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2 ANO: 02 EDIÇÃO: Nº 16 - AGOSTO INTERESSES ESPECIAIS: FAMINAS-BH / BELO HORIZONTE-MG Promover a socialização entre os colegas de curso. Propiciar maior expressividade ao Curso de Serviço Social junto à FAMI- NAS-BH. Buscar uma interação entre os Docentes e os Discentes. NESTA EDIÇÃO: Dia dos Pais 1 Fala Professor 3 Aniversários 4 + Cultura 4 Protestos Junho/13 5 Horário Aulas 6 Provas 1º Etapa 6 Fique Por Dentro 7 PL Educação 8 Cantinho da Fé 10 PA R A S ER PAI. Partindo da velha máxima, não basta ser pai tem que participar, venho reconhecer as várias atribuições agregadas ao pai moderno, hoje, visto não apenas como provedor financeiro da família, mas também aquele que divide com a mãe, as angustias da falta de tempo. O pai contemporâneo executa tarefas desconhecidas aos pais de um passado relativamente próximo. De perfil meio maternal, troca fraldas, dá banho, põe o filho para dormir, além de ser presença marcante nas reuniões escolares. Sabe ouvir e aconselhar os filhos sem a necessidade da ponderação de uma terceira pessoa, afinal, a relação pai e filho tem sido solidamente construída dia a dia, ouvindo e falando eu te amo, de forma leve e descontraída. Parabéns aos pais, que tem desempenhado com destreza novas habilidades inerentes do mundo moderno... Geovana Ribeiro.

3 Página 3 Espaços em diálogo: Educação, Literatura, Gestão Ambiental e filosofia. O livro "Espaços em Diálogo", organizado pelas Dras. Jacqueline Leão e Claudia Rech e publicado com apoio institucional da FAMINAS - BH, busca estabelecer um diálogo abrangente entre a educação, a filosofia, a literatura e as áreas do conhecimento que se imbricam de maneira inter e multidisciplinar. A obra é valiosa para todos aqueles que buscam a aprimorar as técnicas educacionais e desenvolver novos aparatos que se mostram eficientes, não apenas nas salas de aula, como também no desenvolvimento das pesquisas e métodos relativos à educação, abrindo espaços para o diálogo com a literatura, a gestão ambiental e a filosofia. Lançamento em breve na FAMINAS-BH. PARABÉNS as Professoras Jacqueline Leão e Cláudia Rech por este lindo trabalho. Fonte:

4 Página 4 Parabéns as Aniversariantes de Agosto. Muita Paz, Saúde e Prosperidade sempre. Sônia Ap. Silva -13/08 Profa. Eveline Oliveira - 22/08 Geovana Ribeiro - 24/08 Profa. Simone Gomes 31/08 Sinopse do filme : "Uma História de Amor e Fúria é um filme de animação que retrata o amor entre um herói imortal e Janaína, a mulher por quem é apaixonado há 600 anos. Como pano de fundo do romance, o longa de Luiz Bolognesi ressalta quatro fases da história do Brasil: a colonização, a escravidão, o Regime Militar e o futuro, em 2096, quando haverá guerra pela água. Destinado ao público jovem e adulto com traço e linguagem de HQ, o filme traz Selton Mello e Camila Pitanga dublando os protagonistas. O longa conta ainda com a participação de Rodrigo Santoro, na pele do chefe indígena e de um guerrilheiro. Fonte: Dica: Marcelo Ferreira.

