Caderno de Prova E1F03. Calceteiro. Prefeitura do Município de Ituporanga. Edital n o 001/2009

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1 Prefeitura do Município de Ituporanga Edital n o 001/2009 Caderno de Prova E1F03 Calceteiro Dia: 29 de novembro de 2009 Horário: das 14 às 17 h Duração: 3 horas, incluído o tempo para o preenchimento do cartão-resposta. Confira o número que você obteve no ato da inscrição com o que está indicado no cartão-resposta. Instruções Para fazer a prova você usará: este caderno de prova; um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscrição e espaço para assinatura. Verifique, no caderno de prova se: faltam folhas e a seqüência de questões, no total de 20, está correta. há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. Atenção! Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova. Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Não destaque folhas da prova. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado. O gabarito da prova será divulgado no site do concurso.

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3 Prefeitura do Município de Ituporanga Conhecimentos Gerais (10 questões) Português Texto (5 questões) Mesmo agora, com o reconhecimento de sua grandeza, a Floresta Amazônica permanece um domínio da natureza no qual o homem não é bem-vindo. No entanto, vivem lá 25 milhões de brasileiros, pessoas que enfrentaram o desafio do ambiente hostil e fincaram raízes na porção norte do Brasil. Assusta observar que, no intenso debate que se trava sobre a melhor forma de preservar (ou, na maior parte das vezes, ocupar) a floresta, esteja praticamente ausente o maior protagonista da saga amazônica: o homem. É uma forma atravessada de ver a situação, pois o destino da região depende muito mais de seus habitantes do que de decisões produzidas em Brasília ou da boa vontade de ONGs. A prioridade de todas as iniciativas deveria ser melhorar a qualidade de vida e criar condições econômicas para que seus habitantes tenham alternativas à exploração predatória. Só assim, eles vão preservar a floresta em vez de destruí-la, porque terão orgulho de sua riqueza natural única no mundo. VEJA Especial Amazônia. O fator humano. São Paulo: Abril, ano 42, p , set [Adaptado] 1. Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto. a. ( ) Para preservar a floresta, há necessidade de incentivos públicos vindos de Brasília. b. ( X ) Um elemento importante está ausente dos debates sobre o futuro da floresta: o homem que vive na região. ( ) A opinião dos brasileiros sobre a importância da Amazônia continua negativa, pois ali o homem não é bem-vindo. d. ( ) As Organizações Não Governamentais (ONGs) são as principais responsáveis pela preservação da floresta. e. ( ) Devido à hostilidade do ambiente natural, a região amazônica não está sendo ocupada por homens brancos. 2. Assinale a alternativa que apresenta uma pergunta cuja resposta encontra-se no texto. a. ( ) Em que ano mudou a visão dos brasileiros sobre a Amazônia? b. ( ) Qual é a extensão do território ocupado pela Floresta Amazônica? ( X ) Qual o principal protagonista da história da Amazônia? d. ( ) Qual a atual condição econômica dos habitan- tes da floresta? e. ( ) Quais as ideias contrárias à realização de uma exploração não predatória? 3. Relacione as palavras da Coluna I, sublinhadas no texto, com as ideias que expressam, na Coluna II. Coluna I I. II. III. IV. V. Coluna II No entanto ou pois para que porque ( ) finalidade, objetivo ( ) explicação, justificativa ( ) alternância, escolha ( ) oposição, adversidade ( ) causa da ocorrência referida Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a. ( ) II V I IV III. b. ( ) III IV II I V. ( ) IV II III V I. d. ( X ) IV III II I V. e. ( ) V III I II IV. Página 3

4 4. Leia o texto abaixo: Atualidades (5 questões) A prioridade de todas as iniciativas deveria ser melhorar a qualidade de vida e criar condições econômicas para que seus habitantes tenham alternativas à exploração predatória. Assinale a alternativa pela qual as expressões sublinhadas podem ser respectivamente substituídas, guardando a correção gramatical e sem alterar o sentido do texto. a. ( X ) a primazia / opções b. ( ) o princípio / alternâncias ( ) a preferência / altercações d. ( ) a possibilidade / oportunidades e. ( ) a probabilidade / antídotos 5. Assinale a alternativa correta, de acordo com as regras de acentuação gráfica. a. ( ) Não há estimativas sobre o numero de espê- cies que vivem nas matas. b. ( ) Alguns raros cientistas estudam fungos e bacterias da Amazônia. ( ) Depois que cortar madeira virou crime, o boi tornou-se o melhor negocio e resulta em bons salarios. d. ( ) O cão mestre em onça força o felino a subir em arvores, permitindo aos caçadores abate-lo facilmente. e. ( X ) A extraordinária biodiversidade da Amazônia é pouco estudada, mas uma química catarinense está entre os notáveis que o fazem 6. Em julho de 2009 os jornais noticiaram que tinha sido encontrado em portos brasileiros um grande carregamento de lixo que se suspeitava, fosse lixo nuclear. Assinale a alternativa que indica o país de onde este lixo foi importado. a. ( ) França. b. ( ) Suécia. ( X ) Inglaterra. d. ( ) Alemanha. e. ( ) Estados Unidos. 7. O presidente iraniano apareceu recentemente nos jornais dizendo que o Holocausto, o assassinato de milhares de pessoas durante a Segunda Guerra Mundial, foi uma fraude. Muitos dos sobreviventes do Holocausto buscaram refúgio no Oriente Médio e estão entre os fundadores de um país. Qual? a. ( ) Irã. b. ( X ) Israel. ( ) Egito. d. ( ) Estados Unidos da América. e. ( ) República Árabe Unida. 8. No dia 22 de abril, em muitas cidades, comemorou-se o Dia da Terra. Neste dia, com caminhadas e manifestações, as pessoas demonstram sua preocupação com o meio ambiente. Uma das formas pelas quais a gente pode também ajudar o meio ambiente é: a. ( X ) Usar menos sacos e sacolas de plástico. b. ( ) Preferir as sacolas de plástico e não usar saco- las de pano retornáveis. ( ) Usar uma quantidade de inseticida maior que a necessária para matar as pragas. d. ( ) Jogar o lixo no rio para a água levar. e. ( ) Queimar todas as árvores existentes em nos- sos terrenos, pois a mata prejudica o meio ambiente. Página 4

