ÍNDICE BLUELAB A UTILIZAÇÃO DO BLUELAB PELO PROFESSOR RECURSOS PARA PROFESSORES E ALUNOS...05 INICIANDO O BLUELAB PROFESSOR...06



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Transcrição:

ÍNDICE BLUELAB RECURSOS PARA PROFESSORES E ALUNOS...05 INICIANDO O BLUELAB PROFESSOR...06 ELEMENTOS DA TELA INICIAL DO BLUELAB PROFESSOR guia Meu Espaço de Trabalho...07 A INTERFACE DO BLUELAB...07 INICIANDO UMA AULA COM O BLUELAB...07 MODOS DE INICIALIZAÇÃO DO BLUELAB ALUNO...08 O ACESSO DOS ALUNOS...08 ELEMENTOS DA TELA DO BLUELAB PROFESSOR - guia Meu Laboratório...09 OS ELEMENTOS DO BLUELAB PROFESSOR NO MODO MINIMIZADO...10 INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS...10 SELEÇÃO DE ALUNOS...12 A UTILIZAÇÃO DO BLUELAB PELO PROFESSOR ENVIAR MINHA TELA...12 PEDIR A ATENÇÃO...14 VER TELA DOS ALUNOS...16 ENVIAR MENSAGENS...18 ENVIAR ARQUIVO...21 ABRIR NAVEGADOR...23 ABRIR APLICATIVO OFFICE...25 ENVIAR QUESTIONÁRIO...26 FERRAMENTAS ESPECIAIS...32 RECURSOS DA AULA...38 2 3

FAVORITOS...38 BLUELAB DESLIGAR COMPUTADORES...39 BLOQUEAR MESSENGER...40 BLOQUEAR OS RECURSOS DO COMPUTADOR...41 PARA ENCERRAR O BLUELAB PROFESSOR...44 RECURSOS PARA PROFESSORES E ALUNOS O BlueLab é apresentado em duas versões: BlueLab Professor e BlueLab Aluno, sendo que o Blue- Lab Professor é instalado no computador do professor e o BlueLab Aluno nos demais computadores do ambiente, permitindo o compartilhamento de arquivos e uma total interação entre professores e alunos. A UTILIZAÇÃO DO BLUELAB PELO ALUNO ENVIANDO ARQUIVOS PARA O PROFESSOR...46 ENVIANDO E RECEBENDO MENSAGENS...48 VERIFICANDO OS ARQUIVOS RECEBIDOS...50 Figura 1: ilustração representando o computador do professor e dos alunos São vários os recursos que o BlueLab disponibiliza: Enviar Tela, por exemplo, permite que o conteúdo exibido na tela do computador do professor seja reproduzido em tempo real nos computadores dos alunos. Ao utilizar o recurso Enviar questionário, o professor poderá criar e enviar para os alunos, questões relativas à aula ministrada. Em poucos minutos o professor poderá analisar a porcentagem de acertos e erros de sua turma, e verificar o desempenho, por aluno, em cada uma das questões. Tudo isso é possível com o BlueLab. Além destes recursos, o professor poderá abrir os sites que deseja e enviar para os alunos o navegador com o link já digitado, evitando erros na hora da digitação dos links pelos alunos. O professor poderá também abrir os aplicativos do Office nos computadores dos alunos; tudo isso de maneira simples, através das ferramentas do programa. Poder ligar e desligar os computadores dos alunos com apenas um clique, é outro recurso muito útil para o professor, pois impede o desligamento incorreto e prováveis problemas técnicos nos computadores dos alunos. O BlueLab não oferece apenas recursos para professores. Os alunos poderão interagir com o professor, em um ambiente colaborativo, enviando mensagens instantâneas, o que facilita a comunicação e estimula a participação até mesmo daqueles mais tímidos. Neste documento são relacionados vários recursos para professores e alunos sobre a utilização do software BlueLab durante as aulas do laboratório de informática. No decorrer deste material há exemplos práticos de como utilizá-los em aulas. 4 5

