Cadernos de Letras da UFF PIBIC GLC, n os 30-31, Percurso de uma escritura: memorial de Maria Moura

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1 Cadernos de Letras da UFF PIBIC GLC, n os 30-31, Cecilia Laura Alonso Valesca de Oliveira Zebendo Orientadora: Marlene Gomes Mendes RESUMO Este texto analisa, com base na Crítica Genética, o processo de criação do Memorial de Maria Moura de Rachel de Queiroz, em suas diferentes etapas de sua escritura, demonstrando que a autora acrescenta muito mais do que suprime, contribuindo, assim, para o enriquecimento do romance. Palavras-chave: Crítica genética, Memorial de Maria Moura, processo de criação, etapas de escritura. Com nossa pesquisa na área de Crítica Genética, buscamos compreender o processo de criação de uma obra, no caso, do Memorial de Maria Moura de Rachel de Queiroz, a partir dos registros deixados pela autora. Através da análise dos documentos de processo, tentaremos trazer à luz algumas características relativas à escritura de Rachel. Ao observar, durante os dois anos de nosso trabalho, as rasuras do texto, verificamos que, em ordem decrescente, a característica mais freqüente é o acréscimo, seguido da substituição, e, em menor número, se comparados com os dois primeiros, a supressão e o deslocamento. Escolhemos um capítulo do personagem Beato Romano, no manuscrito A, no qual, como nos demais, depreendemos duas ou mais etapas da escritura. Nesse segmento, constituído de alguns fólios, ela faz os acréscimos à mão, configurando-se uma dessas etapas. Um dos recursos utilizados por Rachel para acrescentar segmentos ao que já vinha sendo escrito sejam eles expressões, frases, parágrafos, e, até mesmo, o que poderia constituir um capítulo é chamar a atenção através da palavra vire

2 84 Alonso, Cecilia Laura; Zebendo, Valesca de Oliveira. sempre em destaque, geralmente no canto da página, indicando onde o acréscimo deverá entrar, e quase sempre realçada com caneta esferográfica vermelha. Há ainda os acréscimos feitos no próprio texto, nas entrelinhas, constituídos de expressões pequenas. Tanto esses pequenos acréscimos como os maiores têm nos ajudado a perceber também as diversas etapas da escritura de Rachel. Um bom exemplo está na página LXIV (numeração da autora). Deparamo-nos com três etapas diferentes da escritura: texto escrito com caneta azul, revisado numa etapa posterior com caneta preta. Entre outras modificações, encontram-se dois acréscimos: um vire com caneta preta, posteriormente rasurado com caneta azul. Um dos acréscimos mais extensos está na página LXV, na qual encontramos três vezes o termo vire. Num deles, há quinze páginas numeradas de LXVI A a LXVI O, constituindo quase que uma história à parte no meio do romance. Ainda na página LXV, temos outro vire, com caneta esferográfica vermelha no verso, apenas um lembrete da autora para si mesma de que é necessário revisar algumas partes do texto. Nesse trabalho também decidimos nos concentrar numa personagem secundária, Marialva prima e protegida de Maria Moura pelo fato de a construção da sua trajetória ter sido diferente daquela utilizada para os demais personagens. Enquanto os blocos referentes à Maria Moura e ao Beato Romano foram escritos numa ordem aleatória e alternada, muitos dos blocos de Marialva parecem ter sido escritos de uma única vez. Durante as nossas pesquisas, observamos que há somente dois grupos de fólios referentes à Marialva, dentre os que definimos como pertencentes ao manuscrito A. Um narra o primeiro encontro entre ela e Valentim, por quem se apaixona, e o outro se inicia anunciando a volta de Valentim. Ao examinar o manuscrito B, verificamos que o primeiro bloco referente à Marialva (identificado pela autora como 5 A) se manteve praticamente inalterado, enquanto que o segundo (6 A) adia a chegada de Valentim. Em A, encontramos a frase Fazia quase um mês quando ele voltou, enquanto que, em B, temos Mais de um mês tinha se passado e nada de volta de Valentim. Após a mudança, o restante do bloco se mantém e o final é ampliado.

