XIII OLIMPÍADA REGIONAL DE CIÊNCIAS Florestas

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1 XIII OLIMPÍADA REGIONAL DE CIÊNCIAS Florestas Primeira Fase - Gabarito Cruzadinha Horizontais: 1. Processo pelo qual o indivíduo conhece e compreende as relações ambientais e age de forma coerente. 3. Ação de se manter intactos os ambientes naturais de determinado espaço que, junto com o termo Conservação, compõe a chamada Proteção Ambiental. 6. Seres vivos e outros elementos da natureza responsáveis pela dispersão de sementes. 8. Intervenção para reconstituição da vegetação natural, objetivando a diversidade original de espécies. 9. Vegetação florestal ao longo dos cursos de água que, pela proximidade das copas se fecha similarmente a um túnel. 11. As diferentes camadas vegetais de um ambiente (arbórea, arbustiva e herbácea). 12. Variedade de espécies animais, vegetais e de microrganismos existentes na biosfera. Verticais: 1. Bioma que ocorre no Estado de São Paulo, com predomínio de gramíneas e árvores tortuosas de pequeno e médio porte. 2. Camada de matéria orgânica em decomposição encontrada nos solos de florestas e outros ambientes terrestres. 4. Bioma Florestal úmido, que ocorre no Estado de São Paulo caracterizado por vegetação predominantemente arbórea. 5. Seres vivos responsáveis pela degradação da matéria orgânica e pela transformação dos nutrientes em formas mais simples que podem ser absorvidos pelas raízes das plantas. 7. Primeira espécie vegetal que se estabelece nos ambientes perturbados. É a responsável pelo estabelecimento de condições de umidade e luminosidade para que outras espécies se desenvolvam. 10.Camada de vegetação mais alta de uma comunidade vegetal que quando muito próximo (fechado) sombreia toda a superfície do solo abaixo dele.

2 Cruzadinha C O N S C I E N T I Z A Ç Ã O E E R 3 P R E S E R V A Ç Ã O R R 4 5 A A M D 6 D I S P E R S O R E S A E O I 7 T C L P A O H I A M 8 R E S T A U R O T P I N L O R E Â S 9 M A T A G A L E R I A 10 N I R D T T 11 E S T R A T O S I O S C R 12 B I O D I V E R S I D A D E E S L 2

3 Questão 1 Questões Faça as associações corretas entre as duas colunas. A. Processo natural de substituição progressiva de uma comunidade de espécies animal e ou vegetal por outra em determinado local. B. Estimativa da área total requerida para a produção de todas as demandas de consumo incluindo alimentação, vestuário, educação, saúde, cultura, trabalho, moradia, transporte, comunicação, entretenimento etc que implicam exploração da natureza no que diz respeito a: matéria prima, água, energia, terras agriculturáveis, áreas urbanizadas e, ainda, a bolsões de absorção dos resíduos gerados por todas as etapas implicadas neste processo antrópico geral. C. Problema ambiental atual que resultou do padrão de desenvolvimento (aumento populacional e adensamento de núcleos urbanos; individualismo e competição; consumo de massa e descartabilidade rápida dos bens; exploração desenfreada dos recursos naturais do meio urbano e rural). D. Nome dado aos serviços oferecidos pelos ecossistemas ao homem, como: a regulação de gases (produção de oxigênio e seqüestro de carbono), belezas cênicas, conservação da biodiversidade, proteção dos solos, regulação das funções hídricas. ( C ) Aquecimento Global ( F ) Código Florestal ( E ) MDL ( B ) Pegada Ecológica ( D ) Serviços Ambientais ( A ) Sucessão Ecológica E. Mecanismo de Desenvolvimento Limpo que permite aos países desenvolvidos cumprirem parte das suas metas de redução de emissão de gases efeito estufa através do financiamento de projetos de desenvolvimento sustentável nos países emergentes e pobres. F. Lei Nº 4.771, de 15 de setembro de 1965 da qual estão sendo discutidas algumas alterações. No seu primeiro artigo diz que as florestas existentes no território nacional e as demais formas de vegetação, reconhecidas de utilidade às terras que revestem, são bens de interesse comuns a todos os habitantes do País. Questão 2 (Adaptada do ENEM 2004) A economia agrícola paulista que se estabeleceu nas regiões do Cerrado e da Mata Atlântica durante o século XX está baseada na monocultura de cana de açúcar, laranja e eucalipto. Este modelo de produção demanda de grandes extensões de terra, o que gera preocupação, sobretudo por que: a) Desestimula a mecanização. b) Provoca o fluxo migratório de populações humanas para o campo. c) Diminui a insolação na região. 3

