Este manual descreve um procedimento para o registro de Concursos Públicos por meio de áudio e vídeo utilizando-se recursos tecnológicos básicos i. A gravação segue o disposto na Resolução 020/09 da UFSM e tem por propósito realizar a documentação das provas didáticas e de defesa da produção intelectual. Siga os passos aconselhados para obter um resultado satisfatório. Seguindo este tutorial, você obterá um enquadramento eficaz das provas, conseguirá ver os candidatos no vídeo com nitidez suficiente e haverá uma gravação nítida do áudio. Passo 1: Escolha da Câmera Você pode escolher entre uma web cam convencional, ou uma câmera amadora comum. Sugerimos o uso de uma câmera web cam, com a seguinte configuração: a) Foto automático b) Resolução mínima de 1600x1200 (sugerimos resolução de 2560x1920) observar a resolução da câmera significa observar a qualidade da imagem que será gravada. Quanto maior a resolução, melhor a imagem. c) Conexão USB Passo 2: Escolha do microfone Microfones comuns de computador registram o áudio com suficiente qualidade. a) Aproxime o microfone do candidato a pelo menos 30cm. b) Caso o microfone seja posicionado a mais de 30cm de distância do candidato, o áudio não será registrado com nitidez. c) É possível fazer um fio extensão para conectar o microfone ao computador quando ambos estiverem distantes um do outro. Leve o microfone a qualquer empresa de serviços em eletrônica e solicite a confecção do cabo de extensão. Passo 3: Posicionando a Câmera na Prova Didática Teórica ou na Prova de Defesa da Produção Intelectual a) Identifique onde a banca estará disposta. Provavelmente, estará disposta de frente para os candidatos, de frente para o saguão da sala de aula. Posicione os membros da banca há pelo menos 3 metros da parede que fica às costas dos membros da banca. b) A câmera deve ser disposta atrás da banca, junto à parede que fica às costas dos membros da banca. c) Escolha um dos cantos desta parede para colocar a câmera (de preferência, no lado onde há janelas). Não coloque a câmera no centro desta parede nem com a lente voltada para as janelas ou fontes de luz. d) Procure dispor a câmera num ponto elevado desta parede. e) Desta forma, você deverá ver, por meio da câmera, as costas e um leve perfil dos componentes da banca e todos os candidatos de frente. f) Caso você não consiga visualizar desta forma, afaste a mesa da banca e todos os candidatos da parede que fica às costas da banca. Faça isto até todos aparecerem na tela. g) Não é possível, com uma câmera apenas, mostrar simultaneamente os candidatos de frente e a banca examinadora também de frente. Então, priorize a visualização dos candidatos. h) NUNCA apague as luzes. A sala deve estar iluminada para que a câmera possa enxergar os presentes. Pode ser a iluminação normal da sala (florescentes e luz da janela). i) Visualize a fotografia abaixo para conhecer um exemplo de posicionamento de câmera.
GRAVAÇÃO DE CONCURSOS MANUAL Exemplo de posicionamento da Câmera para a Prova Didática Teórica ou na Prova de Defesa da Produção Intelectual Passo 4: Posicionando a Câmera na Prova Didática Prática a) b) c) d) e) f) g) Identifique onde a banca estará disposta. Provavelmente, esteja disposta no saguão da sala de aula, de frente para onde os professores normalmente ministram suas aulas. Posicione-a há pelo menos 3 metros da parede que fica às costas dos membros da banca. A câmera deve ser disposta atrás da banca, junto à parede que fica às costas dos membros da banca. Escolha um dos cantos desta parede para colocar a câmera (de preferência, no lado onde há janelas). Não coloque a câmera no centro desta parede. Procure dispor a câmera num ponto elevado desta parede. Desta forma, você deverá ver, por meio da câmera, as costas e um leve perfil dos componentes da banca e o candidato ministrante de frente, de corpo inteiro. Caso você não consiga visualizar desta forma, afaste os membros da banca da parede que fica às costas da banca. Faça isto até todos aparecerem na tela. NUNCA apague as luzes. A sala deve estar iluminada para que a câmera possa enxergar os presentes. Pode ser a iluminação normal da sala (florescentes e luz da janela). Siga esta dica mesmo que o candidato utilize data show. h) Visualize a fotografia abaixo para conhecer um exemplo de posicionamento de câmera.
