VER SUS DIAMANTINA E VALE DO JEQUITINHONHA

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1 VER SUS DIAMANTINA E VALE DO JEQUITINHONHA PROCESSO DE SELEÇÃO DO PROJETO VIVÊNCIAS E ESTÁGIOS NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DO BRASIL VER SUS DIAMANTINA E VALE DO JEQUITINHONHA APRESENTAÇÃO Os estágios e vivências constituem importantes dispositivos que permitem aos estudantes experimentarem um novo espaço de aprendizagem que é o cotidiano de trabalho das organizações e serviços de saúde, entendido enquanto princípio educativo e espaço para desenvolver processos de luta dos setores no campo da saúde, possibilitando a formação de profissionais comprometidos ético e politicamente com as necessidades de saúde da população. O projeto VER-SUS/Brasil, enquanto dispositivo, pretende estimular a formação de trabalhadores para o SUS, comprometidos eticamente com os princípios e diretrizes do sistema e que se entendam como atores sociais, agentes políticos, capazes de promover transformações. Assim, a proposta do Ministério da Saúde, em parceria com a Rede Unida, com a Rede Governo Colaborativo em Saúde/UFRGS, com a UNE, com o CONASS e com o CONASEMS, está propondo realizar estágios de vivência no SUS para estudantes universitários terem a oportunidade de vivenciarem a realidade do SUS e assim se qualificarem para atuação no sistema de saúde. O VER SUS Diamantina e Vale do Jequitinhonha terá como base o quadrilátero da educação permanente em saúde: gestão, ensino, serviço e controle social; temas estes que discutiremos com detalhes durante toda a vivência! O processo político-pedagógico será baseado na realidade da saúde dos municípios envolvidos e das características sociais, geográficas, financeiras e culturais presentes na região. O Vale do Jequitinhonha é uma região castigada pelos fatores climáticos, mas que também possui uma natureza e cultura exuberantes. Com uma população formada por descendentes de escravos residentes na região na época do ouro, tribos indígenas, comunidades ribeirinhas e migrantes, o Vale conta com crenças, saberes e uma medicina popular que influenciam diretamente na forma de pensar e agir dentro do contexto de saúde pública. Fortalecer e disseminar essas práticas serão nossa prioridade, dialogando com as metodologias e ensinamentos aprendidos dentro da

2 Universidade. Além de valorizar os costumes locais iremos também priorizar temáticas envolvendo a atenção primária. Hoje a atenção primária é a porta de entrada do SUS, possuindo uma alta resolubilidade e desafogando os outros níveis de atenção. Uma atenção primária de qualidade e eficiente é a chave para a construção de uma política pública de saúde de qualidade e para o fortalecimento e consolidação do SUS. Estreitar os laços com os usuários e toda a população, enfatizar e conscientizar sobre a importância de ações preventivas, empoderar o cidadão tornando-o também responsável dentro do contexto saúde-doença são essenciais. Iremos dialogar com líderes locais, movimentos sociais e professores engajados na saúde pública através de palestras e rodas de conversa. Essa abordagem é sempre vista pelos viventes como inovadora, pois são temas sociais importantes, que muitas vezes não são abordados na graduação e tem grande importância para efetivação do SUS e leva os estudantes a refletir sobre seu papel como atrizes e atores sociais, compromissados ético-politicamente com o sistema de saúde público, desenvolvendo diferentes olhares sobre o SUS. Através desta metodologia os viventes terão a percepção de trabalho em equipe passando a enxergar o indivíduo/usuário do sistema público de saúde em sua totalidade. Essa visão abrangente demanda um entrosamento afinado dos profissionais a fim de se evitar erros e gerar um aprendizado mais eficiente através dos diálogos e discussões dos casos trabalhados. A vivência acontecerá entre os dias 11 a 18 de setembro de O alojamento será em um hostel, o qual conta com um ambiente familiar e aconchegante. Será necessário levar apenas itens de uso pessoal (creme dental, escova de dentes, shampoo, etc.) O hostel fornecerá roupas de cama, toalhas e demais itens de higiene pessoal. As refeições serão realizadas em um restaurante bem pertinho do hostel. Traga na mala também muita disposição, vontade de aprender e conhecer novas pessoas e culturas e o mais importante: um sentimento de luta em defesa do SUS! A comissão organizadora está trabalhando muito para realizar mais uma excelente vivência e estamos ansiosos em conhecê-los! Até breve! 2- OBJETIVOS Reafirmar a saúde como direito social, fortalecendo uma consciência sanitária; Inscrever/situar a luta pelo direito à saúde no debate ampliado do fortalecimento da cidadania; Compreender a relação Estado/Sociedade no contexto do Direito à saúde;

