8 o ano 2 o bimestre PROVA BIMESTRAL História Escola: Nome: Turma: n o : 1. Analise com atenção as afirmativas a seguir que se referem às guerras napoleônicas, período de expansão militar e conquistas sob o governo direto de Napoleão, 1799-1815. Em seguida, marque a alternativa que contém a interpretação correta das afirmativas. I. As guerras napoleônicas assumiram uma importância continental para a vitória política da sociedade burguesa e capitalista, porque promoveram a derrubada de governos absolutistas e a implantação de governos liberais. II. O Código Civil instituído por Napoleão tornou-se um modelo jurídico constitucional de regulamentação dos direitos do indivíduo, das relações familiares, de trabalho, e de propriedade, que influenciou todas as nações do Ocidente. III. O grande sucesso da expansão napoleônica deu-se principalmente devido ao apoio político e militar da Áustria e da Rússia. a) Apenas I é verdadeira. b) I e II são verdadeiras. c) I e III são verdadeiras. d) II e III são verdadeiras. e) I, II e III são verdadeiras. 2. Observe o mapa a seguir que mostra a extensão do Império da França, na Europa, em 1806. Perceba, no mapa, a linha que se estende de Portugal, na península Ibérica, até a Noruega. Ela representa o Bloqueio Continental, medida adotada por Napoleão naquele mesmo ano. De que se trata? Lisboa Império de Napoleão Território francês governado diretamente por Paris Estados governados por membros da família Bonaparte Outros Estados dependentes Principais batalhas Bloqueio Continental OCEANO ATLÂNTICO PORTUGAL Gibraltar Trafalgar Madri ESPANHA IMPÉRIO DA FRANÇA GRÃ- -BRETANHA Barcelona Londres Mar do Norte DINAMARCA Copenhague Hamburgo CÓRSEGA SARDENHA NORUEGA WESTFÁLIA Estocolmo SUÉCIA Dantzig Roma Nápoles REINO DE NÁPOLES SICÍLIA PRÚSSIA GRÃO-DUCADO DE VARSÓVIA Leipzig Iena Paris Waterloo Frankfurt Praga CONFEDERAÇÃO Austerlitz DO RENO Viena SUÍÇA BAVIERA ÁUSTRIA FRANÇA Berna REINO DA HUNGRIA Milão ITÁLIA Veneza Marengo Lodi Montenotte Mondovi Florença Mar Mediterrâneo Mar Báltico PROVÍNCIA ILÍRICA IMPÉRIO OTOMANO Berezina Moscou Kiev Borodino RÚSSIA Mar Negro ÁFRICA MALTA Fonte: adaptado de Alba Rosa Leone. Orientarsi nella storia. p. 385. a) Rota marítima com objetivos militares e comerciais de unir as regiões extremas do império. b) Acordo entre o governo inglês e Napoleão para demarcar fronteiras marítimas. c) Estratégia para enfraquecer a Inglaterra pelo isolamento comercial em relação a todos os países da Europa continental. d) Medida bilateral entre França e Inglaterra para bloquear o comércio ilegal proveniente do norte da África. e) Projeto de rota para o livre-comércio entre o continente europeu e o continente africano. 1
3. Em 1815, com a derrota definitiva de Napoleão, realizou-se o Congresso de Viena. Sob a liderança da Áustria, Prússia, Rússia e da antiga nobreza francesa, o congresso traçou seus principais objetivos políticos. Identifique, entre as alternativas a seguir, aquela que melhor expressa tais objetivos. a) Apoiar os movimentos de independência que estavam se fortalecendo nas colônias americanas. b) Combater os partidários de Napoleão, mas dar continuidade às mudanças políticas implantadas por ele. c) Restaurar o absolutismo monárquico em toda a Europa e restaurar o domínio colonial na América. d) Formar uma aliança permanente que incluísse a Inglaterra para a abolição da escravidão em todos os países da América. e) Adoção pelas monarquias restauradas na Europa de uma política unitária para abolir dívidas, distribuir terras e promover a industrialização. 4. No dia 1 o de novembro de 1755, às 9h40, aconteceu, durante 20 minutos, o terremoto de Lisboa, a maior tragédia do século XVIII. Entre 50 a 100 mil mortos. Tudo desmoronou. A cidade foi tragada por fendas, fogo e tsunamis. Diante da tragédia, os pensadores iluministas seguros de suas certezas científicas e racionais, pararam para escrever sobre aquilo. Voltaire escreveu o Poema sobre o desastre de Lisboa. Leia um trecho inicial: Ó infelizes mortais, ó deplorável terra Ó agregado horrendo, que a todos os mortais encerra! Exercício eterno que inúteis dores mantém! Filósofos iludidos que bradais Tudo está bem ; Acorrei, contemplai estas ruínas malfadadas, Estes escombros, estes despojos, estas cinzas desgraçadas, Estas mulheres, esses infantes, uns nos outros amontoados Estes membros dispersos sob estes mármores quebrados Cem mil desafortunados que a terra devora, [...] A reconstrução de Lisboa foi a fonte da força do poder político de um grande reformador do reino português, o marquês de Pombal. Leis, educação, governo, foram alvo de transformações. Ele representou em Portugal políticas modernizadoras, inspiradas no iluminismo, adotadas por monarquias absolutistas no século XVIII. Como foram chamadas tais políticas? a) Despotismo esclarecido b) Absolutismo liberal c) Liberalismo absolutista d) Absolutismo democrático e) Reformismo absolutista 5. As fábricas da Revolução Industrial, acelerando a produção e o comércio, e a Revolução Francesa, derrubando o absolutismo em toda a Europa e incendiando o espírito das pessoas comuns com ideias de liberdade e igualdade, incentivaram em toda a América movimentos anticoloniais em busca de independência. Identifique os dois movimentos anticoloniais brasileiros mais conhecidos, ocorridos no século XVIII. 2