5 Página 5 PROTESTOS DE JUNHO/2013. Em junho de 2013, durante a Copa das Confederações, a sociedade presenciou grandes e difusos protestos, alguns contra os exorbitantes gastos públicos patrocinados pelas três esferas do poder executivo em estádios de futebol e em algumas obras viárias, que pretendem atender a mobilidade dos turistas em 2014 e 2016, tempos dos jogos da Copa do Mundo e Olimpíada, respectivamente. Ou seja, são bilhões de reais gastos que podem enriquecer ainda mais as grandes empreiteiras e empresas transnacionais, em detrimento das que estas empresas e partidos políticos conservadores submetem grande parcela da população Brasileira. Observa-se a emergência de partidos políticos de esquerda, sindicatos de trabalhadores e movimentos sociais progressistas que vislumbram uma revolução na infraestrutura e dos valores sociais reificados pela lógica do capital, e suprimem as ideias político-econômico-religiosas de segmentos sociais ultraconservadores, racistas e homofóbicas e que destronam o imperialismo hegemônico burguês, para que refundem uma nova sociabilidade democrática e socialista! classes subalternas que sobrevivem com os péssimos serviços públicos de Marcelo Ferreira. saúde, educação, moradia e transporte, e que ainda são aviltados pela lógica mercantilista. As manifestações revoltosas contra as entidades do grande capital mostram o grande descontentamento de segmentos da sociedade civil acerca da nefasta exploração

6 Página 6 Horário das aulas 6º Período. Segunda Feira Terça Feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira Política Social Setorial V (Educação, Educação Especial) Simone Gomes Política Social Setorial VI (Idoso, 3º Setor) Liliane Ribeiro Trabalho Profissional ll Eveline Oliveira Política Social Setorial IV (Judiciário, Criança e Adolescente) Marisaura dos Estágio Supervisionado II Santos Política Social Setorial IV (Judiciário, Criança e Adolescente) Marisaura dos Trabalho e Sociabilidade Clarice Barreto Política Social Setorial V (Educação, Educação Especial) Trabalho Profissional ll Eveline Oliveira Estágio Supervisionado II Santos Simone Gomes Datas de Prova 1ª Etapa 6º P. Dia Matéria Terça Feira Quinta Feira Segunda Feira Política Social Setorial VI (Idoso, 3º Setor) Liliane Ribeiro Trabalho Profissional II Eveline Oliveira Política Social Setorial IV (Criança, Adolescentes e Judiciário) Marisaura dos Santos Terça Feira Trabalho e Sociabilidade Clarice Barreto Política Social Setorial V Em aberto (Educação, Educação Especial) Simone Gomes

7 Página 7 Caros Colegas do Curso de Serviço Social; Vamos nos mobilizar acerca deste Projeto de Lei 3688/2000 (PL da Educação), junto à Comissão de Constituição, Justiça e de Cidadania (CCJC). Abaixo os s dos representantes desta comissão. Vamos encaminhar para eles o nosso interesse na aprovação desse projeto. Décio Lima Presidente da Comissão (PT/SC) dep.deciolima@camara.leg.br Mauro Benevides - 1º Vice Presidente (PMDB/CE) dep.maurobenevides@camara.leg.br Luiz Carlos - 2º Vice Presidente (PSDB/AP) dep.luizcarlos@camara.leg.br Carlos Bezerra - 3º Vice Presidente (PMDB/MT) dep.carlosbezerra@camara.leg.br Acesse este link para saber quais são os outros Deputados Federais que estão voltados para a defesa de tal projeto. Leia mais nas páginas seguintes deste boletim e fique por dentro. JUNTOS SOMOS MAIS...

8 Página 8 PL DA EDUCAÇÃO 3688/2000 Assistentes Sociais nas redes básicas de ensino. Que a presença de assistentes sociais e psicólogos/as nas redes básicas de ensino é uma estratégia fundamental ao desenvolvimento da política de educação no Brasil já é comprovado, haja vista a experiência dos diversos municípios que já inseriram esses/as profissionais na área. Nesse sentido, foi com muita articulação e mobilização que o CFESS compareceu hoje a mais uma sessão da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, em Brasília (DF). Com a presença maciça de estudantes e professoras de Serviço Social da Universidade de Brasília (UnB) e do CRESS-DF, mais uma vitória foi conquistada: o Projeto de Lei 3688/2000 (conhecido como PL Educação) foi aprovado por unanimidade na comissão. A expectativa era grande, diante da última sessão, em que o PL foi à votação e terminou empatado, com 10 votos a favor e 10 contra. Assim, a questão foi enviada à Consultoria Jurídica da Câmara, que forneceu alternativas para a resolução do impasse. Por isso, o CFESS, representado pelas conselheiras Alessandra Souza e Ramona Carlos, e pelas assessoras especiais Adriane Dias e Cristina Abreu, se articulou com a relatora do Projeto, deputada Keiko Ota (PSB-SP), e com o Conselho Federal de Psicologia (CFP) para conseguir, dentre as alternativas apresentadas, que o PL fosse submetido a nova votação. Colocado em pauta, o debate se concentrou novamente na questão do financiamento das medidas para materializar o Projeto de Lei, em caso de aprovação. Deputados da base aliada do governo e representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação (Undime) voltaram a alegar dificuldades orçamentárias dos estados e municípios para adequação do PL. Devido a isso, em um acordo entre parlamentares presentes, a sessão foi interrompida para que as partes tentassem chegar a um acordo, antes de o Projeto de Lei ser votado novamente.

