PROGRAMA DE APRENDIZAGEM UEL/CCS CURSO DE ODONTOLOGIA

Transcrição

1 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Docentes: André Vanzela Carlos Miqueloto Maria de Lourdes Ferreira Solange de Paula Ramos Rodrigo Castellazzi Sella Código: 6MOD059 PROGRAMA DE APRENDIZAGEM UEL/CCS CURSO DE ODONTOLOGIA Nome: Concepção e Formação do Corpo Humano A Oferta: 1º semestre Série: 1ª Ano Letivo: 2019 Curso: Odontologia Carga Horária Total: 340 Carga Horária Teórica: 102 Carga Horária Prática: EMENTA: Noções de microscopia. Membrana celular. Citoesqueleto. Matriz extracelular. Sinalização química e comunicação celular. Síntese de proteínas. Empacotamento do DNA. Divisão e diferenciação celular. Meiose. Gametogênese. Fecundação. Quatro primeiras semanas da embriogênese humana. Destino dos folhetos germinativos. Anexos embrionários. Gravidez múltipla. Teratologia. Formação da cabeça, pescoço e odontogênese. dos tecidos humanos: epiteliais, conjuntivos, musculares e nervoso. Noções de antropologia biológica. Morfologia e estrutura dos sistemas orgânicos do corpo humano (ósseo, articular, muscular, digestório, respiratório, cardiovascular, urogenital, nervoso e endócrino). e escultura dental. 3 CONTRIBUIÇÕES DESTE MÓDULO AO PERFIL DO EGRESSO Este módulo contribui para: - a compreensão da concepção, do desenvolvimento e da organização estrutural do ser humano, relacionando seus componentes anatômicos, teciduais e celulares. - o desenvolvimento do senso crítico em relação a dimensões macroscópicas e microscópicas; - a utilização propriamente dita de instrumentais: empunhadura e técnica de utilização; - a utilização adequada do microscópio de luz; - a interpretação de imagens observadas ao microscópio de luz; - a habilidade manual (escultura dental) - o descarte adequado de materiais contaminados, descartáveis e pérfuro-cortantes. - o uso adequado de paramentação para laboratórios, como por exemplo, o uso de jaleco, luvas, máscara, gorro, quando necessário. - a pontualidade; - a utilização de trajes compatíveis e disciplina condizente com a postura profissional que está sendo desenvolvida; - respeito ao cadáver utilizado em aulas práticas de ; 4 OBJETIVOS Professor Apresentar as informações pertinentes sobre a concepção e desenvolvimento do ser humano, bem como os aspectos relacionados aos componentes anatômicos, teciduais e celulares do organismo. Estudante Estudar e compreender a concepção e desenvolvimento do ser humano, bem como os aspectos relacionados aos componentes anatômicos, teciduais e celulares do organismo.

2 5 CONTEÚDOS UNIDADE Sistema Ósseo Sistema Articular Sistema Muscular Sistema Digestório Sistema Respiratório Sistema Urinário Sistema Urogenital Masculino Sistema Urogenital Feminino Sistema Cardiovascular CONTEÚDOS DAS UNIDADES Conceito organizacional do sistema ósseo, esqueleto axial, apendicular e cinturas. Conceito organizacional do sistema articular, articulações fibrosas, cartilagíneas e sinoviais. Conceito organizacional do sistema muscular. Músculos estriados esqueléticos, lisos e cardíaco. Conceito organizacional do sistema digestório, canal alimentar e glândulas anexas. Conceito organizacional de sistema respiratório, porção de condução e de respiração. Conceito organizacional de sistema urinário, órgãos de formação e vias de eliminação. Conceito organizacional de sistema urogenital masculino, órgãos genitais internos e externos. Conceito organizacional de sistema urogenital feminino, órgãos genitais internos e externos. Conceito organizacional do coração, anatomia interna e externa. OBJETIVOS DA UNIDADE PROFESSOR Introduzir e conceituar os elementos anatômicos em ossos secos: esqueleto articulado e desarticulado. Introduzir e conceituar as articulações em peças formolizadadas e ossos secos. Introduzir e conceituar os músculos em peças formolizadadas e associados aos ossos secos pelos movimentos, englobar todo aparelho locomotor. Introduzir e conceituar os órgão que constituem o canal alimentar e as glândulas anexas, viabilizando o entendimento de todo processo de digestão. Introduzir e conceituar os órgão que constituem a porção de condução e a porção de respiração, viabilizando o entendimento de todo processo de respiração. Introduzir e conceituar os rins e as vias urinárias em peças formolizadadas. Introduzir e conceituar os órgãos genitais masculinos internos e externos em peças formolizadadas. Introduzir e conceituar os órgãos genitais femininos internos e externos em peças formolizadadas. Introduzir e conceituar o coração e sua anatomia interna e externa em peças formolizadadas. ESTUDANTE Identificar, localizar e descrever os ossos do esqueleto articulado e desarticulado. Identificar, localizar e descrever cada articulação do corpo humano e os elementos que as compõem. Identificar, localizar e descrever cada grupamento muscular do corpo humano, observando a dinâmica do movimento. Identificar, localizar e descrever os órgãos que compõem o canal alimentar e as glândulas anexas. Identificar, localizar e descrever os órgãos que compõem o sistema de condução e respiração. Identificar, localizar e descrever os órgãos que compõem o as vias urinárias e os rins. Identificar, localizar e descrever os órgãos que compõem o sistema genital masculino interno e externo. Identificar, localizar e descrever os órgãos que compõem o sistema genital feminino interno e externo. Identificar, localizar e descrever a anatomia interna e externa do coração.