INICIANDO O BLUELAB PROFESSOR ELEMENTOS DA TELA INICIAL DO BLUELAB PROFESSOR guia Meu Espaço de Trabalho O BlueLab pode ser iniciado de duas formas. No menu Iniciar do Windows, clique em Todos os Programas, escolha BlueLab e selecione BlueLab Professor. Também é possível utilizar o ícone BlueLab Professor na área de trabalho: 1. Clique duas vezes sobre o ícone localizado na área de trabalho, conforme a figura a seguir: Botão para inciar BlueLab dos Alunos Modos de Visualização Espaço Meus Arquivos Guia Meu Espaço de Trabalho Botões Ferramentas Especias e Recursos de Aula Figura 5: janela inicial do BlueLab A INTERFACE DO BLUELAB O BlueLab Professor pode ser usado na forma maximizada ou minimizada: 2. Digite os dados de login e senha. Figura 2: ícone do BlueLab Professor na área de trabalho Figura 6: BlueLab Professor no modo minimizado Para maximizá-lo, basta clicar na seta localizada no centro da Barra do BlueLab Professor. No modo maximizado, o BlueLab Professor exibirá uma janela de trabalho que além de permitir iniciar o BlueLab dos alunos, também exibe o Espaço de Trabalho do professor e os botões para Ferramentas Especiais e Recursos da Aula. INICIANDO UMA AULA COM O BLUELAB Figura 3: janela de identificação do professor no BlueLab Para começar a aula, é preciso iniciar o BlueLab Aluno. O professor deve seguir os procedimentos abaixo: Será exibida uma mensagem personalizada de boas-vindas, que será fechada automaticamente. DICA 1. Escolher um dos modos de visualização (normal ou automático); 2. Clicar no botão Iniciar BlueLab dos Alunos. Figura 4: janela de Bem Vindo Se não for selecionado um modo de visualização o padrão será o modo Normal. 6 7

MODOS DE INICIALIZAÇÃO DO BLUELAB ALUNO seguir: MODO Normal Modo Automático Para iniciar o BlueLab Aluno, o professor poderá selecionar um dos modos de visualização descritos a DESCRIÇÃO Permite que o professor identifique na guia Meu Laboratório do BlueLab Professor quais alunos estão conectados à aula. O BlueLab Aluno é iniciado automaticamente nos computadores dos alunos, sem que eles forneçam um nome para identificação. Neste modo, o professor visualiza o nome dos computadores e não o nome dos alunos. ELEMENTOS DA TELA DO BLUELAB PROFESSOR - guia Meu Laboratório Na guia Meu Laboratório, no menu lateral, estão localizados os botões de opções. Do lado direito da tela, são exibidos os ícones dos computadores que estão conectados. O professor poderá então interagir com os alunos que desejar. Guias O ACESSO DOS ALUNOS Após a inicialização do BlueLab Aluno pelo professor, será aberta nos computadores dos alunos uma janela que deverá ser preenchida com o nome do aluno ou dos alunos que utilizarão o computador. Ícone dos computadores dos alunos Figura 10: tela com elementos do BlueLab Figura 7: tela para digitação do nome do aluno Após o nome do aluno ser digitado, basta clicar no botão Entrar. Será iniciado o BlueLab Aluno no modo minimizado. Para passar para o modo maximizado, basta clicar na seta localizada no centro da barra do BlueLab Aluno. Menu Lateral com os botões de Opções Do lado direito da tela do BlueLab estão localizados os ícones que representam os computadores dos alunos que estão conectados ao BlueLab. Observe que alguns ícones contém símbolos, conforme ilustra a figura a seguir: Figura 8: BlueLab Aluno na forma minimizada Ao ser maximizado o BlueLab Aluno apresentará um menu com as seguintes opções: mensagens, enviar arquivo, arquivos recebidos e esconder. No tópico A utilização do BlueLab pelo aluno (pág. 46) será apresentada a função de cada uma destas opções. Figura 9: BlueLab Aluno no modo maximizado Figura 11: ícones que representam os computadores dos alunos 8 9

OS ELEMENTOS DO BLUELAB PROFESSOR NO MODO MINIMIZADO Para a interação do professor com os alunos, o BlueLab oferece os recursos: Enviar Minha Tela; Pedir Atenção; Ver Tela dos Alunos; Enviar Mensagem; Enviar Arquivo; Abrir Navegador; Abrir Aplicativo Office; Enviar Questionário; Ferramentas Especiais; Recursos da Aula. Outro recurso para interagir com os alunos é clicar com o botão direito do mouse sobre o ícone que representa o computador do aluno e escolher a opção desejada: INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS Figura 12: BlueLab Professor na forma minimizada Abrir arquivo do aluno; Abrir mensagens do aluno; Ver tela do aluno; Acessar este computador remotamente; Excluir alunos. Recursos para professores Após iniciar o BlueLab dos Alunos, o professor terá acesso à tela para interagir com os alunos por meio dos botões de opção do BlueLab Professor. É importante conhecer a função de cada um dos botões, pois através destas opções o professor controlará todos os recursos do BlueLab durante as atividades no laboratório de informática. Figura 14: tela BlueLab Professor com recursos de interação com o aluno Figura 13: menu lateral com os botões de opções Neste material serão apresentados os modos de interação entre professores e alunos. 10 11

