Direção da FACIP Setor de Comunicação. Release 10/2011 CURSO DE MATEMÁTICA DA FACIP LANÇA LIVRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Documentos relacionados
Direção da FACIP Setor de Comunicação. Release 11/2011

Direção da FACIP Setor de Comunicação. Release 13/2011 FACIP/UFU REALIZA EVENTO EM COMEMORAÇÃO AO DIA MUNDIAL DA SAÚDE

EDITAL DE SELEÇÃO DE DISCENTES PARA INGRESSO NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DO CURSO DE MATEMÁTICA DA FACIP / UFU - 001/2017

Carga Horária. vagas. 25 2h 45 min Semanais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CENTRO MG DA REDE CEDES COMUNICA

CONSULTA PÚBLICA QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU ALUNO

A contribuição do PIBID na melhoria do ensino de Geografia Verônica Amparo Medeiros

PIBID: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E AÇÕES NO AMBIENTE DA ESCOLA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: mês da água tem visita na Superintendência de Água e Esgoto - SAE do Município de Ituiutaba-MG

EDITAL DE SELEÇÃO DE ALUNOS PARA INGRESSO NO PET GEOGRAFIA

OFICINAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACIP/UFU PROJETO PEDAGÓGICO 2010

EDITAL MATEMÁTICA/FACIP Nº 01/2013

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

O PROJETO SALA DE EDUCADORES: UMA REFLEXÃO E UM DIÁLOGO POR MEIO DA ETNOMATEMÁTICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAD DIRETORIA DE ENSINO

PLANEJAMENTO: PENSAR E REPENSAR A PRÁTICA ESCOLAR.

UFU UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA NOTA DE CORTE 1.ª FASE 2.º SEM./ CURSO CAMPUS TURNO MODALIDADE CANDIDATOS

PROCESSO SELETIVO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO EDITAL/UFU/PROEX/ N 10/2015 CINEMA NA ESCOLA - CAMPUS PONTAL DA UFU

REFLEXÕES A PARTIR DA PESQUISA E DA INTERVENÇÃO SOBRE A INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PUC MINAS CENTRO DE MEMÓRIA E DE PESQUISA HISTÓRICA

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR: UM OLHAR SOBRE O PIBID. PALAVRAS-CHAVE: Formação Inicial; PIBID; Dicotomia teoria/prática

Ministro garante financiamento para formação dos professores

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

USO E OCUPAÇÃO DA TERRA NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA- MG ATRAVÉS DAS TÉCNICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO E GEOPROCESSAMENTO

1. O QUE SÃO AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES:

VAGAS OCIOSAS PARA PORTADOR DE DIPLOMA CAMPUS PONTAL - Ituiutaba - MG

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC

PROCESSO SELETIVO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO Projeto PEIC/2015 Educação Popular: Vamos fazer Arte (3ª Edição) EDITAL/UFU/PROEX/ N 53/2015

ALICERCES DA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE CONTRIBUIÇÃO PARA AS DISCIPLINAS DE EXATAS

As oficinas matemática como modalidade organizativa Tecendo aprendizagens significativa; explorando, investigando e experimentando

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Luciana Fischer PROPOSTA - PLANO DE GESTÃO PARA COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL ( )

Ficha de Recomendação

ESTUDO SOBRE TRIGOMETRIA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE UM INCLINÔMETRO: UMA ATIVIDADE DO PIBID

O uso do Laboratório de Educação Matemática na formação dos professores: uma experiência com acadêmicos de Matemática envolvidos com o PIBID

REGULAMENTO DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Faculdade de Direito de Alta Floresta - FADAF

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PROPOSTA DE CALENDÁRIO ACADÊMICO DO CURSO DE PEDAGOGIA

Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundação Educacional de Ituiutaba Curso de Engenharia de Computação. Curso de Sistemas de Informação

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATUAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA 1

PROJETO MAFALDA: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ÂMBITO DA ESCOLA PELO PIBID NO SUBPROJETO BIOLOGIA

RELATÓRIO ANUAL SOBRE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Cadernos de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura

RESOLUÇÃO Nº 002/2011 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA FACIP/UFU

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL

RESOLUÇÃO Nº 03/2016 DO COLEGIADO DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DO PONTAL

PROCESSO SELETIVO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO EDITAL/UFU/PROEX/ N 08/2015 EXTENSÃO E CULTURA POPULAR NO CAMPUS PONTAL DA UFU

Identificação. PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 1. Modalidade: Trâmite Atual: Ano Base: 2014 Título:

1ª Semana do Profissional da Contabilidade - FACCACI

EXPERIÊNCIA TEATRAL NAS ATIVIDADES DO PIBID: A VIDA DE MALBA TAHAN E O HOMEM QUE CALCULAVA

O ENSINO DE FRAÇÕES POR MEIO DE RECURSOS DIDÁTICO- PEDAGÓGICOS: EXTENSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

Universidade Federal de Uberlândia Sistema de Bibliotecas BIBLIOTECA SETORIAL CAMPUS UMUARAMA

Diretório Acadêmico XXI de ABRIL. Gestão: 2011/2012 Os Lírios não nascem da lei. Uberlândia, 03 de março de ATA DA REUNIÃO REPASSES.