3 Sistema Circulatório Sistema Nervoso Introdução ao Estudo da Célula Membrana plasmática: Estrutura e Função Sinalização celular Citoesqueleto: Estrutura e Movimento Celular Núcleo celular Ciclo celular: Divisão Celular mitotica e meiotica Controle do ciclo celular Diferenciação Celular Conceito organizacional de sistema circulatório: artérias, veias e vasos linfáticos. Conceito organizacional de sistema nervoso, generalidades, sistema nervoso central, sistema nervoso periférico e sistema nervoso autônomo. Composição química da célula, células procarióticas e eucarióticas Noções de microscopia, manuseio correto do microscópio de luz; Componentes e estrutura das membranas celulares; Especializações de membrana; Transporte de membrana Mecanismos de reconhecimento, comunicação e Sinalização celular; Componentes do citoesqueleto, microtúbulos, filamentos de actina e intermediários; Funções do citoesqueleto; Movimentos celulares; Estruturas de Junções célula-célula e célula-matriz Estrutura do núcleo interfásico, cromatina, nucléolo, complexo de poro nuclear Proliferação celular; mecanismo de divisão mitótica; mecanismo de divisão meiótica Controle do ciclo celular; morte celular Mecanismos de Diferenciação celular Introduzir, conceituar e diferenciar os diferentes vasos: artérias, veias e vasos linfáticos em peças formolizadas. Introduzir, conceituar e diferenciar o sistema nervoso central, periférico e autônomo em peças formolizadas. Introduzir os fundamentos básicos e moleculares da célula Orientar o manuseio correto do microscópio de luz Prover os conceitos básicos sobre a estrutura, propriedades e função da membrana no transporte; Prover os conceitos básicos sobre reconhecimento, comunicação e sinalização celular. Promover a compreensão dos constituintes do citoesqueleto e do seu papel na estrutura, organização e movimento celular Promover a compreensão da estrutura e organização do núcleo e nucléolo. Promover a compreensão dos mecanismos de divisão celular mitótica e meiótica Promover a compreensão de conceitos básicos sobre o controle do ciclo e morte celular Promover a compreensão dos conceitos básicos de diferenciação celular Identificar, localizar, descrever e diferenciar os diferentes vasos: artérias, veias e vasos. Identificar, localizar, descrever e diferenciar o sistema nervoso central, periférico e autônomo em peças formolizadas. Entender os conceitos básicos da célula e dos constituintes moleculares da célula Entender o funcionamento básico do microscópio de luz e da importância do manuseio correto do equipamento. Entender a estrutura da membrana e seu papel na célula Entender os mecanismos básicos da comunicação e sinalização celular Entender a estrutura e o papel do citoesqueleto Entender a estrutura e função do núcleo interfásico; Entender a divisão celular mitótica e meiótica Compreender os conceitos básicos sobre o controle do ciclo e morte celular Entender os conceitos básicos sobre diferenciação celular