SELEÇÃO DE ALUNOS Basicamente em 3 situações, os ícones dos alunos deverão ser selecionados: A tela do professor será exibida ocupando todo o espaço da tela do aluno. O Aluno está selecionado (ícone com fundo verde). Para selecionar um aluno clique no ícone do aluno. A tela do professor será exibida no centro da tela do aluno. O Aluno não está selecionado (ícone com fundo branco). Para retirar a seleção de um aluno clique no ícone do aluno novamente. A tela do professor será exibida bem pequena na tela do aluno. Ícone utilizado para selecionar todos os alunos. DICA O professor poderá elaborar um documento contendo os conceitos importantes da aula e utilizar este recurso para apresentá-lo aos alunos. Para enviar sua tela para os computadores dos alunos: A UTILIZAÇÃO DO BLUELAB PELO PROFESSOR ENVIAR MINHA TELA 1. Clicar no botão Enviar Minha Tela ; 2. Selecionar os alunos (clicar nos ícones dos computadores dos alunos) para os quais deseja enviar sua tela; 3. Escolher o modo: maximizado, médio ou pequeno; 4. Clicar no botão Enviar tela para alunos. Para finalizar este processo, clique em Parar de enviar tela. Figura 16: tela Enviar Minha Tela Figura 15: ilustração representando o computador do professor enviando sua tela para os alunos. Este recurso permite ao professor exibir sua tela, em tempo real, nos computadores dos alunos selecionados. Isso facilita demonstrações e exposições de exemplos durante a aula e ajuda a manter a atenção dos alunos na atividade. Pode-se optar por enviar a tela no modo maximizado, médio e pequeno. Caso o BlueLab Professor esteja minimizado, o professor poderá utilizar o botão Parar de enviar tela. Figura 17: barra do BlueLab minimizado 12 13

PEDIR A ATENÇÃO Na janela Configurar Pedir Atenção, o professor pode escolher a cor do texto e do fundo, clicando em uma das cores disponíveis no quadro Cor da fonte e Cor do fundo.!!! Atenção Atenção Atenção Figura 18: ilustração representando o computador do professor pedindo a atenção dos alunos. O recurso Pedir Atenção permite ao professor enviar uma frase para os computadores dos alunos com o intuito de chamar a atenção. Este recurso bloqueia os computadores momentaneamente fazendo os alunos prestarem atenção na explicação do professor, não se distraindo com outras coisas. Sugestão: utilize este recurso sempre que for explicar um conceito importante e desejar a atenção dos alunos. Figura 20: tela Configurar Pedir Atenção No quadro Visualização, o professor pode verificar como a mensagem será exibida aos alunos. Ao escolher as cores de exibição de sua mensagem, o texto deve ser digitado e, em seguida, o professor deve clicar em Voltar, no canto inferior à esquerda da tela. Para pedir atenção dos alunos, siga os passos a seguir: 1. Clique no botão Pedir atenção dos alunos ; Antes de enviar uma mensagem solicitando a atenção dos alunos, o professor pode formatar ou editar o texto que aparecerá na tela dos computadores dos alunos. 2. Clique em Formatar Texto para escolher a cor da fonte e outras formatações: Figura 21: tela para Configurar Cor da Fonte e Cor do Fundo Figura 19: tela Pedir atenção dos alunos 3. O próximo passo é selecionar os computadores dos alunos (clicar nos ícones dos computadores) que deverão receber a mensagem. Após selecionar os computadores dos alunos, clicar em Pedir atenção dos alunos. 14 15

Parar de chamar atenção Para finalizar o comando Pedir atenção clique na opção Parar de chamar atenção, conforme é mostrado na figura: Enquanto os alunos desenvolvem suas atividades, o professor pode acompanhar do seu computador o que eles estão fazendo. Dessa forma, o professor pode verificar mais rapidamente e com maior precisão quais alunos estão com dificuldades e se os alunos estão realizando as atividades planejadas. Para utilizar esta opção siga os seguintes passos: Ao finalizar a atividade, o professor deve clicar em Parar de chamar atenção, para que os computadores dos alunos sejam desbloqueados. 1. Clique no botão Ver Tela dos Alunos ; 2. Selecione os computadores (clicar nos ícones dos computadores dos alunos); 3. Clique no ícone superior à esquerda Ver tela dos alunos selecionados para visualizar a tela dos alunos; Figura 22: tela Parar de chamar atenção Caso o BlueLab Professor esteja no modo minimizado, o professor deve clicar no botão Parar de chamar atenção, em destaque na figura: Figura 23: barra do BlueLab minimizado Figura 25: tela Ver Tela dos Alunos VER TELA DOS ALUNOS 4. Para visualizar a tela maximizada de um determinado aluno, o professor deve clicar sobre ela, como exemplifica a imagem a seguir: Figura 24: ilustração representando o computador do Professor pedindo para ver a tela dos Alunos. Figura 26: tela Maximizada 16 17

