VI Feira Multidisciplinar e. 5ª. MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO MOCISC/UnC VIII FEIRA DE CIÊNCIAS E TÉCNOLOGIA GERED-SEARA REGULAMENTO

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1 Secretaria do Estado da Educação de Santa Catarina Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional SDR - Seara SC Universidade do Contestado Campus Concórdia VI Feira Multidisciplinar e 5ª. MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO MOCISC/UnC VIII FEIRA DE CIÊNCIAS E TÉCNOLOGIA GERED-SEARA REGULAMENTO I - CONCEITO, DENOMINAÇÃO, DURAÇÃO Art. 1º A VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC, neste regulamento, tem sua organização assentada no seguinte conceito de Feira de Ciências: Atividade técnico-científico-cultural destinada a estabelecer interações, troca de experiências entre estudantes, e destes com a comunidade, a partir da exposição e publicação de produções científicas e culturais realizadas dentro do contexto educativo. Para a comunidade, as feiras de ciências se constituem em oportunidade de apreciação e de entendimento sobre as etapas de construção do conhecimento científico. Para os estudantes, eventos como esses contribuem para o fortalecimento da criatividade, do raciocínio lógico, da capacidade de pesquisa, visando sua autonomia intelectiva. Partimos do pressuposto de que não devemos prestigiar apenas determinadas disciplinas. Neste sentido, reiteramos a discussão apresentada no documento intitulado: Um novo olhar sobre a matriz curricular produzido pela SED/DIEB/GEREM onde encontramos a seguinte passagem: [...] uma vez que não há ciências mais importantes que outraso que implica dizer que não há disciplinas que devam ser mais privilegiadas que outras [...] (SANTA CATARINA, 2003, p.8). Art. 2º A VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC, ocorrerão no dia 03 de setembro de 2015 na Escola de Educação Básica Seara. II - DOS OBJETIVOS Art. 3º Os objetivos são: I. Proporcionar maior integração entre as Escolas e a comunidade escolar.

2 II. Divulgar a produção científica dos alunos da Educação Básica, com vistas a instigar a pesquisa científica; III. Fomentar Feiras Escolares de Ciências mobilizando professores e alunos à cultura de Feiras de Ciências; IV. Incentivar a construção de atividades de iniciação científica na Educação Básica visando o conhecimento científico e tecnológico. V. Proporcionar a elaboração e o desenvolvimento de projetos interdisciplinares, voltados para o desenvolvimento sustentável; VI. Incentivar a pesquisa nas disciplinas que integram a área de Ciências da Natureza, Matemáticas e suas Tecnologias, a área de Ciências Humanas e suas Tecnologias e a área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; VII. Divulgar experiências regionais vivenciadas no cotidiano escolar pelos professores e estudantes das escolas de Ensino Fundamental, Ensino Médio e Profissional, em todas as áreas do conhecimento; VIII. Incentivar a participação de professores e alunos em Feiras e Mostras Científicas; IX. Selecionar trabalhos de alunos da rede Pública Estadual, orientados por seus professores, com vistas a participarem da X Feira de Ciências e Tecnologia que acontecerá no mês de outubro em Florianópolis. X. Selecionar trabalhos de alunos, com o objetivo de participarem da 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/ UnC nos dias 22 e 23 de outubro/2015 em Canoinhas, SC. III - DAS INSTITUIÇÕES PROMOTORAS E DA ORGANIZAÇÃO Art. 4º A VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC é uma promoção da 33ª Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional SDR de Seara e Universidade do Contestado Campus Concórdia. Art. 5º A organização do evento ficará a cargo da 33ª Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional SDR Gerência de Ensino GERED e UnC-Campus Concórdia. IV - DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL Art. 6º A organização da VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC contará com uma Coordenação Executiva. Art. 7º A Coordenação Executiva da VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. MOCISC será exercida pela 33ª SDR e pela Universidade do Contestado e terá as seguintes competências: a) Elaborar este regulamento; b) Planejar a realização do evento, definindo, nos termos desse regulamento, a sua programação e os meios necessários à divulgação estadual da VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC;