4 d) Deixa de atender ao mercado externo. e) Reduz a biodiversidade regional. Questão 3 (ENEM 2007) Se a ocupação descontrolada e predatória verificada atualmente continuar por mais alguns anos, pode-se antecipar a extinção do mogno. Essa madeira já desapareceu de extensas áreas do Pará, do Mato Grosso, de Rondônia e há indícios de que a diversidade e o número de indivíduos existentes podem não ser suficientes para garantir a sobrevivência da espécie a longo prazo. A diversidade é um elemento fundamental na sobrevivência de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptação ao ambiente, que muda tanto por interferência humana como por causas naturais. Com relação ao texto é CORRETO afirmar que: Fonte:< (com adaptações) a) A baixa adaptação do mogno ao ambiente amazônico é causa da extinção dessa madeira. b) A extração predatória do mogno pode reduzir o número de indivíduos dessa espécie e prejudicar sua diversidade genética. c) As causas naturais decorrentes das mudanças climáticas globais contribuem mais para a extinção do mogno que a interferência humana. d) A redução do número de árvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade biológica dessa madeira na região amazônica. e) O desinteresse do mercado madeireiro internacional pelo mogno contribuiu para a redução da exploração predatória dessa espécie. Questão 4 As florestas tropicais estão entre os maiores, mais diversos e complexos biomas do planeta. Novos estudos sugerem que elas sejam potentes reguladores do clima, ao provocarem um fluxo de umidade para o interior dos continentes, fazendo com que essas áreas de floresta não sofram variações extremas de temperatura e tenham umidade suficiente para promover a vida. Um fluxo puramente físico de umidade do oceano para o continente, em locais onde não há florestas, alcança poucas centenas de quilômetros. Verifica-se, porém, que as chuvas sobre florestas nativas não dependem da proximidade do oceano. Esta evidência aponta para a existência de uma poderosa bomba biótica de umidade em lugares como, por exemplo, a bacia amazônica. Devido à grande e densa área de folhas, as quais são evaporadores otimizados, essa bomba consegue devolver rapidamente a água para o ar, mantendo ciclos de evaporação e condensação que fazem a umidade chegar a milhares de quilômetros no interior do continente. Fonte: A. D. Nobre. Almanaque Brasil Socioambiental. Instituto Socioambiental, 2008, p (com adaptações). As florestas crescem onde chove, ou chove onde crescem as florestas? De acordo com o texto: a) Onde chove, há floresta. b) Onde a floresta cresce, chove. c) Onde há oceano, há floresta. d) Apesar da chuva, a floresta cresce. e) No interior do continente, só chove onde há floresta. 4

5 Questão 5 Um estudo realizado no Pantanal dá uma boa ideia de como o equilíbrio entre as espécies, na natureza, é um verdadeiro quebra-cabeça. As peças do quebra-cabeça são o tucano-toco, a araraazul e o manduvi. O tucano-toco é o único pássaro que consegue abrir o fruto e engolir a semente do manduvi, sendo, assim, o principal dispersor de suas sementes. O manduvi, por sua vez, é uma das poucas árvores onde as araras-azuis fazem seus ninhos. Até aqui, tudo parece bem encaixado, mas... é justamente o tucano-toco o maior predador de ovos de arara-azul mais da metade dos ovos das araras são predados pelos tucanos. Então, ficamos na seguinte encruzilhada: se não há tucanos-toco, os manduvis se extinguem, pois não há dispersão de suas sementes e não surgem novos manduvinhos, e isso afeta as araras-azuis, que não têm onde fazer seus ninhos. Se, por outro lado, há muitos tucanos-toco, eles dispersam as sementes dos manduvis, e as araras-azuis têm muito lugar para fazer seus ninhos, mas seus ovos são muito predados. De acordo com a situação descrita: Fonte: < (com adaptações). a) O manduvi depende diretamente tanto do tucano-toco como da arara-azul para sua sobrevivência. b) O tucano-toco, depois de engolir sementes de manduvi, digere-as e torna-as inviáveis. c) A conservação da arara-azul exige a redução da população de manduvis e o aumento da população de tucanos-toco. d) A conservação das araras-azuis depende também da conservação dos tucanos-toco, apesar de estes serem predadores daquelas. e) A derrubada de manduvis em decorrência do desmatamento diminui a disponibilidade de locais para os tucanos fazerem seus ninhos. Questão 6 (INATEL) As atividades econômicas na região amazônica, particularmente a pecuária e o cultivo de soja, são responsáveis pela redução de enormes áreas de florestas. Que alternativa apresenta uma CONSEQUÊNCIA IRREVERSÍVEL decorrente da falta da floresta original? a) Redução da biodiversidade, pois muitas espécies ainda desconhecidas desaparecerão. b) Redução da vazão dos grandes rios da região devido ao acúmulo de madeira no seu curso. c) Redução da erosão do solo graças ao aumento da produtividade agrícola da região. d) Aumento do número de espécies na região, pois a pecuária e a soja atraem novos seres vivos para a área. e) Aumento da intensidade das chuvas que caem na região, gerando grandes alagamentos. Questão 7 (Adaptado de conhecimentos específicos, IBAMA. Central de Concursos) A recuperação de áreas verdes e a sua expansão com plantio de espécies nativas são práticas utilizadas em regiões urbanizadas e degradadas. Todas as alternativas apresentam objetivos dessa prática, EXCETO: a) Aumentar a taxa de oxigênio na atmosfera. b) Controlar a erosão. c) Melhorar as condições microclimáticas. d) Reduzir a propagação de ruídos. e) Restaurar o equilíbrio da fauna e flora locais. 5

