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Transcrição:

1 2 REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O CONCURSO DA PF BANCA - CESPE Acentuação Gráfica Sílaba tônica é a sílaba mais prolongada da palavra. Sozinho Cafezinho Timão Mengo Santos Porco 1 2 3 4 Acentuação Gráfica Sílaba tônica é a sílaba mais prolongada da palavra. Sozinho Cafezinho Timão Mengo Santos Porco Classificação das palavras quanto à sílaba tônica Quanto à posição da sílaba tônica, as palavras classificam-se em: a) oxítonas: a sílaba tônica é a última sílaba da palavra. Exemplos: ma-ra-cu-já, ca-fé, ra-paz b) paroxítonas: a sílaba tônica é a penúltima sílaba da palavra. Exemplos: ca-dei-ra, ca-rá-ter, ho- mem c) proparoxítonas: a sílaba tônica é a antepenúltima sílaba da palavra. Exemplos: sí-la-ba, lâm-pa-da, cúm-pli-ce 3 4 Oxítonas São acentuados os vocábulos terminados em a(s), e(s), o(s) em e ens 5 Acentuam-se também os monossílabos tônicos terminados em a(s), e(s), o(s) ex.: pá, pé, pó, pás, pés, pós, lê, dê 6 maracujá, ananás, café, você, dominó, paletós, vovô, armazém, vintém, armazéns Caju Baú nu céu 5 6 www.lacconcursos.com.br 1

Paroxítonas São acentuados os vocábulos paroxítonos terminados que não terminem em a(s), e(s), o(s) em e ens júri, júris, lápis vírus, bônus álbum, álbuns. caráter, mártir tórax, ônix, hífen, pólen fácil, amável Coco nuvem hifens polens Saída água 7 Proparoxítonas Todos os vocábulos proparoxítonos são acentuados árvore, metafísica, lâmpada, pêssego etc.. 8 7 8 OBS. Se fugir à regra, ou seja, se uma paroxítona terminada em a, e, o estiver acentuada, será por uma das regras específicas: ou regra do hiato ou ditongo. Assim também será com a regra das monossílabas e a regra das oxítonas 9 Paroxítonas terminadas em ditongo Itália, Áustria, memória, cárie, róseo, fáceis, imóveis, jérsei. 10 9 10 Regra do hiato Regra: acentuam-se o I e o U quando forem tônicos, estiverem formando hiato com a última vogal e estiverem sozinhos ou seguidos de S na sua própria sílaba. Saúde, saída, país, faísca, miúdo, juíza 11 Exceções à regra: 1) não se acentuam i e u se depois vier 'nh': rainha, tainha, moinho. 2) não se acentuam palavras com i duplo xiita 3) após o acordo deixaram de ser acentuados o i e o u tônicos dos hiatos quando, em palavras paroxítonas, forem precedidos de ditongo. Exemplos: bai-u-ca, fei-u-ra, sau-i-pe, bo-cai-u-va 12 11 12 www.lacconcursos.com.br 2

Ditongos Abertos Os ditongos éi, éu e ói, sempre que tiverem pronúncia aberta em palavras oxítonas e monossílabas são acentuados. Veja: éi (s): anéis, fiéis, papéis éu (s): troféu, céus 13 Obs.: os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são acentuados. Exemplos: assembleia, boia, colmeia, Coreia, estreia, heroico, ideia, jiboia, joia, paranoia, plateia, etc. Atenção: a palavra destróier é acentuada por ser uma paroxítona terminada em "r" (e não por possuir ditongo aberto "ói"). 14 13 14 Acento diferencial: serve para diferenciar palavras homógrafas. Antes da nova Reforma Ortográfica, algumas formas verbais já eram grafadas com acentos para se diferenciar de outras. Depois dela, o acento ainda permanece para estabelecer essa mesma diferenciação. 15 Verbos ter e vir As formas relacionadas à terceira pessoa do plural são acentuadas para se diferenciar da terceira pessoa do singular, quando estiverem conjugadas no presente do indicativo: ele tem eles têm ele vem eles vêm 16 15 16 Acentua-se as formas verbais relativas à terceira pessoa do plural do presente do indicativo (todas elas recebem acento circunflexo) para se diferenciar da terceira pessoa do singular, a qual recebe acento agudo: ele obtém eles obtêm ele retém eles retêm ele convém eles convêm ele contém eles contêm 17 As formas verbais pôde e pode pôde, grafada com acento circunflexo e representando a terceira pessoa do pretérito perfeito do modo indicativo, permanece acentuada para se diferenciar da terceira pessoa do presente do modo indicativo pode: Ele pôde chegar mais cedo ontem. Ele pode chegar tarde hoje. 18 17 18 www.lacconcursos.com.br 3