5 Prefeitura do Município de Ituporanga 9. Observe a manchete abaixo: Bovespa segue em baixa e dólar cai a R$ 1,815 O Globo, 11/09/2009. Assinale a alternativa que interpreta corretamente a notícia acima. a. ( ) No dia em que foi publicada a manchete, o preço das ações subiu e o dólar baixou. b. ( ) Em 11 de setembro a moeda brasileira perdeu valor frente a dos Estados Unidos. ( ) Em 11 de setembro o preço das ações subiu e o Real perdeu valor. d. ( X ) Em 11 de setembro a moeda brasileira sofreu uma valorização. e. ( ) Em 11 de setembro, embora as ações tenham se valorizado, o Real sofreu uma desvalorização. 12. A distância vertical entre dois pontos de cotas diferentes é chamada de: a. ( X ) diferença de nível. b. ( ) distância horizontal. ( ) curvas de nível. d. ( ) plano de cota. e. ( ) calha. 13. A melhor maneira de colocação de blocos de concreto utilizados em pavimentação de ruas com tráfego de veículos, é do tipo: a. ( ) enviesado. b. ( ) longitudinal. ( ) em retângulos. d. ( ) em quadrados. e. ( X ) espinha de peixe. 10. Assinale a alternativa que completa a frase: O Vírus da Imunodeficiência Humana, conhecido como HIV (sigla originada do inglês: Human Immunodeficiency Virus), é um vírus pertencente à classe dos retrovírus e causador da: a. ( ) Gripe Suína. b. ( ) Hanseníase. ( ) Influenza. d. ( ) Dengue. e. ( X ) AIDS. Conhecimentos Específicos (10 questões) 11. O valor que se deve rebaixar a tubulação de uma drenagem, numa distância de 5 metros, para que a mesma tenha uma declividade de 2% é: a. ( ) 1 cm. b. ( ) 2,5 cm. ( ) 5 cm. d. ( X ) 10 cm. e. ( ) 25 cm. 14. O rejuntamento dos meio-fios deve ser executado com argamassa de cimento e areia, no traço: a. ( ) 1 : 1. b. ( ) 1 : 2,5. ( X ) 1 : 4. d. ( ) 1 : 7. e. ( ) 1 : O alinhamento transversal e longitudinal de blocos de concreto (lajotas) intertravados, por estes terem formas regulares, é muito importante. Identifique a relação métrica, usada na locação, com a qual podemos checar um ângulo reto (90 ). a. ( ) 1 : 2 : 3 b. ( ) 2 : 3 : 4 ( X ) 3 : 4 : 5 d. ( ) 3 : 4 : 6 e. ( ) 3 : 5 : 6 Página 5

6 16. As juntas de um calçamento por paralelepípedos não devem ser superiores a: a. ( ) 2,5 mm. b. ( ) 5,0 mm. ( ) 5,5 mm. d. ( X ) 2,5 cm. e. ( ) 5,0 cm. 17. Para e execução de calçamento a paralelepípedos, a altura da base de areia, espalhada e regularizada, após o subleito preparado, deve situar-se entre: a. ( ) 5 a 10 cm. b. ( X ) 10 a 15 cm. ( ) 15 a 25 cm. d. ( ) 15 a 30 cm. e. ( ) 20 a 30 cm. 18. O abaulamento entre o centro do calçamento e a sarjeta, para o bom escoamento das águas, deve ser no mínimo de: a. ( ) 0,5%. b. ( X ) 1,5%. ( ) 3,5%. d. ( ) 5,0%. e. ( ) 10,0%. 19. Paralelepípedos são: a. ( X ) Pedras em granito de formato regular. b. ( ) Pisos de concreto para arruamento. ( ) Cubos de cerâmica reforçada. d. ( ) Lajotas sextavadas. e. ( ) Pedras de lastro. 20. Lajotas e paralelepípedos são assentados: a. ( ) Sobre o terreno arenoso. b. ( ) Sobre um colchão de areia fina. ( ) Sobre um colchão de pedriscos. d. ( ) Com argamassa de cimento e areia. e. ( X ) Sobre um colchão de areia média ou grossa. Página 6

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