Quarta-feira, 22 de março de Santo Ângelo-RS Edição nº 66. Divulgação / Escola Criança e Companhia
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1 Quarta-feira, 22 de março de Santo Ângelo-RS Edição nº 66 Divulgação / Escola Criança e Companhia ESCOLA CRIANÇA E COMPANHIA 2º ano e o Projeto Pedras Preciosas Contracapa
2 2 22 de março de 2017 Educação BRINCANDO E APRENDENDO COM O JOM Vamos colorir! Atividades educativas e passatempos para e aprender de forma divertida com caça-palavras, cruzadinhas, labirintos, sete erros, liga-pontos, enigma e muito mais! Em cada edição, brincadeiras diferentes.
3 Educação 22 de março de
4 4 22 de março de 2017 Educação Saint Patrick s Day Na última sexta-feira, 17 de março, foi comemorado o Dia de São Patrício (St. Patrick's Day) na Whizz. Essa data é celebrada por todos os irlandeses ao redor do mundo. Saint Patrick é conhecido por ter trazido a religião católica para a Irlanda, sendo esta data amplamente celebrada em alguns países, podendo ser comparada ao nosso carnaval! Na comemoração, as pessoas vestem-se de verde, pintam trevos no rosto e vão para as ruas assistir CQU FGUƒNGU Aqui na Whizz não foi diferente! Os alunos comemoraram o St. Patrick s Day vestindo-se de verde G TGCNK\CPFQ FGUƒNGU EQO UWCU HCPVCUKCU QUER FAZER PARTE DESSA TURMA? VEM PRA WHIZZ! Contate-nos pelo fone (55) ou visite-nos à Rua 25 de Julho, 534, Calçadão. Centro, Santo Ângelo - RS Curta nossa página e acompanhe conteúdos incríveis! /whizz.escoladeidiomas
5 Educação 22 de março de 2017 As funções executivas e a neuropiscopedagogia Micheli Weirich Pedagoga - Pós-Graduanda em Neuropsicopedagogia Clínica 5 Margarete Maciel Com o passar dos anos a neurociência, vem avançando nos estudos acerca da funções neurocognitivas. A Neuropsicopedagogia enfoca a compreensão da relação entre o funcionamento do Sistema Nervoso e a aprendizagem humana. Dentre os processos cognitivos mais pesquisados e muito debatidos pelos neurocientistas destacam-se: As Funções Executivas. Essas funções mentais são complexas, responsáveis pela autoregulção e autogerenciamento, habilidades extremamente importantes diante de novas situações de aprendizagens ou demandas que exijam ajustamento, adaptação ou flexibilidade. Isso se verifica em situações de aprendizagem escolar. Segundo o neuropsicólogo Luria (1981) as FE são funções psíquicas superiores que exercem um importante papel na regulação da vigília e no controle das formas mais complexas de atividade humana. Durante o intercambio do desenvolvimento as crianças tornam-se capazes de controlar uma série de ações e pensamentos e conduzí-los a um objetivo. As funções executivas tem inicio na infância, chegando a idade adulta. Segundo pesquisadores no assunto as funções executivas desenvolvem-se intensamente entre os seis e oito anos de idade atingindo seu ápice aos vinte anos de idade. Portanto, o comportamento típico das crianças nos seus primeiros anos é caracterizado por impulsividade e pensamento concreto. Quando tais funções estão prejudicadas, ou seja, não conseguiram desenvolver-se adequadamente, a criança pode ter uma serie de dificuldades na parte cognitiva e comportamental, podendo estar diretamente ligadas ao fracasso escolar e social. Em muitos casos crianças que não conseguem concluir uma tarefa, que são desatentos e reagem com impulsividade, apresentam um prejuízo nas funções executivas. Os estudos vêm evidenciando que quando há um maior desenvolvimento dessas funções, consequentemente haverá melhora na adaptação e no rendimento escolar, diminuindo ainda os problemas sociais e comportamentais dessa criança. O neuropsicopedagogo é um profissional capacitado para atuar nesse tipo de dificuldade, pois atua com intervenções que visam desenvolver habilidades de execução e planejamento, atenção, memória de trabalho, regulação emocional e metacognição. Diante do exposto, é visível que intervenção precoce é uma alternativa que resulta em uma melhora significativa, evitando que a criança comece fazer uso de fármacos já na sua infância.
6 6 22 de março de 2017 Educação Matheus Tomé Bibiana Bohn Amanda França Machado Matheus Stadlewski Alberto Perim da Veiga Lara Mousquer Gustavo Lemes Helena Cantarelli Yasmin Glowacki Harbi Maura Luiza Tomé
7 Educação 22 de março de 2017 BRINCANDO E APRENDENDO COM O JOM 7 Divulgação Verzeri Atividades educativas e passatempos para e aprender de forma divertida com caça-palavras, cruzadinhas, labirintos, sete erros, liga-pontos, enigma e muito mais! Em cada edição, brincadeiras diferentes.
8 8 22 de março de 2017 Educação Pedras Preciosas será o tema do projeto do 2º ano Divulgação Criança e Companhia Os alunos do 2º ano voltaram às aulas com muita empolgação, dedicação e interesse! Surgiram inúmeros questionamentos, hipóteses e possibilidades sobre diferentes temas para o projeto pedagógico que será desenvolvido neste semestre. Após muito diálogo, trocas de ideias e uma votação, ficou decido que o projeto será Pedras Preciosas. Com a definição do assunto, os alunos começaram suas pesquisas, construções e observações. Será um sucesso!
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