3 c) Elaborar a estrutura administrativa, conforme as necessidades exigidas para o sucesso do evento; d) Organizar o processo de inscrição de trabalhos para a exposição; e) Expedir os convites oficiais para as sessões de abertura e encerramento do evento; f) Providenciar a confecção dos certificados de participação do evento; g) Resolver os casos omissos neste regulamento. V - DOS PARTICIPANTES Art. 8º O público-alvo da VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC se divide em: I. Expositores. Estudantes das escolas públicas estaduais, municipais, federais e privadas de Educação Básica (educação infantil, ensino fundamental regular ou EJA,ensino médio regular, Inovador ou EJA e profissionalizante); II. Visitantes. Alunos e professores do sistema público e privado, das instituições de ensino e público em geral. VI - DA SELEÇÃO DOS TRABALHOS Art. 9º. A seleção dos trabalhos para a VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC ficará a cargo das Unidades Escolares, através das Feiras Internas. Art.10 o. A avaliação dos trabalhos será coordenada pela Comissão Central Organizadora, nomeada pela Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação Extensão. Art. 11 o. A avaliação será constituída por 3 (três) notas, sendo 1(uma) da avaliação do trabalho escrito (resumo expandido) e 2 (duas) notas pela apresentação dos trabalhos durante a feira. 1º A avaliação do trabalho escrito (resumo expandido) será realizada por avaliadores ad hoc, antes da visita dos avaliadores aos estandes. Na avaliação escrita serão analisados os seguintes critérios, com escala de 0 a 10 para cada ítem (Anexo I): I- problema; II - objetivos; III - fundamentação teórica; IV - procedimentos metodológicos; V resultados obtidos

4 VI conclusão e recomendações 2º A avaliação da apresentação dos trabalhos ocorrerá por 2 (dois) avaliadores identificados que preencherão a ficha de avaliação (Anexo II), utilizando escala de 0,0 a 10,0, para cada indicador, e respeitandoos seguintes critérios: I Abrangência e Profundidade da pesquisa: a) Considerar o contexto social e aspectos explorados na pesquisa e suas reais possibilidades de aplicação; II - Apresentação oral: a) criatividade e originalidade; b) uso adequado dos materiais (pôster, gráficos, tabelas, maquetes, entre outros); c) clareza e objetividade (comunicação, adequação da linguagem ao objetivo da pesquisa, organização do projeto, disposição dos elementos no estande, sistematização e organização dos alunos durante a exposição); III - Domínio do conteúdo: a) desenvoltura e Clareza nas definições e nos conceitos científicos essenciais apresentados no trabalho. 3º A nota final atribuída ao trabalho será obtida pela média das 3 (três) avaliações registrada em documento único. 4º A comissão de avaliação será composta por professores e alunos universitários dos cursos de Licenciaturas que não apresentarem projetos. VII - DA INSCRIÇÃO DOS TRABALHOS Art. 12º. As Unidades Escolares deverão efetuar as inscrições dos trabalhos no período de 10 a 20 de agosto de 2015 via ficha de inscrição (Anexo III) na Gerência de Educação da 33ª Secretaria de Desenvolvimento Regional Seara ou no site da UnC. a) A Rede Estadual de Ensino terá direito a inscrição de 46 (quarenta e seis) trabalhos, independente dos níveis de ensino. b) Para a rede Municipal de Ensino, os municípios pertencentes à 33º SDR terão direito a inscrição de 18 (dezoito) trabalhos, sendo 4 vagas para Seara e duas vagas para cada município que segue: Arvoredo, Arabutã, Ipumirim, Itá, Lindóia do Sul, Paial e Xavantina. c) As demais redes de Ensino terão direito a inscrição de seis trabalhos ao todo; d) Em caso de vaga, a seleção de mais trabalhos será realizada pela Coordenação Executiva. Art. 13º. Para efetuar as inscrições de cada trabalho, a Unidade Escolar deverá:

