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Duração da Prova (Caderno 1+ Caderno 2): 150 minutos. Tolerância: 30 minutos. Nome do aluno: N.º: Turma:

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

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Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 150 minutos. Tolerância: 30 minutos. Nome do aluno: N.º: Turma:

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Prova-modelo de Exame

Prova Escrita de Matemática A

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VERSÃO 1. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/1.ª Fase. Entrelinha 1,5

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VERSÃO 2. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/2.ª Fase. Duração da Prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

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Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

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Na resposta a cada um dos itens deste grupo, selecione a única opção correta.

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Prova Escrita de Matemática A

Proposta de Exame Final Nacional do Ensino Secundário

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COLÉGIO PAULO VI Departamento de Matemática

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Duração da Prova (Caderno 1+ Caderno 2): 150 minutos. Tolerância: 30 minutos. Nome do aluno: N.º: Turma:

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Teste Intermédio de Matemática A. Versão 1. Teste Intermédio Matemática A. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

VERSÃO 1. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/1.ª Fase. Duração da Prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

T E S T E I N T E R M É D I O D E M A T E M Á T I C A. 12.º Ano de Escolaridade. (Decreto Lei n.º 74/2004, de 26 de Março)

Proposta de Teste Intermédio Matemática A 12.º ano

EXAME A NÍVEL DE ESCOLA EQUIVALENTE A EXAME NACIONAL VERSÃO 1

EXAME DE RESUMOS.TK. Autor: Francisco Cubal. A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens do Grupo I.

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Nas respostas aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações

IAVE. Prova Escrita de Matemática A VERSÃO 1 REPÚBLICA PORTUGUESA. Prova 635/1.ª Fase EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Matemática A. Teste Intermédio Matemática A. Versão 1. Teste Intermédio. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

Matemática A. Versão 1. Na sua folha de respostas, indique de forma legível a versão do teste. Teste Intermédio de Matemática A.

12.º Ano de Escolaridade. (Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março) Duração da Prova: 90 minutos VERSÃO 3

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva na folha de respostas:

7. Na figura 3, está representado, no plano complexo, a sombreado, um setor circular. Sabe se que:

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Entrelinha 1,5. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Versão 2. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

VERSÃO 1. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/1.ª Fase EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Não é permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que pretende que não seja classificado.

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Matemática A. Teste Intermédio Matemática A. Versão 2. Teste Intermédio. Versão 2. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Prova Escrita de Matemática A VERSÃO º Ano de Escolaridade. Autor: Francisco Cubal. Prova MAT12/1.ª Fase

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

PROVA 435/11 Págs. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Matemática A. Teste Intermédio Matemática A. Versão 2. Teste Intermédio. Versão 2. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

Nas respostas aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

EXAME A NÍVEL DE ESCOLA DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Prova Final de Matemática

Matemática A. Teste Intermédio Matemática A. Versão 1. Teste Intermédio. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

PROVA 435/11 Págs. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

ESCOLA SECUNDÁRIA DA RAMADA. Teste de Matemática A. Grupo I

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

As cotações dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

(Teste intermédio e exames Nacionais 2012)

Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos

Prova Final de Matemática

Grupo I. Na resposta a cada um dos itens deste grupo, selecione a única opção correta. (C) (D) 11 20

Acesso de Maiores de 23 anos Prova escrita de Matemática 7 de Junho de 2017 Duração da prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Transcrição:

Teste de Matemática A 2017 / 2018 Teste N.º 4 Matemática A Duração do Teste (Caderno 1+ Caderno 2): 90 minutos 12.º Ano de Escolaridade Nome do aluno: N.º: Turma: Este teste é constituído por dois cadernos: Caderno 1 com recurso à calculadora; Caderno 2 sem recurso à calculadora. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma inequívoca aquilo que pretende que não seja classificado. Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. O teste inclui um formulário. As cotações encontram-se no final do enunciado da prova. Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas: o número do item; a letra que identifica a única opção escolhida. Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias. Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exato.

