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Transcrição:

2018.1 6 Semestre MODELO DE LINHA DO TEMPO AV2 Avaliação 2 ÉTICA E EDUCAÇÃO NA MUSICALIDADE Professor: Tiago Silva de Oliveira E-mail: psicoptiago@gmail.com Noturno/2018.1 Carga Horária 40 Dias da Semana 01 6º Semestre do Curso de Pedagogia

ÉTICA E EDUCAÇÃO Trabalho Ética e Educação na Musicalidade Elaborado por: Prof. Tiago S. de Oliveira psicotigl@yahoo.com.br / www.professortiago.jimdo.com Introdução Atividade Processo Bibliografia autorizada Verificação de Rendimento... Considerações finais Créditos & Referências Cronograma Modelo de capa de trabalho Introdução Falar de ética nos dias atuais tornou-se comum, faz parte do nosso vocabulário. Logo nos vem à mente o relacionamento, como viver com o outro que é diferente, porém, não um estranho, mas um ser humano como nós que, de certa forma, anda conosco, como diz Cortella: ser humano é ser junto (2010, pg.117). A ética não olha apenas para o interesse de uma pessoa, ela olha para o interesse de um grupo. Cortella (2010, pg.106) fala que a ética, no seu sentido de conjunto de princípios e valores, é usada para responder as três grandes perguntas da vida humana: QUERO? DEVO? POSSO?. A ética na educação também está no auge, mas será que realmente se entende o que isso significa? (Ética na educação: Faz toda a diferença. Disponível em<http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/48226/etica-na-educacaofaz-toda-a-diferenca>acesso em: 07 ago 2016).

Atividade Por intermédio de apreciação de diferentes fontes de pesquisas desenvolva um trabalho com Título: Ética e Educação na Musicalidade. Processo 1º. Passo Verifique os participantes para a realização do trabalho no máximo 05 (cinco) membros. 2º Passo Realize as pesquisas direcionas com base em músicas da M.P.B. Música Popular Brasileira tendo como eixo norteador os quesitos: Ética e Educação. Vale-se de letras de músicas que evidenciam protestos, aprendizagem, mudanças na sociedade. Serão 03 (três) músicas e seus respectivos artistas. 3 Passo Uma vez tendo realizado as pesquisas incorpore os seguintes títulos ao trabalho, lembre-se de responder de forma completa: 1. Introdução Apresente o panorama do trabalho, como uma sinopse O que é ética e Educação, bem como a importância da música para a sociedade. Importante salientar das pretensões do trabalho o que será apresentado?; 2. 1 Cantor (se houver compositor destacá-lo) Biografia e 01 (uma) música para apresentar Primeiro a Letra e depois Análise da Letra na sua concepção; 3. 2 Cantor (se houver compositor destacá-lo) Biografia e 01 (uma) música para apresentar Primeiro a Letra e depois Análise da Letra na sua concepção;

4. 3 Cantor (se houver compositor destacá-lo) Biografia e 01 (uma) música para apresentar Primeiro a Letra e depois Análise da Letra na sua concepção; 5. Considerações finais Descreva como essa atividade pode contribuir para seu aprendizado. 6. Referências Bibliográficas (apresente sites e fontes se houver Autor/compositor, nome do livro, estado, editora, ano de publicação). Após finalizado o trabalho, o aluno deve se atentar a data de entrega e apresentação, impreterivelmente para o dia 09 / 04 / 2018. Na data de entrega, os alunos irão realizar uma explanação para os colegas sobre seu trabalho. Esse será direcionado pelo professor e constará para a AV1 avaliação 1. Referencias Bibliográficas BITTAR, E. C. B. Ética, educação, cidadania e direitos humanos. 1 ed. São Paulo: Manole. BRASIL. Estatuto da criança e do adolescente São Paulo: Saraiva. Legião Urbana - Metal Contra As Nuvens. Disponível.em<https://www.youtube.com/watch?v=IDTs12pcvOM> Acesso em: 07 ago. 2016 HERMANN, N. Pluralidade e ética em educação. Rio de Janeiro: DP&A. Verificação de rendimento das competências e habilidades adquiridas Avaliação (AV2-2,0) A verificação de rendimento das competências e habilidades adquiridas avaliação, consiste em evidenciar ao aluno critérios que possam convencê-lo de seu desenvolvimento, lembrando que tudo é válido sem desconsiderar tentativas. A intenção é levá-lo numa crítica produtiva a fim de compreender quais são seus estágios maturativos, cognitivos e intelectuais.

Considerações finais Ao longo das atividades, espera-se que o aluno adquira subsídios e estratégias de pesquisas, bem como possa se tornar mais crítico/reflexivo tendo como inspiração músicas que transcreve a história brasileira. Créditos & Referências Trabalho - Ética e Educação na Musicalidade, elaborado pelo Prof. Tiago S. de Oliveira, da FPA Faculdade Polis das Artes. Cronograma DATA DESCRIÇÃO DO PROCESSO ANOTAÇÃO ADICIONAL 05 / 02 / 2018 Apresentação do Trabalho. O aluno (a) poderá esclarecer dúvidas pertinentes no dia ou no decorrer das aulas. 09 / 04 / 2018 Entrega do trabalho e apresentação para os colegas. Sala adequada para apresentação.

MPB Música Popular Brasileira (imagem). Disponível em< http://www.zun.com.br/fotos/2012/03/cantores-de-mpb.jpg>acesso em: 02 jan. 2018