Na tela maximizada do aluno, na parte superior, serão exibidos os recursos de tela, como exemplifica a imagem a seguir. Sugestão: o professor poderá utilizar estes recursos sempre que julgar pertinente uma orientação durante as atividades que estiverem sendo realizadas. Essa opção permite uma interação do professor com seus alunos por meio de mensagens de texto. O professor poderá enviar mensagens para um determinado aluno ou para todos os alunos da turma. Ao receber a mensagem, aparecerá um lembrete no canto inferior direito do computador do aluno, sinalizando o recebimento da mensagem, conforme mostra a figura a seguir: Figura 27: exibição da tela do aluno Recursos da opção Ver Tela dos Alunos : Utilizar computador do Aluno Desenhar na tela Enviar Tela Fechar ENVIAR MENSAGENS Por meio desta ferramenta, o professor poderá interagir com o computador do aluno escolhido, de forma a acessar os aplicativos e programas daquele computador. Ao clicar neste ícone, uma barra de ferramentas será exibida para que o professor desenhe na tela do seu computador. Este recurso permite ao professor distribuir a tela de um aluno específico aos demais alunos. Finaliza a visualização de tela inteira do aluno. Figura 29: tela do aluno ao receber mensagem do professor Para Enviar Mensagem no computador dos alunos: 1. Clique na opção Enviar Mensagem ; 2. Selecione os ícones dos alunos para qual deseja enviar mensagens; 3. Digite a mensagem; 4. Clique na opção Enviar Mensagem. Alguma dúvida? Alguma dúvida? Alguma dúvida? Alguma dúvida? Figura 28: ilustração Enviar Mensagens Figura 30: tela Enviar Mensagem 18 19

DICA ENVIAR ARQUIVO Todas as mensagens enviadas pelo professor ficam disponíveis no decorrer da aula. Para acessá-las, clique com o botão direito do mouse sobre o ícone referente ao computador que o aluno estiver utilizando e acesse a opção Abrir mensagens do aluno. Figura 33: ilustração Enviar Arquivo Figura 31: tela com menu para visualizar mensagens dos alunos No BlueLab, compartilhar e distribuir arquivos para os alunos é muito simples. Com um clique o professor pode escolher e enviar para os computadores dos alunos o arquivo que deseja trabalhar em sua aula. Este recurso é muito útil para compartilhar os arquivos da aula entre os alunos. Desta forma, o professor não precisará utilizar pendrive ou qualquer outro dispositivo nas aulas. Para enviar um arquivo aos alunos, o professor deve selecionar uma das opções: Escolher Arquivo do Computador : esta opção deve ser utilizada quando o arquivo estiver localizado em uma pasta de seu computador ou mesmo em alguma mídia. Escolher Arquivo do Meu Espaço de Trabalho : esta opção deve ser utilizada quando o arquivo a ser enviado foi salvo pelo professor no seu espaço de trabalho. Para enviar um arquivo do computador: 1. Clique na opção Enviar Arquivo ; 2. Clique na opção Escolher Arquivo do Computador ; 3. Localize o arquivo que deseja enviar e clique sobre ele; 4. Clique em Abrir ; 5. Selecione os alunos para qual deseja enviar o arquivo; 6. Clique na opção Enviar. Para enviar um arquivo do Meu Espaço de Trabalho : Figura 32: tela BlueLab Professor com mensagens do aluno 1. Clique na opção Enviar Arquivo ; 2. Clique na opção Escolher Arquivo do Meu Espaço de Trabalho, conforme mostra a figura a seguir: 20 21