6 Considere o esquema a seguir para responder as questões 8 e 9 Questão 8 (Adaptada do ENEM 2010) Muitos processos erosivos se concentram nas encostas, principalmente aqueles motivados pela água e pelo vento. No entanto, os reflexos também são sentidos nas áreas de baixada, onde geralmente há ocupação urbana. Um exemplo desses reflexos na vida cotidiana de muitas cidades brasileiras é: a) A maior ocorrência de enchentes, já que os rios assoreados comportam menos água em seus leitos. b) A contaminação da população pelos sedimentos trazidos pelo rio e carregados de matéria orgânica. c) O desgaste do solo nas áreas urbanas, causado pela redução do escoamento superficial pluvial na encosta. d) A maior facilidade de captação de água potável para o abastecimento público, já que é maior o efeito do escoamento sobre a infiltração. e) O aumento da incidência de doenças como a amebíase na população urbana, em decorrência do escoamento de água poluída do topo das encostas. Questão 9 O esquema representa um processo de erosão em encosta. Que prática realizada por um agricultor pode resultar em ACELERAÇÃO desse processo? a) Plantio direto, sem a utilização de arado b) Associação de culturas c) Implantação de curvas de nível d) Arar toda a extensão do terreno, do topo ao vale e) Manutenção das Áreas de Preservação Permanente (APP s ) 6

7 Questão 10 (UFPR 2003) Um dos principais temas discutidos em conferências e seminários mundiais sobre Meio Ambiente é a destruição da biodiversidade do nosso planeta. Sobre este tema, é INCORRETO afirmar: a) Ao longo do processo de sucessão ecológica, observa-se uma diminuição progressiva na diversidade de espécies e na biomassa total. b) O desmatamento das florestas tropicais causa não somente a destruição desse ecossistema, também causa grande perda da biodiversidade do planeta. c) A criação de áreas protegidas como parques e reservas é uma das medidas a serem tomadas para salvaguardar a biodiversidade. d) Além da riqueza de espécies ser fonte potencial de produtos que podem ajudar a espécie humana, a diversidade é importante também para garantir a estabilidade do planeta. e) Projetos de reflorestamento com poucas espécies de árvores são inúteis para a recomposição do equilíbrio original do meio ambiente. Questão 11 (Olimpíada 2004) Quase toda a reserva de nutrientes necessários ao crescimento dos vegetais da Amazônia se encontra nas próprias árvores, que se renovam por meio de um processo de reciclagem. As folhas e os ramos mortos, ao cair no solo, formando os montes de serrapilheira, são rapidamente decompostos pela ação de milhões de fungos, bactérias e outros devoradores de detritos, liberando, assim, nitrogênio, fósforo, potássio e outros nutrientes. Estes, por sua vez, são rapidamente reabsorvidos pelas raízes das próprias plantas ou das plantas novas que se desenvolvem a partir de sementes caídas. Por esta razão, se examinarmos com cuidado o solo sob a vegetação da Amazônia, observaremos a existência de apenas uma fina camada de terra escura, contendo húmus ou material fertilizante. Logo abaixo, encontraremos um solo amarelado, formado de areia e argilas, pobre em substâncias nutritivas. Se esta floresta for derrubada: Branco, Samuel Murgel. O meio ambiente em debate. São Paulo, Moderna, I. A fina camada de húmus poderá garantir o renascimento rápido de uma vegetação natural de novo porte, originando uma comunidade mais pobre. II. Novas plantas crescerão rapidamente levando ao restabelecimento da mesma comunidade. III. Retirando a densa cobertura vegetal, as chuvas frequentes na Amazônia atingiriam diretamente o solo, desestruturando-o e lavando seus nutrientes, tornando-o cada vez mais arenoso. IV. As plantações de milho, cana e outros vegetais, nessa área sempre seriam produtivas, propiciando o desenvolvimento da região. As afirmativas CORRETAS são: a) I, apenas b) I e III c) II e IV d) I e IV e) II e III 7

