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Transcrição:

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE PATOLOGIA P L A N O D E E N S I N O DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Semestre: 2015/2 Nome da disciplina RMP210039 Processo de trabalho: Odontologia II Departamento Patologia Fase: 2º. Semestre; 1º ano de Residência Professores da disciplina: 1. Liliane Janete Grando, PTL 2. Maria Inês Meurer, PTL (professora responsável pela disciplina) 3. Inês Beatriz da Silva Rath, ODT 4. Mariah Luz Lisboa, cirurgiã-dentista do HU/UFSC, preceptora Horário Natureza 6ª feiras, das 07:30 12:00hs Teórico/Prático Pré-requisitos RMP110014 Processo de trabalho: Odontologia I Carga horária 108 hs/semestre 06 hs/semanais, sendo 01hs teórica e 05 hs s Eixo Temático Odontologia/Multidisciplinar Local Serviço de Odontologia Hospitalar, HU/UFSC

OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA A disciplina Processo de trabalho: Odontologia II, da Residência Integrada Multiprofissional do HU/UFSC será desenvolvida com o objetivo de complementar a formação do cirurgião-dentista no que se refere aos conhecimentos gerais de genética, fisiopatologia humana e terapias das diversas alterações sistêmicas que fazem de alguns pacientes, pacientes com necessidades especiais. Além disso, o cirurgião-dentista aprenderá a correlacionar as manifestações bucais com o estado clínico geral do paciente, com o objetivo de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos no atendimento odontológico clínico ambulatorial/hospitalar de pacientes com necessidades especiais. EMENTA Condutas no atendimento a pacientes com necessidades especiais. Interpretação de exames laboratoriais. Diagnóstico clínico de lesões bucais em pacientes com distúrbios neuropsicomotores. Diagnóstico imaginológico em pacientes com distúrbios neuropsicomotores. Atendimento ambulatorial de pacientes com distúrbios neuropsicomotores, erros inatos do metabolism e deficiências sensoriais. ELEMENTOS INTEGRADOS DO PLANO Objetivos Por Conteúdos Carga Unidade Unidade I: Unidade II: Introdução pacientes com distúrbios neuropsicomotores Manifestações estomatológicas em pacientes com distúrbios neuropsicomotores Aspectos imaginológicos dos maxilares em pacientes com distúrbios neuropsicomotores Genética clínica; Embriologia da face; Agentes teratogênicos/prevenção das dismorfologias; Osteogênese imperfeita (dentinogênese imperfeita), acondroplasia, raquitismo hipofosfatêmico; Síndrome de Down; Pacientes com deficiências sensoriais; Pararilisia cerebral; Injúria factícia; Epilepsia; Horária Teórica/ Teórico/ Unidade III: Distrofias musculares progressivas (Duchene e Becker); Teórico/

Unidade IV: Síndromes de 1o e 2o arcos branquiais (Sequência de Pierre-Robin, S. Treacher-Collins, S. Goldenhar, S. 1o. e 2o. arcos, S. Mohr, Fissura Lábio Palatina); Síndromes com craniossinostoses (S. Apert, S. Crouzon, S. Carpenter, S. Pfeiffer); Epidermólise bolhosa (hereditária e adquirida); Urgências odontológicas em pacientes com distúrbios neuropsicomotores; Erros inatos do metabolismo (hipotireoidismo, fenilcetonúria, mucopolissacaridose); Deficiências nutricionais; Sedação consciente x sedação química x anestesia geral de pacientes especiais; Distúrbios psiquiátricos: Autismo; Esclerose tuberosa, displasia ectodérmica, displasia cleido-craniana, S. de Ehlers-Danlors; O atendimento home care; Teórico/ BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA FOURNIOL F. Pacientes Especiais e a Odontologia. Santos, 1998 MARCUCCI, G. Estomatologia Fundamentos de Odontologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2005. MUSTACCHI, Z; PERES, S. Genética baseada em evidências. Síndromes e Heranças. CID Editora, 2000 ROBBINS. Patologia Estrutural e Funcional. Guanabara Koogan NEVILLE, BW; DAMM, DD; ALLEN, CM; BOUQUOT, JE. Patologia Oral e Maxilofacial. 3ª. Ed. Rio de Janeiro: Elsevier. 2009. REGEZI, JÁ; CIUBBA, JJ; JORDAN, RCK. Patologia Oral. Correlações Clinicopatológicas. 5ª. Ed. Rio de Janeiro: Elsevier. 2008. SANTOS PSS; SOARES LAV. Medicina Bucal A Prática na Odontologia Hospitalar. Santos SILVERMAN, S; EVERSOLE, LR; TRUELOVE, EL. Fundamentos de Medicina Oral. 2a. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2004. SOARES, LMFS; PASQUALOTTO, AC; ROSA, DD; LEITE, VRS. Métodos Diagnósticos. Porto Alegre: ARTMED. 2002. SONIS, ST; FAZIO, RC; FANG, L. Princípios e Prática de Medicina Oral. 2ª. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 1996. VARELLIS, MLZ. O Paciente com Necessidades Especiais na Odontologia. Manual Prático. São Paulo: Santos. 2005. GORLIN, R. Syndromes of the Head and Neck. Oxford University Press, 2001-4a. Edição.