Exemplo de posicionamento da Câmera para a Prova Didática Prática Passo 5: Computador - configuração Você precisará de um computador para gravar as imagens e o áudio. Seu computador deverá ter estas configurações mínimas: a) Um bom processador: com clock de pelo menos 1 Ghz (os computadores fabricados há no máximo três anos já possuem processadores bons). b) Memória RAM: 1Gb c) Espaço disponível em Disco (HD): 20Gb (você não usará tudo isto, mas é preciso pelo menos isto para ter segurança de que o sistema de seu computador não irá parar durante a gravação do concurso). d) Sistema operacional: Windows XP / Vista / Windows 7. e) 1 porta USB f) Entrada para Microfone g) Software para captura de vídeo: Windows Movie Maker (instalado automaticamente com o Windows, então, você provavelmente já o tenha em sua máquina). h) Sugerimos a utilização de um notebook, visto que a instalação é mais rápida e fácil. Passo 6: Conecte tudo a) Conecte sua Web Cam e seu microfone ao computador, após colocá-los nos locais indicados neste manual. b) A Web Cam será conectada a uma porta USB. c) O Microfone será conectado à uma parta pequena, parecida com a de um fone de ouvido, normalmente apresentada nas cores laranja ou rosa.
Passo 7: Iniciando a Gravação - acesse www.estudio21.webnode.com.br/tutoriais Utilize o software WINDOWS MOVIE MAKER para fazer a gravação do áudio e do vídeo. Ele já vem instalado nos computadores que tem o Windows como sistema operacional. Encontre o software: clique em INICIAR, TODOS OS PROGRAMAS. Ele deve esta neste caminho. Veja o tutorial em vídeo para fazer esta gravação no www.estudio21.webnode.com.br/tutoriais. Ou siga as figuras abaixo para fazer a gravação: a) Esta é a visão da interface do software. Clique em CAPTURAR DO DISPOSITIVO DE VÍDEO. b) Então, esta janela aparecerá. Você deve clicar na câmera com a qual deseja fazer a gravação. Escolha o nome da Web Cam que você instalou. Neste caso, estamos usando uma Sony DV. Selecione e clique em avançar.
c) Digite o nome do arquivo que será salvo em seu computador. Este arquivo será um arquivo de vídeo e áudio contendo as imagens do concurso. d) Escolha o lugar onde você deseja salvar o arquivo em seu computador. NÃO escolha o desktop. Sugerimos que você crie uma pasta no MEUS DOCUMENTOS e salve lá. e) Escolha a qualidade do vídeo. Você não precisa escolher a melhor qualidade, pois não se trata de uma gravação profissional. Sugerimos que selecione a seguinte opção: vídeo para banda larga (340Kbps), conforme mostrado na figura acima.
f) Clique, no canto inferior esquerdo desta janela, em Alto-Falantes sem áudio. g) Quando o concurso iniciar, clique em INICIAR CAPTURA, conforme mostrado na figura acima. h) Quando o concurso terminar, clique em PARAR CAPTURA e, após, em concluir. Pronto, você já possui o concurso gravado. i) Para visualizar o vídeo gravado, vá até a pasta que você escolheu e clique no arquivo. Dicas a) Teste todo o processo antes do dia do concurso. b) Teste o volume e a proximidade do microfone ao candidato antes da prova (peça a um colega para representar). Caso o áudio esteja baixo demais, dê dois cliques na caixinha de som que fica ao lado do relógio, clique em opções, propriedades. Na caixa que permite escolher dispositivo do mixer, selecione a opção Input (existirá apenas duas: input e output). As check Box que dizem sem áudio devem estar desmarcadas. Levante o volume de gravação de todas as opções. c) Quando houver intervalos longos durante o concurso, como almoço ou pausa para café e lanche, conclua a gravação. Quando o intervalo terminar, reinicie a gravação começando um novo arquivo. i Consideram-se recursos básicos aqueles disponíveis ao usuário leigo em informática e que não geram resultados profissionais, mas possibilitam a documentação eficaz da realização de provas. É possível optar por recursos semi-profissionais ou profissionais.