3 Cadernos de Letras da UFF PIBIC GLC, n os 30-31, Entretanto, a autora escreve um terceiro bloco que define como 6 B, no qual narra o retorno de Valentim, a fuga e o casamento dos enamorados. Por maior que tenha sido a pausa na elaboração da trajetória de Marialva, sua saga foi retomada à aproximação do final da trama, quando os blocos referentes a ela passam a obedecer a uma numeração seqüencial (1 A, 2 A, 3, 4, e 5), o que nos leva a crer, como já dito anteriormente, que grande parte de sua história foi escrita de uma só vez. Já no manuscrito C, pudemos constatar que os três primeiros capítulos se mantêm praticamente iguais aos dos blocos correspondentes em B. Contudo, o quarto capítulo constitui uma complexa fusão entre o quarto e quinto blocos de B, pois narram acontecimentos incoerentes entre si, devido à sua ordem cronológica. Uma reorganização dos parágrafos é feita nas próprias páginas dos dois blocos, nos quais a autora identifica alguns fragmentos com uma seqüência de letras (A1, A2, B, C1, etc.), estabelecendo, assim, uma nova ordem dos fatos. No entanto, percebemos que o capítulo do manuscrito C, fruto da fusão dos dois blocos de B, não seguiu a primeira nem a segunda ordem estabelecida através das letras, e, sim, uma terceira, nova. O quinto, sexto e sétimo capítulos de C recebem vários acréscimos em relação aos manuscritos anteriores. Como mencionado, o acréscimo é a rasura mais utilizada por Rachel de Queiroz. Nos originais, a autora une o quinto e o sexto capítulos do manuscrito C. Nessa fase do trabalho, Rachel distancia entre si os três últimos capítulos referentes à Marialva. Acreditamos, após as constatações feitas em relação à personagem Marialva, que a construção da sua trajetória se dá basicamente no manuscrito B (ver quadro 1), pois as mudanças feitas em C se caracterizam, principalmente, por acréscimos de detalhes ou alterações na ordem dos acontecimentos. Em entrevista concedida à nossa orientadora, Rachel diz que, ao escrever um livro, faz uma primeira versão e, depois, vai enxugando seu texto. Através da análise do seu processo de criação na obra Memorial de Maria Moura, pudemos perceber e demonstrar que ocorre exatamente o contrário: a autora acrescenta muito mais do que suprime enriquecendo, assim, o romance.

4 86 Alonso, Cecilia Laura; Zebendo, Valesca de Oliveira. Quadro 1- Formação da personagem Marialva no Memorial de Maria Moura Manuscrito A Manuscrito B Manuscrito C Original Livro P.79a93 Bloco 5 A p.79a88 p. 100 a p. 100 a P.115a123 Bloco 6 A p. 116 a 128 p. 127 a p. 127 a Bloco 6 B p. 129 a 146 p. 161 a p. 191 a Bloco 1 A p. 147 a 155 Bloco 2 A p.1a16 p. 523 a p. 332 a Bloco 3 p. A a E p. 543 a p. 438 a Bloco 4 p.1a7 p. 549 a 553 Bloco 5 p. A a J p. 554 a p. 492 a Referências I ENCONTRO DE CRÍTICA TEXTUAL: o manuscrito moderno e as edições. Anais... São Paulo, EDUSP, II ENCONTRO DE EDIÇÃO CRÍTICA E CRÍTICA GENÉTICA: eclosão do manuscrito. Anais...São Paulo: FFLCH, III ENCONTRO DE ECDÓTICA E CRÍTICA GENÉTICA. Anais...João Pessoa: UFPB, CARVALHO, José Gonçalo Herculano de. Crítica filológica e compreensão poética. 2 ed. revista. Rio de Janeiro: MEC/ Programa UFF-FCRB, IV ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES DO MANUS- CRITO E DE EDIÇÕES: gênese e memória. Anais... São Paulo: Annablume / APML, GRÉSILLON, Almuth. Alguns pontos sobre a história da crítica genética. Estudos Avançados. São Paulo, v. 5, n 11, p , jan. abr

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