PROCESSO DE SELEÇÃO DO PROJETO VIVÊNCIAS E ESTÁGIOS NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DO (VER-SUS SALTO DO CÉU/MT)
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- Danilo Assunção de Escobar
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1 PROCESSO DE SELEÇÃO DO PROJETO VIVÊNCIAS E ESTÁGIOS NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DO BRASIL (VER-SUS SALTO DO CÉU/MT) 1- APRESENTAÇÃO Os estágios e vivências constituem importantes dispositivos que permitem aos estudantes experimentaremm um novo espaço de aprendizagem que é o cotidiano de trabalho das organizações e serviços de saúde, entendido enquanto princípio educativo e espaço para desenvolver processos de luta dos setores no campo da saúde, possibilitando a formação de profissionais comprometidos ético e politicamente com as necessidades de saúde da população. O projeto VER-SUS/Brasil, enquanto dispositivo, pretende estimular a formação de trabalhadores para o SUS, comprometidos eticamente com os princípios e diretrizes do sistema e que se entendam como atores sociais, agentes políticos, capazes de promover transformações. Assim, a proposta do Ministério da Saúde (MS), em parceriaa com a Associação Brasileira da Rede Unida, com a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), com a UNE, com o CONASS e com o CONASEMS, está propondo realizar estágios de vivência no SUS para estudantes universitários terem a oportunidade de vivenciarem a realidade do SUS e assim se qualificarem para atuação no sistema desaúde. A imersão em uma vivência do VER-SUS reflete a possibilidade de vivenciar de perto a realidade da saúde pública, de motivar a mudanças contínuas e o desejo da luta em prol disso. O motivo principal do VER-SUS é suscitar a motivação de saborear diariamente a vontade de construir um novo caminho, um caminho de resolutividade frente aos problemas encontrados ao longo do caminho. O VER-SUS em Salto do Céu MT, nasce a partir da experiência de estudantes e egressos da Universidadee Federal de Mato Grosso (UFMT), Campus de Cuiabá, que desenvolvem o projeto, no Estado, desde Essa vivência intenta desvendar/vivenciar os serviços públicos de saúde do município, que tem como característica ser interiorano distante, aproximadamente, 300 km, da capital Cuiabá e de pequeno porte com menos de habitantes.
2 2- OBJETIVOS: Reafirmar a saúde como direito social, fortalecendo uma consciênciasanitária; Inscrever/situar a luta pelo direito à saúde no debate ampliado do fortalecimento dacidadania; Compreender a relação Estado/Sociedade no contexto do Direito àsaúde; Compreender o conceito ampliado desaúde; Facilitar a compreensão e promover discussão a respeito da lógica de funcionamento do SUS, seus princípios ediretrizes; Referenciar as práticas pedagógicas e as lutas sociais do campo da saúde e de populações historicamente excluídas como um instrumento de apoio à formação dos estudantes e demais participantes e de construção da hegemonia de um projeto de sociedade: Includente, Democrática e Plural; Provocar no estudante e nos demais participantes o compromisso ético-político nos processos de transformação do setor saúde, refletindo acerca do seu papel enquanto agente construtor e modificador das práticassociais; Estimular a inserção dos estudantes no Movimento Estudantil e em outros Movimentos Sociais; Sensibilizar individualmente cada ator social, de forma que possa incrementar os processos de transformação quando de volta ao seu local de inserçãosocial; Estimular a atuação no controle social emsaúde; Estimular discussões relativas à integração entre educação e trabalho na saúde, articulando os gestores, trabalhadores, instituições formadoras e movimentos sociais na perspectiva da reorientação das práticas de ensino e deatenção; Contribuir para o amadurecimento da prática multiprofissional einterdisciplinar; Favorecer a discussão de campo e núcleo de saberes e da integralidade da atenção em saúde. Contribuir para o fortalecimento da Rede de Atenção à Saúde do município vivenciado; Identificar e conhecer o funcionamento dos serviços de saúde da cidade, no contexto de assistência, promoção, prevenção e reabilitação de saúde. Divulgar as práticas integrativas e complementares, bem como a educação popular em saúde, como estratégia terapêutica e de promoção em/de saúde;
3 3- COMO SE DARÁ AVIVÊNCIA: A vivência terá duração de 7 dias 14 a 20 de janeiro de 2018 e se estruturará em dois momentos: formação e visitas. No momento formação serão realizadas rodas de conversas e atividades dinâmicas, sobre temas variados (história do SUS, práticas integrativas e etc.), afim de subsidiar os participantes no processo reflexivo da realidade e das visitas. O momento visita consiste na vivência dos serviços de saúde e outros espaços, do município. Os viventes serão divididos em grupos: núcleos de base para a organização do alojamento e realização das atividades formativas e grupos de vivência para as visitas. Durante os dias da vivência, a equipe de facilitadores se reunirá ao final de cada dia para avaliação das atividades e organização das próximas tarefas. Também haverá