Formulário Comprimento de um arco de circunferência α (α amplitude,em radianos,do ângulo ao centro; raio) Área de um polígono regular: Semiperímetro Apótema Área de um setor circular:! (α amplitude,em radianos, do ângulo ao centro; raio) Área lateral de um cone: π # ( raio da base; # geratriz) Área de uma superfície esférica: 4 π! ( raio) Volume de uma pirâmide: ' Área da base Altura ( Volume de um cone: ' Área da base Altura ( Volume de uma esfera: * ( π ( ( raio) Progressões Soma dos + primeiros termos de uma progressão (, - ) Progressão aritmética:. /0. 1 +! Progressão geométrica:, ' '21 '2 Trigonometria sen(3+5)=sen3 cos5+sen5 cos3 cos(3+5)=cos3 cos5 sen3 sen5 sen 7 3 = sen 8 5 = sen 9 : 3! =5! +:! 2 5 :cos7 Complexos (ρ cis θ) - =ρ - cis (+θ) ou >? @A B - = -? @-A 1 CD :EF G 1 = Cρ cish A0!IJ 1 K ou? @A - (P R0,,+ 1V e + N) 1 =? @HM 1 0 NO 1 K Probabilidades X =Y ' Z ' +...+Y - Z - σ=cy ' (Z ' μ)! +...+Y - (Z - μ)! Se ^ é _(μ,σ), então: `(μ σ<^ <μ+σ) 0,6827 `(μ 2σ<^<μ+2σ) 0,9545 `(μ 3σ<^<μ+3σ) 0,9973 Regras de derivação (,+i) j =, j + i (,.i) j =, j.i+,.i H, i K j =,j.i,.i i! (, - ) j = +., -2'., j (+ R) (sen,) j =, j.cos, (cos,) j =, j.sen, (tg,) j =, j cos 2, (?. ) j =, j.?. (3. ) j =, j.3..ln3 (3 R 0 R1V) (ln,) j =,j, (log n,) j = Limites notáveis,,.ln3 (3 R0 R1V) lim H1+ 1 + K+ =? (+ N) senz lim =1 o q Z? lim o 1 =1 o q Z lnz lim o 0r Z =0 lim o 0r? o =+ (Y R) Zs

CADERNO 1: 45 MINUTOS É PERMITIDO O USO DA CALCULADORA.

1. Considere o desenvolvimento de H2Z cos α uvw o K*, com α l e Zx0. O termo independente de Z, neste desenvolvimento é, para qualquer α, igual a: (A) 6 sen! 2α (B) 6 sen! 2α (C) sen * α (D) sen * α 2. Um saco contém 9 bolas, indistinguíveis ao tato, numeradas de 1 a 9. Retiraram-se, ao acaso, sucessivamente e sem reposição, duas bolas do saco. Considere os acontecimentos: 7: o número da primeira bola retirada é ímpar. 8: o número da segunda bola retirada é par. Determine o valor da probabilidade `7 8. Apresente o resultado na forma de fração irredutível. 3. Na figura está representada, num referencial o.n. Z}, a circunferência de centro na origem e raio 2. Sabe-se que: o ponto 7 está no segundo quadrante e pertence à circunferência; o ponto 8 pertence à circunferência e é tal que o segmento de reta ~78 é paralelo ao eixo Z; o ponto 9 tem coordenadas 2,0; α é a amplitude, em radianos, do ângulo 9 7, com α J,π.! Qual das expressões seguintes dá a área do quadrilátero ~ 987, representado a sombreado, em função de α? (A) 2sen α2sen 2α (B) uvw 2uvw!! (C) 2sen α42sen 2α (D) uvw 0uvw!!

4. Uma esfera encontra-se em movimento oscilatório provocado pela força elástica exercida por uma mola. Na figura, o ponto é um ponto fixo, sendo o ponto de equilíbrio da mola. O ponto ` representa o centro da esfera e desloca-se sobre a semirreta com origem na extremidade fixa da mola e que contém o ponto. Admita que não existe qualquer resistência ao movimento. Sabe-se que a distância, em metros, do ponto ` ao ponto é dada por: ƒ( )= 5 2 coshπ 4 K45 3 2 senhπ 4 K A variável designa o tempo, medido em segundos, que decorre desde o instante em que foi iniciada a contagem do tempo l q 0. Resolva a alínea 4.1. recorrendo a métodos analíticos, sem utilizar a calculadora. 4.1. Prove que se trata de um oscilador harmónico. Indique a amplitude, o período, a frequência do movimento, bem como o respetivo ângulo de fase. 4.2. Sejam 7 e 8 dois pontos do gráfico de ƒ, de abcissas 3 e 5, respetivamente, tais que: 3 0,π~ 5368 Determine a abcissa do ponto 7, para a qual a área do triângulo ~ 78, sendo a origem do referencial, é igual a 9. Na sua resposta, deve: equacionar o problema; reproduzir o gráfico da função ou os gráficos das funções que tiver necessidade de visualizar na calculadora, devidamente identificado(s), incluindo o referencial; indicar a abcissa do ponto 7 com arredondamento às centésimas. 5. Seja uma função de domínio l 2. Sabe-se que lim 0ˆ u!q'šo0 o o 2r 62. Qual das equações seguintes pode definir uma assíntota ao gráfico da função? (A) }64Z (B) }62Z (C) }62Z (D) }64Z 2!o