ESTRATÉGIAS: Serão utilizadas: Aulas expositivas-dialogadas com construção de conceitos a partir de exemplos oferecidos e de situações que os alunos experimentaram ou conheceram; Projeção e discussão de casos clínicos; Demonstração de procedimentos clínicos; Interpretação de exames complementares; Seminários e estudos dirigidos com o intuito de complementar o conhecimento adquirido em aulas teóricas Discussão de artigos científicos; estimular-se-á SEMPRE a leitura prévia do tópico. Utilização da plataforma MOODLE para divulgação dos planos de ensino, planos de aula, cronograma, material didático complementar, fóruns de discussão e atividades pedagógico-educativas. As aulas teóricas serão realizadas na Sala de Aula do Serviço de Odontologia Hospitalar, no 3º andar do HU/UFSC. As atividades s serão realizadas tanto nos ambulatórios do referido serviço, quanto no centro cirúrgico e no leito do paciente, de acordo com as necessidades de cada paciente. AVALIAÇÃO Avaliação (peso 5): Em função da relação aluno-professor ser bastante favorável, o(s) aluno(s) será(ão) constantemente avaliados nas atividades s pelos professores, num regime tutorial. Discussão de casos clínicos (peso 2) Avaliação teórica (peso 2): Ao final do semestre, será aplicada uma prova teórica discursiva ao final do semestre contemplando todo o conteúdo do semestre. Frequência (peso 1): considera-se como mínimo necessário para aprovação, 75% de frequência.

CRONOGRAMA TURMA 2015.2 Data Conteúdo h/aula Professor Responsável AGOSTO 14/08 Introdução aos distúrbios neuropsicomotores + Manifestações estomatológicas em 1h + 5h Profa. Inês Beatriz pacientes com distúrbios neuropsicomotores + Aspectos imaginológicos dos maxilares em pacientes com distúrbios neuropsicomotores + Atendimento ambulatorial 21/08 Genética clínica + Embriologia da face + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz 28/08 Agentes teratogênicos/prevenção das dismorfologias + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz SETEMBRO 04/09 Osteogênese imperfeita (dentinogênese imperfeita), acondroplasia, raquitismo hipofosfatêmico + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Liliane 11/09 Síndrome de Down + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz 18/09 Pararilisia cerebral + Injúria factícia + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz 25/09 Distúrbios psiquiátricos: Autismo + Epilepsia + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz OUTUBRO 02/10 Pacientes com deficiências sensoriais + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Inês Beatriz 09/10 Distrofias musculares progressivas (Duchene e Becker) + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Liliane 16/10 Síndromes de 1o e 2o arcos branquiais (Sequência de Pierre-Robin, S. Treacher- 1h + 5h Profa. Liliane Collins, S. Goldenhar, S. 1o. e 2o. arcos, S. Mohr, Fissura Lábio Palatina) + Atendimento ambulatorial 23/10 Síndromes com craniossinostoses (S. Apert, S. Crouzon, S. Carpenter, S. Pfeiffer) Profa. Liliane + Atendimento ambulatorial 30/10 Epidermólise bolhosa (hereditária e adquirida) + Atendimento ambulatorial 1h + 5h Profa. Liliane NOVEMBRO 06/11 Erros inatos do metabolismo (hipotireoidismo, fenilcetonúria, 1h + 5h Profa. Liliane

mucopolissacaridose) + Deficiências nutricionais + Atendimento ambulatorial 13/11 Esclerose tuberosa, displasia ectodérmica, displasia cleido-craniana, S. de Ehlers- 1h + 5h Profa. Liliane Danlors + Atendimento ambulatorial 20/11 Sedação consciente x sedação química + anestesia geral de pacientes especiais + 1h + 5h Profa. Liliane Atendimento home care + Urgências odontológicas em pacientes com distúrbios neuropsicomotores + Atendimento ambulatorial 27/11 PROVA TEÓRICA + Atendimento ambulatorial 1h + 5h TODAS DEZEMBRO 04/12 FINAL DO SEMESTRE E ENTREGA DE NOTAS Profa Maria Inês Meurer, PTL (professora responsável pela disciplina) Coordenadora da RIMS