Figura 34: tela Enviar arquivo para os alunos Figura 36: tela Enviar arquivo para os alunos após enviar o arquivo 3. Na janela do Meu Espaço de Trabalho selecione o arquivo que deseja enviar e clique em OK ; 6. Clique em Enviar e aguarde até que o arquivo seja enviado aos alunos. Assim que a janela com a mensagem Aguarde for fechada, todos os alunos selecionados já terão recebido o arquivo. ABRIR NAVEGADOR X X X X Figura 35: tela Escolha um arquivo 4. Em seguida, o professor deve selecionar os computadores dos alunos que devem receber o arquivo; 5. As instruções para envio de arquivos são as mesmas descritas no item Para enviar um arquivo do computador ; Figura 37: ilustração Abrir Navegador 22 23

Durante as aulas o professor pode utilizar sites da internet para demonstrar conteúdos pertinentes ao assunto estudado. Com esta ferramenta o professor pode do seu computador abrir um site desejado nos computadores dos alunos. ABRIR APLICATIVO OFFICE Para utilizar este recurso: 1. Digite o endereço do site desejado na caixa de texto, conforme mostra a figura a seguir: Figura 40: ilustração Abrir Aplicativo Office Figura 38: tela Abrir Internet Explorer 2. Selecione a opção Abrir no computador dos alunos para efetuar este procedimento nos computadores dos alunos; Durante as aulas é comum o uso dos aplicativos Word, Excel e PowerPoint pelos alunos. Através do recurso Abrir aplicativo Office do BlueLab, o professor poderá abrir os aplicativos do Office nos computadores dos alunos. Para isso, selecione qual aplicativo deseja abrir e indique o local onde deverá ser executado: no computador do professor ou nos computadores dos alunos. Figura 39: tela Abrir Internet Explorer Figura 41: tela Abrir Aplicativo Office 3. Clique na opção Abrir. 24 25

Ao clicar em Abrir, uma mensagem de confirmação será exibida. Para fechá-la, clique em OK. DICA O professor poderá elaborar questionários sobre o conteúdo da aula e depois comentar com os alunos as porcentagens de acertos e erros, discutir com a classe sobre as dificuldades encontradas na resolução das questões. Para enviar um questionário, siga os seguintes passos : 1. Clique em Enviar Questionário ; 2. Selecione na lista o questionário desejado; Figura 42: tela de confirmação Abrir Aplicativo Office ENVIAR QUESTIONÁRIO Figura 44: tela Enviar Questionário 3. Selecione os computadores dos alunos que devem receber o questionário; 4. Clique no botão Enviar. ENVIAR Figura 43: ilustração Enviar Questionário O professor pode criar de forma rápida e elaborada um questionário com questões sobre a matéria da aula e enviá-lo para os alunos. Essas perguntas podem incluir respostas dissertativas, Sim/Não ou com múltiplas escolhas. O professor pode inserir imagens ilustrativas nas questões. Os resultados são exibidos de forma gráfica e fornece várias estatísticas que auxiliam o professor a determinar rapidamente o aproveitamento dos alunos, identificando as questões com maior índice de erros e que precisam de uma revisão. Figura 45: tela Enviar Questionário 26 27

Na tela de Enviar questionário, são disponibilizadas várias opções conforme descritas a seguir: Podemos criar, abrir, salvar e imprimir um questionário. Para utilizar qualquer uma destas opções, clique na opção Questionários. Figura 47: botão Questionários Uma nova janela será exibida para que o professor possa escolher uma das opções: Novo ou Abrir. Figura 46: tela Enviar Questionário Função Prova Descrição Com esta opção é possível utilizar um questionário para avaliar o aluno. Sendo assim, o aluno fica impedido de acessar a internet e outros recursos do computador enquanto não concluir o questionário. Relatório para os alunos Envia o resultado do questionário para os alunos, individualmente. Excluir Ao selecionar o questionário, o professor poderá excluí-lo. Para isso, clique no botão Excluir. Editar Imprimir Para alterar o questionário selecionado, clique no botão Editar. A janela da ferramenta Questionários será aberta com as perguntas do questionário selecionado. Ao clicar neste botão, uma nova janela será aberta, com o questionário preparado para ser impresso como mostra a figura a seguir: Figura 48: tela Questionário Descrição de cada uma das operações descritas: Novo Criar um novo questionário. Abrir Abrir um questionário já existente. Para criar um novo questionário (questões dissertativas): 1. Clique na opção Novo e digite o nome do questionário; Relatório Usar esta opção para visualizar um relatório com as respostas dos alunos. Ao clicar neste botão, o professor deverá escolher o tipo de relatório que deseja ver. Figura 49: tela Novo Questionário 28 29