3 Compreender o conceito ampliado de saúde; Facilitar a compreensão e promover discussão a respeito da lógica de funcionamento do SUS, seus princípios e diretrizes; Referenciar as práticas pedagógicas e as lutas sociais do campo da saúde e de populações historicamente excluídas como um instrumento de apoio à formação dos estudantes e demais participantes e de construção da hegemonia de um projeto de sociedade: Includente, Democrática e Plural; Provocar no estudante e nos demais participantes o compromisso ético-político nos processos de transformação do setor saúde, refletindo acerca do seu papel enquanto agente construtor e modificador das práticas sociais; Estimular a inserção dos estudantes no Movimento Estudantil e em outros Movimentos Sociais; Sensibilizar individualmente cada ator social, de forma que possa incrementar os processos de transformação quando de volta ao seu local de inserção social; Estimular a atuação no controle social em saúde; Estimular discussões relativas à integração entre educação e trabalho na saúde, articulando os gestores, trabalhadores, instituições formadoras e movimentos sociais na perspectiva da reorientação das práticas de ensino e de atenção; Contribuir para o amadurecimento da prática multiprofissional e interdisciplinar; Favorecer a discussão de campo e núcleo de saberes e da integralidade da atenção em saúde. Dialogar, refletir e criar estratégias para a defesa do SUS. 3- COMO SE DARÁ A VIVÊNCIA O VER-SUS ocorre em um processo de imersão teórica, prática e vivencial dentro do sistema de saúde das cidades de Diamantina, Couto de Magalhães de Minas, Curvelo, Gouveia, Presidente Kubitschek e Serro e seus territórios de abrangência, com duração de 08 (oito) dias, de forma inter e multiprofissional, com a participação de 34 (trinta e quatro) estudantes de graduação na área da saúde e outros cursos. Nesse período, os estudantes ficarão hospedados juntos para que ocorram os momentos de diálogo e troca de experiências relacionadas às vivências do dia. Será disponibilizado para os participantes: hospedagem, alimentação, transporte dentro do Sistema Municipal de Saúde e material didático.

4 4- CRITÉRIOS DE INSCRIÇÃO O projeto se destina preferencialmente aos estudantes de graduações da área da saúde, mas compreende que estudantes de graduação de outras áreas, estudantes de ensino técnico da área da saúde, residentes na área da saúde, e, integrantes de movimentos sociais, poderão se inscrever por constituírem-se como atores estratégicos para a discussão acerca da formação em saúde no campo da saúde coletiva e para a construção do SUS no Brasil. 5- DAS VAGAS facilitadores. Serão ofertadas 28 (vinte e oito) vagas para viventes e 06 (seis) vagas para 6- DO PERÍODO DE INSCRIÇÃO 10 a 24 de agosto de 2016 para viventes e facilitadores. 7- DO PROCESSO DE INSCRIÇÃO Os candidatos precisam fazer a inscrição na plataforma OTICS: 8- DO PROCESSO SELETIVO A comissão organizadora do VER SUS Diamantina e Vale do Jequitinhonha realizará a seleção dos participantes utilizando os seguintes critérios: diversidade de participantes (cursos

5 de graduação, residências e movimentos sociais; número de semestres cursados e instituições de ensino). Será realizada a avaliação do formulário de inscrição na plataforma OTICS através das respostas às perguntas presentes no mesmo. Não haverá seleção-formação presencial. 9- DOS RESULTADOS O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 30 de agosto de 2016 no site do VER SUS ( e na página do VER SUS Vale do Jequitinhonha no Facebook ( 10- PERÍODO DA VIVÊNCIA 11 a 18 de setembro de DO CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO ETAPAS DA SELEÇÃO DATA Período de Inscrição no OTICS para viventes 10 a 24 de agosto de 2016 Período de Inscrição no OTICS para facilitadores 10 a 24 de agosto de 2016 Divulgação dos resultados 30 de agosto de 2016 Período da Vivência 11 a 18 de setembro de DA CERTIFICAÇÃO Para a certificação, os facilitadores e viventes deverão participar de 100% do período das Vivências e, além disto, postarem na plataforma OTICS (na respectiva comunidade da vivência) seus portfólios individuais. A certificação dos participantes será realizada após a prestação de contas/relatórios da

6 vivência pelas comissões organizadoras, que deve ocorrer até 30 dias após o término da vivência. 13- PARA MAIORES INFORMAÇÕES - Secretaria Executiva do VER-SUS Brasil: brasil.versus@gmail.com - Comissão Organizadora: versus.diamantina2016@hotmail.com; kaiopinhal@hotmail.com