Imagem Institucional Maio/2004

PIBID E O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PERIODICOS NACIONAIS DE ENSINO DE CIÊNCIAS. Ciência e Educação (UNESP) (www2.fc.unesp.br/cienciaeeducacao/)

CENTRO MG DA REDE CEDES COMUNICA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Curso Ler e Pensar em Educação, Comunicação e Práticas de Ensino

A SUA PARTICIPAÇÃO FAZ TODA DIFERENÇA

RELATÓRIO AUXÍLIO PESQUISADOR VISITANTE CURTA DURAÇÃO

EDITAL INTERNO PARA CREDENCIAMENTO DE PROFESSORES PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ATUARIAIS-PUC/SP

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Faculdade de Ciências Integradas do Pontal FACIP Av. José João Dib, 2545 B. Progresso CEP: Ituiutaba MG

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

EDITAL SEI Nº 1/2018

A SUA PARTICIPAÇÃO FAZ TODA DIFERENÇA

A SUA PARTICIPAÇÃO FAZ TODA DIFERENÇA

RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO PIBID GEOGRAFIA NO ENSINO MEDIO NA ESCOLA PROFESSORA

Jornada em Engenharia Química

Normas Complementares do Trabalho de Conclusão do Curso de. (Grau bacharelado)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE FURG CAMPUS DE SANTA VITÓRIA DO PALMAR INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA INFORMAÇÃO CURSO DE TURISMO BINACIONAL

Simpósio Educação Empreendedora

XVIII ENDIPE Didática e Prática de Ensino no contexto político contemporâneo: cenas da Educação Brasileira

liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.

Escola Superior de Educação João de Deus. Relatório de Autoavaliação às Unidades Curriculares

Colegiado do curso realizada no dia 11 de março de Com alterações aprovadas no dia 21 de maio de 2013.

Os desafios da formação docente em Matemática no âmbito do PIBID

QTDE de OS em todos os Departamentos de Suporte Suporte CTI

O IMPACTO DA VISITA TÉCNICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA E MATEMÁTICA

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CADERNO 2

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CADERNO 1

NORMAS COMPLEMENTARES

Escola Superior de Educação João de Deus

Arquiteturas Pedagógicas para Educação a Distância. Maira Bernardi e Kellen A. da Silva 1

AVALIAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA PELO DISCENTE NA FEQUI/UFU

Anexo II. Tabela de Pontuação do RSC do IF Baiano

liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.

BALANÇO DO ANO LECTIVO

Campus Sorriso. FORMULÁRIO PARA COLETA DE OPINIÕES DOS DISCENTES Questionário Avaliação Discente CPA SRS 3 semestre Gestão ambiental

liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO (2018)

VISÃO ANALÍTICA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO BRASIL: a questão da formação do professor José Armando Valente Fernando José de Almeida BENILDA SILVA

EDITAL PPGEP 1/2016. APRESENTAÇÃO Dados administrativos: FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEP)

PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO 2019/1

O curso de Engenharia Civil - UNINORTE tem a duração de cinco anos. Oferecido nos turnos matutino, vespertino e noturno, está focado em sanar as

Multimídia Aplicada à Educação. Prof. Me. Walteno Martins Parreira Júnior

A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: DESAFIOS DA GESTÃO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Transcrição:

Direção da FACIP Setor de Comunicação Release 10/2011 CURSO DE MATEMÁTICA DA FACIP LANÇA LIVRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Professores do Curso de Matemática da FACIP/UFU publicaram o livro Educação Matemática: contextos e práticas docentes, editado pela Alínea, lançado no sábado, 26 de fevereiro, no auditório do Conservatório Estadual de Música de Ituiutaba. O livro foi organizado por Cristiane Coppe e Vlademir Marim, ambos docentes que trabalham com Ensino de Matemática. A Educação Matemática é uma área de conhecimento e pesquisa das ciências sociais e humanas que se interessa pelo processo de ensino e aprendizagem da Matemática e suas cercanias, ou seja, é um campo que se preocupa com o significado que a Matemática assume por meio de seu ensino e de sua aprendizagem, além de reflexões sobre avaliação, políticas públicas da educação, dentre outros fatores ligados a esse processo. Entre vários colaboradores deste livro, o prof. Dr. Ubiratan D Ambrosio, que carinhosamente contribuiu com a escrita da orelha do livro, afirma que a Educação Matemática deve contemplar um conhecimento matemático atual, como ele se manifesta no dia a dia e na ciência e tecnologia no momento, contemplando não apenas o aspecto utilitarista da Matemática, mas também as formas de arte, hoje atrativas para os jovens, que têm grande relação com a Matemática. O livro foi organizado com o apoio da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Núcleo de Pesquisa em Educação Matemática (NUPEm) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) que acreditaram e apoiaram o desenvolvimento das ações propostas em dois projetos que iniciaram em meados de 2009 e coordenados também pelos professores Cristiane Coppe e Vlademir Marim na semana da Popularização da Ciência e Tecnologia. Os projetos tinham como objetivo formar um corpo docente mais engajado no cotidiano escolar, aperfeiçoar na melhoria da qualidade de ensino, oportunizar o crescimento individual de cada docente, mediar

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA no desenvolvimento da criatividade de cada professor e reconhecer o professor como profissional. Encerrou-se essa etapa do projeto distribuindo 1000 livros aos profissionais da Educação e aos discentes, em Ituiutaba e região, que se dedicam a sua formação, distribuindo também o material nas bibliotecas públicas municipais e das Universidades e/ou Faculdades. O evento também contou com a palestra Educação Superior: revisando indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão que foi ministrada pelo professor Adolfo Ignácio Calderón, docente pesquisador do Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP) que contribuiu com as discussões que foram abordadas no livro e participou da recepção dos calouros do curso de Matemática da FACIP com a discussão do tema de sua palestra. Professores Vlademir Marim e Cristiane Coppe, organizadores do livro.

Livro Educação Matemática lançado pelo Curso de Matemática da FACIP/UFU

Clipping 23/2011 Divulgado no Jornal Gazeta do Pontal http://www.gazetadopontal.com.br/?p=noticia&id=11608 Divulgado no Jornal do Pontal em 17/03/11