4 Sistema de Endomembranas Mitocondrias e Peroxissomos Matriz extracelular Estrutura dos gametas. Fecundação. Clivagem e Blastulação Implantação Placenta. Anexos embrionários e gêmeos Gastrulação e Destino dos folhetos germinativos. Desenvolvimento do sistema nervoso. Desenvolvimento do sistema digestório. Desenvolvimento do sistema respiratório. Desenvolvimento da face Retículo Endoplasmático, Complexo de Golgi, Vesícula de secreção, vesícula endocitica, lisossomos, Secreção celular, Digestão celular, Trânsito vesicular Mitocondrias e respiração celular; Peroxissomos Componentes da matriz extracelular; interação célula-matriz Morfologia dos gametas. Processo de fecundação, clivagem e de blastulação. Processo de implantação e formação da placenta e anexos embrionários. Formação de gêmeos Formação dos folhetos embrionários: Ectoderma, Mesoderma e Encoderma e introduzir seus destinos. Desenvolvimento dos sistema nervoso central e hipófise Desenvolvimento dos órgãos do sistema digestório e glândulas anexas (fígado e pâncreas) Desenvolvimento de órgãos do sistema respiratório e maturação pulmonar Formação do sistema faríngeo e destino dos arcos faríngeos para formação da face. Promover a compreensão da organização e funcionamento do sistema de endomembranas na secreção e digestão celular Promover a compreensão da estrutura, organização das mitocôndrias e peroxissomos e do papel destas organelas no metabolismo energético da célula. Prover o entendimento das estruturas de junção celular e dos constituintes moleculares da matriz extracelular Conceituar e definir os gametas humanos e explicar os processos de fecundação, clivagem e blastulação. Explicar e conceituar o processo de implantação e formação dos anexos embrionários e informar suas funções. Explicar o processo de gastrulação humana para formação dos tres folhetos embrionários Explicar e identificar o desenvolvimento do distema nervoso central Explicar e identificar o desenvolvimento do sistema digestório Explicar e identificar o desenvolvimento do sistema respiratório Explicar e identificar o desenvolvimento da face Entender o funcionamento e o papel das organelas que compõem o sistema de endomembranas na secreção e digestão celular. Entender a estrutura e o papel e o funcionamento das mitocôndrias e dos peroxissomos Compreender a estrutura e o papel das junções celulares e a constituição da matriz extracelular Identificar os gametas humanos e comprender os processos de fecundação, clivagem e blastulação. Compreender os processos de implantação e formação dos anexos embrionários. Compreender o processo de gastrulação humana e identificar estruturas em aula prática Compreender o desenvolvimento do sistema nervoso central e identificar as estruturas em aula prática Compreender o desenvolvimento do sistema digestório e identificar as estruturas em aula prática Compreender o desenvolvimento do sistema respiratório e identificar as estruturas em aula prática Compreender o desenvolvimento da face e identificara as estruturas em aula prática

5 Odontogênese Teratologia e Malformação congênita da cabeça e pescoço. Introdução ao estudo de Tecido Conjuntivo Propriamente Dito Tecido Cartilaginoso Tecido Ósseo Tecido Muscular Tecido Nervoso Desenvolvimento dos dentes Processos de malformação congênita, causas e fatores de risco. Ênfase em malformações de boca e face Técnica Histológica de Rotina Microscopia de Luz Constituição e Organização dos Tecidos Conjuntivos Variedades de Tecido Conjuntivo Constituição do Tecido Cartilaginoso Tipos de Tecido Cartilaginoso Constituição e Organização do Tecido Ósseo Histogênese do Tecido Ósseo Tipos de Tecido Ósseo Reparo e reabsorção óssea Constituição e Organização dos Tecidos Musculares Tipos de Tecido Muscular Constituição do Tecido Nervoso Explicar o processo de formação dos dentes Conceituar e definir os processos que levam a ocorrência de malformações congênitas Explicar como a lâmina histológica é produzida Instrumentalizar quanto ao uso do microscópio de luz Conceituar Tecido Conjuntivo Expor suas características histológicas Explicar as características das variedades de tecido conjuntivo Conceituar Tecido Cartilaginoso Expor suas características histológicas Explicar as características histológicas dos tipos de tecido cartilaginoso Conceituar Tecido Ósseo Expor suas características histológicas Explicar o processo de formação e diferenciação do tecido ósseo Explicar as características histológicas dos tipos de tecido ósseo Explicar os processos de reparo e reabsorção óssea Conceituar Tecido Muscular Expor suas características histológicas Explicar as características histológicas dos tipos de tecido muscular Conceituar Tecido Nervoso Expor suas características histológicas Compreender o processo de formação dos dentes e identificar as estruturas em aula prática Analisar e avaliar os fatores que podem levar a ocorrência de malformações congênitas e identificar peças em aula prática Interpretar a coloração histológica de rotina Desenvolver habilidades de utilização do microscópio de luz Identificar as principais características histológicas do tecido conjuntivo Diferenciar os tipos de tecido com base em suas características histológicas Identificar as principais características histológicas do tecido cartilaginoso Diferenciar os tipos de tecido com base em suas características histológicas Identificar as principais características histológicas do tecido ósseo Sistematizar e Comparar os processos de formação e diferenciação do tecido ósseo Diferenciar os tipos de tecido com base em suas características histológicas Sistematizar os processos de reparo e reabsorção óssea Identificar as principais características histológicas do tecido muscular Diferenciar os tipos de tecido com base em suas características histológicas Identificar as principais características histológicas do tecido nervoso