2. A partir da lista dos tipos de questões disponíveis, à esquerda da janela do programa, selecione o tipo de questão desejada. Neste exemplo foi selecionado o tipo de questões Dissertativas ; Figura 52: tela Nova Questão - Questionário Figura 50: tela Inicial - novo questionário 3. No campo Enunciado, digite o enunciado da questão dissertativa e se deseja criar mais uma questão, clique em Nova questão. Se desejar remover a questão, clique no botão representado pelo ícone com o sinal de subtração, conforme mostra a figura a seguir: Para inserir uma imagem na questão: 1. Clique no botão Inserir ; 2. Localize o arquivo de imagem que deseja inserir; 3. Clique no arquivo e em seguida no botão Abrir ; 4. A imagem será exibida na tela. Figura 51: botão Nova Questão e botão para exluir questão Para criar um novo questionário (questões com múltiplas alternativas): 1. Clique na opção Novo e digite o nome do questionário; 2. Escolha o tipo do questionário. Neste exemplo vamos utilizar o tipo Alternativas: apenas uma correta ; 3. Digite o enunciado da questão; 4. Digite as alternativas; 5. Selecione a alternativa correta; 6. Para digitar a próxima questão, clique em Nova Questão. Figura 53: tela exibindo uma questão com a imagem inserida 30 31

Para reordenar as questões: Clique no botão Reordenar Questões, localizado no rodapé da janela de criação de questionários. Figura 54: barra para reordenar as questões FERRAMENTAS ESPECIAIS Ao clicar em Ferramentas Especiais, serão exibidas as opções Desenhar na Tela e Questionários, que ajudarão o professor no planejamento e desenvolvimento da aula. Figura 56: barra de ferramentas de desenho Permite desenhar traços livres. Permite a escolha da espessura dos traços. Desenha circunferência e elipse. Desenha retângulo e quadrado. Seleciona a cor do lápis e das linhas das figuras. Seleciona a cor de preenchimento dos desenhos. Figura 55: janela do BlueLab Professor com destaque para opção Ferramentas Especiais Veremos a seguir, a função destas ferramentas e como elas podem ser úteis nas atividades no decorrer da aula. Permite que os desenhos da tela sejam arrastados. Para isso, clique na ferramenta e, em seguida, sobre o desenho da tela, segure o botão do mouse e arraste-o. Permite escrever sobre a tela. Apaga o desenho selecionado. Desenhar na tela Apaga todos os desenhos e textos que foram inseridos na tela. Com esse recurso, o professor transforma a tela do computador em uma lousa digital, desenhando com o mouse, bem como indicando algum ponto da tela para chamar a atenção dos alunos. A seguir, a descrição das ferramentas para o desenho de objetos em tela: Desenha um símbolo de atenção na tela. Desenha o símbolo da carinha na sua tela. 32 33

Desenha um balão na tela para que uma mensagem seja escrita dentro dele. Desenha um lembrete. Desenha uma nuvem para chamar atenção. Desenha uma seta na tela. Rotaciona o desenho para a direita e para a esquerda. Desenha livremente na tela. Deixa a tela em branco para que se possa desenhar livremente. Envia a tela aos alunos pelo clique no primeiro ícone e para de enviar com um segundo clique no ícone. Salva os desenhos criados na tela. Figura 58: utilização do recurso Desenhar na Tela Para sair de Desenhar na tela, o professor deverá clicar em Fechar. 2. Clique na ferramenta Retângulo e desenhe um retângulo em torno da ferramenta Cor da Fonte do Word, como mostra a imagem a seguir: Vamos acompanhar um exemplo que mostra como utilizar as ferramentas da opção Desenhar na Tela. Vamos desenhar um retângulo para destacar a ferramenta cor da fonte da barra de ferramentas do Microsoft Word. Figura 57: tela do Word com destaque na ferramenta Cor da Fonte Para aprender como utilizar as ferramentas especiais, siga o passo a passo: 1. Clique no ícone de preenchimento e escolha a opção sem preenchimento. Figura 59: uso do recurso Desenhar na Tela 3. Insira um lembrete clicando na ferramenta Lembrete e arraste o mouse na tela para desenhar. 34 35

