UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Documentos relacionados
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Shakespeare. o gênio original

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

O helenismo de Goethe

DISCIPLINA: HISTÓRIA E CRÍTICA LITERÁRIA: RELAÇÕES CULTURAIS ENTRE BRASIL E PORTUGAL

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

PERÍODO 83.1 / 87.2 PROGRAMA EMENTA:

Plano de Ensino. Seriação ideal 1

O DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E FILOSOFIA NA FICÇÃO BRASILEIRA DO SÉCULO XX

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE LETRAS CCAE Curso de Letras - Inglês

Literatura Brasileira Código HL ª: 10h30-12h30

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase. Disciplina A - Fotojornalismo I

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Unesp PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS. Plano de Ensino

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Câmpus de São Paulo Plano de Ensino Curso Ênfase Identificação Disciplina Docente(s) Unidade Departamento Créditos Carga Horaria Seriação ideal

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria no de 04/07/01 DOU de 09/07/01

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2003/08 - Arquitetura e Urbanismo. Ênfase

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História

2. PROCEDIMENTOS E AVALIAÇÃO

Universidade Federal de São Carlos

Campus de Botucatu PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: FILOSOFIA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA ( X ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA

PLANO DE ENSINO ( X ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA. DEPARTAMENTO: Departamento de Filosofia e Métodos. Semestre Letivo: ( X ) Primeiro ( ) Segundo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA

SCHILLER E OS GREGOS

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

MESTRADO EM ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE

Disciplina: Tendências Teórico-Metodológicas do Serviço Social na Contemporaneidade

PROGRAMA DE DISCIPLINA CENTRO CCH DEPARTAMENTO FILOSOFIA 2013 DADOS SOBRE A DISCIPLINA. Estágio Curricular Supervisionado I: Planejamento e Gestão

EMENTA Problemas de teoria e método em Sociologia da Cultura e História Social da Arte. Produção artística, cultural e intelectual.

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Professor: Ana Paula dos Santos Lima Titulação: Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela UFBA/UEFS

PROGRAMA DE DISCIPLINA. curso: BACHARELADO EM ESTÉTICA E TEORIA DO TEATRO. disciplina: ESTUDOS DO LUGAR TEATRAL. eixo: EIXO CÊNICO-DRAMATÚRGICO

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO FAED

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Comunicação e Letras Curso de Propaganda, Publicidade e Criação PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Programa provisório. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Departamento de Filosofia Curso: Estética e filosofia da arte Profª.

Clássico ou romântico: a reflexão de Friedrich Schiller sobre a poesia na modernidade

. Neoconcretismo Vértice e ruptura do projeto construtivo brasileiro. São Paulo, Cosac & Naify, 1999.

RESENHA. Arte e Filosofia no Idealismo Alemão, organizado por Marco Aurélio Werle e Pedro Fernandes Galé. (São Paulo, Barcarolla, 2009)

ASPECTOS ROMÂNTICOS NA FILOSOFIA DO JOVEM NIETZSCHE: DA ARTE TRÁGICA AO GÊNIO FILOSÓFICO. GARCIA, Naillê de Moraes¹; ARALDI, Clademir Luís².

CURSO DE DIREITO Autorizado pela Portaria no de 05/12/02 DOU de 06/12/02 PLANO DE CURSO

EDUCAÇÃO ESTÉTICA NOS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Produção Gráfica III

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Arquitetura e Urbanismo. Ênfase. Disciplina A - História da Arte I

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

8 Referências Bibliográficas

Programa Analítico de Disciplina CIS211 Sociologia Contemporânea II

PLANO DE CURSO. 1. Apresentar a emergência da teoria social de Marx e da tradição sociológica, discutindo os traços pertinentes destas duas vertentes.

APRESENTAÇÃO DINÂMICA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. PLANO DE ENSINO Semestre letivo º. 1. Identificação Código

NOME DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SÓCIO-HISTÓRICOS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA UEPB DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES MESTRADO EM LITERATURA E INTERCULTURALIDADE PLANO DE CURSO

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2003/08 - Arquitetura e Urbanismo. Ênfase. Disciplina A - Técnicas Retrospectivas

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2301GD - Bacharelado em Design. Ênfase. Disciplina A - Fotografia III

PROGRAMA DE CURSO Disciplina: Epistemologia/Teoria do conhecimento Prof:Priscila Rossinetti Rufinoni Período: Noturno

DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

COMPONENTE CURRICULAR: Fundamentos do Direito Privado CÓDIGO: ADM 160 PRÉ-REQUISITO: ---- PERÍODO LETIVO: PLANO DE CURSO

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Fotojornalismo II. Docente(s) Tássia Caroline Zanini

