ENG04030 ANÁLISE DE CIRCUITOS I

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1 ENG04030 ANÁLISE DE CIRCUITOS I Aula 1 Introdução Apresentação da disciplina, metodologia, critérios rios e cronograma Sérgio Haffner

2 Identificação Nome do Departamento DELET - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ( Nome da Atividade de Ensino Cursos(s) de Oferecimento ENGENHARIA ELÉTRICA/ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO Caráter: Obrigatória ria Pré-requisitos requisitos por Curso FIS01182 FÍSICA II-C MAT01354 CÁLCULO E GEOMETRIA ANALÍTICA II-A Etapa Aconselhada no Curso: 03 Professor Regente Ramon Carlos Poisl; ramon.poisl@ufrgs.br; ; Fone: (51) , sala 207, DELET. Corpo Docente: Ramon Carlos Poisl Sérgio Haffner; slhaffner@gmail.com; ; Fone: (51) ; sala 113ª,, DELET Jorge Guedes Silveira

3 Súmula/Objetivos Súmula Conceitos básicos b de eletricidade. Caracterização elétrica de dispositivos. Análise de circuitos elétricos resistivos. Quadripolos resistivos. Instrumentos de medida. Análise de circuitos de primeira ordem no domínio tempo. Regulamento ou Plano de Atividades O ensino se desenvolverá em aula teórica, aula de exercícios cios e aula de laboratório rio com 2 horas de duração cada. Créditos: - 6 Carga Horária: ria: - 4 horas teóricas e 2 horas de Laboratório rio Horários, rios, Salas e Professor: - Teoria Labor. Turma A T2142/306 T4142/306 L6132/201 Haffner/Haffner Turma B T2142/306 T4142/306 L6152/201 Haffner/Guedes Objetivos: A disciplina tem por objetivo fundamentar e sistematizar os conceitos básicos de análise de circuitos elétricos resistivos em DC, e circuitos RC e RL.

4 Conteúdo Programático 1. Introdução 1. Apresentação da disciplina, Metodologia, Critérios, rios, Cronograma 2. Revisão de Elementos de Eletricidade e de Circuitos Elétricos 1. Energia e Transferência de Energia; Carga, Força a Elétrica e Campos Elétricos; Condutores e Isolantes Elétricos; Corrente Elétrica; Energia, Trabalho e Potência; Diferença a de Potencial, tensão Elétrica e Força a Eletromotriz; Fontes de Energia: Fontes de Tensão e Corrente; Dispositivos Elétricos e suas Equações de Resposta; Resistência Elétrica, Lei de Ohm e Efeito Joule; Rendimento; Dispositivos Elétricos Reais 3. Circuitos Elétricos Resistivos 1. Conceitos Básicos, B Convenções Simbólicas 2. Balanço o de Potência 3. Leis de Kirchhoff 4. Circuitos Básicos: B Série, S Paralelo, Série S Paralelo, Divisores de Tensão e de Corrente 5. Redução de Redes (sistematização) 6. Fontes Reais de Energia, Conversão de Fontes 7. Linearidade e Superposição 8. Teoremas de Thévenin e Norton; reta de Carga 9. Análise Geral de Circuitos; Método M de corrente de malha e tensão de nósn

5 Conteúdo Programático 4. Introdução aos quadripolos 1. Definição 2. Quadripolos resistivos 3. Parâmetros de quadripolos 4. Circuitos equivalentes e associações 5. Circuitos de primeira ordem: análise no domínio tempo 1. Características de capacitores e indutores invariantes no tempo; energia armazenada nos componentes 2. Associação de Capacitores/Indutores 3. Circuitos de primeira ordem (RL e RC) 4. Resposta natural (comportamento livre) de circuitos RL e RC 5. Resposta forçada de circuitos RL e RC à função de excitação degrau unitário 6. Instrumentos de Medida (distribuído do ao longo do curso) 1. Instrumentos, Características, Procedimento de Medição 2. Multímetro 3. Osciloscópio

6 Conteúdo Programático Temas de aulas práticas (selecionadas segundo o cronograma): L01 Instrumentos de medida e Lei de Ohm L02 Leis de Kirchhoff (I) L03 Leis de Kirchhoff (II) L04 Aplicações das Leis de Kirchhoff Resistores em série s e paralelo; divisor de tensão e corrente; transformação de fontes L05 Teoremas de Thévenin e Norton (1a parte) L06 Linearidade e Superposição L07 Métodos das malhas e dos nósn L08 Quadripolos L09 Quadripolos II L10 Quadripolos III (Modelagem do JFET ) L11 Comportamento de C e L no domínio tempo L12 Circuitos RL e RC L13 Circuitos RL e RC parte II L14 Circuitos RL e RC parte III

7 Metodologia As atividades semanais desta disciplina serão divididas em três grupos: - 2h-aula semanais de conteúdo teórico rico-expositivo - 2h-aula semanais de exercícios cios e acompanhamento - 2h-aula semanais de atividades práticas em laboratório rio Nas aulas teórico rico-expositivas serão apresentados os conceitos básicos da análise e resolução de circuitos elétricos, bem como sua sistematização. Como elemento de apoio didático serão resolvidos alguns exemplos de caso a fim de consolidar os conteúdos apresentados. Nas aulas de exercícios cios dar-se se-á o acompanhamento à resolução de problemas pelos alunos. Nas aulas práticas em laboratório, rio, serão desenvolvidas atividades em grupo, com o objetivo de proporcionar ao aluno a oportunidade de verificar na prática a obediência que as experiências de laboratório rio guardam com os princípios pios teóricos estudados, bem como os cuidados necessários a fim de ter-se um bom desempenho em procedimentos de medida, e a prática de trabalho em equipe.

