Educação Superior: planejamento e aprendizagem Maceió - AL 2018
22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO MANHÃ Plataforma Lattes: elaboração e atualização de currículo Orientar para o preenchimento do Curriculum Lattes impactando nas avaliações externas e os tipos de produções acadêmicas válidas para pontuar. Profa. Me. Mariana Falcão 10 30 vagas Como produzir artigo científico. Oferecer ferramentas para garantir a qualidade da Produção Científica/ Acadêmica. Profa. Dra. Viviany Kelly Galvão / Profa. Me. Mônica Melo 11 30 vagas Apresentação: Biblioteca como ambiente de aprendizagem no ensino superior. Apresentar o acervo físico e virtual, sua utilização e informações sobre os serviços prestados pelo setor. Gisele Carle Temoteo dos Santos BIBLIOTECA CENTRAL 30 vagas
HORÁRIO 18h às 18h45 18h45 às 19h 19h às 21h 21h às 21h30 21h30 às 22h Credenciamento 22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO NOITE PALESTRA ABERTURA JORNADA PEDAGÓGICA Abertura oficial da Jornada Pedagógica, com dirigentes da Unidade. Palestra de Abertura/ TEMA: O mundo do trabalho: entre tecnologias, práxis e aprendizagens. Objetivo: Conhecer formas diferenciadas de modelos de aprendizagem e a reconfiguração dos modos de aprender. Ministrante: Prof. Dr. Marcelo Sabbatini Debate Avaliação do encontro e coffee break (Hall do Anfiteatro). AUDITÓRIO 1 300 vagas
23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO MANHÃ Palestra: Ensinar e Avaliar por Competências: Compreendendo a Matriz de Referência. Compreender o alinhamento básico da Matriz Curricular do curso: Perfil do Egresso, Competência, Disciplina Mãe e Conceito chave. Profa. Dra. Aparecida do Carmo Frigeri. LOCAL (Campus AUDITÓRIO 1 200 vagas 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO TAR 14h30min às 18h Apresentação: Biblioteca como ambiente de aprendizagem no ensino superior. Apresentar o acervo físico e virtual, sua utilização e informações sobre os serviços prestados pelo setor. Gisele Carle Temoteo dos Santos BIBLIOTECA CENTRAL 30 vagas 14h30min às 18h A utilização do Magister e suas funcionalidades. Possibilitar o entendimento das ferramentas do Magister no processos acadêmicos. Profa. Me. Joana Teixeira (Unit/AL) 10 40 vagas 14h30min às 18h Planejamento Pedagógico: como construir o Plano Integrado de Trabalho (PIT). Favorecer a compreensão do PIT como elemento essencial para o planejamento diário das atividades. Prof. Me. Marco André Willey (Unit/AL) 11 40 vagas
23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 18h30min às 22h Palestra: Ensinar e Avaliar por Competências: Compreendendo a Matriz de Referência. Compreender o alinhamento básico da Matriz Curricular do curso: Perfil do Egresso, Competência, Disciplina Mãe e Conceito chave. Profa. Dra. Aparecida do Carmo Frigeri. AUDITÓRIO 1 200 vagas 18h30min às 22h Atividades Práticas Supervisionadas Extraclasse (APSEC) Explicar a sistematização e o desenvolvimento das APSEC Jane Luci Ornelas Freire (UNIT/SE) Coordenadores de curso SALA 13 30 vagas
24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 1 - Ambiente Virtual de Aprendizagem e Google for Education: outras formas de trabalhar com os processos educacionais. Compartilhar outras formas de trabalho nos processos educacionais. Profa. Me. Anacassia de Lima SALA DO GOOGLE 40 vagas Plataforma Brasil. Assegurar a conformidade dos processos de submissão de projetos de pesquisa nessa plataforma. Prof. Dr. Diego Freitas / Profa. Me. Mônica Melo 10 40 vagas 24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO TAR HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MINISTRANTE PÚBLICO ALVO 15h às 17h Apresentação: PPI e Normas Institucionais. Apresentar a proposta pedagógica do Centro Universitário Tiradentes, com aspectos operacionais e conceituais. Coordenador de Graduação: Prof. Me. Cristiano Montenegro Todos SALA 12
24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO NOITE 1 22h Como elaborar Projeto de Pesquisa Proporcionar orientações e apontar alternativas de abordagens para elaboração de projetos de pesquisa. Profa. Verônica Teixeira Marques / Profa. Me. Mônica Melo 10 30 vagas 1 22h Planos de Ensino e Aprendizagem (PEA) Baseados em Competências Conhecer as características de um plano de ensino e aprendizagem e a sua elaboração. Roseany Almeida SALA 12 25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 1 - Ambiente Virtual de Aprendizagem e Google for Education: outras formas de trabalhar com os processos educacionais. Compartilhar outras formas de trabalho nos processos educacionais. Prof. Me João Augusto Goulart SALA DO GOOGLE 40 vagas Planos de Ensino e Aprendizagem (PEA) Baseados em Competências Conhecer as características de um plano de ensino e aprendizagem e a sua elaboração. Marina Oliveira SALA 12
