Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 3ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA QUESTÕES FECHADAS Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data 23/11/17 Nota: Professora: Ivana Valor da Prova: 20 pontos Orientações gerais: 1)Número de questões desta prova: 10 2)Valores das questões: 2,0 pontos cada. 3)Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4)Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5)Tópicos desta prova - A formação da república no Brasil: o controle militar e oligárquico ( 1889-1930) - Proclamação da República, projetos políticos e constituição. -As estruturas políticas da República Oligárquica. - Resistências rurais: movimentos sociais no campo. 1ª Questão: Cabo de enxada engrossa as mão o laço de couro cru, machado e foice também. Caneta e lápis são ferramentas muito delicadas. A lide é outra: labuta pesada, de sol a sol, nos campos e nos currais (...) Ler o que? Escrever o que? Mas agora é preciso: a eleição vem aí e o alistamento rende a estima do patrão, a gente vira pessoa. Mário Palmério Vila dos Confins. Livraria José Olympio Ed. RJ. As próximas eleições... de cabresto 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.1
A partir da leitura do texto e da charge acima, podemos afirmar que na República Velha: a) A elite formava um bloco coeso, não havendo divergência entre seus componentes, o que possibilitou o controle do eleitorado. b) Ao Estado Republicano cabia a tarefa de organizar as eleições, a justiça e a polícia militar estadual, contrariando assim os interesses dos coronéis. c) A degola era o reconhecimento do diploma eleitoral do deputado eleito, possibilitando que ele assumisse a função. d) Os deputados e os senadores eram eleitos por uma minoria da população através de um sistema eleitoral que desvalorizava o voto secreto e permitia fraude. e) A fonte de poder dos coronéis se originava na atividade comercial e agrária e na liderança de uma vasta clientela conquistada pelos seus atributos políticos. 2ª Questão: Parte do território do Estado de Santa Catarina foi envolvida em um conflito armado entre os anos de 1912 e 1916: a Guerra do Contestado. Sobre esse conflito, assinale a alternativa correta: a) Uma das causas da Guerra do Contestado foi a expulsão de camponeses de suas terras para a construção de uma estrada de ferro. b) A Guerra do Contestado foi um movimento apenas contra a instalação da estrada de ferro que ligaria São Paulo ao Rio Grande do Sul. c) O Contestado foi um movimento messiânico articulado com Canudos. A proposta era que esses movimentos acontecessem ao mesmo tempo, exigindo a transformação da república brasileira. d) A Guerra do Contestado terminou em acordo entre os rebeldes e as forças do exército, o que poupou a vida de todos os envolvidos. e) A Guerra do Contestado foi um conflito religioso liderado por monges com o propósito de expandir o catolicismo no Brasil. 3ª Questão : São termos ou práticas políticas relacionadas ao período denominado de República Velha (1889-1930) no Brasil a) censura, tortura e ditadura militar. b) política do café com leite, coronelismo, política dos governadores. c) estado novo, trabalhismo e censura. d) tenentismo, senado vitalício e voto aberto. e) convênio de Taubaté, sindicalismo livre e populismo. 4ª Questão: A chamada Guerra de Canudos, Revolução de Canudos ou Insurreição de Canudos, foi o confronto entre um movimento popular de fundo sociorreligioso e o Exército da República, que durou de 1896 a 1897, na então comunidade de Canudos, no interior do estado da Bahia, 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.2
no Brasil.(...) A situação na região, à época, era muito precária devido às secas, à fome, à pobreza e à violência social. Esse quadro, somado à elevada religiosidade dos sertanejos, deflagrou uma série de distúrbios sociais, os quais, diante da incapacidade dos poderes constituídos em debelá-los, conduziram a um conflito de maiores proporções. (Disponível em: http://www.sohistoria.com.br/ef2/canudos/) O movimento de Canudos foi uma a) insatisfação da nascente classe média. b) luta pelo retorno do Parlamentarismo. c) reação contra a miséria da maioria do povo baiano. d) reivindicação por melhores salários. e) um movimento contra a monarquia que existia no Brasil. 