Desenvolvimento do projeto

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1 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 1 Desenvolvimento do projeto Conclusão do relatório final 23/02/2015 Título Cinema e Meio Ambiente O projeto foi executado? Avaliação do Coordenador Sim O Projeto Cinema e Meio Ambiente, apesar de algumas alterações realizadas durante seu desenvolvimento, como sua execução, que passou a ser desenvolvida diretamente nas escolas ao invés do Cinema da cidade de Ilha Solteira, cumpriu com seus objetivos de levar a estudantes da cidade a possibilidade de entrar em contato com a problemática ambiental por meio de filmes/ documentários e animações e discutir sua superação e minimização por meio de debates. Neste sentido, minha avaliação é positiva para sua continuidade. Dificuldades Encontradas para o Desenvolvimento do Projeto Anexo Relatório Proex.docx Com relação às dificuldades, encontramos as seguintes: - Inicialmente, obstáculos intransponíveis para a realização do projeto no Cine Paiaguás, o Cinema da cidade, pela preferência, por parte das escolas selecionadas, na exibição dos filmes/documentários/animações no ambiente escolar (dificuldades para o deslocamento dos estudantes até o cinema para o não comprometimento das disciplinas ministradas e pela necessidade de autorização dos pais dos estudantes quanto às saídas). - Dificuldades em conciliar o desenvolvimento do projeto com o calendário escolar (provas, avaliações institucionais e comprometimento do material necessário às exibições). Isto comprometeu a exibição de um documentário em cada instituição. - Alguns docentes responsáveis pelas turmas onde as exibições foram realizadas não se comprometeram em estimular os estudantes aos debates, sobrecarregando o bolsista. Descrição

2 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 2 Pessoal Participantes Nome Participante Função Carolina Buso Dornfeld carolina@bio.feis.unesp.br Docente Colaborador Denise Gallo Pizella denise@bio.feis.unesp.br Docente Coordenador Roberta de Oliveira Barbosa roberta.biobeta@gmail.com Aluno Voluntário (sem Bolsistas Nome Curso Data de Início Data de Término Danilo Silva Teixeira Ciências Biológicas 01/05/2014 Pátila de Paula Rafael da Silva Ciências Biológicas 01/03/ /03/2014 Público-Alvo Quantidade Característica 1 Característica 2 Característica rede pública de ensino escolas municipais de educação rede privada

3 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 3 Detalhes dos Participantes Função: Departamento / Seção: Docente Colaborador Doutorado Carolina Buso Dornfeld Departamento de Biologia e Zootecnia 02/01/2014 Carga horária semanal prevista: 2 Carga horária total realizada: 100 Atividade prevista: Auxiliar a coordenadora nas seguintes atividades: - Orientar os alunos participantes em todas as suas atividades, tais como: 1. O contato com as escolas e a Fundação Cultural em questão; 2. O esclarecimento de suas dúvidas; 3. O acompanhamento das atividades; 4. A seleção dos filmes e documentários; 5. O acompanhamento do blog; 6. A elaboração do Relatório Final; 7. A participação em eventos científicos em extensão conjuntamente aos alunos. Orientação dos alunos em todas as atividades previstas. Função: Departamento / Seção: Docente Coordenador Mestrado Denise Gallo Pizella Departamento de Biologia e Zootecnia 02/01/2014 Carga horária semanal prevista: 4 Carga horária total realizada: 200 Atividade prevista: - Orientar os alunos participantes em todas as suas atividades, tais como: 1. O contato com as escolas e a Fundação Cultural em questão; 2. O esclarecimento de suas dúvidas; 3. O acompanhamento das atividades; 4. A seleção dos filmes e documentários; 5. O acompanhamento do blog; 6. A elaboração do Relatório Final; 7. A participação em eventos científicos em extensão conjuntamente aos alunos.

4 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 4 Orientação dos alunos em todas as atividades previstas. Função: Curso: Aluno Voluntário (sem bolsa) Graduando Roberta de Oliveira Barbosa Ciências Biológicas 01/05/2014 Carga horária semanal prevista: 8 Carga horária total realizada: 256 Atividade prevista: Execução do projeto nas escolas. Leituras. Elaboração do blog. Realização de todas as atividades previstas.

5 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 5 Detalhes dos Bolsistas Curso: Bolsista Graduando Danilo Silva Teixeira Ciências Biológicas 01/05/2014 Carga horária total realizada: 256 Dificuldade(s) encontrada(s): Relato Experiência(s) / Avaliação do projeto: Conceito da Experiência: Execução do projeto nas escolas. Elaboração do blog. Leituras. Execução dos Relatórios. Dificuldades em realizar o projeto em algumas turmas por questões de indisciplina dos alunos e incompatibilidade com o calendário escolar. Maior compreensão sobre a temática ambiental, experiência como intermediador dos debates. Excelente Curso: Bolsista Graduando Pátila de Paula Rafael da Silva Ciências Biológicas 01/03/ /03/2014 Carga horária total realizada: 16 Dificuldade(s) encontrada(s): Contato com as escolas e leituras de temas ambientais. Problemas pessoais para a execução do trabalho. Relato Experiência(s) / Avaliação do projeto: Conceito da Experiência: Pouca aprendizagem, devido à breve participação no projeto. Irrelevante

6 PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - Relatório Final Página 6 Recursos Solicitados à PROEX Descrição Tipo do Recurso Quantidade Valorl R$ Total R$ Cartazes Material de consumo 0 R$ 0,00 0,00 Solicitado Liberado Relatório Final R$ 249,60 R$ 0,00 R$ 0,00 Parecer CPEU Parecer do Relator Concluído em: 09/03/2015 O Projeto Cinema e Meio Ambiente teve por objetivo sensibilizar e desenvolver o espírito crítico dos jovens da cidade de Ilha Solteira acerca dos problemas socioambientais que afligem todo o globo, buscando soluções para preveni-los e minimizá-los. Utilizou-se o uso da ferramenta cinematográfica (para exibição dos filmes/documentários/animações) e após debates e discussões. O projeto foi desenvolvido em três escolas: E.E. Profª Lea Silva Moraes, Escola Arno Hausser e no Núcleo Educacional Pitágoras (NEP), atingindo 350 alunos. O relatório dos dois bolsistas está bem elaborado contendo todas as atividades desenvolvidas. Foram exibidos mensalmente documentários e animações relacionados à temática socioambiental, como: Lixo Extraordinário, Ilha das Flores, Walle-E, Mudanças de Clima Mudanças de Vida, O Veneno Esta na Mesa, e Um Plano para Salvar o Planeta. As atividades não se resumiram apenas as apresentações, por exemplo, após o documentário "Mudanças de clima, mudanças de vida", o conteúdo foi complementado com uma aula abordando os temas: eras glaciais, efeito estufa, a Revolução Industrial e a influencia desta para as mudanças climáticas de origem antrópica, o buraco na camada de ozônio entre outros. O projeto não teve aprovado recursos financeiros e nada consta em produção científica. A coordenadora ressalta uma das dificuldades encontradas na realização das atividades, no que se refere a realização do projeto no Cine Paiaguás da cidade, para exibição dos filmes/documentários/animações, as escolas preferiram que as atividades fossem realizadas no ambiente escolar (dificuldades para o deslocamento dos estudantes até o cinema). Considera que cumpriu com o objetivo de despertar nos alunos a importância de se pensar e agir em relação às questões ambientais, a fim de se adquirir a cidadania ambiental. Informa que todas as escolas demonstraram interesse em sua continuidade. Considerando o que foi exposto acima, manifesto-me favorável à aprovação do referido relatório

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