avaliação geral com os participantes a cada 2 dias, com o objetivo de avaliar pontos como: organização, metodologia, a relação com os facilitadores, infraestrutura (alimentação, alojamento e transporte) e outros que se façam necessários ao longo da vivência. O alojamento oferecido pelo município - será solidárioo e caberá aos participantes levarem colchões, roupa de cama, entre outros utensílios a serem solicitados pela comissão organizadora. O transporte custeado pelo edital sairá de Cuiabá, da UFMT, no dia 14 de janeiro, pela madrugada. Logo, os participantes selecionados que forem para a cidade da vivência, no transporte do projeto, deverão chegar com antecedência, ao local previamente estabelecido. Os participantes serão informados antecipadamente sobre o ponto de encontro. Café da manhã, almoço e jantar serão oferecidos pelo projeto, exclusivamente, para os viventes e facilitadores, porém não serão disponibilizados lanches entre essas refeições. Ficará ao critério de cada participante levar seus lanchinhos ou combinar entre todos, lanches coletivos. 4- CRITÉRIOS DE INSCRIÇÃO: O projeto se destina preferencialmente aos estudantes de graduações da área da saúde, mas compreende que estudantes de graduação de outras áreas, estudantes de ensino técnico da área da saúde, residentes na área da saúde, e, integrantes de movimentos sociais, poderão se inscrever por constituírem-se como atores estratégicos para a discussão acerca da formação em saúde no campo da saúde coletiva e para a
4 construção do SUS no Brasil. 5- DAS VAGAS Viventes: 36 vagas. Observação: preferencialmente, pessoas que nunca participaram do VER-SUS Facilitadores: 04 vagas. Observação: preferencialmente, pessoas que já participaram do VER-SUS. 6- DO PERÍODO DE INSCRIÇÃO: Viventes: 23/11/2017 a 19/12/2017 Facilitadores: 23/11/2017 a 19/12/ DO PROCESSO DE INSCRIÇÃO: Os candidatos precisam fazer a inscrição na plataforma OTICS: r/estacoes-de-observacao/versus/inscricoesversus 8- DO PROCESSO SELETIVO: A seleção dos viventes e facilitadores dar-se-á, presencialmente (em Cuiabá), no dia 20/12/2017, nos períodos matutino para viventes e vespertino para facilitadores. A seleção dos(as) viventes e facilitadores ocorrerá da seguinte forma: realização de uma roda de conversa sobre o Sistema Único de Saúde (SUS) e sua atual conjuntura, com a facilitação de, representantes da Comissão Organizadora e profissional da saúde, ou professor, ou educador popular. Ao final, os participantes deverão escrever em uma folha em branco, com poucas palavras, como chegou, o que está levando da roda e por que tem que ser selecionado. Serão avaliadas também as respostas dadas no site do OTICS. Os viventes inscritos, que não puderem comparecer à seleção presencial, devem encaminhar à Comissão Organizadora (versusrmc.mt@gmail.com) informando sobre e solicitando Questionário Avaliativo. A classificação final dar-se-á pelo somatório da avaliação presencial ou questionário avaliativo + avaliação da inscrição via OTICS.
5 9- DOS RESULTADOS O resultado do processoo seletivo será divulgado no dia 23 de Dezembro de 2017, através do site do VER-SUS ( e na página dofacebook do VER-SUS Região Metropolitana decuiabá ( 10. DO CRONOGRAMA DO PROCESSOSELETIVO ETAPAS Período de Inscrição no OTICS para Comissão Organizadora Período de inscrição site OTICS/VER-SUS estudantes/facilitadores Período de inscrição site OTICS/VER-SUS estudantes/viventes 1ª Etapa da Seleção presencial (viventes e/ou facilitadores) 2ª Etapa da Seleção presencial dos facilitadores Divulgação do Resultado Final site OTICS/VER-SUS - viventes e/ou facilitadores Vivência e Estágio na Realidade do SUS Envio portifólio individual comunidade OTICS/VER-SUS Vivente Envio portifólio individual comunidade OTICS/VER-SUS Facilitador Envio da prestação de contas pela comissão organizadora Envio do relatório de avaliação da comissão organizadora (relatório do processo de construção do VER-SUS e síntese das discussões coletivas ao longo da vivência) PERÍODO 23/11 a 19/12/ /11 a 19/12/ /11 a 19/12/ /12/ /12/ /12/ a 20/01/18 20 a 27/02/18 14 a 04/02/18 20 a 27/02/18 20 a 03/02/ Da Certificação Conforme item 4.1 da Chamada Submissão de Projetos 2017/ Projeto VER-SUS BRASIL - Vivências no SUS, as inscrições para comissão organizadora, facilitadores e viventes deverão ocorrer obrigatoriamente na Plataforma OTICS/VER- SUS. Não serão aceitas inscrições fora dos parâmetros exigidos nesta Chamada. Para a certificação, os facilitadores e viventes deverão participar de 100% do período das Vivências e, além disto, postarem na plataforma OTICS (na respectiva comunidade da vivência) seus portfólios individuais. O prazo para a postagem dos portfólios é de 15 dias paraa facilitadores e 07 dias para viventes, a contar do término da vivência. A certificação será realizada após a prestação de contas/relatórios da vivência
6 pelas comissões organizadoras, que deve ocorrer até 30 dias após o término da vivência. 10- Para Maiores Informações Coordenação Nacional do VER-SUS Brasil: versus@redeunida.org.br Comissão Organizadora: (facebook)
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