5ª Questão: Agora tenho de falar-vos de um assunto que tem sido o assombro e o abalo dos fiéis, de um assunto que só a incredulidade do homem ocasionaria semelhante acontecimento: a República, que é incontestavelmente um grande mal para o Brasil que era outrora tão bela a sua estrela. Hoje, porém, foge toda a segurança, porque um novo governo acaba de ter o seu invento e do seu emprego se lança mão como meio mais eficaz e pronto para o extermínio da religião. [...] (Prédicas e discursos de Antônio Conselheiro [1895]. In: BONAVIDES, Paulo; AMARAL, Roberto. Textos políticos da História do Brasil. Brasília: Senado Federa.) Segundo o líder da Revolta de Canudos, a República era um grande mal para o Brasil pois: a) provocava o fim do latifúndio no país. b) objetivava exterminar a religião católica. c) gerava uma violência antes não existente. d) era uma forma de governo recém-inventada. e) nomeou pessoas do povo para governar. 6ª Questão: Analise a reprodução do quadro Café, pintado por Cândido Portinari, em 1935. 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.3
Nesse quadro, o artista: a) apresenta a força do trabalho escravo para a produção da riqueza agrícola. b) evidencia a necessidade do feitor para a fiscalização dos trabalhadores. c) expõe a imagem bonita do campo para a identificação da mão de obra rural. d) demonstra a fragilidade humana para a realização de tarefas na colheita. e) Mostra a chegada dos imigrantes para trabalhar nas fazendas. 7ª Questão: No período chamado de República Velha, o governo de Campos Sales instituiu a "Política dos Governadores". É característica desta política: a) o presidente da República era escolhido através do consenso entre os governadores, de forma que mantinha o mesmo grupo político no poder, quando sendo do mesmo partido. b) os governadores eram apenas um instrumento usado pelo presidente da República, para impedir a formação de novas alianças políticas contrárias ao governo federal. c) o presidente da República tinha como objetivo sempre renovar os governadores dos estados, incentivando um processo democrático nas escolhas políticas. d) era um acordo político, baseado na troca de favores entre os governos federal, estadual e municipal, para manter os que já estavam no poder. e) era uma aliança política promovida somente entre os governadores do Sul, Sudeste e Norte, para permanecer no poder. 8ª Questão: A República Velha é o período histórico brasileiro associado: a) à política do café com leite. b) à alternância de poder entre mineiros e gaúchos. c) ao poder centralizado de Getúlio Vargas. d) ao domínio político dos produtores do charque gaúcho. e) à promoção de medidas favoráveis às classes trabalhadoras, como a implantação da CLT. 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.4
9ª Questão: O encontro de Rodolfo Cavalcante com Lampião (Trecho de Cordel) Foi Virgulino Ferreira Pobre homem injustiçado E por isto vingativo Se tornou um acelerado, Se a justiça fosse reta Nem jornalista ou poeta, O teria decantado. (...) Embora seja criança Com meus 15 anos de idade Pude ver em Lampião Vítima da sociedade. Talvez ele em outro meio (Posso dizer sem receio) Era útil à humanidade! (...) CAVALCANTE, Rodolfo Coelho. O encontro de Rodolfo Cavalcante com Lampião Virgulino. Salvador: [s.n.], 1973. In: CATELLI Jr, Roberto. História: texto contexto.) Para o autor do Cordel Lampião é uma vítima da sociedade. Dentro desta perspectiva histórica, o cangaço é um fenômeno social resultante a) das alianças firmadas entre jagunços e coronéis no sentido de perpetuar o poder oligárquico no sertão brasileiro. b) das brigas entre os grandes coronéis, que incentivavam a formação de grupos de cangaceiros para se fortalecerem. c) dos conflitos entre famílias poderosas, que levavam alguns de seus membros a entrarem no cangaço para eliminar os inimigos. d) das poucas oportunidades oferecidas aos sertanejos em um contexto social marcado pela exploração oligárquica, pela miséria e pela fome. e) das disputas políticas entre grupos de jovens sertanejos, que se armavam e lutavam entre si para garantir o domínio de algumas cidades ou região. 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.5
10ª Questão: Observe a charge e responda: No contexto político brasileiro da República Velha as charges apresentam representações das a) ações empreendidas pelos coronéis para garantir a lisura do processo eleitoral no interior do país. b) práticas de controle do voto no interior do país pelos coronéis, através do chamado voto de cabresto. c) a paz e harmonia que caracterizavam o processo eleitoral neste período e garantiam a vitória dos candidatos dos grandes coronéis. d) disputas que envolviam o eleitor analfabeto e as mulheres que passaram a ter o direito de voto na primeira Constituição republicana. e) possibilidades de uso da força para obrigar o eleitor a participar das eleições, uma vez que, pela Constituição, o voto não era obrigatório. 3ªPPF de História/8º ano / Prof. Ivana /Pág.6