A preposição por e o verbo pôr O verbo pôr permanece acentuado justamente para se distinguir da preposição por: Eu vou por aí. A garota vai pôr o material escolar sobre a carteira. 19 De acordo com as regras de acentuação vigentes, obedecem à mesma regra de acentuação os vocábulos grifados a seguir, com EXCEÇÃO de: a Eu vi uns patins pra você. b Não dá pra falar muito não, c Tem um japonês trás de mim, d Tomei a costeira em Belém do Pará. 20 19 20 De acordo com as regras de acentuação vigentes, obedecem à mesma regra de acentuação os vocábulos grifados a seguir, com EXCEÇÃO de: a Eu vi uns patins pra você. b Não dá pra falar muito não, c Tem um japonês trás de mim, d Tomei a costeira em Belém do Pará. 21 Assinale a alternativa correta quanto à acentuação, considerando os enunciados adaptados da Folha de S.Paulo, de 26.04.2018. a Ambientes arejados e higiêne das mãos ajudam na prevenção de doenças infecciosas. b Eleita capital da cultura, Palérmo é opção de destino imperdivel no sul da Itália. c Pela primeira vez na história, líderes das Coreias se encontram no lado sul-coreano. d Estilo transformers: Robô humanóide se transforma em carro no Japão. e Além de falar e pensar, até nosso silencio é em português. 22 21 22 Assinale a alternativa correta quanto à acentuação, considerando os enunciados adaptados da Folha de S.Paulo, de 26.04.2018. a Ambientes arejados e higiêne das mãos ajudam na prevenção de doenças infecciosas. b Eleita capital da cultura, Palérmo é opção de destino imperdivel no sul da Itália. c Pela primeira vez na história, líderes das Coreias se encontram no lado sul-coreano. d Estilo transformers: Robô humanóide se transforma em carro no Japão. e Além de falar e pensar, até nosso silencio é em português. 23 Atente para as informações a seguir: A ortoépia se refere à correta articulação dos grupos vocálicos e dos fonemas consonantais, determinando as normas que guiam a pronúncia correta das palavras. Os erros de ortoépia são chamados de cacoépia. A prosódia se refere à correta acentuação dos vocábulos, nomeadamente quanto à posição da silaba tônica. É o estudo das propriedades acústicas associadas à fala que não são reconhecíveis no registro ortográfico. 24 23 24 www.lacconcursos.com.br 4

25 26 Em todas as opções, encontra(m)-se exemplo(s) de cacoépia e / ou desvios de prosódia, EXCETO em: a opinião, opção, projetil. b reinvidicar, sombrancelha, freiada. c rúbrica, récorde, catéter. d subistancial, beneficiente, reincindir. Em todas as opções, encontra(m)-se exemplo(s) de cacoépia e / ou desvios de prosódia, EXCETO em: a opinião, opção, projetil. b reinvidicar, sombrancelha, freiada. c rúbrica, récorde, catéter. d subistancial, beneficiente, reincindir. 25 26 27 28 A palavra que precisa ser acentuada graficamente para estar correta quanto às normas em vigor está destacada na seguinte frase: a Todo escritor de novela tem o desejo de criar um personagem inesquecível. b Os telespectadores veem as novelas como um espelho da realidade. c Alguns novelistas gostam de superpor temas sociais com temas políticos. d Para decorar o texto antes de gravar, cada ator rele sua fala várias vezes. e Alguns atores de novela constroem seus personagens fazendo pesquisa. 27 A palavra que precisa ser acentuada graficamente para estar correta quanto às normas em vigor está destacada na seguinte frase: a Todo escritor de novela tem o desejo de criar um personagem inesquecível. b Os telespectadores veem as novelas como um espelho da realidade. c Alguns novelistas gostam de superpor temas sociais com temas políticos. d Para decorar o texto antes de gravar, cada ator rele sua fala várias vezes. e Alguns atores de novela constroem seus personagens fazendo pesquisa. 28 29 30 Sobre acentuação gráfica de palavras retiradas do texto, afirma-se que: I. sustentável, climáticas e reciclá-los são acentuados em virtude da mesma regra. II. A regra que determina o acento gráfico em país e contribuído é diferente da que justifica o acento gráfico em resíduos e início. III. O vocábulo viés é acentuado por ser um monossílabo tônico terminado em e acrescido de s. Quais estão corretas? A Apenas I. B Apenas II. C Apenas III. D Apenas I e II. E Apenas II e III. Sobre acentuação gráfica de palavras retiradas do texto, afirma-se que: I. sustentável, climáticas e reciclá-los são acentuados em virtude da mesma regra. II. A regra que determina o acento gráfico em país e contribuído é diferente da que justifica o acento gráfico em resíduos e início. III. O vocábulo viés é acentuado por ser um monossílabo tônico terminado em e acrescido de s. Quais estão corretas? A Apenas I. B Apenas II. C Apenas III. D Apenas I e II. E Apenas II e III. 29 30 www.lacconcursos.com.br 5

