EDUCAÇÃO FÍSICA Abril de Prova

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ÁGUEDA ESCOLA BÁSICA FERNANDO CALDEIRA INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA Abril de 2015 Prova º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de Julho) O presente documento divulga informação relativa à prova de equivalência à frequência do 2.º Ciclo da disciplina de Educação Visual, a realizar em 2015, nomeadamente: Objeto de avaliação Caracterização da prova Critérios gerais de classificação Material Duração 1. Objeto de avaliação A prova de exame de Equivalência à Frequência da disciplina de Educação Física enquadra-se no âmbito curricular da legislação em vigor e incide sobre as aprendizagens e competências do 2.º Ciclo do Ensino Básico, tendo como referente o Currículo Nacional do Ensino Básico Competências Essenciais. Com esta informação-exame pretende-se informar o aluno sobre as aprendizagens e as competências que serão objeto de avaliação, assim como a estrutura, as áreas/matérias, os conteúdos, a cotação, o material a utilizar e a duração da prova. 2. Caracterização da prova de Educação Física A prova de exame terá um carater teórico/prático em que a parte prática será realizada nas instalações desportivas da escola (pavilhão e/ou campo exterior e sala de ginástica) e a parte teórica numa sala. As áreas/matérias e conteúdos foram selecionados no sentido de garantir a maior representatividade e equilíbrio possíveis dentro de um conjunto alargado de matérias. Assim, para a parte prática foram escolhidas 5 modalidades (três coletivas e duas individuais) e para a parte teórica, os conceitos de condição física/aptidão física as regras e princípios das modalidades desportivas coletivas e individuais. Com esta escolha, pretende-se aferir os Informação da Prova de Equivalência à Frequência de Educação Física Prova 28/2015 Página 1

2 conhecimentos capacidades e habilidades adquiridos pelos alunos ao longo do ciclo avaliativo correspondente. A prova de exame é classificada numa escala de 0 a 100 pontos. A estrutura da prova teórica sintetiza-se no Quadro 1 e a estrutura da prova prática sintetiza-se no Quadro 2. A prova teórica é constituída por quatro grupos, que abordam as seguintes Áreas/Matérias: Quadro 1 Valorização dos domínios/conteúdos da prova teórica OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRUTURA COTAÇÃO Identificar os benefícios da prática de atividades físicas em geral e da educação física em particular, tendo em conta os seus benefícios para a saúde e desenvolvimento da condição física do aluno. I. Condição Física/Aptidão Física -Resistência - Força - Flexibilidade - Velocidade Item 1 10 afirmações de escolha Item 2 1 questão de 20 5 pontos Conhecer e interpretar das várias disciplinas do Atletismo os aspetos regulamentares, técnicos e materiais utilizados. Conhecer e valorizar os aspetos relacionados com a segurança. Conhecer e interpretar das várias vertentes da Ginástica os aspetos regulamentares, técnicos e materiais utilizados. Conhecer e valorizar os aspetos relacionados com a segurança e as ajudas. Conhecer os materiais e terrenos de jogo, assim como os aspetos regulamentares e as principais regras das II Atletismo Saltos, lançamentos e corridas. III Ginástica Materiais utilizados na modalidade, sua preparação, transporte e arrumação. Elementos gímnicos de cada uma das diferentes modalidades abordadas. Segurança e as ajudas nas aulas dedicadas à modalidade. IV Modalidades Coletivas (Basquetebol, Futebol, Voleibol) Principais gestos técnicos de Item 3 5 afirmações de escolha Item 4 1 questão de Item 5 5 afirmações de escolha Item 6 1 questão de Item 7 15 afirmações de escolha 5 pontos 10 pontos 5 pontos 30 pontos Informação da Prova de Equivalência à Frequência de Educação Física Prova 28/2015 Página 2

3 modalidades. Interpretar os elementos técnico-táticos específicos de cada modalidade. cada modalidade. Item 8 3 questões de 15 pontos (5 pontos Conhecimentos sobre: organização, participação e ética desportiva. TOTAL 100 Pontos A prova prática é constituída por quatro grupos, onde o aluno selecionará duas modalidades coletivas das três apresentadas. Cada grupo aborda as seguintes Áreas/Matérias: Quadro 2 Valorização dos domínios/conteúdos da prova prática OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRUTURA COTAÇÃO Jogos Desportivos Coletivos Basquetebol Realiza corretamente as ações técnico-táticas elementares do basquetebol, aplicando as regras. - Ações técnicas da modalidade realizadas com correção global, em exercício critério: passe/receção, condução de bola, drible e lançamento. Em circuito Jogos Desportivos Coletivos Futebol Realiza corretamente as ações técnico-táticas elementares do futebol, aplicando as regras. - Ações técnicas da modalidade realizadas com correção global, em exercício critério: passe/receção, condução de bola, drible e remate. Em circuito 50 Pontos Jogos Desportivos Coletivos Voleibol Realiza corretamente as ações técnico-táticas elementares do voleibol, - Ações técnicas da modalidade realizadas com correção global, em exercício critério: auto passe, passe de frente, receção e serviço por baixo. Em circuito Informação da Prova de Equivalência à Frequência de Educação Física Prova 28/2015 Página 3

4 aplicando as regras. Atletismo Disciplinas da modalidade: - salto em comprimento Realizar 3 ensaios Realizar o salto, cumprindo - corrida de velocidade corretamente as exigências elementares da técnica nas várias fases do salto. (executadas segundo padrões simplificados, e cumprindo corretamente as exigências elementares técnicas e regulamentares) Realizar 1 corrida Ginástica de Solo Compor e realizar da Ginástica as destrezas elementares do Solo, em esquema individual, aplicando os critérios de correção técnica, expressão e combinação. - Elementos gímnicos da ginástica de solo: avião, apoio facial invertido de braços seguido de rolamento à frente, rolamento à retaguarda, exercício de flexibilidade, realizados em esquema individual, aplicando os critérios de correção técnica e expressão. - Elementos gímnicos da ginástica de aparelhos: salto de eixo no boque, aplicando os critérios de correção técnica. Sequência Gímnica Realizar 3 saltos 20 Pontos TOTAL 100 Pontos 3. Critérios de classificação A prova de Equivalência à Frequência tem uma versão e é composta por uma prova escrita e uma prova prática referente às matérias/áreas abordadas. As classificações a atribuir às prestações dos alunos são expressas em números inteiros e resultam da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação. A classificação final da disciplina corresponde à média aritmética simples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentes expressas (escrita e prática) em escala percentual de 0 a 100, convertida na escala de 1 a 5 nos termos do anexo I.. 4. Material Caneta azul ou preta para a realização da parte escrita. O examinando deve ser portador do material apropriado para a prática de exercício físico semelhante ao que utiliza nas aulas de Educação Física. Se tiver os cabelos compridos, deve realizar a prova com eles amarrados. Informação da Prova de Equivalência à Frequência de Educação Física Prova 28/2015 Página 4

5 Não são permitidos relógios, telemóveis, pastilhas elásticas, brincos, anéis, voltas ou colares, durante a realização da prova. Deve realizar um aquecimento geral e especifico de forma a sentir-se apto e preparado para praticar atividade física (este tempo não é contabilizado na duração da prova). 5. Duração A prova tem a duração de 90 minutos, sendo 45 (componente escrita) + 45 minutos (componente prática). Anexo I Tabela de conversão Classificação da prova final de ciclo Classificação final da prova final de ciclo 0 a a a a a Informação da Prova de Equivalência à Frequência de Educação Física Prova 28/2015 Página 5

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