RELATÓRIO DETALHADO DE EXECUÇÃO DO PROJETO

Transcrição

1

2 RELATÓRIO DETALHADO DE EXECUÇÃO DO PROJETO RELATÓRIO PARCIAL: X RELATÓRIO FINAL: X ESTE RELATÓRIO É PARCIAL, MAS AO MESMO TEMPO, FINAL, POIS O DOCUMENTO RESTANTE PARA QUE SEJA CONSIDERADO FINAL SÃO AS FOTOS DA EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA, PREVISTA PARA OCORRER NOS PRÓXIMOS DIAS. SENDO ASSIM, FICA RESTANDO O DVD (MÍDIA) CONTENDO AS FOTOS DE REALIZAÇÃO DA EXPOSIÇÃO DAS IMAGENS. EDITAL Edital nº 016/2015: SELEÇÃO DE PROJETOS CULTURAIS SETORIAIS DE ARTES VISUAIS REALIZADOS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE DEBORA BENAIM FIGUEIRAS CRUZ Nome: IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: ÍNTIMA IDADE LOCAL DE REALIZAÇÃO DO PROJETO (Citar o local onde o projeto foi desenvolvido, indicando inclusive o endereço) VITÓRIA, ES DATA OU PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO PROJETO: MESES DE JANEIRO, FEVEREIRO, MARÇO, ABRIL, MAIO E JUNHO DE DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS Descreva as principais atividades realizadas e informe o tempo de duração/execução de cada atividade, de acordo com o detalhamento e cronograma previsto no projeto. Utilize quantas linhas precisar. PRÉ-PRODUÇÃO Atividades Reuniões de planejamento, pesquisas, aquisição e confecção de materiais, finalizar a montagem da equipe. Duração 04 SEMANAS

3 PRODUÇÃO Reuniões de planejamento. Realização do projeto com as atividades previstas. DIVULGAÇÃO Comunicação do projeto com a comunidade, divulgação nas redes sociais e materiais de comunicação previstos. PÓS-PRODUÇÃO Finalização do projeto com reunião de avaliação, montagem de relatório final com registros realizados (fotos, vídeos, etc). PRESTAÇÃO DE CONTAS Relação dos pagamentos efetuados, encadernação do relatório final e envio para os responsáveis. 03 SEMANAS 2 SEMANAS 2 SEMANAS 1 SEMANA

4 Adolescentes fotografando os idosos

5

6 RESULTADOS DO PROJETO Faça uma descrição dos resultados obtidos com a realização do projeto. Os objetivos previstos inicialmente foram atingidos? Como? O projeto aqui intitulado Íntima idade, inspirado em trabalho homônimo da fotógrafa Débora Benaim (proponente deste projeto) foi uma ação intergeracional que consistiu em uma oficina de fotografia para adolescentes de uma casa de acolhimento, que foram convidados a captarem imagens do cotidiano de alguns idosos em três visitas realizadas a um asilo em Vitória (ES), resultando em imagens que relacionaram a vida destes idosos com suas lembranças em contato com o mundo em que vivem. Antes da primeira visita, porém, estes jovens montaram mosaicos com imagens de colagem e papel - um perfil do que elas são e sentem através de fotos de jornal e revistas. As meninas da casa de acolhimento estavam expressando aquilo de relevante que elas visualizavam nas imagens, traduzindo seus pensamentos, suas memórias, parte de sua história. Mesmo focado na oficina como produto principal, o projeto realizará agora em sua reta final uma exposição com as fotografias realizadas dentro do asilo. A oficina foi realizada utilizando câmeras fotográficas adquiridas com recursos do edital.

