Abril Educação Corpo humano - organização Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

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1 Abril Educação Corpo humano - organização Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Os seres humanos na Pré-história viviam em média até os 40 anos. O que ocorreu durante esses 100 mil anos que mudou a expectativa média de vida do homem? Questão 2 Por que podemos dizer que uma célula pode ser comparada a uma indústria química em trabalho constante? Questão 3 Por que é tão importante estudar o corpo humano? Questão 4 O ser humano vive na Terra com uma infinidade de outros seres vivos. Apesar dessa imensa variedade, há um importante e significativo ponto em comum entre eles. Comente essa afirmação.

2 Questão 5 Somos freqüentemente afetados pelas condições ambientais externas, como calor, frio, chuva, variação de pressão, vários tipos de poluição, odores, barulhos, variações de luz etc. A todo instante, o corpo procura se ajustar a essas novas condições e manter o equilíbrio interno. Sobre que processo o texto está se referindo? Questão 6 Complete as lacunas: Quando estudamos a estrutura dos organismos, como são seus órgãos e sistemas, estamos estudando sua. Já o estudo do funcionamento desses órgãos e sistemas é a. Questão 7 Quando dizemos: A vida é organizada, em que estamos nos baseando? Questão 8 Por que podemos dizer que a célula funciona como um verdadeiro organismo vivo? Questão 9 A membrana plasmática é uma película que envolve a célula e está presente em todas as células, animais e vegetais. Explique suas principais funções.

3 Questão 10 Diferencie uma célula animal de uma vegetal. Questão 11 A membrana plasmática possui uma permeabilidade seletiva, ou seja, ela seleciona o tipo e a quantidade de substâncias que entram na célula e que saem dela. Essa passagem pode ser classificada de duas maneiras: passiva e ativa. Por que essas passagens foram assim denominadas? Questão 12 O citoplasma é o local onde ocorre a maioria das reações químicas e é composto por água, sais minerais e enzimas, que facilitam as reações químicas. Possui também organelas, que são estruturas responsáveis por várias funções. Cite duas dessas organelas e explique detalhadamente suas funções dentro da célula. Questão 13 Como um ser pluricelular, como o homem consegue realizar inúmeras funções tão diferentes entre si, possuindo como base apenas as células?

4 Questão 14 Por que encontramos vários tipos de tecidos em um mesmo organismo? Questão 15 Sobre o tecido muscular, responda: a) Qual é sua função? b) Quais são os tipos existentes? Questão 16 Qual é a importância do material intercelular para a vida da célula? Questão 17 O corpo humano é constituído por vários sistemas, entre eles, o esqueleto e os músculos. Esses dois sistemas trabalham juntos para realizar importantes funções. Explique-as. Questão 18 Na idade adulta, embora o corpo humano não cresça mais, continuam ocorrendo divisões celulares. Qual é o objetivo dessas divisões celulares para o indivíduo adulto?

5 Questão 19 As divisões celulares que ocorrem nos seres vivos podem ser de dois tipos: mitoses e meioses. Compare-as. Questão 20 Como ocorre a especialização das células? Qual é o nome desse processo? Questão 21 O que são células sexuais? Elas são haplóides ou diplóides? Questão 22 Quais os tipos de tecido conjuntivo? Qual a função de cada um?

6 Questão 23 As células são unidades vivas que podem nutrir-se, crescer e reproduzir. Embora pequenas, elas possuem em seu interior várias estruturas que realizam diversas funções fundamentais para a vida. Quais são essas estruturas? Que funções cada uma exerce? Questão 24 O processo de respiração celular ocorre na mitocôndria com liberação de energia e reações químicas. Como é esse processo? Explique. Questão 25 Quais são os tipos de células existentes no nosso corpo?

7 Questão 26 Que órgão é formado pela epiderme e pela derme? Questão 27 Existem três tipos de tecido muscular, cada um com sua função. Quais são eles? Questão 28 Qual a principal célula do tecido nervoso? Explique.