando. E) afinação distorcida. QUESTÃO 9 Você irá ouvir um trecho a três vozes do Kyrie da Missa Aeterna Christi Munera de Palestrina. Sobre o trecho, é INCORRETO afirmar que: A) nas linhas melódicas predominam intervalos de 3ª. B) a segunda voz entra ao intervalo de 5ª justa acima da primeira. C) a textura é polifonia imitativa. D) uma ideia melódica se repete nas três vozes. E) as vozes se sucedem da mais grave para a mais aguda. QUESTÃO 10 A canção Brasilian love song, interpretada por Nat King Cole e o Trio Irakitan, apresenta elementos musicais característicos da música brasileira, EXCETO: A) o predomínio de síncopes na linha melódica. B) a presença de contratempos no acompanhamento. C) a instrumentação que inclui percussão e violão. D) a acentuação rítmico-melódica na introdução. E) o uso do breque.
8 8 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa - Caderno 3 Vestibular QUESTÃO 11 Clave é um sinal de notação musical utilizado para indicar a altura das notas. A partir deste conceito, assinale a alternativa INCORRETA: A) A clave utilizada para o Violino é a clave de Sol na segunda linha. B) A Viola utiliza a clave de Dó na terceira linha. C) A clave de Sol na segunda linha é utilizada para a escrita de sons médio-agudos. D) A clave de Fá na quarta linha é utilizada para a escrita de sons médio-graves. E) A clave utilizada para a Clarineta é a clave de Fá na quarta linha. QUESTÃO 12 Assinale a alternativa cuja informação sobre instrumentos musicais está INCORRETA: A) Flauta e saxofone são instrumentos da família dos metais. B) Harpa é instrumento de cordas dedilhadas. C) Prato, xilofone e triângulo são instrumentos de percussão. D) Piano e cavaquinho são instrumentos harmônicos. E) Fagote é um instrumento grave da família das madeiras. QUESTÃO 13 Analise os seguintes acordes: 1 2 Sobre os acordes, assinale a alternativa INCORRETA: A) O acorde 1 é o VI grau da tonalidade maior da armadura. B) O acorde 2 está com a nota fundamental dobrada. C) Ambos os acordes são classificados perfeitos maiores. D) O acorde 1 está na posição de primeira inversão. E) O acorde 2 é a tônica da tonalidade maior da armadura.
9 QUESTÃO 14 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 9 Analise o trecho rítmico abaixo e assinale a alternativa CORRETA: A) O segundo compasso está incompleto. B) O trecho está em compasso ternário composto. C) A unidade de tempo é a colcheia. D) A unidade de compasso é a mínima. E) No terceiro compasso há uma síncope irregular. QUESTÃO 15 Analise o trecho musical abaixo e as três afirmativas subsequentes: I A tonalidade do trecho é Ré maior. II O compasso é um binário simples. III A velocidade é mediana e a dinâmica é suave. Sobre as afirmativas é CORRETO afirmar que: A) apenas a II e a III são verdadeiras. B) todas as afirmativas são verdadeiras. C) apenas a I e a III são verdadeiras. D) apenas a I é verdadeira. E) apenas a II é verdadeira.
10 10 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa - Caderno 3 Vestibular QUESTÃO 16 Analise a melodia abaixo e assinale a alternativa CORRETA que representa a sua transposição a uma quarta aumentada acima: A) B) C) D) E) QUESTÃO 17 Analise os intervalos entre as notas em cada compasso e assinale a alternativa que contém a classificação CORRETA da sequência dos intervalos: A) 2ª maior; 7ª menor; 7ª maior; 6ª maior; 5ª diminuta. B) 3ª menor; 7ª maior; 8ª justa; 6ª menor; 4ª aumentada. C) 3ª menor; 7ª maior; 8ª justa; 6ª menor; 5ª diminuta. D) 2ª aumentada; 7ª maior; 7ª aumentada; 6ª maior; trítono. E) 2ª maior; 7ª menor; 7ª maior; 6ª aumentada; 4ª aumentada.
11 QUESTÃO 18 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 11 Analise a partitura abaixo e as afirmações subsequentes: I - O trecho apresenta duas cadências perfeitas. II - O trecho contém apenas funções de tônica e dominante. III - O trecho apresenta dupla textura: monofônica e polifônica. IV - O andamento do trecho é rápido. Assinale a alternativa CORRETA: A) Apenas a afirmação I é verdadeira. B) Apenas a afirmação III é verdadeira. C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras. D) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. E) Apenas as afirmações II e IV são verdadeiras. QUESTÃO 19 Entre as afirmações abaixo, sobre formações instrumentais e vocais, assinale a alternativa CORRETA: A) Saxofones, trompetes e trombones são essenciais em uma Big Band. B) As vozes que compõem um quarteto vocal são: soprano, tenor, barítono e baixo. C) Piano a quatro mãos indica a necessidade de dois instrumentos e dois instrumentistas. D) Trio é uma formação constituída de três instrumentos necessariamente diferentes. E) Uma orquestra sinfônica é formada pelas famílias de madeiras, cordas dedilhadas e percussão.
12 QUESTÃO 20 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 12 Analise os acordes abaixo e as três afirmações subsequentes: I - Apenas no segundo compasso há acordes invertidos. II - O segundo acorde do terceiro compasso é um acorde de 5ª diminuta. III - O primeiro acorde do segundo compasso é a subdominante da tonalidade. Assinale a alternativa CORRETA: A) Apenas a afirmação III é verdadeira. B) Todas as afirmações são falsas. C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras. D) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. E) Apenas a afirmação II é verdadeira.
13 TEORIA E PERCEPÇÃO MUSICAL - 2 a Etapa Caderno 3 13 RASCUNHO
14 Questões desta prova podem ser reproduzidas para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja mencionada a fonte: Vestibular. Reproduções de outra natureza devem ser autorizadas pela Copeve/.
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