6 Sangue Tecido Epitelial Organização do Tecido Nervoso no Sistema Nervoso Central Organização do Tecido Nervoso no Sistema Nervoso Periférico Constituição Histológica do Sangue Constituição e Organização dos Tecidos Epiteliais Tipos de Tecido Epitelial Explicar as características histológicas do tecido nervoso no Sistema Nervoso Central Explicar as características histológicas do tecido nervoso no Sistema Nervoso Periférico Conceituar Sangue Expor suas características histológicas Conceituar Tecido Epitelial Expor suas características histológicas Explicar as características histológicas dos tipos de tecido epitelial Apontar as características histológicas do tecido nervoso no Sistema Nervoso Central Apontar as características histológicas do tecido nervoso no Sistema Nervoso Periférico Identificar as principais características histológicas do tecido sanguíneo Identificar as principais características histológicas do tecido epitelial Diferenciar os tipos de tecido com base em suas características histológicas

7 6 MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Aulas teóricas expositivo-dialogadas; Aulas práticas em laboratório; Aulas práticas com vídeo microscopia; Estudos práticos. Estratégias Aula expositiva dialogada Solução de Problemas Estudo dirigido e estudo em grupo Aulas práticas 7 AVALIAÇÃO Elementos a serem acompanhado: Participação dos estudantes contribuindo na exposição, com utilização de recursos audiovisual, perguntando, respondendo, questionando... Atividades discentes ao final da aula (forma escrita pela entrega de perguntas, construção de quadros síntese, esquemas, complementação de dados no mapa conceitual e outras atividades complementares). Observação das habilidades dos estudantes na apresentação das ideias quanto a sua concisão, logicidade, aplicabilidade e pertinência, bem como seu desempenho na descoberta de soluções apropriadas ao problema apresentado. Aulas teóricas precedidas imediatamente de aulas práticas e demonstrativas. Produção construída pelo estudante na execução das atividades propostas, nas questões que formula ao professor, nas revisões que este lhe solicita, a partir do que vai se inserindo gradativamente nas atividades do grupo a que pertence. Manuseio do microscópio de luz, observação das peças anatômicas e elaboração de moldes de dentes em parafina. O conteúdo módulo será avaliado através de: Provas Teóricas, integradas, na forma de prova escrita, com questões objetivas ou subjetivas; Provas Práticas, integradas, na forma de prova escrita, com questões discursivas e/ou objetivas sobre análise de peças anatômicas e lâminas histológicas; Prova de Escultura Dentária; Relatórios a confirmar com cada disciplina; Trabalhos - a confirmar com cada disciplina. Cada disciplina realizará o número de avaliações que julgar necessário (mínimo de 7 avaliações no módulo). Cada disciplina apresentará uma média final que será lançada como uma avaliação. A média final será calculada: MÉDIA DE ANATOMIA (A) MÉDIA DE ANATOMIA DENTÁRIA (AD) MÉDIA DE HISTOLOGIA (H) MÉDIA DE EMBRIOLOGIA (E) MÉDIA DE BIOLOGIA CELULAR (B) MÉDIA FINAL: A + AD + H + E + B / 5 8 CRONOGRAMA Anexo 2. 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9.1 Bibliografia básica ALBERTS, B. Biologia molecular da célula. 5.ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2010, 2007, CARLSON, M. C. Embriologia humana e biologia do desenvolvimento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, D ANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. humana sistêmica e segmentar. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 1998.