Regência verbal Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo e as palavras a ele relacionadas. 31 A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). 32 Ele mora em outra cidade. O médico assistiu o paciente 31 32 Principais verbos que causam erros de regência Verbos pronominais Implicar Esquecer/lembrar Aspirar Visar Assistir Ir Preferir 33 Nos verbos destacados, há ERRO de regência em: a) [...] alguém me oferece meio copo de suco de laranja e posso dizer. b) Até mesmo conferir revistas sobre celebridades, uma forma de exercitar a imaginação [...]. c) Isso me ajudou a desenvolver um certo talento. d) "Paga uma família para cuidar da menina, Cosette. 34 33 34 Nos verbos destacados, há ERRO de regência em: a) [...] alguém me oferece meio copo de suco de laranja e posso dizer. b) Até mesmo conferir revistas sobre celebridades, uma forma de exercitar a imaginação [...]. c) Isso me ajudou a desenvolver um certo talento. d) "Paga uma família para cuidar da menina, Cosette. 35 Um dos aspectos fundamentais da regência verbal é o uso adequado da preposição. A preposição destacada está empregada de acordo com a norma-padrão em: a) Não é bom descuidar-se com a leitura. b) Informei-lhe de que a biblioteca fecharia à tarde. c) Ler textos literários implica em formar cidadãos democráticos. d) Perdoo a todos os vilões dos romances: sem vilões, sem histórias. e) Com um livro na cabeceira, quero chegar em casa o quanto antes. 36 35 36 www.lacconcursos.com.br 6

37 38 Um dos aspectos fundamentais da regência verbal é o uso adequado da preposição. A preposição destacada está empregada de acordo com a norma-padrão em: a) Não é bom descuidar-se com a leitura. b) Informei-lhe de que a biblioteca fecharia à tarde. c) Ler textos literários implica em formar cidadãos democráticos. d) Perdoo a todos os vilões dos romances: sem vilões, sem histórias. e) Com um livro na cabeceira, quero chegar em casa o quanto antes. 37 Marque a alternativa em que a regência verbal está aplicada INCORRETAMENTE: a) Eu quero uma assinatura de TV a cabo. b) Hoje assistiremos um clássico, o filme E o vento levou. c) As enfermeiras assistiram a criança acidentada. d) Chegamos ao teatro quase na hora do espetáculo. e) Nunca lembro o nome dela. 38 39 40 Marque a alternativa em que a regência verbal está aplicada INCORRETAMENTE: a) Eu quero uma assinatura de TV a cabo. b) Hoje assistiremos um clássico, o filme E o vento levou. c) As enfermeiras assistiram a criança acidentada. d) Chegamos ao teatro quase na hora do espetáculo. e) Nunca lembro o nome dela. Considere as seguintes frases: I. O menino quer a bola. II. A mãe quer muito à filha. Pode-se dizer que a) a frase I está errada, pois o verbo querer é sempre transitivo indireto. b) a frase II está errada, pois o verbo querer é sempre transitivo direto. c) ambas estão corretas, pois o verbo querer admite as duas regências. d) em ambas, podemos substituir as palavras destacadas pelo pronome oblíquo a. 39 40 41 42 Considere as seguintes frases: I. O menino quer a bola. II. A mãe quer muito à filha. Pode-se dizer que a) a frase I está errada, pois o verbo querer é sempre transitivo indireto. b) a frase II está errada, pois o verbo querer é sempre transitivo direto. c) ambas estão corretas, pois o verbo querer admite as duas regências. d) em ambas, podemos substituir as palavras destacadas pelo pronome oblíquo a. 41 A regência do verbo destacado está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa em: a) Para ganhar espaço no mercado imobiliário, os bancos costumam a ampliar prazos e limites e baratear o financiamento da casa própria. b) O planejamento econômico é fundamental para o sucesso de um empreendimento familiar, o que envolve ao ato de pesquisar as melhores oportunidades disponíveis. 42 www.lacconcursos.com.br 7

43 44 c) Antes de se comprometer com a aquisição de um imóvel acima de sua renda, recomenda-se ao comprador que pesquise melhores condições de mercado. d) A inadimplência ocorre quando o cidadão não acata às cláusulas que determinam os prazos dos empréstimos bancários. e) Grande parte das pessoas que se candidatam a empréstimos bancários aspiram a construção da casa própria. c) Antes de se comprometer com a aquisição de um imóvel acima de sua renda, recomenda-se ao comprador que pesquise melhores condições de mercado. d) A inadimplência ocorre quando o cidadão não acata às cláusulas que determinam os prazos dos empréstimos bancários. e) Grande parte das pessoas que se candidatam a empréstimos bancários aspiram a construção da casa própria. 43 44 45 45 www.lacconcursos.com.br 8