Ferramenta Lembrete Ao clicar em Salvar, a janela Salvar imagem será exibida. O professor, então, poderá salvar o arquivo no computador, bem como salvar dentro do BlueLab Professor, no Meu Espaço de Trabalho. Para isso, basta digitar um nome para o arquivo e clicar em Salvar. Figura 60: Lembrete Para inserir o texto no lembrete, clique dentro dele e digite o texto desejado. Figura 63: tela Salvar Imagem DICA Para sair da ferramenta Desenhar na Tela, basta clicar na ferramenta Fechar. Figura 61: ferramentas Desenhar na tela com destaque para o Lembrete 4. Pode-se enviar a tela aos alunos (usar recurso Enviar Tela ) ou salvar a tela como uma imagem para depois enviar para os alunos. Para salvar a tela, clique no botão Salvar, conforme mostra a figura a seguir: Questionários Como vimos anteriormente no recurso Enviar Questionário, o professor pode criar ou alterar questionários para serem aplicados em suas aulas. O ícone Questionários é um caminho alternativo da ferramenta Enviar Questionário, disponível para o professor ao iniciar uma aula. Figura 62: tela Salvar Imagem Figura 64: tela Questionários 36 37

RECURSOS DA AULA 3. Digite o nome do site e o endereço conforme mostra a figura a seguir: Em Recursos da Aula encontramos as seguintes ferramentas: Favoritos, Desligar Computadores, Ligar Computadores, Bloquear Internet, Bloquear Messenger, Controlar Mídia e Bloquear Programas. São ferramentas importantes para o uso do professor durante as aulas no laboratório de informática. FAVORITOS Permite criar uma lista com o endereço dos sites que o professor utiliza constantemente nas aulas. Criar uma lista facilita muito a ação de abrir os sites no decorrer das aulas, pois desta forma, basta que o professor selecione o site desejado na lista e em seguida abra-o no seu computador ou nos computadores dos alunos. Com isto, ganha-se tempo para o desenvolvimento das atividades da aula. Figura 67: tela Adicionar Site nos Favoritos 4. Clique no botão Adicionar este Site para confirmar a operação. Figura 68: tela de confirmação DICA Para excluir um site da lista de Favoritos basta clicar no botão com sinal de menos. DESLIGAR COMPUTADORES Ao clicar em Desligar Computadores todos os computadores dos alunos serão desconectados do BlueLab e desligados. Figura 65: tela Recursos da Aula - Favoritos Para adicionar um site na lista Favoritos, siga o passo a passo: 1. Clique no ícone Favoritos ; 2. Clique no ícone com sinal de +, conforme mostra a figura a seguir: Figura 66: tela Favoritos com destaque ao botão Adicionar Novo Site Figura 69: tela Recursos da Aula 38 39

BLOQUEAR O MESSENGER Figura 71: tela Recursos da Aula Figura 70: ilustração Bloquear Recursos do Messenger BLOQUEAR OS RECURSOS DO COMPUTADOR Em algumas situações durante as aulas no ambiente de informática, será necessário bloquear a o MSN dos computadores dos alunos. Para bloquear o acesso ao recurso, o professor pode utilizar a ferramenta: Bloquear Messenger. Para bloquear Messenger: 1. Clique na opção Recursos da Aula ; 2. Clique em Bloquear Messenger. Automaticamente o ícone será visualizado com um sinal de proibido para que fique evidente ao professor que esses recursos estão bloqueados nos computadores dos alunos. DICA Para desbloquear o recurso, clique novamente nos ícones correspondentes. Figura 72: ilustração Bloquear Recursos do Computador O professor pode utilizar duas ferramentas para bloquear os recursos dos computadores dos alunos: Bloquear Programas e Controlar Mídia. 40 41

Figura 75: tela Controlar Mídia 3. Clique no botão Enviar ; 4. Aguarde alguns instantes para o processo de envio do arquivo ser concluído. Figura 73: tela Recursos da Aula Ao clicar em Bloquear Programas, a barra de tarefas do Windows desaparece dos computadores dos alunos, tornando os recursos inacessíveis a eles. Até mesmo o botão Iniciar e os ícones da área de trabalho desaparecem. Este recurso é útil, pois auxilia o professor na condução de atividades que requeiram atenção dos alunos. Figura 76: tela Enviando Arquivo Ao clicar em Bloquear Programas, será exibido um ícone indicando que esta opção foi acionada. Para desbloquear os programas, clique em Desbloquear Programas. Figura 74: tela Desbloquear Programas O recurso Controlar Mídia pode ser utilizado para enviar músicas e vídeos para os alunos, bem como, controlar a exibição das mídias nos computadores deles. Para enviar um vídeo ou música para os alunos (Controlar Mídia): 1. Em Recursos de Aula, clique no ícone Controlar Mídia ; 2. Selecione o arquivo de vídeo ou música (pode-se escolher um arquivo que está salvo no computador ou no Meu Espaço de Trabalho); Figura 77: exemplo de mídia enviada para os alunos 42 43