5 a) Preencher corretamente a inscrição para a VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC e selecionar uma das seguintes categorias: a) ( ) Educação Infantil; b) ( ) I Ciclo do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano); c) ( ) II Ciclo do Ensino Fundamental (6º ao 8º ano); d) ( )II Ciclo do Ensino Fundamental (9º. ano); e) ( )Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (1º. e 2º. Anos); f) ( )Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (3º. Ano); g) ( ) Educação de Jovens e Adultos; h) ( ) Educação Especial. 1º Cada trabalho inscrito deverá ser representado por, no máximo, dois alunos e um professor orientador. 2º A Coordenação Executiva da VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC em hipótese alguma, assumirá qualquer compromisso com os participantes que excederem a quantidade de expositores definida no parágrafo anterior. VIII Das Áreas do Conhecimento Art. 14º. Os trabalhos inscritos na VIII Feira de Ciências e Tecnologia e 5ª. Mostra Científica da Região do Contestado MOCISC/UnC Etapa Classificatória, deverão se enquadrar nas seguintes áreas do conhecimento: I - Ciências da Terra: Geografia, Geologia e Astronomia; II - Ciências Sociais: Desenvolvimento Regional, História e Geografia; III - Ciências Exatas: Matemática, Física e Química; IV- Ciências Biológicas: Saúde, Biologia Geral, Meio Ambiente e Educação Ambiental; V - Ciências e Tecnologia: Informática e Novas Tecnologias. IX - DA PREMIAÇÃO Art. 15º. Serão classificados para participarem da 5ª.MOCISC, etapa final nos dias 22 e 23 de outubro de 2015 em Canoinhas, SC.

6 a) Um trabalho de Educação Infantil; b) Dois trabalhos do I Ciclo do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano); c) Dois trabalhos do II Ciclo do Ensino Fundamental (6º ao 8º ano); d) Um trabalho do II Ciclo do Ensino Fundamental (9º. ano); d) Quatro trabalhos do Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (1º. e 2º. anos); e) Um trabalho do Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (3ª. ano); f) Um trabalho de Educação de Jovens e Adultos; g) Um de Educação Especial. 1º Serão classificados 03 trabalhos do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio Regular/ Inovador/ ou EJA,e um Técnico Profissionalizante da rede pública estadual que participarão da X Feira Estadual de Ciências e Tecnologia da Educação Básica em Florianópolis no mês de Outubro. 2º Os trabalhos classificados de alunos do 3ª. Ano do Ensino Médio e alunos do 9º. Ano Ensino Fundamental, participarão na etapa final da MOCISC, porém não poderão concorrer às Bolsas Científica do CNPq em função da mudança de nível de ensino em 2016 e concorrerão aos troféus, conforme regulamento da etapa final. 3º Os três primeiros lugares de cada categoria receberão medalhas. IX - DAS COMPETÊNCIAS DOS EXPOSITORES Art. 16º. Compete aos expositores de cada trabalho: a) Aceitarem o espaço que lhe for designado; b) Se responsabilizarem pela montagem, ornamentação e desmontagem dos trabalhos no local, nos horários determinados pela Coordenação Executiva; c) Providenciarem o material necessário para a exposição dos trabalhos, inclusive equipamentos de informática, extensões, adaptadores, etc; d) Zelarem pela conservação do local dos trabalhos; e) Conhecerem o assunto sobre o qual versa o trabalho; f) Apresentarem o assunto ao público interessado, com segurança e coerência; g) Portarem crachá de identificação; h) Manterem, pelo menos, uma pessoa no stand durante o horário de funcionamento da feira; i) Ter o resumo expandido impresso à disposição dos avaliadores e visitantes como instrumento de avaliação do projeto desenvolvido;

7 j) Estar atento quanto à distribuição dos materiais no stand, à lógica na apresentação e à comunicação; k) Colaborarem com os organizadores para o bom desenvolvimento do evento. X - DA CERTIFICAÇÃO Art. 17º. A Universidade do Contestado conferirá aos participantes um certificado de participação. Parágrafo único. Os certificados só serão conferidos para alunos (10 horas) e professores (20 horas), devidamente inscritos no evento. XI PROGRAMAÇÃO DIA HORÁRIO ATIVIDADE 8h às 9h Montagem dos trabalhos 9h Abertura oficial da Feira 9h 30 min às 12h Exposição dos trabalhos e visitação pública 03/09/15 11:30h às 13h 30min Almoço dos expositores * 12h às 13h 30min 13h 30min às 16h30min Exposição e visitação pública 16h30min às 17h Desmontagem dos trabalhos 17h Premiação *O horário de almoço será escalonado por categoria XII - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 18º. No caso de impedimento de participantes expositores já inscritos comparecerem ao evento, conforme as datas e horários disponibilizados pela organização da Feira, os mesmos poderão ser substituídos por outros desde que solicitado com antecedência. Art. 19º. Os expositores receberão almoço e a SDR e a UnC, em hipótese alguma, se responsabilizará com outras despesas dos participantes expositores. Art. 20º. Em nenhuma hipótese será permitida propaganda política, religiosa, racial ou classista durante a realização do evento, assim como a comercialização de produtos no local da exposição. Art. 21º. O uso de exemplares vivos na exposição deve respeitar as disposições da Lei 6.638, de 8 de maio de 1979, sugerindo que o uso de animais ocorra somente quando não houver outra alternativa que substitua o exemplar vivo.