6. Em 1808, um fato inusitado fez do Brasil o palco de um acontecimento único na história colonial da América: o rei, a família real, e toda a sua corte, abandonaram a metrópole e mudaram-se para o Rio de Janeiro, tornando a colônia em centro administrativo e político de todo o reino. Reconheça e comente os motivos que causaram a mudança da família real portuguesa para o Brasil, em 1808. 7. Nessa questão, você vai pensar e escrever uma justificativa que confirme e deixe claro que o Decreto de Abertura dos Portos, de 1808, baixado por d. João, significou o fim do monopólio do comércio ( pacto colonial ), que, por mais de três séculos havia sido imposto por Portugal sobre o Brasil. 8. Durante o período joanino, 1808-1821, quando a família real estava no Brasil e d. João governou todo o Império Português a partir do Rio de Janeiro, aconteceram muitas mudanças e transformações econômicas, sociais e culturais no Brasil. A seguir encontram-se fatos e acontecimentos relacionados a este período. Faça a associação entre os itens da coluna numerada às suas respectivas explicações colocadas na coluna sem numeração. Em seguida, encontre e assinale a alternativa que possui a sequência numérica correta. ( 1 ) Viajantes estrangeiros ( 2 ) Missão Francesa ( 3 ) Reorganização estatal ( 4 ) Imprensa Régia ( ) Influenciou as artes brasileiras no século XIX, e é diretamente relacionada à fundação da Escola de Belas Artes no Rio de Janeiro. ( ) Relatos descritivos dos hábitos da população, das riquezas naturais, da flora e fauna das regiões brasileiras. ( ) Foi o início da circulação de jornais e da publicação de livros no Brasil. ( ) Criação de novos órgãos e funções governamentais para recenseamentos, coleta de impostos, controle e vigilância da população. a) 1 2 3 4 b) 2 1 4 3 c) 4 3 2 1 d) 4 3 1 2 e) 3 1 4 3 3
9. As duas pinturas a seguir retratam, num estilo naturalista e detalhista, duas cenas muito diferentes do Rio de Janeiro, na primeira metade do século XIX. Seus autores, estrangeiros, produziram um acervo de retratos de grande importância para os estudos da história brasileira. Quem foram eles? FOTOS: VIAGEM PITORESCA E HISTÓRICA AO BRASIL Desembarque, de Johann Moritz Rugendas. Desembarque da princesa real Leopoldina no Rio de Janeiro, de Jean-Baptiste Debret. a) Artistas estrangeiros que ficaram famosos fazendo propaganda abolicionista no Brasil e em toda a América. b) Artistas estrangeiros contratados para servirem à Biblioteca Nacional e ao Jardim Botânico. c) Artistas e naturalistas estrangeiros que viajaram pelo Brasil a convite de d. João VI. d) Prisioneiros de guerra trazidos por d. João quando a família real mudou-se para o Brasil. e) Fugitivos da Alemanha e da França por causa das guerras napoleônicas 10. Sobre a anexação da Província Cisplatina no extremo sul do Brasil, pertencente à Espanha, e a invasão da Guiana francesa, no extremo norte, pertencente à França, ocorridas durante o governo de d. João no Brasil, escolha entre as alternativas a seguir aquela que possui a interpretação correta destes fatos. a) Medidas que procuravam construir uma imagem de d. João como um rei forte e com interesses de expansão imperialista na América. b) Operações militares de ocupação apoiadas em direitos definidos por antigos tratados do século XVI que não foram cumpridos. c) Medidas que tinham como objetivo estratégico e geopolítico a criação para o Brasil de uma saída para o mar do Caribe através da Guiana. d) Operação militar de retaliação política feita por d. João contra inimigos de guerra, diretamente relacionados à invasão de Portugal pelos exércitos de Napoleão. e) Foram resultados políticos imediatos diretamente relacionados à aliança de d. João com os EUA, primeiro país independente da América, com o objetivo de combater a França e seus aliados no continente americano. 4
Gabarito 8 o ano 2 o bimestre 1. b 2. c 3. c 4. a 5. A Conjuração Mineira, 1789, que projetou a figura de Tiradentes como símbolo da nação, e a Conjuração Baiana, 1798, também chamada de Revolta dos Alfaiates, por causa da numerosa participação de pessoas comuns, foram os dois movimentos anticoloniais, isto é, que lutavam pela independência, influenciados pelas ideias Iluministas. 6. A decisão da mudança da família real deveu-se ao fato de que os exércitos napoleônicos, em guerra por toda a Europa, estavam invadindo Portugal. Obs.: Importante perceber que a invasão de Portugal deveu-se também à decisão de d. João dar apoio à Inglaterra (principal inimiga da França), rompendo com o Bloqueio Continental decretado por Napoleão. 7. O Decreto de Abertura dos Portos, de 1808, significou o fim do pacto colonial porque ele estabelecia a liberdade comercial aos brasileiros em seus negócios e trocas comerciais com países estrangeiros. Assim, essa nova situação de comércio livre é o contrário da situação anterior, de comércio monopolista, em que o Brasil (colônia) só podia comercializar com Portugal (metrópole). 8. b 9. c 10. d 5