CURSO ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS PARA AS DOENÇAS DA ALMA.

Documentos relacionados
CURSO ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS PARA ASDOENÇAS DA ALMA.

CURSO CONSTELAÇÃO SISTÊMICA E FAMILIAR: MODELO MULTIDIMENSIONAL

CURSO FORMAÇÃO EM HIPNOSE E HIPNOTERAPIA

CURSO CONSTELAÇÃO SISTÊMICA E FAMILIAR: MODELO MULTIDIMENSIONAL

CURSO ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS PARA AS DOENÇAS DA ALMA.

CURSO FORMAÇÃO EM HIPNOSE E HIPNOTERAPIA

CURSO CAPACITAÇÃO EM HIPNOSE E HIPNOTERAPIA COM ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIAS

GLÂNDULA PINEAL conexões e complexidades

VAGAS LIMITADAS INSCRIÇÕES ABERTAS. Dra: Patrícia Lordêlo COIMBRA. Curso de Fisioterapia Pélvica da Criança ao Idoso 8, 9 e 10 de SETEMBRO

PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA HOSPITALAR


PSICOLOGIA CLÍNICA COM ÊNFASE NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

PSICOPATOLOGIA NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA MANUAL DO CURSO

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

FORMAÇÃO EM HIPNOSE ERICKSONIANA

PÓS GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOLOGIA

Psicoterapia HBM (Clínica da Mente)

Terapia Diamante. Parecer da OPP. # Categoria # Autoria # Documento. Lisboa. Pareceres Gabinete de Estudos OPP Novembro 2018

PÓS GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA

A PSICOLOGIA COMO PROFISSÃO

Constelações Familiares. Parecer da OPP. # Categoria # Autoria # Documento. Lisboa. Pareceres Gabinete de Estudos OPP Junho 2019

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE MEDICINA

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

curso de extensão ação terapêutica da massagem Fisio. Life Coach Liane Veronese

PÓS GRADUAÇÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

A Método Chiorlin e a Especialização e Transformação da Terapia Organizacional TEOR. A Alma precisa de movimentos lentos.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

DA SAÚDE FISIOTERAPIA

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

Curso Grupo Multirreferencial 15ª Turma em Salvador

PERFIL DE FORMAÇÃO - INTEGRALIZAÇÃO MATRIZ CURRICULAR

TREINAMENTO SiBI Rio de Janeiro 2015

Matriz Curricular NOME CÓD.

curso de extensão maximize o líder em uma abordagem prática e significativa Fisio. Life Coach Liane Veronese

Escola Superior de Tecnologia e Educação de Rio Claro ASSER

Inovações do Perfil Profissional do Psicopedagogo nos Diferentes Espaços: Formação e Práxis. Otília Damaris Queiroz

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - BACHARELADO

Elementos Constitutivos da Estrutura Curricular por Semestre

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS. Uma instituição do grupo

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIA SISTÊMICA

Apresentação. A quem se destina? Conteúdo dos módulos

Faça 1curso e receba 2certificações. O Sistema Educacional ABACO/CBA e a Faculdade São Judas Tadeu unem-se na promoção do Curso Integrado em

POR QUE CURSAR? CERTIFICAÇÃO

Curso Hipnoterapia Transpessoal QUELUZ /18

Apresentação do curso NEUROAPRENDIZAGEM E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA NA ASSISTÊNCIA NEUROLÓGICA PEDIÁTRICA DIFERENCIAIS DO CURSO

Título: Construção de Um Novo Modelo de Atenção em Saúde Mental na. UBS Vila Pirituba. Tema: Saúde Mental: Álcool e outras drogas COSEMS 2015

Practitioner em PNL. Conhecer uma abordagem moderna aplicada ao estudo da excelência humana;

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

(C.G.Jung, Livro Vermelho, p.253)

Sumário. Quem somos...3 Como funciona...6 Modalidades...8 Contato...12

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

FISIOLOGIA: para quê serve isto?

RESOLUÇÃO CONSEPE 55/2001 ALTERA O CURRÍCULO DO CURSO DE PSICOLOGIA, REGIME SERIADO ANUAL, DO CÂMPUS DE ITATIBA.

ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIA

CURSO LIVRE DE FORMAÇÃO EM TERAPIA VIBRACIONAL E EXPANSÃO DE CONSCIÊNCIA

BACHARELADO EM FÍSICA (INTEGRAL) CURRÍCULO 2008/1 PRIMEIRO PERÍODO

PROJETO ESCOLA PENSADORES DO FUTURO

CICLO PRÉ-CLÍNICO (integração ciclos básico/profissional)

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

PROGRAMA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE YOGA - CURSO AVANÇADO

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO

Alunos, professores, demais profissionais da educação e de outras áreas interessadas nos temas.