PARA ENCERRAR O BLUELAB PROFESSOR Ao fechar o programa BlueLab, o professor poderá optar por Fechar o BlueLab, Trocar de Professor ou Encerrar a Aula, conforme mostra a figura a seguir: Após o preenchimento dos campos, escolha uma das opções: Registrar aula e trocar de professor ou Registrar aula e fechar o BlueLab. Caso seja escolhida a primeira opção, será apresentada a tela de login (tela a seguir) para que possa ser efetuada a troca de professor. Figura 80: tela de Login do Professor Após efetuar o Login, o professor deverá inicializar o BlueLab dos alunos para iniciar a aula. Já a opção Registrar a aula e fechar o BlueLab apresenta a tela para o registro da aula e logo após fecha a tela do BlueLab. Sempre que o professor fecha o programa BlueLab os alunos são desconectados. Figura 78: tela de Encerramento do BlueLab Professor PARA ENCERRAR A AULA: Para registrar a aula e fechar o programa BlueLab, o professor deve preencher os campos Título da Aula e Resumo, conforme mostra a figura: Para Trocar de Professor: Ao clicar nesta opção será apresentada a tela de login do professor, não sendo apresentada a tela para o registro da aula. Para Fechar o BlueLab Ao clicar nesta opção o BlueLab é encerrado no computador do professor e todos os alunos automaticamente são desconectados. DICA O professor, pode fechar o BlueLab de um determinado aluno. Para isso, deve-se clicar com o botão direito do mouse no ícone do aluno e selecionar a opção Fechar BlueLab do aluno. Figura 79: tela Encerrar Aula 44 45

A UTILIZAÇÃO DO BLUELAB PELO ALUNO ENVIANDO ARQUIVOS PARA O PROFESSOR Figura 83: tela do BlueLab Aluno 3. Na janela Enviar Arquivos para o Professor preencher os campos Nome do Arquivo e Nome dos integrantes. Esta última informação é a identificação para que o professor saiba quem enviou o arquivo; Figura 81: ilustração Enviar Arquivos para o Professor Para enviar arquivos ao professor: O arquivo deve estar salvo no computador para que o aluno possa enviá-lo para o professor. Veja a seguir, os passos necessários para enviar o arquivo para o professor: 1. Maximizar o BlueLab Aluno clicando na seta verde, como mostra a figura a seguir: Figura 84: tela Enviar Arquivos para o Professor 4. Clicar no botão Procurar para indicar o arquivo a ser enviado e, em seguida, clicar no botão Enviar. Figura 82: tela do aluno 2. Clicar no botão Enviar Arquivo, em destaque na figura; ENVIANDO E RECEBENDO MENSAGENS 46 47

Figura 87: ícone do aluno com indicação de mensagem Figura 88: ícone do aluno após o professor ler a mensagem Para ler a mensagem enviada pelo aluno: 1. Com o BlueLab Professor, clique no ícone do aluno com o botão direito do mouse; 2. Clique em Abrir Mensagem do Aluno. Figura 85: ilustração Enviando e Recebendo Mensagens Caso o aluno tenha alguma dúvida ou comentário a fazer, poderá usar o recurso Mensagens para se comunicar com o professor. Por meio desse recurso, o aluno envia uma mensagem para o professor e poderá receber uma resposta por essa mesma ferramenta. Para enviar mensagens para o professor: 1. Maximizar o BlueLab Aluno; 2. Clicar no botão Mensagens ; 3. Digitar a mensagem; 4. Clicar no botão Enviar para concluir o envio da mensagem. Figura 89: tela Abrir Mensagens do Aluno Caso o professor tenha enviado uma mensagem de resposta ou dicas para o aluno desempenhar uma determinada tarefa, o aluno poderá rever esta mensagem. Para isso, deve clicar em Mensagem novamente. Figura 86: tela de envio de mensagens para o professor Quando o professor recebe uma mensagem de um aluno, o ícone que representa o computador do aluno fica com o símbolo cinza, indicando que o aluno enviou uma mensagem. Figura 90: BlueLab Aluno 48 49

Figura 91: tela Mensagens Todas as mensagens serão exibidas no quadro branco e o aluno ainda poderá responder as mensagens, retomando os mesmos passos descritos para enviá-las. VERIFICANDO OS ARQUIVOS RECEBIDOS Para ver todos os arquivos recebidos, clique no botão Arquivos Recebidos. Para visualizar o arquivo, o aluno deverá selecionar o arquivo desejado e clicar em Abrir, conforme mostra a figura a seguir: Figura 92: tela Abrir Arquivos Recebidos 50 51