8 Cronograma Semana 1 (10 e 11/03) (25 a 29/04) 9 10 (09 a 13/05) (23 a 27/05) 13 (30/05 a 03/06) (27/06 a 01/07) 18 (04/07 a 08/07) 19 Teoria 1.1, , 3.2, , , (feriados 21/04 e 22/04) 1ª Prova (26/04),, Semana Acadêmica (sem aula) Recuperação 1ª 1 Prova (31/05), 5.1, (Feriado 23/jun jun-quinta),5.5 2ª Prova (28/06) Recuperação 2ª 2 Prova (14/07) Laboratório rio Turmas A e B Sem Laboratório rio L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 Exercícios cios

9 Avaliação Experiências de aprendizagem O aluno deverá complementar as aulas teóricas com exercícios cios da bibliografia indicada, e da página da disciplina. Recomenda-se uma taxa constante de dois exercícios cios por dia, sem atrasos. Critérios rios de avaliação Serão realizadas duas provas teóricas, sem consulta, (notas P1 e P2), sobre os assuntos apresentados em aula e em laboratório, rio, resultando em uma nota média m M. Cada prova teórica tem uma prova de recuperação. Média das provas: M = (P1 + P2)/2 APROVADO por média, m no caso de M 6 e ausência < 25% OBS: 12 faltas correspondem a 25% de ausência na disciplina (16 semanas x 3 aulas/semana x 0,25) a presença a será contada pela assinatura do aluno na folha de presença. Ver o artigo 7 da Resolução Nº N 07/2004 do CEPE/UFRGS. Será atribuído o conceito de acordo com a seguinte tabela para a Nota final M A, se 9,0 M 10,0 B, se 7,5 M < 9,0 C, se 6,0 M < 7,5 D, se 0,0 M < 6,0 FF = falta de frequência Será reprovado por Falta de Frequência (FF), o aluno que obtiver ausência igual ou superior a 25%, do período de aulas ministradas no semestre, de acordo com o Regimento Geral da Universidade (RGU), Art. 134: É obrigatória ria a freqüência dos alunos às s atividades didáticas, considerando-se se reprovado aquele que, ao término t do período letivo, houver deixado de freqüentar entar mais de 25% (vinte e cinco por cento) da carga horária ria prevista no plano da disciplina. Atividades de recuperação Será realizada uma prova de recuperação para cada prova teórica, abrangendo o mesmo programa da prova a ser recuperada. A nota obtida na prova de recuperação substituirá a nota da prova.

10 Bibliografia básicab 1. Circuitos Elétricos - Nilsson & Riedel Sexta Edição, LTC p. (Bibl Esc. Eng.: 12 exemplares da quinta edição) (A disciplina adotará este como livro-texto). 2. Fundamentos de Circuitos Elétricos - C.K. Alexander & M.N.O. Sadiku, edit. Bookman. 3. Introdução à Análise de Circuitos- R.L. Boylestad, Prentice-Hall do Brasil, p (Bibl. Inst. Física: F 3ex) 4. Engenharia Elétrica - A. E. Fitzgerald - McGraw Hill 1981 (Bibl. Esc. Eng.: 21 exemplares ) Observações O site da disciplina está em O plano da disciplina final e definitivo estará no site da ComGrad/ELE após s aprovação por esta, em

11 Resolução Nº N 07/2004 do CEPE/UFRGS Extratos do "CÓDIGO DISCIPLINAR DISCENTE". Art. 7º 7 - São infrações disciplinares discentes leves: V - incumbir outra pessoa do desempenho de tarefa que seja de sua responsabilidade. r Art. 8º 8 - São infrações disciplinares discentes médias: m I - constranger alguém m a fazer o que a lei não permite, ou a fazer o que ela não manda; a; VII - recorrer a meios fraudulentos para lograr aprovação, promoção ou outra vantagem, para si ou para outrem; VIII - devassar o conteúdo ou se apossar indevidamente de correspondência alheia; e Art. 9º 9 - São infrações disciplinares discentes graves: IX - plagiar, total ou parcialmente, obras literárias, rias, artísticas, científicas, técnicas t ou culturais; X - apresentar, em nome próprio, prio, trabalho que não seja de sua autoria; XI - divulgar, ceder ou comercializar, sem a autorização da autoridade competente, dados relativos a pesquisas da Universidade; XII - acessar computadores, softwares, dados, informações, redes ou porções restritas do sistema computacional da Universidade, sem a devida autorização, prejudicando, sob qualquer forma, o seu normal funcionamento; e Art São infrações disciplinares estudantis gravíssimas: I - destruir ou inutilizar o patrimônio histórico, artístico, científico, cultural ou ambiental da Universidade;