PROGRAMA SER LIDER. Público Alvo Líderes, Executivos, Gestores e todo profissional que deseja despertar ou aprimorar seu

Matriz Curricular CURSO: PSICOLOGIA CÓD. CURSO: PSC CÓD. NOME

PÓS-GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO CLÍNICA E HOSPITALAR

O Sistema Educacional ABACO/CBA e a Faculdade São Judas Tadeu unem-se na promoção do Curso Integrado em ACUPUNTURA

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 11. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

Edital nº /2 - ERRATA

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

MATRIZ CURRICULAR 2002/1 EMENTAS

CURSO DE EXTENSÃO EM PARAPSICOLOGIA PASTORAL

RESOLUÇÃO Nº 021/2010 CONSEPE (Alterada pela Resolução nº 032/2010 CONSEPE)

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS. Uma instituição do grupo

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM PSIQUIATRIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA 2017

FORMAÇÃO DE MENTORES PARALLAX

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

Edital para o Programa de Monitoria

PÓS GRADUAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA COM ÊNFASE NA SAÚDE DA FAMÍLIA

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE FPP MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PSICOLOGIA

TERAPIAS COGNITIVAS NOS TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE

PÓS-GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA HOSPITALAR COM ÊNFASE CLÍNICA

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO

Curso Grupo Multirreferencial 16ª Turma em Salvador

Ao término desta unidade, você será capaz de:

1º SEMESTRE Carga horária. 96 h. 104 h. 146 h. 72 h. 72 h. 2º SEMESTRE Carga horária

Transcrição:

CURSO ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS PARA AS DOENÇAS DA ALMA.

JUSTIFICATIVA Apesar dos avanços tecnológicos e o aperfeiçoamento dos métodos especializados e modernos da prática médica tradicional, fica cada vez mais evidente que as propostas terapêuticas são insuficientes e ainda existem várias lacunas a serem preenchidas e esclarecidas. Com o movimento reducionista do paradigma cartesiano, desenvolvemos todo um conhecimento voltado as especialidades, em que o profissional deixa de ter a visão panorâmica do todo, ficando restrito ao conhecimento limitado. Por sorte, estamos vivendo um momento muito especial com o aparecimento de um novo paradigma que procura entender de forma sistêmica o funcionamento holístico e integrativo corpo / mente / espírito. Sem pensar em uma conotação religiosa, dogmática ou filosófica entenda-se por Doenças da Alma o que resulta em decorrência da dor, sofrimento, outros sinais ou sintomas da alma. Em outras palavras: algo que tenha ido além do orgânico, psicológico, mental e comportamental. São quadros patológicos que precisam ser estudados sob uma nova ótica e tratados de uma maneira mais adequada. O novo paradigma que tem se mostrado mais adaptado a esta nova realidade utiliza como fundamentação os conhecimentos das Neurociências, Física Quântica, Teoria dos Sistemas, Teoria dos Campos Morfogenéticos, Psicologia Transpessoal, dentre outras áreas do saber de vanguarda.

OBJETIVOS 1) Estudar a anatomia e a fisiologia humana integrando os sistemas já conhecidos ao sistema energético, que foi deixado de lado pela ciência do mundo ocidental, possibilitando assim, um olhar mais abrangente e integrativo. 2) Estudar o ambiente que vivemos, sob o paradigma multidimensional, ou seja, o conhecimento das diferentes dimensões que o nosso corpo físico e energético se relacionam no espaço / tempo com as influências do processo informacional das memórias. 3) Entender o processo de adoecimento e as características das doenças da alma, podendo assim, pensar em diagnóstico adequado a esta proposta, estratégias de tratamento compatíveis com esta realidade multidimensional. 4) Instrumentalizar e capacitar o aluno para utilizar estratégias e técnicas para o tratamento das patologias vistas por esta perspectiva. Ênfase nas propostas de autoconhecimento como recurso fundamental.

METODOLOGIA Aulas expositivas dinâmicas e motivadoras, utilizando um material didático atualizado com as mais recentes descobertas das neurociências e da física quântica. Muitas atividades práticas com demonstrações e dinâmicas em grupo e em dupla entre os alunos. Reuniões de feedback depois de todas as atividades práticas, com objetivo de refletir e discutir. Isso cria um ambiente de aprendizagem rico pela experiência compartilhada entre os alunos. Ambiente de estudo virtual, com a disponibilidade do material didático de apoio nas salas de aula e bibliotecas na nuvem, com acesso exclusivo aos alunos do curso. E um espaço de fórum aberto ao longo do mês permitindo ao aluno tirar dúvidas ou compartilhar suas experiências ao longo do mês entre uma aula e outra. Oportunidade de atendimentos supervisionados. Apesar do curso ser para profissionais, ele também pode ser acompanhado por leigos que tenham interesse de aprimorar seu conhecimento.