9 Página 9 PL DA EDUCAÇÃO 3688/2000 para um atendimento integral e de qualidade a todos/as aqueles/as que compõem o processo ensino-aprendizagem, no entendimento de que a educação é um direito social, destaca. Ela acrescenta ainda que a mobilização da categoria e de estudantes continuará sendo de extrema importância para pressionar parlamentares, mostrar a necessidade de aprovação desse PL e unir forças para seguir lutando em defesa dos direitos da classe trabalhadora e de toda a sociedade. Os/as estudantes deixaram o plenário da comissão, aos gritos de a nossa luta não se esgota, vamos à CCJ. Unanimidade na aprovação Após o intervalo, ficou definido em consenso entre instituições apoiadoras do PL e parlamentares, que o texto do Projeto, referente à fonte de financiamento seria alterado, de modo a incluir que, além da Educação, os recursos para a adequação dos estados e municípios ao Projeto virão também da Saúde e da Assistência Social. Colocado em votação simbólica, o PL Educação foi aprovado por unanimidade e segue agora para seus dois últimos passos: a tramitação na Comissão de Constituição, Justiça e de Cidadania (CCJC) e, após aprovado, no plenário da Câmara dos Deputados. A conselheira do CFESS Alessandra Souza ressalta ser fundamental reiterar que a presença de assistentes sociais e psicólogos/as nas redes básicas de ensino, conforme diz o PL 3688/2000, não significa uma nova despesa, mas um investimento no desenvolvimento da política brasileira de educação. As equipes multiprofissionais na rede básica só vêm a contribuir Fonte:

10 Página 10 Cantinho da fé Um novo recomeço, um novo período, nova porta que se abre para grandes desafios, para novas possibilidades. Mais uma vez, transitaremos por essa estrada, desbravada simultaneamente à construção de novos saberes e à realização dos nossos sonhos. Nesse percurso, somos autores e atores da nossa historia, contracenando uns com os outros, respeitando sempre o papel de cada um. É por isso que, muitas vezes, somos chamados a atuar como expectadores. Sim, isso porque em alguns momentos precisamos deixar a cena para um companheiro mais bem preparado, contudo sem nos esquecer que os aplausos da plateia também fazem parte do espetáculo, tornando-o ainda mais brilhante.nesse momento, o dom da humildade está sendo trabalhado em nós, visto que NADA podemos sozinhos. Na busca do conhecimento, o show não pode parar. Luciana Damacena. Somente a ti, ó Senhor Deus, a ti somente, e não a nós, seja dada a glória por causa do teu amor e da tua fidelidade. Salmo Organização 6º Período Serviço Social. Agradecemos aos Colaboradores desta edição!!! Cláudia Rech, Jacqueline Leão, Geovana Ribeiro, Luciana Damacena e Marcelo Ferreira. Revisão textual: profa. Jacqueline Leão. IMAGENS RETIRADAS DA INTERNET. Equipe Boletim Informativo: Geovana Ribeiro, Jacqueline Leão, Luciana Damacena, Luiz Angelo e Marcelo F. Ferreira. Sua opinião é sempre bem-vinda, junte-se a nós! O insucesso é apenas uma oportunidade para recomeçar de novo com mais inteligência. Henry Ford. Representação de Turma Luiz Angelo e Isabella Carvalhais.