INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO - EPET006 -
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- Mario Cerveira da Fonseca
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1 INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO - EPET006 - Heleno Pontes Bezerra Neto - helenopontes@lccv.ufal.br Variáveis Compostas Heterogêneas
2 5. ESTRUTURAS DE DADOS V. C. Homogêneas Além dos vetores e matrizes compostos por números, São diversas as aplicações possíveis para as variáveis compostas homogêneas, como por exemplo: Lista de pessoas ou itens 'antônio' 'carlos' 'josé' 'joão' Tabela de distâncias Rodoviárias Matriz com informações organizadas, por linha ou por coluna 'Brasil' 'Brasília' 'São Paulo' 'Canadá' 'Ottawa' 'Toronto' 'China' 'Pequim' 'Xangai' MCZ REC NAT MCZ REC NAT
3 2 carro 1.57 epetroleo 0 campo variável Os registros são variáveis compostas por diferentes tipos primitivos, denominados campos
4 campo variável Os registros são variáveis compostas por diferentes tipos primitivos, denominados campos Ex: 2 carro 1.57 epetroleo 0 CARRO chassi (numérico) marca (caractere) modelo (caractere) ano (numérico) cor (caractere) blindagem (lógico) obs: A variável do tipo registro é CARRO. Todos os campos do registro devem ter um nome associado a ele.
5 campo variável Os registros são variáveis compostas por diferentes tipos primitivos, denominados campos Ex: 2 carro 1.57 epetroleo 0 CARRO chassi (numérico) marca (caractere) modelo (caractere) ano (numérico) cor (caractere) blindagem (lógico) obs: A variável do tipo registro é CARRO. Todos os campos do registro devem ter um nome associado a ele. NO MATLAB, a sintaxe é variavel.campo, por exemplo: carro.marca= Chevrolet carro.modelo= Celta carro.ano=2005 variável carro campos marca modelo ano
6 Passagem de ônibus Número da passagem (numérico); Origem e Destino (caracteres); Data (caracteres); Horário (caracteres); Poltrona (numérico); Distância (numérico); Fumante (lógico: verdadeiro ou falso).
7 Passagem de ônibus Número da passagem (numérico); Origem e Destino (caracteres); Data (caracteres); Horário (caracteres); Poltrona (numérico); Distância (numérico); Fumante (lógico: verdadeiro ou falso).
8 Exemplo 48: Fazer um programa para ler informações escolares de um aluno e armazená-las em um registro. Os dados do aluno são nome, idade, número da matrícula e o ano que está cursando.
9 Exemplo 48: Fazer um programa para ler informações escolares de um aluno e armazená-las em um registro. Os dados do aluno são nome, idade, número da matrícula e o ano que está cursando.
10 E se nós desejamos armazenar informações sobre vários alunos?
11 E se nós desejamos armazenar informações sobre vários alunos? Isso pode ser feito a partir da composição (combinação) entre variáveis compostas homogêneas e heterogêneas. Exemplo 49: Fazer um programa para ler informações escolares de 10 alunos e armazená-los em registros.
12 E se nós desejamos armazenar informações sobre vários alunos? Isso pode ser feito a partir da composição (combinação) entre variáveis compostas homogêneas e heterogêneas. Exemplo 49: Fazer um programa para ler informações escolares de 10 alunos e armazená-los em registros. for i = 1:1:10 aux.nome = input( Nome:, s ); aux.idade = input( Idade: ); aux.matri = input( Matricula: ); aux.serie = input( Serie: ); aluno(i) = aux; for i = 1:1:10 disp(aluno(i)); Para armazenar as informacoes sobre cada aluno
13 Exemplo 49 modif: Fazer um programa para ler informações escolares de vários alunos e armazená-los em registros.
14 Exemplo 49 modif: Fazer um programa para ler informações escolares de vários alunos e armazená-los em registros. na = input( Digite o numero de alunos: ) for i = 1:1:na aux.nome = input( Nome:, s ); aux.idade = input( Idade: ); aux.matri = input( Matricula: ); aux.serie = input( Serie: ); aluno(i) = aux; for i = 1:1:na disp(aluno(i)); Para armazenar as informacoes sobre cada aluno i da turma
15 OUTRA FORMA, SEMELHANTE A ANTERIOR, SÓ USANDO NOMES DE REGISTROS DIFERENTES,COM UMA HIERARQUIZAÇÃO MAIS INTUITIVA, DAFORMA: um aluno contém várias informações e uma turma contém vários alunos Exemplo 49 modif: Fazer um programa para ler informações escolares de vários alunos e armazená-los em registros. na = input( Digite o numero de alunos: ) for i = 1:1:na aluno.nome = input( Nome:, s ); aluno.idade = input( Idade: ); aluno.matri = input( Matricula: ); aluno.serie = input( Serie: ); turma(i) = aluno; for i = 1:1:na disp(turma(i)); Para armazenar as informacoes sobre cada aluno i da turma
16 Exercício 50: Fazer um programa para ler e armazenar informações sobre n alunos. As informações são: nome, média, aprovado ( S ou N ) e sexo ( M ou F ). Pede-se ainda para imprimir o número de mulheres aprovadas.
17 Exercício 50: Fazer um programa para ler e armazenar informações sobre n alunos. As informações são: nome, média, aprovado ( S ou N ) e sexo ( M ou F ). Pede-se ainda para imprimir o número de mulheres aprovadas. n = input( Numero de alunos ); for i = 1:1:n aluno={}; aluno.nome= input( Nome:, s ); aluno.media= input( Media: ); aluno.aprov= input( Aprovado (S/N):, s ); aluno.sexo= input( Sexo (M/F):, s ); turma(i)=aluno;
18 Exercício 50: Fazer um programa para ler e armazenar informações sobre n alunos. As informações são: nome, média, aprovado ( S ou N ) e sexo ( M ou F ). Pede-se ainda para imprimir o número de mulheres aprovadas. n = input( Numero de alunos ); for i = 1:1:n aluno={}; aluno.nome= input( Nome:, s ); aluno.media= input( Media: ); aluno.aprov= input( Aprovado (S/N):, s ); aluno.sexo= input( Sexo (M/F):, s ); turma(i)=aluno; num = 0; for i = 1:1:n if( turma(i).aprov == S ) if( turma(i).sexo == F ) num = num + 1; disp( O numero de mulheres aprovadas e ); disp( num );
19 Exercício 50 modif: Introduzir as seguintes melhorias no programa do exercício Armazenar as notas dos alunos P1 e P2 e calcular a média, so que esta á composta por 40% da P1 e 60% da P2. - Imprimir a maior nota e o nome do aluno - Imprimir um listagem com o nome dos alunos aprovados e suas médias
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