8 Questão 12 Os desertos são caracterizados por uma ampla variação diária de temperatura, isto é, os dias são muito quentes e as noites são muito frias. Nas florestas tropicais esta variação é muito pequena e a temperatura é sempre elevada. Isto acontece devido à presença de um componente da atmosfera que atua como isolante que retém o calor recebido pelo solo durante o dia impedindo o rápido resfriamento durante a noite (efeito estufa). Que componente é esse? a) Gás carbônico (CO 2 ), que está em excesso nos desertos pela falta de vegetação para realizar a fotossíntese. b) Oxigênio (O 2 ) que é liberado em grande quantidade nas florestas pela ação fotossintética. c) Água (H 2 O), presente em grande quantidade na atmosfera das florestas tropicais devido à evaporação e à transpiração. d) Cloreto de Sódio (NaCl), presente no solo dos desertos e que é transportado para a atmosfera pela ação dos ventos. e) Ozônio (O 3 ), liberado pela intensa ação dos decompositores no solo da floresta. Questão 13 Neste esquema, podem-se observar com facilidade os estratos da floresta equatorial. O estrato junto ao solo é o estrato herbáceo, pouco desenvolvido e onde quase não existe luz, pois as plantas dos estratos superiores dificultam a sua passagem. O estrato superior é constituído por árvores bastante altas, cujas copas apresentam uma forma arredondada (tipo guarda-chuva), e os seus troncos, de casca fina são lisos, apenas ramificados na parte superior. Adaptado de: < Sobre os estratos florestais é CORRETO afirmar que: a) São apenas definições teóricas que não condizem em nada com a realidade das florestas brasileiras. b) A estratificação se deve a diferença da pressão atmosférica, fazendo com que cada espécie cresça melhor em uma determinada altitude. c) A presença de diferentes estratos em uma floresta está diretamente relacionada com a biodiversidade existente naquela floresta. d) Nas florestas Brasileiras não é possível definir os estratos existentes, sendo esta definição usada somente para florestas de clima frio. e) No esquema estão representados 5 estrados florestais diferentes. Patamar a partir dos 35m Árvores de grande porte, lianas e epífitas (plantas que vivem sobre outras) Árvore emergente Liana Teto do bosque Patamar dos 10 aos 35m Árvores de menor porte e troncos esguios. Planta trepadeira Tronco liso, sem ramos Patamar até os 10 m Árvores jovens, arbustos e manto herbácio Camada de ervas Feno gigante 8

9 Questão 14 Observe as fotos e identifique a alternativa correta a) 1-Mata Amazônica, 2-Bosque temperado, 3-Mata Atlântica, 4-Silvicultura de Pinus sp b) 1-Bosque temperado, 2-Mata Amazônica, 3-Mata Atlântica, 4-Silvicultura de Pinus sp c) 1-Bosque temperado, 2-Mata Atlântica, 3-Mata Amazônica, 4-Silvicultura de Pinus sp d) 1-Silvicultura de Pinus sp, 2-Mata Atlântica, 3-Mata Amazônica, 4-Bosque temperado e) 1-Silvicultura de Pinus sp, 2-Mata Amazônica, 3-Mata Atlântica, 4-Bosque temperado Questão 15 (adaptado de conhecimentos específicos, IBAMA. Central de Concursos) Leia as frases e identifique as CORRETAS. I. O ambiente urbano propicia temperaturas mais amenas no centro do que no seu entorno. II. À medida que o espaço urbano se expande, há uma significativa redução da fauna e da cobertura vegetal, proporcionando o aumento do desmatamento das áreas de mananciais, com reflexos negativos sobre a qualidade de vida da população. III. A impermeabilização do solo urbano, a retirada da vegetação e as diversas modalidades de edificações reduzem a infiltração das águas pluviais e aumentam, principalmente nas grandes cidades, o volume do escoamento superficial, ocasionando enchentes. a) I, apenas b) II, apenas c) III, apenas d) I e III e) II e III 9