8 DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, J. Bases da biologia celular e molecular. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, J. De Robertis: bases da biologia celular e molecular. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Tratado de histologia em cores. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, GARTNER, L. P. Atlas colorido de histologia: Leslie P Gartner. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. básica. 11.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011, KATCHBURIAN, E.; ARANA, V. e embriologia oral: texto - atlas - correlações clinicas. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, MADEIRA, M. C. do dente. 6.ed. São Paulo: Sarvier NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, SADLER, T. W. Langman embriologia médica. 8.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, SERRA, O. D.; FERREIRA, F. V. dental. 3.ed. São Paulo: Artes Médicas, Bibliografia complementar COOPER, G. M.; HAUSMAN, R. E. A célula: uma abordagem molecular. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 9.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, KOPF-MAIER, P. Wolf-Heidegger: atlas de anatomia humana. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, v. MOORE, K.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia clínica. 9.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004, 2008, 2013.

9 NANCI, A. Ten Cate, histologia oral: desenvolvimento, estrutura e função. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, PICOSSE, M. dentária. 4.ed. São Paulo: Sarvier, PAULSEN, F.; WASCHKE, J. (Ed.). Sobotta, atlas de anatomia humana. 23.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, v. PUTZ, R.; PABST, R. (Ed.) Sobotta, Atlas de anatomia humana. 22.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, VIEIRA, G. F.; et al. Atlas de anatomia de dentes permanentes: coroa dental. 2.ed. São Paulo: Santos, VIEIRA, G. F.; et al. Atlas de anatomia: dentes decíduos. São Paulo: Santos, WOLF-HEIDEGGER, G. Atlas de anatomia humana. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, v. Rodrigo Castellazzi Sella Responsável Chapa Aprovado pelo Departamento em / / Aprovado pelo Colegiado em / / Chefe do Departamento de Coordenador do Colegiado do Curso de Odontologia Aprovado pelo Departamento em / / Chefe do Departamento de

10 CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE ANATOMIA DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA GERAL DEPARTAMENTO DE HISTOLOGIA CRONOGRAMA DO MÓDULO 6MOD059 CONCEPÇÃO E FORMAÇÃO DO CORPO HUMANO ODONTOLOGIA 1º ano LONDRINA 2018

11 CORPO DOCENTE Departam ento de Anatom ia Prof. Dr. Rodrigo Castellazzi Sella Departam ento de Biologia G eral Profa. Dr. Carlos Miqueloto Prof. DR. André Vanzela BIOLOGIA CELULAR andrevanzela@uel.br Departam ento de Prof. Dr. Osny Ferrari osnyferrari@uel.br Prof. Dra. Solange de Paula Ramos 6mod @gmail.com OBJETIVO GERAL Compreender a concepção, o desenvolvimento e a organização estrutural do ser humano, relacionando seus componentes anatômicos, teciduais e celulares. ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS Durante o desenvolvimento do módulo, os acadêmicos poderão ser divididos em grupos conforme a disponibilidade de espaço físico e professores em: TURMA 1000 (30 alunos) = Turma (20 alunos) + Turma (10 alunos). TURMA 2000 (30 alunos) = Turma (20 alunos) + Turma (10 alunos). METODOLOGIA DE ENSINO Aulas teóricas expositivo-dialogadas; Aulas práticas em laboratório; Aulas práticas com vídeo microscopia; Estudos práticos. FORMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO O conteúdo módulo será avaliado através de: Provas Teóricas, integradas, na forma de prova escrita, com questões objetivas ou subjetivas; Provas Práticas, integradas, na forma de prova escrita, com questões discursivas e/ou objetivas sobre análise de peças anatômicas e lâminas histológicas; Prova de Escultura Dentária; Relatórios a confirmar com cada disciplina; Trabalhos - a confirmar com cada disciplina. * Cada disciplina realizará o número de avaliações que julgar necessário. * Cada disciplina apresentará uma média final que será lançada como uma avaliação. * Segue abaixo o método de cálculo da MÉDIA FINAL: MÉDIA DE ANATOMIA (A) MÉDIA DE ANATOMIA DENTÁRIA (AD) MÉDIA DE HISTOLOGIA (H) MÉDIA DE EMBRIOLOGIA (E) MÉDIA DE BIOLOGIA CELULAR (B) MÉDIA FINAL: A + AD + H + E + B / 5 * ATENÇÃO! SEGUNDA CHAMADA DE PROVAS: O estudante que não comparecer no dia da prova, por motivo justificado, deverá solicitar a avaliação via Portal do Estudante, dentro do prazo de três dias subseqüentes à realização da prova, para justificar e requerer a segunda chamada, com documento comprobatório. Não serão aceitos pedidos fora do prazo e sem justificativa. Resolução CEPE 016/2014 (artigo14, parágrafo 1). VISTA DE PROVA: O estudante deverá requerer no prazo de três dias subsequentes a publicação da nota no edital do departamento ou portal do estudante a vista formal de prova. A vista de prova é INDIVIDUAL e realizada em horário agendado entre professor e aluno. Não serão realizadas vistas de prova sem pedido autorizado e fora de prazo. A PRESENÇA EM AULA É OBRIGATÓRIA, e não é permitido abono de faltas. O amparo de faltas deve ser solicitado oficialmente na PROGRAD para que o aluno possa receber atividades complementares extra classe. O limite de faltas inclui o amparo. MATERIAL E ORIENTAÇÕES