8 Art. 22º. Qualquer reclamação dos expositores deve ser encaminhada, por escrito, à Coordenação Executiva do evento, com a correspondente justificativa. Art. 23º. Os casos omissos no presente Regulamento serão resolvidos pela Coordenação Executiva do evento, mediante solicitação das partes interessadas, acompanhada de justificativa. Seara, Julho de 2015.

9 ANEXO I FICHA DE AVALIAÇÃOAD HOC 5ª. MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO MOCISC/ UnC VIII FEIRA DE CIÊNCIAS E TÉCNOLOGIA GERED-SEARA TÍTULO DO TRABALHO: ESCOLA: ORIENTADOR: EXPOSITORES: 1-2- CRITÉRIOS NOTA (0 A 10) I- problema II objetivos III - fundamentação teórica IV - procedimentos metodológicos V resultados obtidos VI conclusão e recomendações TOTAL AVALIADOR NOME LEGÍVEL Seara/SC / /2015. ASSINATURA ANEXO II FICHA DE AVALIAÇÃO

10 5ª. MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO MOCISC/ UnC VIII FEIRA DE CIÊNCIAS E TÉCNOLOGIA GERED-SEARA TÍTULO DO TRABALHO: ESCOLA: ORIENTADOR: EXPOSITORES: CRITÉRIOS 1- ABRANGÊNCIA E PROFUNDIDADE DA PESQUISA Considerar o contexto social em que se situa, aspectos explorados e suas reais possibilidades de aplicação. 2- APRESENTAÇÃO ORAL Criatividade e originalidade Uso adequado dos materiais (pôster, gráficos, tabelas, maquetes, etc) Clareza e objetividade (comunicação, adequação da linguagem ao objetivo da pesquisa, organização do projeto, disposição dos elementos no estande, sistematização e organização dos alunos durante a exposição). 3. DOMÍNIO DO CONTEÚDO Desenvoltura e bom trânsito nas definições e nos conceitos científicos essenciais apresentados no trabalho. NOTA(0 A 10) TOTAL Registre aqui o seu comentário e a sua sugestão sobre este trabalho: AVALIADOR: Seara/SC / /2015. ASSINATURA ANEXO III - FICHA DE INSCRIÇÃO

11 5ª. MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO MOCISC/ UnC VIII FEIRA DE CIÊNCIAS E TÉCNOLOGIA GERED-SEARA 1- Título do Trabalho: 2- Área do Conhecimento ( ) Ciências Exatas e da Terra ( )Ciências da Saúde ( ) Ciências Biológicas ( )Ciências Sociais Aplicadas ( ) Ciências Agrárias ( )Ciências Humanas ( ) Engenharias ( )Linguística, Letras e Artes 3- Categorias a) Educação Infantil; b) I Ciclo do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano); c) II Ciclo do Ensino Fundamental (6º ao 8º ano); d) II Ciclo do Ensino Fundamental (9º. ano); g) Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (1º. e 2º. anos); h) Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante (3º. ano); g) Educação de Jovens e Adultos; h) Educação Especial. 4- Identificação da Instituição/Escola/Colégio Nome: Cidade: Telefone: 5- Identificação do(s) Aluno(s) Expositor(es) 1º. Nome: RG: Órgão Emissor: CPF: Série em que está matriculado: 2º. Nome: RG: Órgão Emissor: CPF: Série em que está matriculado: 6-Identificação do Professor Orientador do Projeto: (para efeito de certificado) Nome: CPF: RG: 7- Professor ou Aluno Expositor Portador de Necessidade Especial

12 Nome: Adaptações Necessárias: O trabalho necessitará de instalação elétrica? ( ) SIM ( ) NÃO Outros materiais, descreva: ]

