Normas da disciplina TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)

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Transcrição:

1. Aluno Normas da disciplina TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) Manual do Aluno 1.1 O TCC é o produto de uma atividade a ser desenvolvida individualmente. 1.2 É de responsabilidade do aluno procurar um professor orientador para o seu TCC até o 8º período, que poderá fazer parte do quadro de professores do Curso de Nutrição ou de outras unidades da UFJF. Contudo, o tema do TCC deverá estar relacionado à Ciência da Nutrição. 1.3 Àqueles alunos que não possuírem orientador até o 8º período, um professor orientador será designado pela comissão coordenadora da disciplina e o aluno terá de se enquadrar no tema de TCC proposto por este orientador. 1.4 A matrícula na disciplina, só será realizada no último período do curso (10º período), tendo o aluno cumprido todos os créditos teóricos. 1.5 O aluno que for reprovado na disciplina de TCC será reconduzido ao mesmo orientador. Casos omissos serão discutidos no núcleo docente estruturante (NDE) e decididos no colegiado. 1.6 Entregar os resumos à banca designada dentro do prazo. 1.7 Ao final do semestre e aprovado, o aluno deverá entregar o TCC finalizado em formato PDF via e-mail para arquivamento junto à Coordenação do Curso de Nutrição. 1.8 Imprimir e preencher os certificados e entregá-los ao seu orientador 2. Comissão Coordenadora 2.1 Deverá orientar os discentes e docentes quanto as normas da disciplina TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e o Manual do Aluno. 2.2 Estabelecer cronograma de atividades e prazos gerais do TCC a cada semestre. 2.3 Organizar todos os documentos necessários para a defesa do TCC. 2.4 Fazer o agendamento do local e horário para a apresentação dos pôsteres referentes ao TCC. 2.5 Não é papel da comissão coordenadora da disciplina a cobrança de atividades de responsabilidade individual do aluno de TCC, como cronograma, metas e datas para o cumprimento do TCC. A cobrança destas atividades é de responsabilidade do orientador. 1

2.6 Os alunos que até o 8.º período não tiverem orientador serão distribuídos para os professores que estiverem com o menor número de orientandos durante o período. 3. Orientador 3.1 A orientação do TCC poderá ser realizada por quaisquer professores da UFJF, vinculados formalmente ou não, ao Curso de Nutrição, desde que o tema esteja relacionado à Ciência da Nutrição. 3.2 A escolha do orientador poderá ser feita pelo próprio aluno ou a convite do professor, caso o aluno faça parte de algum projeto de pesquisa ou extensão por ele coordenado. 3.3 A partir do 8º período os alunos deverão registrar junto à comissão coordenadora da disciplina TCC e entregar a coordenação de curso juntamente como os documentos comprobatórios de atividades complementares a carta de aceite com o nome do orientador e tema do trabalho de conclusão de curso conforme modelo no site. 3.4 Cada professor orientador deverá ter no mínimo três alunos orientados matriculados no 10º período vigente independente do número de orientandos que estiverem nos períodos anteriores. 3.5 Estabelecer e garantir o cumprimento do cronograma, metas, datas para a realização do TCC. É também de responsabilidade do orientador a definição dos dois membros da banca de defesa. 3.6 Ao final do semestre, o professor orientador deverá lançar os conceitos dos alunos no SIGA após entrega da versão final em PDF à comissão coordenadora da disciplina, feita pelo próprio orientador. 3.7 O orientador receberá os certificados e encaminhará para a Coordenação assinar. 4. Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso 4.1 O TCC deverá ser entregue por escrito, no formato de monografia ou artigo científico, a critério do professor orientador. 4.2 O TCC deverá versar sobre tema relacionado à Ciência da Nutrição, ter caráter original, podendo ser: desenvolvimento de produto, desenvolvimento de material didático, discussão de resultados de pesquisa, discussão de dados de revisão ou estudo de caso. 4.2.1 Entende-se por desenvolvimento de produtos os alimentos ou preparações com apelos nutricionais específicos, recursos e ferramentas para avaliação nutricional. 2