12 Jaleco com manga curta ou longa, comprimento médio (próximo ao joelho), com gola - uso obrigatório em laboratórios, durante as aulas práticas; Material para dissecção e escultura dental (lista fornecida pela profa. Maria de Lourdes); Lápis de cor e Modelo do Relatório de Aula Prática de Básica; SALAS DE AULA E LABORATÓRIOS DO CCB Sala 202: Anfiteatro (localizado ao lado da rotatória do CCB, próximo ao Departamento de Biologia Geral) Sala : Laboratório de Aula Prática Departamento de Biologia Geral Salas e 240: Salas de Aula/Laboratórios de Aula Prática Departamento de Sala 241: Anfiteatro da Morfologia (localizado ao lado do prédio de e ) Salas 243 e : Sala de Aula/Laboratório de Aula Prática Departamento de Sala 264: Central de Salas do CCB (próxima ao ponto de ônibus, na entrada da UEL) BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. D ANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Humana Sistêmica e Segmentar. 2. ed. São Paulo: Atheneu, MADEIRA, M. C. do dente. 6º edição, São Paulo. Sarvier NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, NORTON, N. S.; Netter Atlas de Cabeça e Pescoço, Rio de Janeiro: Elsevier, PICOSSE, M. Dentária. 4. ed. São Paulo: Sarvier, PUTZ, R.; PABST, R. (Ed.) Sobotta Atlas de Humana. 22. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, SERRA, O. D.; FERREIRA, F. V. Dental. 3. ed. São Paulo: Artes Médicas, VIEIRA, G. F.; et al. Atlas de de dentes Permanentes Coroa Dental. 2. ed. São Paulo: Editora Santos, VIEIRA, G. F.; et al. Atlas de de Dentes Decíduos. Editora Santos, São Paulo SP, 1ª edição, WOLF-HEIDEGGER, G. Atlas de anatomia humana. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, Biologia Celular 1. ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WATSON, J. D. Biologia molecular da célula. 4.ed. Porto Alegre: Artes Médicas COOPER, G. M.; HAUSMAN, R. E. A Célula: Uma abordagem molecular. 3. ed. Porto. Alegre: Artmed, DE ROBERTIS JR., E. M. F.; HIB, J.; PONZIO, R. Biologia Celular e Molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, Embriologia 1. CARLSON, M. C. Embriologia Humana e Biologia do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, KATCHBURIAN, E.; ARANA, V. e embriologia oral : texto - atlas - correlações clinicas. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, MOORE, K.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia clínica. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, NANCI, A. Ten Cate histologia oral: desenvolvimento, estrutura e função. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, SADLER, T. W. Langman Embriologia Médica. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Atlas Colorido de. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Tratado de em cores. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Básica. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, KATCHBURIAN, E.; ARANA, V. e embriologia oral : texto - atlas - correlações clinicas. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, NANCI, A. Ten Cate histologia oral: desenvolvimento, estrutura e função. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

13 LEGENDAS DAS DISCIPILINAS ANATOMIA HISTOLOG IA BIOLOG IA CELULAR EMBRIOLOG IA F ERIADOS E RECESSOS OUTRAS DATAS DE INTERESSE CRONOG RAMA Sem ana 1 25/02 Recepção dos calouros 26/02 Recepção dos calouros 28/02 Todos Apresentação dos laboratórios de Orientações específicas da disciplina Orientações para aquisição dos Instrumentais /03 10:00 12:00 Biologia Celular Membrana celular e especializações de membrana Sem ana 2 04/03 Recesso Recesso 05/03 FERIADO FERIADO 07/03 Todos Introdução ao estudo da Dentária /03 10:00 12: Biologia Celular Membrana celular e especializações de membrana