13 ANEXO IV NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DE RESUMO EXPANDIDO O Resumo Expandido, com no mínimo três páginas e no máximo seis páginas, deverá constar: título (centralizado), autor(es) (centralizados), identificação dos autores, identificação da Escola (centralizado), Resumo, Palavras-Chave (máximo de três), Introdução (máximo de 20 linhas), Material e Métodos, Resultados e Discussão, Conclusões, Agradecimentos e Referências. Tamanho do papel: A4 (210 x 297 mm), com orientação retrato, margens superior, inferior, esquerda e direita de 25 mm. Numerar as páginas (primeira página sem número). Não deverá existir tabulação no texto e nota de rodapé Fonte: Times New Roman, tamanho 11, para autores e texto, e tamanho 8 para identificação dos autores, sobrescritos e subscritos; Espaçamento simples entre linhas. O(s) nome(s) do(s) autor(es) deve(m) ser separado(s) do título por dois espaços (duas vezes ENTER). Os tópicos devem ser separados do final do texto anterior por dois espaços. Todos os tópicos (RESUMO:, PALAVRAS-CHAVE: etc.) deverão ser escritos em letras maiúsculas, em negrito e seguidos por dois pontos (:) e pelo texto, com início na mesma linha, que deverá ter alinhamento justificado (alinhado à esquerda e à direita). Não deverá existir parágrafo no texto. TÍTULO - em letras maiúsculas, negrito e centralizado, deve ser claro e conciso, permitindo pronta identificação do conteúdo do trabalho. Um número-índice, sobrescrito, como chamada de identificação, poderá seguir-se ao título para possíveis explicações quando necessárias. AUTORES - Os autores devem ser aqueles que compõem o grupo sendo considerados como tal apenas os alunos que tiveram participação efetiva no trabalho, em condições de responder pelo mesmo integralmente. Os nomes dos autores devem estar dois espaços abaixo do título, centralizados, em letras maiúsculas, abreviando-se somente o(s) prenome(s) intermediário(s), se houver, seguidos dos respectivos números-índice que irão identificar os autores. Em caso de mais de um autor, seus nomes serão separados por vírgula. RESUMO - o texto deve iniciar-se na mesma linha do item, ser claro, sucinto e, obrigatoriamente, explicar o(s) objetivo(s) pretendido(s), procurando justificar sua importância (sem incluir referências bibliográficas), os principais procedimentos adotados, os resultados mais expressivos e as conclusões. Abaixo devem aparecer as PALAVRAS- CHAVE (três no máximo, procurando se não repetir palavras do título) escritas em letras minúsculas.

14 INTRODUÇÃO - devem ser evitadas divagações, utilizando-se de bibliografia apropriada para formular os problemas abordados e a justificativa da importância do assunto, deixando muito claro o(s) objetivo(s) do trabalho. MATERIAL E MÉTODOS - dependendo da natureza do trabalho, uma caracterização da área experimental deve ser inserida, tornando claras as condições em que a pesquisa foi realizada. Quando os métodos forem os consagradamente utilizados, apenas a referência bibliográfica é suficiente. Caso contrário, é necessário apresentar uma descrição dos procedimentos utilizados, adaptações promovidas, etc. Unidades de medidas e símbolos devem seguir a ABNT. RESULTADOS E DISCUSSÃO - ilustrações e Figuras devem ser apresentadas com tamanho e detalhes suficientes para a composição gráfica final, preferivelmente na mesma posição do texto, e em preto e branco. No caso de figuras para a apresentação de resultados na forma de gráficos, estes devem apresentar-se sem bordas, sendo os eixos x e y com 1/2 pt, descritos com o mesmo tipo e tamanho de letras contidas no texto e a legenda na posição inferior do mesmo. A numeração deve ser sucessiva em algarismos arábicos. Tabelas: evitar tabelas extensas e dados supérfluos, privilegiando se dos médios; adequar seus tamanhos ao espaço útil do papel e colocar, na medida do possível, apenas linhas contínuas horizontais; suas legendas devem ser concisas e autoexplicativas. CONCLUSÕES - devem basear-se exclusivamente nos resultados do trabalho. Evitar a repetição dos resultados em listagem subsequente, buscando, sim, confrontar o que se obteve com os objetivos inicialmente estabelecidos. AGRADECIMENTOS - inseri-los, se for o caso, após as conclusões, de maneira sucinta. REFERÊNCIAS - Devem incluir apenas as mencionadas no texto e em tabelas, gráficos, fotos ou imagens, aparecendo em ordem alfabética e em letras maiúsculas. Evitar citações de resumos, trabalhos não publicados e comunicação pessoal. As referências no texto devem também aparecer em letras maiúsculas, seguidas da data.