PROVAS DE AFERIÇÃO DO ENSINO BÁSICO - PAUTA DE CLASSIFICAÇÕES. Aluno Nome do Aluno Portuguesa Matemática

EDUCAÇÃO ESTÉTICA NOS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER

Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação PROGRAMA DE DISCIPLINA. 1. Curso: COMUNICAÇÃO SOCIAL 2. Código: 12

PROGRAMA DE DISCIPLINA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo º. 1. Identificação Código

A constituição da Antropologia como ciência. Diversidade cultural, relativismo e etnocentrismo. Evolucionismo. Críticas ao Evolucionismo.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE REGISTROS ACADÊMICOS PLANO DE ENSINO

MINISTERIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR

Cód. Disciplina Período Créditos Carga Horária

Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

DIREITOS FUNDAMENTAIS

SUMÁRIO PORMENORIZADO DA LIÇÃO

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA DA ARTE COMPARADA Ano Lectivo 2016/2017

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2501/12 - Artes Visuais. Ênfase

Arte Geral aplicada a Museologia II (MUL 191)

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE TEORIA E GESTÃO DA INFORMAÇÃO DISCIPLINAS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO ECI CARGA

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase

O cômico e o trágico no romantismo alemão

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2014 EMENTA

Programa Analítico de Disciplina EDU382 Metodologia da Pesquisa em Educação

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Métodos Sociológicos

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS

COLEGIADO DO CURSO DE DIREITO Autorizado pela Portaria no de 05/12/02 DOU de 06/12/02 Componente Curricular: Filosofia PLANO DE CURSO

Estudo Dirigido: Eurico, o presbítero Autor: Alexandre Herculano - Ed. Martin Claret. AV1 14/03 Capítulo 2 Geometria analítica (pág.

COLÉGIO SÃO VICENTE DE PAULO BIBLIOTECA JUVENIL MAPA DE LOCALIZAÇÃO DAS ESTANTES

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Autorizado plea Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 PLANO DE CURSO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E tecnologia PARAÍBA. Ministério da Educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CÓDIGO DISCIPLINA REQUISITOS CHF 505 INTRODUÇÃO À FILOSOFIA --

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA PLANO DE ENSINO.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

doispontos : Revista dos Departamentos de Filosofia da Universidade Federal do Paraná e da Universidade Federal de São Carlos

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO

Transcrição:

ESTÉTICA III 2º Semestre de 2004 Disciplina optativa Destinada: alunos de filosofia e de outros departamentos Código: FLF0465 Pré-requisito: FLF0113 e FLF0114 Profº Marco Aurélio Werle Carga Horária: 120 horas Créditos: 06 Número máximo de alunos por turma: 80 Título: Introdução à estética de Goethe I - OBJETIVOS Pretende-se fazer uma abordagem introdutória da reflexão estética de Goethe, analisando seus escritos sobre arte, sobre literatura e algumas de suas obras poéticas. De um lado, procurar-se-á acompanhar o desenvolvimento dessa reflexão, contemplando o período da juventude até o período do chamado classicismo de Weimar, marcado pelo encontro com Moritz e Schiller, e chegando ao da maturidade. De outro lado, trata-se de identificar os pontos de sustentação do que se poderia chamar de estética de Goethe e sua interelação com o pensamento estético de seu tempo que, de certa maneira, é por ela espelhado. Talvez não seja exagero dizer que a figura de Goethe constitui o ponto de amarração de toda uma época. Por isso, a estética de Goethe deverá ser investigada no horizonte de alguns dos principais aspectos que marcaram a estética alemã clássica. II - CONTEÚDO 1. Tempestade e ímpeto no romance sobre o jovem Werther. 2. A arquitetura alemã gótica e a crítica às teorias da arte.

3. A viajem à Itália: o encontro com a Antigüidade e com Moritz. 4. A teoria das cores e o fenômeno primordial. 5. Teatro, formação e vida no romance sobre o Wilhelm Meister. 6. A correspondência com Schiller e a relação com a Crítica do juízo de Kant. 7. O projeto da revista Propileus e seus principais ensaios: a) arte e natureza; b) a imitação da natureza; c) a importância do objeto e do material na arte; d) a formação do artista; e) o modelo dos antigos, diante da realidade da época moderna; f) a relação entre as artes plásticas; g) a autonomia, o gênio e o organismo. h) a maneira, o estilo, o característico, a caricatura e o grotesco. Obs: Durante o curso, deverão ser feitos seminários, pelos alunos, dos seguintes textos de Goethe: 1. Imitação simples da natureza, maneira, estilo (1789); 2. Sobre os objetos das artes plásticas (1797)/ Arte e artesanato (1797); 3. O ensaio sobre a pintura de Diderot (1798); 4. Sobre o Laocoonte (1798); 5. Sobre a verdade e a verossimilhança das obras de arte (1798); III - MÉTODOS UTILIZADOS Aulas expositivas e seminários. IV - ATIVIDADES DISCENTES Dissertação (com tema a ser definido).