14 Sem ana 3 11/03 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTOLOGIA GERAL E BUCAL Escultura Dental Prática Introdutória Sistema Ósseo Esqueleto Apendicular 12/03 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTOLOGIA GERAL E BUCAL Escultura Dental Prática Introdutória Sistema Ósseo Esqueleto Apendicular 14/03 08:20 10:00 Todos Sistema Articular /03 Biologia Celular Secreção celular Sem ana 4 TECIDO CONJUNTIVO I células e 11/03 12/03 matriz Escultura Dental - Incisivos Sistema Articular TECIDO CONJUNTIVO I célula e matriz Escultura Dental - Incisivos Sistema Articular 14/03 08:20 10:00 Todos Sistema Muscular /03 Biologia Celular Matriz extracelular Sem ana 5 18/03 19/03 21/03 22/03 08:20 10:00 Todos TECIDO CONJUNTIVO II VARIEDADES E HISTOFISIOLOGIA Escultura Dental - Incisivos Sistema Muscular TECIDO CONJUNTIVO II VARIEDADES E HISTOFISIOLOGIA Escultura Dental - Incisivos Sistema Muscular ESTUDO LIVRE PRIMEIRA AVALIAÇÃO DE ANATOMIA 243 Biologia Celular Citoesqueleto Sem ana 6

15 25/03 26/03 27/03 4ª TECIDO CARTILAGINOSO Escultura Dental - Incisivos TECIDO CARTILAGINOSO Escultura Dental - Incisivos ULTIMO PRAZ O PARA SOLICITAR PROVA DE SEG UNDA CHAMADA DE ANATOMIA 28/03 08:20 10:00 Todos Biologia Celular Matriz extracelular 264 Todos Sistema Digestório Teórica /03 Biologia Celular Matriz extracelular Sem ana 7 Data Dia Horário Turma Área Atividade Sala 01/04 TECIDO ÓSSEO I Sistema Respiratório 02/04 04/04 05/04 08/04 08:20-10:00 TECIDO ÓSSEO II Sistema Respiratório Todos Sistema RespiraTório 243 Biologia Celular Biologia Celular Comunicação célula-célula Junções Sem ana 8 Data Dia Horário Turma Área Atividade Sala 08:20 10:00 Todos TECIDO ÓSSEO II OSSIFICAÇÃO ENDOCONDRAL E HISTOFISIOLOGIA 09/04 11/04 12/04 Todos 08:20 10:00 Escultura Dental - Caninos Sistema Respiratório TECIDO ÓSSEO II OSSIFICAÇÃO ENDOCONDRAL E HISTOFISIOLOGIA Escultura Dental - Caninos Sistema Respiratório Todos Sistema Urinário 243 Biologia Celular Mitose e Meiose

16 Sem ana 9 Data Dia Horário Turma Área Atividade Sala 15/04 16/04 18/04 08:20 10:00 ESTUDO PRÁTICO Escultura Dental - Caninos Sistema Urinário ESTUDO PRÁTICO Escultura Dental - Caninos Sistema Urinário Todos Sistema Genital Masculino /04 FERIADO Sem ana 10 Data Dia Horário Turma Área Atividade Sala 22/04 23/04 25/04 26/04 08:20 10:00 AVALIAÇÃO TEÓRICO -PRÁTICA DE HISTOLOG IA Escultura Dental Pré-molares Sistema Genital Masculino AVALIAÇÃO TEÓRICO -PRÁTICA DE HISTOLOG IA Escultura Dental Pré-molares Sistema Genital Masculino Todos Sistema Genital Feminino 243 Biologia Celular MEIOSE Tipos celulares ÚLTIMO PRAZ O PARA SOLICITAR AVALIAÇÃO DE SEGUNDA CHAMADA DE HISTOLOG IA Sem ana 11 Data Dia Horário Turma Área Atividade Sala TECIDO MUSCULAR I 29/04 30/04 02/05 03/05 11: : :20 10:00 PROVA DE SEG UNDA CHAMADA DE HISTOLOG IA Escultura Dental Pré-molares Sistema Genital Feminino TECIDO MUSCULAR I PROVA DE SEG UNDA CHAMADA DE HISTOLOG IA Escultura Dental Pré-molares Sistema Genital Feminino Todos FERIADO CORPUS CHRISTI 243 Embriologia AVALIAÇÃO DE BIOLOG IA CELULAR

