EduPARK e Formação Inicial de Futuros Profissionais em Educação uma relação de simbiose

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Transcrição:

EduPARK e Formação Inicial de Futuros Profissionais em Educação uma relação de simbiose Lúcia Pombo & Teresa Neto lpombo@ua.pt

Tópicos i) O Projeto EduPARK ii) Simbiose entre EduPARK e Formação Inicial de Futuros Profissionais em Educação iii) Casos Mestrado em Ciências da Educação - Tecnologias Educacionais e da Comunicação Projetos de Intervenção Educacional Programa de Bolsas de Intercâmbio Internacional Bolsa de Empreendedorismo (USP) Prática Pedagógica Supervisionada Ciências Integradas da Natureza II Programa de Iniciação Científica iv) Breves resultados v) Considerações Finais

Projeto Mobile Learning, Augmented reality and Geocaching in Science Education an innovator design-based research project EduPARK (http://edupark.web.ua.pt)

Projeto É um projeto de investigação e desenvolvimento em torno de práticas inovadoras interdisciplinares, com atividades outdoor, curricularmente integradas e suportadas por dispositivos móveis. Criação de uma aplicação interativa (app) em Realidade Aumentada (RA), a ser explorada por professores e alunos desde o ensino básico ao superior, com potencial utilidade também para o público em geral.

Projeto Modos: livre e jogo Conteúdos em RA Interdisciplinar e interativa Princípios de Geocaching Aprendizagem autêntica e em contexto Guiões Educativos: 1.º CEB Educação Básica 2.º e 3.º CEB Educação Básica Ens Secundário e Superior Visitantes/público (PT e EN) modo jogo modo livre

Projeto Modo livre

Projeto Modo jogo

Relação de Simbiose https://commons.wikimedia.org/wiki/file:s yconium_ficus_glomerata.jpg

Relação de Simbiose 1 st ciclo Fase 1 Analisar o problema Fase 2 - Desenho & desenvolvimento de potencial solução 3 rd ciclo 2 nd ciclo Fase 4 Refletir & reportar Designbased approach Fase 3 - Implementar & avaliar Apoio por parte da equipa de investigação Conteúdos em RA para serem explorados pela turma Uso da aplicação desenvolvida Uso dos dispositivos móveis do projeto na atividade Uso de metodologias inovadoras Iniciação à investigação (escrita de artigos, tratamento de dados, )

Mestrado em Ciências da Educação - Tecnologias Educacionais e da Comunicação

Projetos de Intervenção Educacional Licenciatura em Educação Básica (LEB) Escola Básica da Glória (3.º ano)

Programa de Bolsas de Intercâmbio Internacional Empreendedorismo (USP, Brasil) Mariana Castro

Prática Pedagógica Supervisionada Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de MCN do 2.º CEB Escola Básica de Bonsucesso (3.º ano)

Prática Pedagógica Supervisionada Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de MCN do 2.º CEB Escola Básica de Bonsucesso (3.º ano)

Prática Pedagógica Supervisionada Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de MCN do 2.º CEB Academia de Verão 2017 (5.º e 6.º anos) Ana Gonçalves Rita Valente

Ciências Integradas da Natureza II Licenciatura em Educação Básica (LEB) 2.º ano LEB

Programa de Iniciação Científica Licenciatura em Educação Básica (LEB) Iniciativa CIDTFF LEB Rita Sousa e Inês Pinto Ferreira

Breves resultados Eu acho que nós conseguimos melhores resultados fora da sala de aula, porque estamos em contacto físico e visual com os conteúdos que é suposto nós aprendermos. O meu envolvimento no EduPARK permitiu desenvolver práticas de ensino até então nunca realizadas no meu percurso enquanto profissional de Educação. foi benéfico para as crianças mais irrequietas, porque superaram as dificuldades de concentração e, por conseguinte, melhoraram o comportamento, promovendo a aprendizagem.

Considerações finais Projeto que estimula a motivação e envolvimento dos alunos, que frequentemente revelam desmotivação para a aprendizagem na sala de aula especial pertinência que nele se envolvam os futuros profissionais em Educação no futuro, usem este tipo de metodologias mais desafiantes, fazendo das Ciências da Natureza, da Matemática ou da História algo vivo, lidando com situações reais no tempo e no espaço.

Convite Inauguração Aplicação Móvel http://edupark.web.ua.pt 14h 45min - Auditório Mestre Hélder Castanheira [sala anexa à livraria da Universidade de Aveiro] - Sessão de abertura - Apresentação do Projeto EduPARK e da sua Aplicação Móvel com Realidade Aumentada 16h - Parque Infante D. Pedro - Inauguração da App EduPARK para disponibilização pública - Exploração prática, aberta ao público, da App EduPARK, em modo livre e em modo jogo 6 de dezembro A não perder!