Seminários. V - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Dissertação. Critérios de recuperação: Prova escrita e entrevista sobre o conteúdo ministrado no curso. VI - BIBLIOGRAFIA Básica GOETHE, J. W. von. Schriften zur Kunst, hrsg. von Ernst Beutler, Zürich/Stuttgart, Artemis, 1965, 2 ed.. Écrits sur l`art, introduction de Tzvetan Todorov, trad. et notes de Jean- Marie Schaeffer, Paris, Flammarion, 1996. Escritos de arte, trad. de Miguel Salmerón, Madrid, Editorial Sintesis, 1999. Escritos sobre arte, trad. de Marco Aurélio Werle, São Paulo, Humanitas (no prelo; cópias das provas de edição serão deixadas no xerox) Complementar ADORNO, T. "Zum Klassizismus von Goethes Iphigenie", In: Noten zur Literatur - Gesammelte Schriften, Band 11, Darmstadt, WBG, 1997 AUTORES PRÉ-ROMÂNTICOS ALEMÃES, intr. e notas de Anatol Rosenfeld, São Paulo, EPU, 1991 BRIEFWECHSEL ZWISCHEN SCHILLER UND GOETHE, hrsg. von Richard Müller-Freienfels, Berlin, Wegweiser, 1924 DIDEROT, D. Ensaio sobre a pintura, introd.,trad. e notas de Enid Abreu Dobransky, Campinas, Papirus,1993

GOETHE, J. W. von. Gespräche mit Eckermann In: Naturwissenschaftliche Schriften, hrsg. von Ernst Beutler, Zürich, Artemis, 1965, 2 ed.. Gedichte I, hrsg. von Ernst Beutler, Zürich, Artemis, 1965, 2 ed.. Gedichte Reflexionen In: Goethes Werke, hrsg. von Paul Stapf, Berlin/Darmstadt, Deutsche Buchgemeinschaft, 1956. Schriften zur Farbenlehre In: Naturwissenschaftliche Schriften, hrsg. von Ernst Beutler, Zürich, Artemis, 1965, 2 ed.. Vermischte Schriften In: Goethes Werke, hrsg. von Paul Stapf, Berlin/Darmstadt, Deutsche Buchgemeinschaft, 1956. Companheiros de viagem: Goethe e Schiller, apres., sel., trad. e notas de Cláudia Cavalcanti, São Paulo, Nova Alexandria, 1993. Doutrina das cores, trad. de Marco Giannotti, São Paulo, Nova Alexandria, 1993. Escritos sobre literatura, trad. de Pedro Süssekind, Rio de Janeiro, 7 letras, 2000. Suplemento à Poética de Aristóteles, trad. de Oliver Tolle in: Trans/Form/Ação. Revista de Filosofia da UNESP, v. 23, 2000. Máximas e reflexões, trad. de Afonso Teixeira da Mota, Lisboa, Guimarães, 2001, 4 ed.. Memórias: poesia e verdade, trad. de Leonel Vallandro, Brasília, Editora da UnB, 1986, 2 vol. 2 ed.. Viagem à Itália, trad. de Sérgio Tellaroli, São Paulo, Companhia das Letras, 1999. "Winckelmann", introd. e trad. de Manuel Tamayo Benito, In: Winckelmann, J. J. Historia del Arte en la Antigüedad, Madrid, Aguilar, 1955. Os sofrimentos do jovem Werther (várias editoras: Nova Alexandria, Martins Fontes, Estação Liberdade)

. "Até que ponto a idéia segundo a qual a beleza é perfeição com liberdade pode ser aplicada a naturezas orgânicas", In: Schiller, F. Kallias ou Sobre a beleza, trad. e introd. de Ricardo Barbosa, Rio de Janeiro, Jorge Zahar Editor, 2002. Raineke Raposo, recontado por Tatiana Belinky, ilustrado por Odilon Morais, São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1998. Ifigênia em Táuride, trad. de Carlos Alberto Nunes, São Paulo, Instituto Hans Staden, 1964. Wilhelm Meisters Lehrjahre, Köln, Könemann, 1997 (trad. bras. da Editora Ensaio) LESSING, G. E. Laocoonte ou sobre as fronteiras da poesia e da pintura, introdução, trad. e notas de Márcio Seligmann-Silva, São Paulo, Iluminuras, 1998 WINCKELMANN, J. J. Reflexões sobre a arte antiga, trad. de Herbert Caro e Leonardo Tochtrop, Porto Alegre, Movimento, 1975