PROGRAMAÇÃO BASES NEUROBIOLÓGICAS DO SISTEMA ENERGÉTICO E DAS BIOENERGIAS Para compreender os distintos mecanismos envolvidos nos processos relativos aos sistemas energéticos foi estruturado um módulo introdutório que aproxima o participante dos conceitos básicos necessários para o melhor entendimento do estudo sistematizado dos elementos da natureza, seus processos, atividades e consequências que se dá através das Ciências Naturais. Por outro lado, estamos vivendo um momento de ruptura de paradigmas, na transição das teorias da física linear para as hipóteses revolucionárias da física quântica e este módulo pretende aproximar o participante a estes novos conceitos. Introdução às ciências naturais Energia Matéria Átomos Partículas subatômicas Antimatéria Ectoplasma Um novo paradigma Mecânica Clássica Mecânica Quântica Teoria de Cordas Universo X Multiverso

PROGRAMAÇÃO A MECÂNICA QUÂNTICA E A NATUREZA HUMANA Para compreender os mecanismos envolvidos nos sistemas energéticos humanos foi estruturado um módulo que aproxima o participante dos processos relativos ao conhecimento da mecânica quântica e das neurociências. Este conhecimento é necessário para o melhor entendimento do estudo sistematizado da espiritualidade, sob uma ótica não dogmática ou religiosa, mas sim por meio do conhecimento de ponta, das mais recentes hipótese e teorias da ciência contemporânea. O Universo Multidimensional Religião x Ciência; O sistema energético do corpo humano O estudo histológico do sistema energético Plexos nervosos Sistema nervoso autônomo Sistema glandular

PROGRAMAÇÃO Anatomia do sistema energético Plano astral Plano mental Camadas de campos sutis ou dimensionais Chakras O sistema nervoso energético transdutor Glândula pineal Cristais de apatita Microtúbulos X Teoria de cordas; Cronobiologia Embriologia do espírito Evolução X Adaptação Conscienciologia Os veículos da consciência O modelo de comunicação na multidimensionalidade Dinâmica energética Processo de desdobramento Aspectos fisiológicos da projeção Estados alterados de consciência Neurobiologia dos Estados Alterados de Consciência Modelos de Comunicação O estado hipnótico O estado meditativo Terapias energéticas Mecanismos da intuição e da criatividade A Doença Psicossomática e a Psicipatologia sob a ótica da multimensionalidade

ESTRATÉGIAS E TÉCNICAS DO CURSO Fundamentado nesta sólida base científica do conteúdo teórico, justamente para que o assunto não seja banalizado. Tratam-se de propostas terapêuticas que não devem ser ser confundidas como algo místico ou alternativo. O curso é oferecido para o ensino e treinamento de técnicas e estratégias baseadas em protocolos que possam ser validados nos critérios da medicina baseada em evidências. Estes conteúdos são considerados como Procedimentos Integrativos Complementares (PICs), reconhecidos pela sua eficácia pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Abaixo seguem algumas das táticas terapêuticas que serão ensinadas no curso: Terapia de vidas passadas Estados alterados de consciência Hipnose Meditação Processos regressivos e progressivos Terapia da linha do tempo Coaching evolutivo Constelação Sistêmica adaptada ao modelo Multidimensional

CURSO SÃO PAULO O curso terá a carga horária de 48h em 6 módulos de 8 horas mensais, que acontecerá no sábado e das 9h30 às 18h Calendário das aulas 27 de Fevereiro 19 de Março 09 de Abril 30 de Abril 21 de Maio 11 de Junho São Paulo: Av. Nova Cantareira, 5880. São Paulo/SP Investimento: 10 parcelas de R$ 269,00 À vista 2.159,00

CURSO INDAIATUBA O curso terá a carga horária de 48h em 6 módulos de 8 horas mensais, que acontecerá no sábado e das 9h30 às 18h Calendário das aulas 12 de Março 02 de Abril 23 de Abril 14 de Maio 04 de Junho 25 de Junho Local: Indaiatuba: a confirmar Investimento: 10 parcelas de R$ 269,00 À vista 2.159,00

FACILITADOR Dr. Mohamad Bazzi Neurocientista, pesquisador e estudioso do Comportamento Humano Especialista em Medicina Comportamental pela Escola Paulista de Medicina (EPM)/Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Foi coordenador, docente e pesquisador na pós graduação da Psicobiologia, na Unidade de Medicina Comportamental na EPM/UNIFESP Foi pesquisador convidado no Grupo de Dor do departamento de Neurologia no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP) Fundador e CEO do Instituto Bazzi Centro de Estudos do Desenvolvimento Humano.

CONTATO E INSCRIÇÃO São Paulo: Contato: Soraia Velazques (11) 9 9982 5112 (Claro e WhatsApp) (11) 3675-2986 (Tim) E-mail: comercial1.institutobazzi@gmail.com Indabaituba: Contato: Elaine Exel (19) 9 9618 7842 E-mail: comercial1.institutobazzi@gmail.com Faça sua inscrição no curso de São Paulo! Faça sua inscrição no curso de Indaiatuba!