Sejam bondosos e compassivos uns para com os outros, perdoando-se mutuamente, assim como Deus perdoou vocês em Cristo. Efésios 4.

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Jerónimo Lacerda Ferrão
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1 ROTEIRO INFANTIL A HISTÓRIA DE MERCY NIGÉRIA VERSÍCULO-TEMA: Sejam bondosos e compassivos uns para com os outros, perdoando-se mutuamente, assim como Deus perdoou vocês em Cristo. Efésios 4.32 OBJETIVOS Que as crianças sintam alegria por ter a oportunidade e o direito de ir à escola. Fazê-las conhecer a realidade de muitas crianças e jovens que não têm liberdade para aprender a ler e escrever, como também para conhecer mais sobre Jesus. Que elas entendam que precisamos perdoar aqueles que nos fazem mal por não conhecerem a verdade do evangelho de Jesus. Desenvolver nelas o desejo de orar por muçulmanos que perseguem a Igreja. MATERIAL Imprimir as ilustrações da história e colar em pedaços de papelão para que fiquem mais resistentes. Sugestão: para maior durabilidade, encapar as figuras com plástico adesivo (tipo Contact ). Cartaz com o versículo-tema para decorar. Para colorir (crianças da Nigéria orando). Opcional: bandeira da Nigéria. Para ilustrar: Fig.1: Mapa e bandeira da Nigéria Fig. 2: Cristãos nigerianos orando Fig. 3: Mercy vestindo o uniforme escolar Fig. 4: Caminhão com as meninas levadas pelo Boko Haram Fig. 5: Mercy fugindo Fig. 6: Mercy orando 1

2 INTRODUÇÃO Inicie o culto infantil fazendo algumas perguntas às crianças: Quem frequenta a escola? Quem estuda de manhã? Quem estuda à tarde? Em qual ano escolar você está? Permita que elas contem sobre suas experiências escolares. Logo em seguida, pergunte (ou, se houver tempo suficiente no culto, entregue a cada criança uma folha de papel sulfite em branco): Qual lugar você mais gosta na sua escola? Dê liberdade para que falem sobre ou desenhem os locais que mais apreciam. É possível que elas retratem o pátio, as quadras, o parque, o campinho ou a sala de aula. As escolhas que fizerem representarão o significado que esses lugares têm para elas e o quanto se identificam com eles. (Caso tenha escolhido pedir a elas que desenhem, permita que, após concluírem a proposta, elas possam expor seus desenhos e expressar um pouco de seus sentimentos sobre a escola). Enquanto falam registre no quadro branco ou em uma cartolina algumas palavras-chave que forem aparecendo em suas falas a fim de facilitar a conclusão da reflexão. O objetivo desse período de conversa é possibilitar um momento de reflexão do quanto a escola é um local importante para a infância, de aprendizado, de oportunidades e desenvolvimento. Converse com as crianças: todos os lugares da escola são importantes, pois aprendemos muito com os professores, como por exemplo: cálculos nas aulas de matemática, sobre os seres vivos nas aulas de ciência, sobre as diferenças culturais entre os países nas aulas de geografia. Mas também temos outros tipos de aprendizagens: aprendemos a fazer amigos, a falar em público, conhecemos novas brincadeiras, aprendemos muito na escola. Quando Jesus veio ao mundo ele também foi criança e, como vocês, precisava estudar. Lucas 2.52 diz que: Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens. Vocês sabiam que aqui no Brasil há uma lei conhecida como LDB (Lei N o Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) que garante que todas as crianças e adolescentes entre 4 e 17 anos tenham o direito de estudar (tenham acesso à educação obrigatória e gratuita) e até aquelas pessoas que não tiveram a oportunidade de estudar na infância podem retornar à escola? Mas será que é assim em todos os países do mundo? Todas as crianças e adolescentes têm o direito de ir à escola? Em muitos países o acesso à educação não é bem assim. Um deles é a Nigéria, hoje vamos conhecer um pouco sobre esse país. DESENVOLVIMENTO (Fig.1) A Nigéria fica no continente africano. É um país com o clima bem quente e tem uma grande diversidade em sua fauna. Lá podemos encontrar lindos animais, como elefantes, leões e macacos. Uma grande diferença entre a Nigéria e o Brasil é que lá o ensino não é obrigatório e gratuito como aqui em nosso país. Na Nigéria é necessário pagar para estudar, mesmo nas escolas públicas (oferecidas pelo governo). (Fig.2) Lá, há muitas pessoas que conhecem e amam a Jesus, ou seja, há muitos cristãos (se for necessário, explique o significado da palavra cristão para as crianças). Mas há um número ainda maior de pessoas que não conhecem a Jesus e seguem as leis da religião islâmica. Essas pessoas são chamadas de muçulmanos. Por não conhecerem o nosso Deus, eles acham que os cristãos estão errados, e que a Bíblia não fala a verdade. Alguns desses mulçumanos 2

