CURSO DE ODONTOLOGIA

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1 CURSO DE ODONTOLOGIA Componente Curricular: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DENTÍSTICA Código: ODO-027 CH Total: 60h Pré-requisito: Período Letivo: Turma: 5 semestre Professor: 1 Profa. Msc. Saryta Argolo Souza Amaral; 2 Profa. Luísa Soares Santino; 3 Profa. Karina Sarno Titulação: 1 Cirurgiã-dentista(EBMSP);Mestre em Odontologia Clínica Odontológica (EBMSP) / 2 Cirurgiãdentista(UFBA); Especialista em Endodontia (ABO-BAHIA); Mestranda em Endodontia (SL Mandic)/ 3 Especialista em Implantodontia (ABO-VC); Especialista em Saúde Pública (Facinter) e Mestranda em Periodontia e Plástica Peri-implantar(SL Mandic) PLANO DE CURSO EMENTA Prática de todo o conhecimento teórico e pratico clínico aprendido na disciplina de Odontologia Pré-clinica I. Esta prática é desenvolvida na clínica escola. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Diagnosticar a condição de saúde bucal do paciente; Planejar um tratamento clínico integrado que corresponda às necessidades do paciente; Justificar as decisões clínicas tomadas na elaboração do plano de tratamento; Controlar as doenças cárie através de medidas de promoção de saúde e intervenção operatória; Buscar dados e textos de literatura científica, através de métodos manuais e informatizados, para elaborar uma revisão bibliográfica; Estruturar um artigo de publicação para divulgação do conhecimento científico. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Desenvolver habilidade para procedimentos técnicos; Adquirir destreza nas técnicas de tratamento em seres humanos; Desenvolver senso crítico que determine a capacidade de planejamento e tratamento odontológico mais indicado. Demonstrar capacidade de escrever um artigo científico de caso-clínico através do apanhado geral de artigos atuais levantados na pesquisa bibliográfica. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I UNIDADE II

2 UNIDADE III Apresentação Seminário METODOLOGIA 1ª PARTE- Apresentação das normas da Disciplina, objetivos, conteúdos e dinâmica dos trabalhos. Os alunos receberão o cronograma 2a PARTE- Para a Disciplina de Estágio Supervisionado em Dentística serão utilizados, seminários e aulas práticas executados em âmbito laboratorial e ambulatorial. AVALIAÇÃO Além da freqüência mínima considerada obrigatória para a aprovação do aluno, correspondendo a 75% das aulas, as seguintes avaliações serão realizadas durante o semestre letivo: Por unidade as atividades serão pontuadas e somadas de acordo com o descrito abaixo: I Unidade: Avaliação de atividades Práticas + Introdução II Unidade: Avaliação de atividades Práticas + Revisão da Literatura III Unidade: Avaliação de atividades Práticas + Apresentação de Seminário + Entrega do Artigo Final Os relatórios diários de aula prática, se corretos, contarão como avaliação do aluno na parte prática e deverão ser entregues impreterivelmente antes do início de cada atendimento clínico. Após este prazo o mesmo não será recebido e a nota correspondente não será incorporada à nota total. Poderá haver também avaliações surpresas que contarão ponto na nota prática. Ao final do período, será considerado aprovado o aluno que obtiver uma média final igual ou superior a 7,0 (sete). O aluno deverá ter uma freqüência mínima de 75% das aulas, caso contrário será reprovado por falta. Cada aula prática receberá uma pontuação de avaliação que corresponde à produtividade no dia, que terá amparo nos seguintes parâmetros: - Pontualidade e Freqüência: Falta de pontualidade quanto ao horário de início da prática (tolerância máxima de até 15 minutos). - Biossegurança: seguir as normas de biossegurança durante toda a prática - Organização e Material: Falha na organização e falta de qualquer material necessário para o desenvolvimento da prática prevista. - Desempenho Técnico - atuação e desenvolvimento psicomotor e cognitivo do aluno: interesse, conhecimento científico e habilidade demonstrada durante a prática prevista. - Comportamento Social - atenção ao paciente; relação interpessoal; observância da ética. OBS 1: O aluno ficará impedido de participar das atividades no laboratório e ambulatório, se este portar de