Apresentação dos setores: NAPPS, Fidelização, Ouvidoria, Assessoria Pedagógica, Unit Carreiras, Mentoria, Extensão, Pesquisa, Enade, Idiomas e Relações Internacionais. COORNAÇÃO GRADUAÇÃO Assegurar a compreensão do corpo docente em relação aos setores e como estes contribuem para legitimação do trabalho acadêmico. Coordenador de Graduação: Prof. Me. Cristiano Montenegro AUDITÓRIO 1 200 vagas TEMAS A SEREM DISCUTIDOS 20min para cada tema Bloco 1: Ouvidoria Como é desenvolvido o trabalho Alexsandra Amaral Unit Carreira Impactando no futuro do egresso Polyana Barbosa NAPPS Atentos à sensibilidade pedagógica e atitudinal Verônica Wolff Mentoria Diminuindo o anonimato acadêmico Sérgio Accioly Fidelização Reconhecendo as necessidades discentes Ana Carolina Nicácio Obs.: Ao final do Bloco 1, o mediador abre a planária com o tempo limite de 40` para debate. INTERVALO 20` Bloco 2: Idiomas / Relações Internacionais Estudando novos idiomas e conhecendo outras culturas Rossana Pires e Mônica Oliveira Extensão Processo educativo, cultural e científico articulando ensino e pesquisa Daniela Kabengele Pesquisa O exercício da pesquisa no Ensino Superior Mônica Melo Enade Sua importância para IES Silmara Mendes Assessoria Pedagógica Gestão do processo educativo Marina Oliveira, Raissa Azevedo e Roseany Almeida o tempo limite de 40` para debate. ENCERRAMENTO COM A FALA DO MEDIADOR 10` (Momento que o mediador irá realizar reflexão síntese dos termos acordados. Trazer a memória que os conteúdos debatidos contribuem para a construção da Identidade Institucional).
25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 1 22h Temática 2 - Protagonismo dos : conhecer, planejar e executar. Apresentar como acontece o trabalho docente e suas ações nos vários contextos de atividades. Prof. Dr. Aristóteles, da Silva Oliveira (Pós Graduação SENAC) SALA 13 1 22h Utilização dos laboratórios da instituição: normas e procedimentos Potencializar a utilização dos equipamentos e também ampliar a segurança nos ambientes dos laboratórios. Geovânia Santos / Helder Freire e Assessoria Pedagógica SALA 14 26/01/2018 (SEXTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 2 - Protagonismo dos : conhecer, planejar e executar. Apresentar como acontece o trabalho docente e suas ações nos vários contextos de atividades. Prof. Dr. Aristóteles da Silva Oliveira (Pós Graduação SENAC) SALA 12
HORÁRIO ATIVIDA MEDIADOR PÚBLICO ALVO 14h30min às 18h Temática 4 Gestão por Resultados Prof. Delfim Campos Silva Gestores Acadêmicos e Administrativos, Coordenadores de Cursos e N ANFITEATRO PÓS-GRADUAÇÃO 26/01/2018 (SEXTA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 1 22h Temática 3 - Projeto Híbridos de Aprendizagem: recursos tecnológicos e concepção de curso. Compartilhar a experiência de uma aprendizagem hibrida na IES e outras formas de atuação na Educação. Profa. Dra. Karen Michelly Moraes e Sasaki (UNIT/SE) LOCAL (Campus SALA 12 1 22h Utilização dos laboratórios da instituição: normas e procedimentos Potencializar a utilização dos equipamentos e também ampliar a segurança nos ambientes dos laboratórios. Geovânia Santos/ Helder Freire e Assessoria Pedagógica SALA 13
PROGRAMAÇÃO PARA O CURSO MEDICINA 22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 1 Oficina A importância da avaliação 14h às 17h formativa e a necessidade de organização do Sistema Magister - PBL. Compreender os processos acadêmicos que envolvem a avaliação formativa e as ferramentas do sistema Magister PBL. Elaine Lopes Raissa Medeiros (UNIT AL) Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus 09 30 VAGAS 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 2 Oficina A 14h às 17h contextualização de questões em avaliações cognitivas. Aperfeiçoar a elaboração e avaliação de questões como instrumentos de aprendizagem. Raissa Medeiros Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus 09 30 VAGAS
24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 3 14h às 17h Princípios da Medicina Baseada em Evidência. Compreender o elo entre a boa pesquisa científica e a prática clínica no ensino Médico. Prof. Dr. Valter Silva Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus SALA 22-50 VAGAS 25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO MANHÃ Atividade 8h às Medicina 4 - Estratégias de ensino nas Metodologias Ativas PBL. Assimilar novas estratégias didáticas no ensino das áreas de conhecimento que compõem o PBL. Dr. José Lúcio Martins (USCS SP) Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus SALA 46/47 BLOCO D 100 VAGAS