FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

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Transcrição:

PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Biomedicina Disciplina: Química Geral e Orgânica Professor: Ricardo Marques Nogueira Filho e-mail: ricardo.filho@fasete.edu.br Código: Carga Horária: 80 Créditos: 04 Pré-requisito(s): Período: I Ano: 2017.2 2. EMENTA: Ligações químicas. Funções inorgânicas. Reações químicas. Cálculo estequiométrico. Soluções. Tópicos em química analítica. Ligações em moléculas orgânicas. Grupos funcionais e famílias dos compostos orgânicos. Estereoquímica. Alcanos e cicloalcanos: estrutura e propriedades físicas. Alcenos e alcinos. Compostos aromáticos. Grupos funcionais formados por ligações simples. Grupos funcionais que contém ligação dupla carbono-oxigênio. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Proporcionar o estudo da Química relacionando-a aos processos biológicos, abordando os conhecimentos Básicos de Química Geral e Orgânica necessários para o entendimento dos elementos químicos, ligações, soluções, funções inorgânicas e orgânicas. 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA:

Entender alguns conceitos básicos da Química, essenciais na compreensão dos processos biológicos. O aluno deverá identificar e compreender as propriedades químicas das reações químicas, cálculo estequiométrico e soluções nos processos bioquímicos e fisiológicos. O aluno deverá identificar e compreender as ligações químicas e suas interações. O aluno deverá compreender a nomenclatura, classificação e reações entre os compostos orgânicos. 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Ligações químicas: ligação iônica, covalente, metálica e coordenada dativa. Forças intermoleculares e propriedades químicas dos compostos; 2. Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos. Classificação, reações de neutralização, nomenclatura e propriedades dos compostos inorgânicos; 3. Reações químicas: reações de adição, deslocamento, dupla troca e decomposição; 4. Cálculo estequiométrico: cálculo com reagente em excesso, rendimento e impurezas; 5. Soluções: concentração comum, molaridade, título, diluição, misturas de mesmo soluto e titulação ácido-base; 6. Funções orgânicas: hidrocarbonetos, funções oxigenadas e nitrogenadas. Classificação, nomenclatura e propriedades físicas;

7. Estereoquímica: isomeria plana, geométrica cis-trans e óptica. 8. Radioatividade: partículas alfa, beta, gama e transmutações. 6. METODOLOGIA DO TRABALHO: A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas e participativas com a utilização de quadro e de slides, realizando discussão de artigos científicos. As aulas práticas para melhor aprendizado será realizada no laboratório mediante apresentação de relatório das atividades práticas. A avaliação será realizada através de provas escritas contendo questões discursivas, estudos dirigidos e dos relatórios das aulas práticas. 7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO: 1ª Etapa: Prova escrita e individual sem pesquisa (valor: 10,0), cinco estudos dirigidos no valor de 7,0 pontos (sendo dividido o valor entre os estudos a ser definido pelo professor) e um relatório de atividade prática valendo 3,0; 2ª Etapa: Prova escrita e individual sem pesquisa (valor: 10,0), cinco estudos dirigidos no valor de 7,0 pontos (sendo dividido o valor entre os estudos a ser definido pelo professor) e um relatório de atividade prática valendo 3,0; No final do semestre serão somados os 40 pontos e divididos por 4 resultando na nota final dos alunos.

8. ATENDIMENTO EXTRA-CLASSE: Atendimento semanal, mediante agendamento prévio. 9. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ATKINS, P; JONES, L. Princípios de química. São Paulo: Bookman, 2001. BACCAN, N; ANDRADE, J. C; GODINHO, O. S; BARONE, J. S. Química analítica quantitativa elementar. São Paulo: Edgard Blúcher, 2001. BARBOSA, Luiz Cláudio de Almeida. Introdução à Química Orgânica. Prentice- Hall, 1 ed. 2004. HUMISTON, G. E.; BRADY, J. E. Química Geral. Rio de Janeiro: LTC, 2000. RUSSELL, J. B. Química geral. São Paulo: V1. Makron Books, 1994. RUSSELL, J. B. Química geral. São Paulo: V2. Makron Books, 1994. SOLOMONS, T. W. G; FRYHLE, C. Química orgânica. Rio de Janeiro: LTC, 2002. VOLHARDT, K. P. C; SCHORE, N. E. Química orgânica: estrutura e função. São Paulo: Bookman, 2004. COMPLEMENTAR: ALLINGER, N. L et al. Química orgânica. Rio de Janeiro: LTC, 1976. BRADY, James E. Química Geral, Volume 1, 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. BRADY, James E. Química Geral, Volume 2, 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. BRUICE, P. Y. Química orgânica. São Paulo: Pearson, 2006.

KOTZ, J. C; TREICHEL JR., P. Química e reações químicas. 4ª Ed.Rio de Janeiro: LTC,1999. MASTERTON, W et al. Princípios de química. Rio de Janeiro: LTC, 1990. SKOOG, D. A. Fundamentos de química analítica. São Paulo: Thomson Learning. 2007 VOGEL, A. Química analítica qualitativa. São Paulo: Mestre Jou, 1981. 10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (*) (Estudos dirigidos e atividades práticas) Primeira Etapa 1ª Atividade: Estudo dirigido sobre Ligações Químicas; 2ª Atividade: Estudo dirigido sobre Forças Intermoleculares e Geometria Molecular; 3ª Atividade: Estudo dirigido sobre Funções Inorgânica; 4ª Atividade: Aula Prática (Vidrarias e reagentes utilizados em laboratório); 5ª Atividade: Estudo dirigido sobre Reações Químicas; 6ª Atividade: Estudo dirigido sobre Cálculo Estequiométrico e Mol; Segunda Etapa 1ª Atividade: Estudo dirigido sobre Cálculo de Fórmulas; 2ª Atividade: Estudo dirigido sobre Soluções I; 3ª Atividade: Estudo dirigido sobre Soluções II; 4ª Atividade: Estudo dirigido sobre Química Orgânica; 5ª Atividade: Estudo dirigido sobre Isomeria e Radioatividade Básica; 6ª Atividade: Aula Prática (Técnicas de Preparo de soluções).

11. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES (*) As atividades práticas serão avaliadas através da análise do relatório e do desempenho do aluno durante a atividade. (*)=Assuntos trabalhados no PIT.