7 O relacionamento com as adolescentes dentro da oficina iniciou tímido, haja vista as condições históricas a que elas estão submetidas. O relacionamento foi desabrochando devagar, à medida que a equipe de produção e aplicação da oficina foi ganhando confiança. No exercício da fotografia, foi trabalhado a questão da compreensão mútua, valorizando o que elas faziam e estimulando melhoras na realização das fotos. Todo esse envolvimento da equipe, baseada na compreensão e na confiança gerou intimidade. Criou-se um ambiente cercado de situações que proporcionaram o conforto das adolescentes, um ambiente acima de tudo saudável sem julgamento, diferente do que elas vivenciam, de uma maneira onde elas pudessem ser aceitas a partir do seu olhar. A orientadora fotográfica preocupou-se do início ao fim em fazer com que todos se conhecessem, quebrando a timidez. Esta era premissa que norteava a construção de imagens mais próximas do cotidiano delas e dos próprios idosos fotografados, já num segundo momento da oficina. As adolescentes relataram que passaram a observar o seu cotidiano de maneira diferente no aspecto visual que foi aprendido dentro da formação de fotografia que foi aplicada, ou seja, observaram televisão, mundo em imagens sem a visão préestabelecida ou acomodada como possivelmente pudessem antes da oficina. As jovens se afeiçoaram aos idosos, o que podemos chamar de uma adoção natural, um relacionamento íntimo proporcionado entre adolescentes e idosos, tendo como mediação e/ou no centro disso a própria fotografia. Foi uma linguagem de entendimento mútuo. As meninas fotografaram planos de detalhes dos idosos, mãos, pés, quadros na parede, memórias, trechos do cotidiano. O projeto teve como foco a constituição de espaço de convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e de autonomia de adolescentes, a partir da cultura e dos interesses e potencialidades dessa faixa etária. Além disso, buscou envolver idosos na valorização de suas memórias e de seu envolvimento com adolescentes. A ação buscou unir gerações, promovendo uma troca de experiências e saberes em um processo de crescimento contínuo que se baseia no respeito mútuo às diferenças de cada fase da vida entendendo o relacionamento intergeracional como processo de permanente construção cultural. LOCAIS QUE RECEBERAM AS AÇÕES: ASILO DE IDOSOS DO BAIRRO MONTE BELO CASA DE ACOLHIMENTO DO PROJETO SOL - ADOLESCENTES

8

9 BENEFÍCIOS PRODUZIDOS A PARTIR DA REALIZAÇÃO DO PROJETO Descreva quais os benefícios do projeto para a comunidade. Informe se houve um produto cultural resultante do projeto e, caso afirmativo, o descreva este produto Benefícios: - Conhecimento de técnica e sensibilidade para adolescentes carentes; - Conhecimento e autoestima para idosos; - Autoestima dos adolescentes envolvidos; - Valorização de novos ambientes sociais dentro da cultura; - Reconhecimento do valor humano dentro das relações sociais. Produto Cultural resultante: oficina + exposição das fotos do processo PÚBLICO PARTICIPANTE Informe a faixa etária da população atingidas com o projeto. Informe a quantidade de público participante. Idosos: De 65 a 80 anos (aproximadamente direta ou diretamente 25 idosos) Adolescentes: Entre 13 e 17 anos (aproximadamente direta ou indiretamente 8 adolescentes) AVALIAÇÃO DO PROJETO Informe se foi realizada avaliação do projeto pelos participantes ou pela equipe responsável. Quais os aspectos levantados na avaliação. O projeto foi avaliado pela equipe de produção, que se reuniu em diversas reuniões de avaliação e acompanhamento, ponderando diversas ações que deveriam ser realizadas para o bom andamento do projeto. As avaliações foram realizadas de maneira oral, mantendo o pleno diálogo entre a equipe de produção. Uma segunda avaliação foi realizada com os participantes da oficina e das atividades aplicadas a fim de entender e verificar se as ações cumpriam os objetivos determinados no início do projeto. Sendo assim, apesar de pequenas modificações durante o processo, todas elas visaram melhor aderência do projeto na comunidade, tomando um rumo mais amadurecido e viável de realização e aplicação. Nesse sentido, a avaliação da equipe é positiva, possibilitando pensar nas formas de desdobramento deste projeto no futuro.

10 EQUIPE DO PROJETO Relacione os principais profissionais envolvidos no projeto e suas respectivas funções. Nome Débora Benaim Léo Alves Tania Caju Lívia Egger Marcela Mattos Isabella Baltazar e Sullivan Silva Função a ser desempenhada no projeto Fotógrafa ministrante e produtora geral proponente Gestão de Produção Gestora Administrativa Assistente de produção Assistente de produção Comunicação e divulgação DIVULGAÇÃO DO PROJETO Informe como foi realizada a divulgação do projeto, indicando a peça (cartaz, folder, panfleto, convite, etc) ou o meio utilizado ( , site, folder eletrônico, etc) para divulgar o projeto A divulgação do projeto foi realizada nas redes sociais da produtora e da equipe envolvida. Um release foi produzido e enviado para imprensa. Realizamos os seguintes materiais de divulgação: 1) Flyer de divulgação on-line 2) Banner de divulgação das oficinas 3) Banner de divulgação da exposição Os materiais gráficos encontram-se anexados em pasta no DVD. No DVD constam: fotos de aplicação da oficina, fotos realizadas pelas participantes (conteúdo do projeto), etc. Vitória, 23 de maio de DEBORA BENAIM FIGUEIRAS CRUZ