17 INÍCIO DO SEG UNDO BIMESTRE Sem ana 12 TECIDO MUSCULAR II 06/05 07/05 08/05 09/05 10/05 Escultura Dental Pré-molares TECIDO MUSCULAR II Escultura Dental Pré-molares Último prazo para solicitar prova de segunda chamada de Biologia Celular Todos SEGUNDA AVALIAÇÃO DE ANATOMIA 243 Embriologia Gametogênese Masculina e feminina 243 Sem ana 13 13/05 14/05 TECIDO NERVOSO I Escultura Dental Pré-molares TECIDO NERVOSO I Escultura Dental Pré-molares ULTIMO PRAZO PARA SOLICITAR PROVA DE SEGUNDA CHAMADA DE ANATOMIA 16/05 08:20 10:00 Todos Pré-molares 264 Todos Sistema Cardiovascular /05 10:15-11:55 Embriologia Segmentação e Implantação Embriologia Lamina permanente de gametogenese

18 Sem ana 14 20/05 21/05 TECIDO NERVOSO II Escultura Dental Pré-molares Sistema Cardiovascular TECIDO NERVOSO II Escultura Dental Pré-molares Sistema Cardiovascular 23/05 08:20 10:00 Todos Sistema Circulatório /05 10:15 10:55 Embriologia Lâmina permanente e peças de gesso de segmentação e gastrulação Sem ana 15 27/05 28/05 30/05 TECIDO EPITELIAL DE REVESTIMENTO Escultura Dental - Molares Sistema Circulatório TECIDO EPITELIAL DE REVESTIMENTO Escultura Dental - Molares Sistema Circulatório 08:20 10:00 Todos Molares 243 Todos Sistema Nervoso 31/05 Todos Embriologia Lâmina permanente e peças de gesso de dobramentos do corpo Dobramentos do corpo Sem ana 16 03/06 04/06 06/06 TECIDO EPITELIAL GLANDULAR Escultura Dental - Molares Sistema Nervoso TECIDO EPITELIAL GLANDULAR Escultura Dental - Molares Sistema Nervoso 08:20 10:00 Todos Embriologia Molares Todos Sistema Nervoso /06 Todos Embriologia Lâmina permanente e peças de gesso de placenta em diferentes idades Placentação

19 Sem ana 17 10/06 11/06 13/06 14/06 08:20 10:00 10:00 11:55 SANGUE Escultura Dental - Molares Sistema Nervoso SANGUE Escultura Dental - Molares Sistema Nervoso Todos TERCEIRA AVALIAÇÃO DE ANATOMIA 243 Todos Embriologia Arcos f ríngeos Lâmina permanente de odontogenese Sem ana 18 17/06 18/06 20/06 21/06 ESTUDO PRÁTICO Escultura Dental ESTUDO PRÁTICO Escultura Dental ULTIMO PRAZO PARA SOLICITAR PROVA DE SEGUNDA CHAMADA DE ANATOMIA FERIADO RECESSO Sem ana 19 24/06 25/06 AVALIAÇÃO DE HISTOLOG IA AVALIAÇÃO ESCULTURA DENTAL AVALIAÇÃO DE HISTOLOG IA AVALIAÇÃO ESCULTURA DENTAL 27/06 10:00 11:55 Todos ENTREGA DAS TABULETAS COM OS DENTES PERMANENTES ENTREGA DAS ESCULTURAS DENTÁRIAS ULTIMO PRAZO PARA SOLICITAR PROVA DE SEG UNDA CHAMADA EM HISTOLOG IA /06 FERIADO Sem ana 20

20 30/07 31/07 PROVA DE SEGUNDA CHAMADA DE HISTOLOGIA ATIVIDADES DE ENCERRAMENTO PROVA DE SEGUNDA CHAMADA DE HISTOLOGIA ATIVIDADES DE ENCERRAMENTO 02/08 03/08 10:00 11:55 Todos ATIVIDADES DE ENCERRAMENTO :30 08:20 Embriologia Avaliação TEÓRICA 08:20 09:10 Embriologia Avaliação Pratica Todos 09:10 10:00 Embriologia Avaliação Pratica 243 SEMANA DE EXAMES ESTUDO LIVRE DE HISTOLOGIA PARA REALIZAÇÃO DE EXAME 15/07 16/07 Biologia Celular Embriologia ESTUDO LIVRE DE ANATOMIA PARA REALIZAÇÃO DE EXAME EXAME F INAL 19/07 PUBLICAÇÃO DO EDITAL FINAL