3 resolveram se unir para fazer com que todos os nigerianos também se tornem mulçumanos, e assim formaram o grupo Boko Haram. Esse grupo entra nas cidades, põe fogo em casas e supermercados para que os cristãos fiquem com medo e desistam de amar a Jesus. Para os nossos irmãos que vivem lá é muito difícil, mas eles sabem que essas pessoas só fazem esses males por não conhecerem o grande amor de Deus. Por isso, eles oram todos os dias pedindo para que os mulçumanos encontrem o nosso amoroso Deus. Outra forma que o Boko Haram encontrou para tornar a Nigéria um país mulçumano é impedindo que as crianças e adolescentes estudem em escolas, pois eles acreditam que a educação vai deixá-las cheias de ideias ruins. (Fig.3) Mercy Paul é uma garotinha nigeriana de 13 anos que gosta muito de ir à escola. Desde pequena ela sempre ficou encantada com a quantidade de histórias escritas na Bíblia. Assim que aprendeu a ler e escrever, não passava um dia sequer sem que ela lesse uma história. (Fig.4) Em 2014, membros do grupo Boko Haram invadiram uma escola e, à força, obrigaram 276 meninas a entrarem em um caminhão e as levaram para a floresta. Dentre as meninas que foram sequestradas estava Mercy. Mesmo com muito medo, ela teve uma ideia: (Fig.5) decidiu pular do caminhão, mesmo sem saber se teria força para correr ou se sobreviveria depois disso. (Fig.6) E assim, graças a Deus, Mercy conseguiu escapar e está muito feliz por estar viva. Porém, o que a entristece muito é pensar que muitas de suas amigas e irmãs em Cristo ainda estão presas, sendo ameaçadas para que deixem de amar a Jesus, sendo maltratadas e, até mesmo, vendidas como escravas. Em Efésios 4.32 podemos aprender uma grande lição: Sejam bondosos e compassivos uns para com os outros, perdoando-se mutuamente, assim como Deus perdoou vocês em Cristo. Mercy aprendeu muito bem essa lição e a coloca em prática sempre. Ouçam só o que ela diz: Eu oro para que esses homens encontrem a Deus, sejam perdoados e parem de fazer o que estão fazendo. Hoje, Mercy mora nos Estados Unidos, para a sua segurança. Seu sonho é se tornar médica, aprender uma nova língua e cultura, como aprender a jogar basquete e outros esportes. Por confiar em Jesus ela consegue sorrir, mesmo em meio às situações difíceis. CONCLUSÃO E agora, como podemos ajudar nossos irmãos na Nigéria? A Portas Abertas, uma organização que ajuda cristãos perseguidos por seu amor a Jesus tanto na Nigéria quanto em outros países, tem algumas sugestões: Podemos orar pelas meninas que estão presas, para que o Senhor as proteja, fortaleça a sua fé e abra os caminhos para que sejam libertadas. Podemos interceder também pelos muçulmanos do grupo Boko Haram, para que eles conheçam a Jesus, sejam perdoados e deixem de fazer o mal. 3

4 PARA SABER MAIS Esta história é baseada em fatos reais, ocorridos na Nigéria em 2014, quando o grupo islâmico extremista Boko Haram sequestrou mais de 200 garotas em uma escola de Chibok em sua maioria, cristãs. Em 2016, a Nigéria ocupava o 12 o lugar na Classificação da Perseguição Religiosa, lista atualizada anualmente pela Portas Abertas, que revela os 50 países mais opressores aos cristãos. Para saber mais sobre a Nigéria acesse: /cristaosperseguidos/perfil/nigeria / cristaosperseguidos/saiba_mais/nigeria Para ler os textos usados para a preparação desse material acesse: /noticias/2014/12/eu_pulei_fuga_jovem_sequestrada_boko_haram_nigeria /noticias/2014/10/como_tres_garotas_escaparam_do_boko_haram_na_nigeria /noticias/2014/05/menina_sequestrada_na_nigeria_comenta_a_situacao_ de_ refens IMPORTANTE Não detalhe as agressões físicas contidas na história real para não aterrorizar as crianças. Fale apenas o suficiente para que elas entendam que na Nigéria os cristãos não gozam da mesma liberdade religiosa que nós. Procure usar um tom de voz brando para não assustar as crianças já que vamos falar de algo triste que aconteceu de verdade. Deixe bem claro que as dificuldades que os cristãos nigerianos têm vivido são bem diferentes da nossa realidade no Brasil. Não dramatize a situação para que as crianças não venham a ter medo de seguir a Jesus ou de ir à escola ou à igreja. Não permita que as crianças sintam raiva dos muçulmanos ou de quaisquer pessoas que não gostem dos cristãos. Cabe a você, professor, mostrar que aqueles que perseguem a Igreja são carentes de oração e também precisam de Jesus (Mt ; Rm ). Explique as palavras difíceis ou desconhecidas, tanto da história como dos cânticos e versículos. Material elaborado por Dayane Poli, parceira da Portas Abertas em São Paulo SP Este roteiro infantil foi disponibilizado no DIP

5 FIG. 1 NIGÉRIA? ONDE FICA A?

6 FIG. 2

7 FIG. 3

8 FIG. 4

9 FIG. 5

10 FIG. 6

11 Sejam bondosos e compassivos uns para com os outros, perdoando-se mutuamente, assim como Deus perdoou vocês em Cristo. (Efésios NVI) ORE PELA NIGÉRIA

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