6. Para estudar as etapas do desenvolvimento de um certo tipo de fungos, estudou-se em laboratório uma colónia desses fungos. Admita que o número de indivíduos da colónia, dias após um determinado instante inicial, é dado, aproximadamente, por `( )=1500? q,( Œ, com 0. 6.1. Prove que Ž(Œ0') Ž(Œ) é uma constante. Determine o seu valor arredondado às centésimas e interprete o valor obtido no contexto do problema. 6.2. Para cada número real P, considere a função, de domínio R, definida por (Z)=`(Z+P). Para um certo número real P, o gráfico da função passa no ponto de coordenadas ( 1,1500?). Determine esse valor de P. FIM DO CADERNO 1 COTAÇÕES (Caderno 1) Item Cotação (em pontos) 1. 2. 3. 4.1. 4.2. 5. 6.1. 6.2. 8 15 8 20 15 8 15 15 104

CADERNO 2: 45 MINUTOS NÃO É PERMITIDO O USO DA CALCULADORA.

++1 se +<2018 7. Seja (, - ) a sucessão definida por, - =. cos (+π) se + 2018 Considere as seguintes proposições: (I) A sucessão (, - ) é crescente. (II) A sucessão (, - ) é limitada. Acerca das proposições anteriores, podemos concluir que: (A) são ambas verdadeiras. (B) são ambas falsas. (C) apenas (I) é verdadeira. (D) apenas (II) é verdadeira. 8. Para cada real P, considere a função, de domínio R, definida por: (Z)= uvw( o) o 0(o P! se Z <0 7 se Z =0 o 0!o o se Z >0 8.1. Determine os valores reais de P de modo que lim o q (Z)> (0). 8.2. Estude, no intervalo 0, + ~, o gráfico da função quanto à existência de assíntotas verticais e horizontais, e, caso existam, escreva as suas equações. 9. Considere o seguinte problema, proposto por um amigo aos irmãos Joana e João: Vou mudar o pin do meu telemóvel. Preciso para isso de escolher um código com quatro algarismos, escolhidos entre os algarismos de 0 a 9, mas pretendia que todos os algarismos fossem diferentes e que o pin representasse um número maior que 2000. Quantos pins existem nestas condições? A Joana e o João responderam corretamente, mas de forma diferente: 'q Joana: 7 * 2 7( João: 8 9( 3! Elabore uma composição na qual explique o raciocínio de cada um dos irmãos. 10. Seja # a função definida, em J!,π, por #(Z)=o! +(1 cosz)!. 10.1. Determine a equação reduzida da reta tangente ao gráfico de # no ponto de abcissa J!. 10.2. Estude a função # quanto ao sentido das concavidades do seu gráfico e quanto à existência de pontos de inflexão.

11. Na figura está representada, num referencial o.n. Z }, parte do gráfico de uma função polinomial. Considere que: a função tem um único máximo relativo para Z = 1; a função tem um único mínimo relativo para Z61; o ponto de abcissa 0 é o único ponto de inflexão do gráfico de. Sejam e a primeira e a segunda derivadas da função, respetivamente. Qual é o conjunto-solução da condição j Z jj Z 0? (A) ~1,0 ~1,4 ~ (B),0 ~1,4 ~ (C),1 ~0,1 (D),1 ~0,4 ~ FIM DO CADERNO 2 COTAÇÕES (Caderno 2) Item Cotação (em pontos) 7. 8.1. 8.2. 9. 10.1. 10.2. 11. 8 20 15 15 15 15 8 96