4.2.2 Desenvolvimento de material didático cartilhas, manuais, protótipos, réplicas para fins educacionais. 4.2.3 Discussão de resultados de pesquisa dados de investigação científica desenvolvida pelo próprio aluno ou grupo de pesquisa, no qual esteja inserido. 4.2.4 Discussão de dados de revisão compilação de dados publicados com avaliação crítica fundamentada no referencial teórico adotado. 4.2.5 Estudo de caso apresentação de caso, na área de nutrição, que seja original ou que não possua descrição satisfatória na literatura em função das peculiaridades em torno do seu acontecimento. 4.3 O TCC escrito na forma de artigo científico deverá ser apresentado nos moldes do periódico pretendido. Portanto, deverá ter como anexo as normas para publicação, conforme as instruções aos autores. 4.4 O TCC na forma de monografia deverá ter fonte arial, tamanho 11, espaçamento 1,15 e com espaço depois do parágrafo. Tamanho máximo de 20 páginas a partir da introdução, excluindo-se as referências bibliográficas e anexos. Deverá seguir a seguinte estrutura: I. Capa Contendo cabeçalho com os dados da universidade, do instituto e departamento por extenso. No centro, o título do trabalho, identificação do aluno e orientador. No rodapé, a cidade e o ano. Por exemplo: Juiz de Fora 2014. II. Índice informação das seções e suas respectivas páginas. III. Listas de abreviações, de figuras e tabelas. IV. Resumo resumo do trabalho, apresentado sem abreviaturas, principais resultados e conclusão. Tamanho máximo: 01 página. V. Introdução apresentação do tema. Tamanho máximo: 01 página. VI. Referencial teórico levantamento de pesquisas científicas que possam contribuir como referencial teórico para a hipótese proposta. Tamanho máximo: 08 páginas. VII. Objetivo descrição do que se almeja alcançar no trabalho proposto. Tamanho máximo: 01 página. VIII. Material e métodos ou casuística apresentação detalhada da metodologia e material estudado. Tamanho máximo: 03 páginas. IX. Resultados e Discussão apresentação dos resultados com discussão, ressaltando as associações teóricas, bem como as discrepâncias e controvérsias em relação aos resultados de outras pesquisas. Tamanho máximo: 09 páginas. 3

X. Conclusão apresentação da conclusão do estudo com sua justificativa principal. Tamanho máximo de 03 parágrafos. XI. Referências bibliográficas a bibliografia citada deverá seguir as normas estabelecidas pela ABNT. 5. Avaliação do TCC 5.1 A avaliação do TCC será realizada por meio da entrega de material escrito, no formato de monografia ou artigo científico, e apresentação oral na forma de pôster. O conteúdo do painel para defesa do TCC poderá ser o de artigo científico já aceito ou publicado pelo aluno, desde que seja em em periódicos especializados, e possuam ISSN (International Standard Serial Number). 5.2 O material escrito será avaliado pelo professor orientador e a apresentação do pôster por uma banca composta por dois professores escolhidos pelo orientador do aluno. 5.3 A banca de avaliação dos pôsteres receberá um formulário, aprovado previamente pelo, com os critérios a serem avaliados. 5.4 O conceito final será obtido pela média das notas do material escrito e da apresentação do pôster, de acordo com as normas de pontuação para aprovação em disciplina constantes no RAG. 5.5 Após aprovação da banca avaliadora, o TCC deverá ser entregue em formato PDF via e- mail. 4

6. Bibliografia Sugerida ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002. MÁRCIA REGINA VITOLO. Como fazer seu trabalho de conclusão de curso em nutrição. Rubio, 2012.187p MAURÍCIO GOMES PEREIRA. Artigos Científicos - Como Redigir, Publicar e Avaliar. Editora Guanabara Koogan, 2012. 396p. TRISHA GREENHALGH. Como Ler Artigos Científicos - Fundamentos da Medicina Baseada Em Evidências. 4ª Edição Editora Artmed, 2013. 276p. VERA LÚCIA CARDOSO GARCIA TRAMONTE & RAQUEL ALVES DOS SANTOS. Série Nutrição e Metabolismo - Nutrição Experimental. Editora Guanabara Koogan, 2012. 130p. 5