3 uniforme incompleto É obrigatório, na aula prática, o uso de jaleco de manga longa, gorro, sapato fechado e meia, todos na cor branca, além da utilização de luvas, máscara e óculos de proteção. OBS 2: O aluno terá acesso, ao final de cada aula prática, à sua produtividade diária. NORMAS GERAIS 1- Atestados médicos só serão aceitos com o prazo máximo de 7 dias após a data da falta. O atestado médico não abona a falta do aluno, apenas justifica o não comparecimento em aula. 2- A pontualidade será rigorosamente exigida nas atividades práticas. O horário de atendimento será das 9:20h às 12:40h e das 15:20h às 18:40h. O ambulatório estará disponível 15 minutos antes do horário estabelecido para que o aluno se organize e inicie o atendimento pontualmente. 3- Procure confirmar, um dia antes do atendimento, o comparecimento dos seus pacientes. Caso o paciente venha a faltar, comunique ao seu professor o mais cedo possível. Em casos em que o aluno não tenha paciente para atender, por algum motivo, o professor poderá encaminhá-lo para qualquer atividade relacionada ao conteúdo do componente curricular. 4- Se o aluno precisar faltar à aula prática, o paciente deverá ser informado antecipadamente. Caso isso não seja possível, o colega da dupla assumirá o atendimento do paciente. 5- Como o atendimento é realizado em dupla, quem auxilia deve estar o tempo todo disponível e informado do procedimento. O planejamento dos procedimentos é de responsabilidade da dupla. 6- O entrosamento com a sua dupla é fundamental para um bom aproveitamento. Tentem resolver as divergências; caso não consigam se dirijam ao orientador para que a situação não se torne grave. 7- As normas de biossegurança serão exigidas rigorosamente. É uma questão ética com o outro (colega, paciente, funcionário). Qualquer dúvida se dirija ao seu orientador. 8- Cada aluno deverá dispor de material esterilizado para atender dois pacientes. O aluno não poderá trabalhar com a caixa de instrumentais encima da mesa do equipo. O material deverá estar exposto e seqüenciado nesta mesa de acordo com o procedimento a ser realizado. O material solicitado deve estar disponível durante a aula prática independente do tipo de atendimento. 9- O conteúdo do componente curricular deve estar sempre atualizado para que o aluno possa desenvolver suas competências com segurança. O professor poderá a qualquer momento solicitar relatório ou aplicar algumas questões para nota. 10- O uso do celular é proibido nas aulas teóricas e práticas. 11- Todos os professores poderão ajudar os alunos, porém solicite primeiro seu orientador, pois ele acompanhou todo o processo. 12- Para atender pacientes com alguma necessidade especial (hipertenso, gestante, cardiopata, diabético, etc.) se faz necessário apresentar um relatório com os cuidados a serem seguidos para o seu atendimento. 13- É obrigatória a entrega de 01 pasta branca (transparente) por dupla e 01 foto para ser colada na Fi - cha de Apresentação (individual) e 01 foto para ser colada na Ficha de Produtividade (individual). 14- Todos os alunos serão avaliados em todas as aulas práticas nos seguintes critérios: CONDUTA (relação interpessoal, pontualidade, biossegurança, indumentária, documentação), MATERIAL (disponibilidade dos materiais, organização, instrumental), PROCEDIMENTO (cognição, análise crítica, de-

4 sempenho técnico). O barema em anexo deverá ser preenchido diariamente pelo aluno e avaliado pelo professor responsável. 15- Todos os alunos deverão realizar a limpeza do equipamento com álcool 70% e fazer toda a proteção do equipamento com filme plástico: Braço de cadeira, encosto de cabeça, refletor, cart, seringa tríplice, alta e baixa rotação, fotoativador. A remoção do filme plástico é responsabilidade do aluno. 16- Antes de iniciar o procedimento, o aluno deverá informar ao professor sobre o procedimento do dia e afixar a seqüência de atendimento no Box, corrigida e assinada. 17- Ao final do atendimento o aluno deverá colocar o planejamento diário no classificador da dupla. 18- Todos os procedimentos restauradores deverão ser feitos sob isolamento absoluto. Exceções serão discutidas e planejadas previamente. 19- Em dentes posteriores, com exceção dos pré-molares superiores, o material restaurador de eleição é o amálgama. Outras opções deverão discutidas e planejadas previamente. 20- Ao final do semestre, um grupo de 4 alunos (2 duplas) deverão apresentar um seminário científico, contendo um relato de Caso-Clínico conduzido durante o semestre, em forma escrita no formato de artigo e apresentação oral. Para desenvolver o caso específico, será necessário, revisão da literatura com citação mínima de dois artigos científicos. Deverão apresentar ainda um relatório final (individual) das atividades desenvolvidas durante todo o período letivo. 21- Tentem sempre dialogar. Saibam que serão acolhidos com a atenção necessária. Trabalharemos para que vocês consigam alcançar um bom aproveitamento. RECURSOS Ambulatório: equipamentos, instrumentais e materiais de consumo da rotina clínica. Indumentária: jaleco branco, além da paramentação padrão. Quadro e pincel, data show, artigos e livros. BIBLIOGRAFIA BÁSICA REIS, A.; LOGUERCIO, A.D. Materiais Dentários Restauradores Diretos: dos Fundamentos à Aplicação Clínica. 1º ed. São Paulo: Santos, BARATIERI, L.N.; et. al. Dentística: Procedimentos Preventivos e Restauradores. 2ª ed. São Paulo: Santos, CONCEIÇÃO, E.N. et al. Dentística: saúde e estética. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MONDELLI, J. Fundamentos de Dentística Operatória. 1ª ed. São Paulo: Editora Santos Aprovado em / / Profª Drª. Gyselle Cynthia Silva Meireles Coordenadora do Colegiado do Curso de Odontologia Aprovado em / / Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES CURSO: Odontologia SEMESTRE: 5º TURNO: Matutino/ Vespertino COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado em Dentística PROFESSOR: : Profa. Msc. Saryta Argolo Souza Amaral; Profa. Luísa Soares Santino; Profa. Msc Ângela Guimarães Lessa AULA 1 ATIVIDADES PRÁTICAS Apresentação do Corpo Docente e Plano de Disciplina Apresentação Lista de materiais e Dinâmica da Disciplina Preenchimento da Ficha Clínica de Dentística 2 Seminário - Materiais Dentários de Uso na Odontologia Restauradora 3 Seminário Protocolos Clínicos 4 Atendimento de pacientes na clínica 5 Atendimento de pacientes na clínica 6 Atendimento de pacientes na clínica 7 Atendimento de pacientes na clínica 8 Atendimento de pacientes na clínica 9 Atendimento de pacientes na clínica 10 Atendimento de pacientes na clínica 11 Atendimento de pacientes na clínica 12 Atendimento de pacientes na clínica 13 Atendimento de pacientes na clínica 14 Apresentação dos Seminários 15 Apresentação dos Seminários Avaliação Teórica I Unidade + Entrega da Introdução Avaliação Teórica II Unidade + Entrega da Revisão da Literatura Avaliação Teórica III Unidade + Seminários